PKBJJ

PENDIDIKAN TERBUKA DAN JARAK JAUH

Membuka Akses Pendidikan Tinggi bagi Semua
Making Higher Education Open to All

KETERAMPILAN MENGELOLA WAKTU

PRI PTJJ
 PETA KOMPETENSI MAHASISWA

Setelah mengikuti PKBJJ, mahasiswa UT mampu

melaksanakan belajar mandiri

Mahasiswa memiliki kemampuan belajar mandiri

melalui keterampilan merencanakan belajar, merekam
hasil membaca, dan memanfaatkan layanan UT Online

Memanfaatkan
Merencanakan Merekam hasil Memanfaatkan Klinik Belajar
belajar baca berupa layanan UT
resume/peta Online
konsep/outline
Mengelola
waktu

Membaca cepat Membuat Mengakses

& efektif catatan-catatan website UT,
hasil baca OER, LM,
Mempersiapkan Tuton, Suaka,
tugas, dan ujian dll
MATERI YANG DIBAHAS

• KULIAH DI UT

• MEMAKNAI BELAJAR MANDIRI

• MENGELOLA WAKTU

• MERANCANG JADWAL BELAJAR

 KULIAH DI UNIVERSITAS TERBUKA

Kuliah di UT
Kuliah di Universitas Tatap
Tanpa Tutorial Tatap Muka Tutorial Tatap Muka Muka

Dosen dan mahasiswanya berada Dosen dan mahasiswanya

Dosen dan mahasiswa tidak
dalam satu ruang atau lokasi yang berada dalam satu ruang atau
pada satu ruang atau lokasi
sama saat melaksanakan tutorial lokasi yang sama pada saat
yang sama
tatap muka perkuliahan

Komukasi tidak langsung melalui Komunikasi langsung jika

Komunikasi langsung jika mahasiswa
layanan bantuan belajar, seperti mahasiswa bertemu dosen
bertemu tutor pada saat tutorial
Tuton (Tutorial Online) pada saat perkuliahan
 TANTANGAN STUDI MAHASISWA PJJ (UT)

Tantangan Mahasiswa UT adalah Belajar Mandiri, yaitu

proses belajar yang dilakukan oleh mahasiswa
berdasarkan inisiatif, prakarsa, motivasi, dan
pengaturan diri sendiri.

Poin-poin Penting dalam Belajar Mandiri adalah:

1.Kultur Belajar
2.Pengelolaan Waktu
3.Ketangguhan Belajar
4.Keterampilan Belajar
5.Pemahaman Sistem PJJ (Mempelajari secara cermat
KATALOG)
 KETERAMPILAN BELAJAR MANDIRI

Keterampilan Belajar Mandiri yang harus dimiliki

oleh mahasiswa UT yaitu:

1.Membaca Efektif
2.Merekam Hasil Belajar
3.Menemukan & Mengolah Informasi
4.Membangun Relasi Virtual
5.Mengerjakan Tugas dan Ujian
6.Menyelesaikan Masalah
7.Mengelola Kegiatan Belajar
 KETERAMPILAN BELAJAR MANDIRI

Proses Belajar Mahasiswa di Proses Belajar Mahasiswa di

No
UT Universitas Tatap Muka
1 Melakukan Registrasi Melakukan Registrasi
Membeli & Memperoleh
2 -
Bahan Ajar
Melakukan Kegiatan Belajar
3 -
Mandiri
Mengikuti salah satu tutorial
Melakukan Kegiatan Perkuliahan
4 (Tutorial Tatap Muka /
di kampus
Tutorial Online)
5 Mengikuti Ujian Mengikuti Ujian
6 Menerima Hasil Ujian Menerima Hasil Ujian
 TIPS MERANCANG JADWAL BELAJAR

1. Susun tujuan dan target belajar

2. Tetapkan mata kuliah yang diregistrasi (mengikuti
paket arahan kurikulum/sipas atau menetapkan sendiri)
3. Tetapkan waktu belajar (realistik dan tidak ambisius, tapi terlaksana) 
rancangan belajar per semester dan mingguan dan simpan dalam
google calender di HP
4. Tetapkan strategi belajar yang sesuai dan terapkan pemahaman hasil
membaca Buat Peta Konsep/Peta Pikir, atau Resume, atau Outline
5. Lakukan monitoring terhadap keterlaksanaan rencana belajar, dan evaluasi ter
hadap keberhasilan belajar (contoh)
6. Cari solusi bila ada kesulitan dalam belajar
TERIMA KASIH
 LATIHAN MERANCANG JADWAL BELAJAR

Tuliskan pada Lembar Kerja yang tersedia:

•Tujuan Belajar:
•Target Belajar:
•Matakuliah yang diregistrasi:
•Jadwal belajar semua matakuliah untuk satu semester
•Jadwal Belajar untuk satu matakuliah selama 1 semester
•Tabel monitoring dan evaluasi
BACK TO 12
 Struktur Kurikulum/ Paket Arahan FAKULTAS EKONOMI
Struktur Kurikulum Program Sarjana
Program Studi :
456 / Ekonomi Pembangunan-S1 bidang minat Ekonomi dan Perbankan Syariah

Paket Arahan per

Mata Kuliah Bahan Ajar yang Digunakan
Waktu Semester dan sks
No sks Ket.
Ujian
Kode Nama
Kode Nama 1 2 3 4 5 6 7 8
T
1 ESPA4122 Matematika 3 I.1 ESPA4122 Matematika Ekonomi 3
Ekonomi
2 EKMA4115 Pengantar 4 I.2 EKMA4115 Pengantar Akuntansi 4
Akuntansi (Edisi 2) #
T
3 ESPA4110 Pengantar 3 II.2 ESPA4110 Pengantar Ekonomi 3
Ekonomi Makro Makro (Edisi 2) #
4 MKDU4110 Bahasa 3 II.3 MKDU4110 Bahasa Indonesia # 3
Indonesia
T
5 ESPA4111 Pengantar 3 II.4 ESPA4111 Pengantar Ekonomi 3
Ekonomi Mikro Mikro (Edisi 2) #
6 MKDU4112 Ilmu Alamiah 3 II.5 MKDU4112 Ilmu Alamiah Dasar 3
Dasar
7 ADBI4201 Bahasa Inggris 2 I.1 ADBI4201 Bahasa Inggris Niaga 2
Niaga
T
8 ESPA4123 Statistika 3 I.3 ESPA4123 Statistika Ekonomi 3
Ekonomi BACK TO 12 T
9 EKMA4111 Pengantar Bisnis 3 I.4 EKMA4111 Pengantar Bisnis 3
(Edisi 2) #
 Beban Belajar menurut
Permendikbud No. 49 Tahun 2014: pasal 16
• Satu sks Kegiatan Pembelajaran setara dengan 160 (seratus
enam puluh) menit kegiatan belajar per minggu per semester
Tatap Muka Penugasan Belajar Mandiri
Terstruktur

50 menit/minggu/ 50 menit/minggu/ 60 menit/minggu/

semester semester semester

• 1 semester = 16 minggu

BACK TO 12
TIPS MENETAPKAN MATA KULIAH
Berlaku untuk matakuliah yang diregistrasi pada semester
awal bila tidak mengambil paket arahan/sipas

1.Bacalah kurikulum program studi Anda yang terdapat

pada katalog secara cermat sebagai rujukan
2.Pilih mata kuliah sesuai minat
3.Perhatikan mata kuliah pre requisite (prasyarat), misal
mata kuliah Matematika 1 merupakan mata kuliah
prasyarat untuk mengambil mata kuliah Matematika 2.
4.Pilih mata kuliah yang relevan dengan pekerjaan
5.Pilih mata kuliah yang Anda anggap mudah
6.Pilih mata kuliah yang ujiannya dijadwalkan pada hari
dan jam yang berbeda.
7.Tetapkan jumlah mata kuliah sesuai dengan waktu yang
dimiliki untuk belajar

BACK TO 12
 CONTOH : JADWAL BELAJAR PER SEMESTER
UNTUK SEMUA MATA KULIAH YANG DIREGISTRASI

Minggu ke- (jam)

Mata kuliah Catatan
(sks) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (Waktu)

ESPA4122 (3) 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Senin, pk 20

sd 23.00
EKMA4115 (4) 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Selasa
ESPA4110 (3) 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Rabu
MKDU4110 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Kamis
(3)
ESPA4111 (3) 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Jum’at
MKDU4112 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Sabtu BACK TO 13
(3)
 SUSUN JADWAL BELAJAR DENGAN
MENGGUNAKAN GOOGLE CALENDER
1. Klik calender
2. Pilih tanggal,
3. tambahkan event, misal tulis belajar matakuliah
ESPA4121,dari jam 3.30 sampai dengan 5
4. Tuliskan di pengingatan/ reminders, misal sebelum /
before the event selama 5 menit
5. Pilih pengulangan/ repeat setiap minggu
6. Pilih stop pengulangan pilih waktu, misal tanggal 6
Desember
7. Pilih lokasi belajar, misal di rumah
8. Buat penyusunan jadwal belajar ini untuk semua mata
kuliah yang diregistrasi
BACK TO 12
Contoh: Target dan Jadwal Belajar Mingguan Untuk MK ESPA4110
Mata Kuliah: ESPA4110
Masa Registrasi: 2022.1

JUMLAH
MEDIA LAMA BELAJAR
MINGGU KE TARGET BELAJAR *) HALAMAN
BELAJAR**) (DALAM JAM)
MODUL
1 Memahami modul 1 56 hal Modul 3 jam

2 Memahami modul 2 60 hal video + modul 3 jam

3 Memahami modul 3 45 hal modul 3 jam
4 Memahami modul 4 42 hal modul 3 jam
5 Memahami modul 5
6 dst

BACK TO 13
•Keterangan
•*) diisi dengan kompetensi yang tercantum pada modul
•**) media belajar dapat diisi dengan sarana yang dapat membantu dalam belajar seperti
video, animasi, internet, gambar, dll.
 Contoh: CARA MEMONITOR SENDIRI PELAKSANAAN
BELAJAR
Mata Kuliah: ESPA4110
Masa Registrasi: 2022.1
JUMLAH WAKTU
HALAMAN BELAJAR Keter
Minggu Target capaia
Media PENYEBAB SOLUSI
ke- Belajar REALIS REALI n
Target Target
ASI SASI

1 Memahami 56 hal 56 hal 3 jam 3 jam BMP Ya

Modul 1
2 Memahami 3 jam 3 jam BMP + Ya
60 hal 60 hal Video
Modul 2
3 Memahami 3 jam 1 jam BMP Tidak Terlambat Mengganti
45 hal 25 hal
Modul 3 pulang ke jam belajar pd
rumah hari Kamis
dini hari
4 Memahami 3 jam 3 jam BMP Tidak Ada yang Diskusi
42 hal
Modul 4 tidak dengan
dipahami teman
5 Memahami 3 jam BMP BACK TO 13
Modul 5,
 SEKIAN

Ucu Rahayu, Trini Prastati, & kawan-kawan