Anda di halaman 1dari 27

Konsep dan Teori Administrasi

Pendidikan
Pengertian Administrasi Pendidikan
Annual revenue growth
Konsep Dasar Administrasi
Pendidikan
Administrasi pendidikan yaitu usaha pengendalian rangkaian kegiatan
kependidikan yang terarah untuk mencapai tujuan kependidikan oleh
kelompok kerjasama dalam usaha kependidikan

Presentation title 3
Pengertian menurut

P
ahli
Drs.M.Ngalim Parwanto
Administrasi pendidikan adalah segenap proses pengarahan
dan segala sesuatu baik personal,spiritual dan material yang
bersangkutan dengan pencapaian tujuan pendidikan

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan RI


Administrasi pendidikan adalah suatu proses keseluruhan,
kegiatan bersama dalam bidang pendidikan yang meliputi
perencanaan pengorganisasian, pengarahan,
pengkoornasian, pengawasan, pembiayaan dan pelaporan
menggunakan fasilitas yang tersedia untuk mencapai tujuan
pendidikan secara efektif dan efisien

Presentation title 4
Pengertian menurut para ahli
Berdasarkan pengertian-pengertian yang telah dikemukakan oleh para
ahli, maka dapat dipahami bahwa administrasi pendidikan adalah sikap
manusia dalam menanggapi pendidikan, bertujuan untuk lebih
menggunakan sumber daya dengan baik agar tercapainya pendidikan
yang sesuai dengan konsep administrasi pendidikan.

Presentation title 5
Pentingnya Administrasi Pendidikan
Annual revenue growth
Pentingnya Administrasi

P
Pendidikan

menerapkan hidup sehat dengan memberikan penghargaan


dalam setiap pendidikan yang berusaha untuk meraih
kesuksesan dalam administrasi pendidikan yang dapat
menyatukan masyarakat dengan lembaga pendidikan

mampu memajukan dan mempositifkan pandangan


masyarakat terhadap pendidikan agar pendidikan lebih
berkembang.dan penjadikan administrasi pendidikan salah
satu kemajuan dalam penataan pendidikan yang lebih baik
untuk kedepannya

Presentation title 7
Tujuan Administrasi Pendidikan
Tujuan administrasi pendidikan adalah kegiatan yang bertujuan untuk
mencapai pendidikan. Tujuan administrasi pendidikan menurut Pembukaan
UUD 1945, tujuan pendidikan Negara Republik Indonesia adalah untuk
mencerdaskan kehidupan bangsa. Hal tersebut dijabarkan kembali dalam
Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
yang menyebutkan bahwa tujuan pendidikan nasional adalah mendidik dan
mengembangkan peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan
bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu,
cakap, kratif, mandiri, dan bertanggungjawab

Presentation title 8
Sasaran Administrasi Pendidikan

1 3 5
Tujuan dari Pendidikan untuk Adanya penggunaan waktu, alat, Memindahkan kekuasaan dan
perkembangan dari peserta didik tenaga secara efektif dan efisien jabatan sesuai tanggung jawab
agar lebih baik masing-masing

Partisipasi yang luas dalam


Sistem yang terkoordinasi dalam menentukan program-program
semua usaha yang dilakukan yang akan dilakukan
2 4

Presentation title 9
Proses Administrasi Pendidikan
Annual revenue growth
1. Perencanaan (Planning)
Perencanaan merupakan persiapan untuk melakukan pekerjaan agar
mencapai tujuan tertentu .Tahap penyusunan rencana harus diperhatikan
dalam mempersiapkan segala sesuatu yang diperlukan dalam mencapai
tujuan dengan mengumpulkan data, mencatat, dan menganalisis data dan
merumuskan keputusan.

Presentation title 11
2. Pengorganisasian (Organizing)
Pengorganisasian adalah kegiatan menyusun rencana agar terciptanya
sebuah hubungan kerja dengan personal untuk kegiatan
organisasi.Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa fungsi
pengorganisasian merupakan fungsi perencanaan.

Presentation title 12
3. Perangsangan (Actuating)
Menurut Terry (1977) berarti merangsang angotaanggota kelompok
melaksanakan tugas-tugas dengan antusias dan kemauan yang baik.
Tugas menggerakkan dilakukan oleh pemimpin, oleh karena itu
kepemimpinan kepala daerah dan kepala sekolah mempunyai peran yang
sangat penting menggerakkan personel melaksanakan program kerja
sekolah.

Presentation title 13
4. Pengawasan (Controlling)
Pengawasan adalah sebuah pengendalian mutu yang dilakukan melalui
pengawasan yang efektif ,roda organisasi ,implementasi rencana dalam
kebijakan .untuk sebuah proses administrasi dapat terlaksanadengan baik
dan penyesuaian yang tepat.

Presentation title 14
Ruang Lingkup Administrasi Pendidikan
Annual revenue growth
Ruang Lingkup

R
Administrasi Pendidikan
Administrasi tata laksana sekolah
Meliputi struktur organisasi tata usaha, otorisasi dan
anggaran keuangan sekolah, permasalahan kepegawaian,
permasalahan perlengkapan sekolah pembukuan keuangan

Administrasi personel guru dan pegawai sekolah


Meliputi organisasi guru-guru, permasalahan pengangkatan
dan penempatan guru, rencana orientasi guru baru dan
pelatihan guru.

Presentation title 16
Ruang Lingkup

R
Administrasi Pendidikan
Administrasi peserta didik
Meliputi perkumpulan peserta didik, permasalahan
kesejahteraan peserta didik, bimbingan dan penyuluhan
terhadap perserta didik

Supervisi Pengajaran
Meliputi usaha membangkitkan semangat anggota struktur
sekolah dalam menjalankan tugasnya, pencarian metode
baru dalam kegiatan belajar mengajar, dan cara–cara
penilaian dalam proses tersebut.

Presentation title 17
Ruang Lingkup

R
Administrasi Pendidikan
Pelaksanaan dan pembinaan kurikulum
Meliputi merealisasikan kurikulum sekolah, menyusun
kurikulum dan mempedomaninya dalam proses belajar
mengajar.

Pendirian dan perencanaan bangunan sekolah


Meliputi pemilihan letak dan luas tanah yang diperlukan,
jumlah kelas dan luas ruangan yang digunakan,
penggunaan fasilitas sekolah dan pemeliharaannya serta
alat-alat yang menunjang kegiatan belajar mengajar.

Presentation title 18
Ruang Lingkup

R
Administrasi Pendidikan
Hubungan sekolah dengan masyarakat
Meliputi menjalin hubungan kerjasama yang bersifat
pendagogis, sosiologis, dan produktif yang menguntungkan
kedua belah pihak.

Presentation title 19
Fungsi Administrasi Pendidikan
Annual revenue growth
Fungsi Administrasi

R
Pendidikan
Fungsi perencanaan
Perencanaan meliputi kegiatan menetapkan apa yang ingin
dicapai bagaimana mencapai berapa lama berapa orang
yang diperlukan dan berapa banyak biayanya.

Fungsi Pengorganisasian
Pengorganisasian diartikan sebagai kegiatan membagi
tugas-tugas pada orang yang terlibat dalam kerjasama
pendidikan.

Presentation title 21
Fungsi Administrasi

R
Pendidikan
Fungsi Pergerakan
Tugas menggerakkan dilakukan oleh pemimpin oleh karena
itu kepemimpinan kepala daerah dan kemungkinan kepala
sekolah mempunyai peran yang sangat penting
menggerakkan personal melaksanakan program kerja di
sekolah.

Fungsi Pengkoordinasian
Penerapan sistem formal untuk mencapai koordinasi lebih
besar dari pimpinan teras sebagai sistem koordinasi
umumnya tidak efektif karena muncul krisis birokrasi dan
umumnya krisis ini akan terjadi jika organisasi menjadi
terlalu besar dan rumit untuk dikelola solusinya adalah
kolaborasi.

Presentation title 22
Fungsi Administrasi

R
Pendidikan
Fungsi Pengarahan
Pengerahan dilakukan agar kegiatan yang dilakukan
bersama tetap melalui jalur yang telah ditetapkan tidak
terjadi penyimpangan yang dapat menimbulkan terjadi
pemborosan.

Fungsi Pengawasan
Secara umum pengawasan dikaitkan dengan upaya untuk
mengendalikan membina dan pelurusan sebagai upaya
pengendalian mutu dalam arti luas. Melalui pengawasan
yang efektif roda organisasi implementasi rencana
kebijakan dan upaya pengendalian mutu dapat dilaksanakan
dengan lebih baik.

Presentation title 23
Kesimpulan
Administasi pendidikan adalah segala yang behubugan dengan pendidikan
yang bertujuan untuk memajukan pendidikan disetiap bidang yang
berhubungan dengan administrasi pendidikan Proses administrasi
pendidikan meliputi perencanaan (planning), pengorganisasian
(organizing), perangsangan (actuating) dan pengawasan (controlling).
Ruang lingkup administrasi pendidikan meliputi administradi personal
guru, personal pegawai, penataan sekolah, supervisi pengajaran,
pelaksanaan kurikulum dan semua yang berhubungan dengan masyarakat
dan administrasi.

Presentation title 24
Soal
1. Bagaimanakah hubungan antara pendidikan dengan administrasi pendidikan dan
tunjukkan bagaimana peranan administrasi pendidikan?
2. Apakah administrasi dalam pendidikan yang tertib dan teratur sangat diperlukan untuk
meningkatkan kemampuan pengelolaan pendidikan bagi kepala sekolah dan guru?
3. Apa yang terjadi jika lembaga pendidikan tidak melaksanakan administrasi pendidikan?
4. Mengapa guru membutuhkan administrasi dalam meningkatkan kualitas pendidikan?
5. Bagaimana peranan administrasi pendidikan dalam pengelolaan lembaga pendidikan?

Presentation title 25
Pertanyaan dari audien
menurut penyaji yang sudah menyatakan kesimpulan bahwa administrasi
memerlukan aspek planning organizing actialing dan
controling.pertanyaan saya bagaimana dengan sekolah yang hanya
menyiapkan administrasi hanya ketua ada kegiatan supervisi di sekolah
tersebut,apakah proses administrasi bisa berjalan dengan baik?

Presentation title 26
Thank you

Anda mungkin juga menyukai