Anda di halaman 1dari 4

TAJUK 5: STRATEGI, PENDEKATAN, KAEDAH DAN TEKNIK

(BANDING BEZA CIRI-CIRI STRATEGI, PENDEKATAN, KAEDAH DAN TEKNIK)

Kumpulan 3: SYAFIQ FAUZAN HARYANI MUHARAM HUDA WAHAB

BANDING BEZA CIRI-CIRI STRATEGI, PENDEKATAN, KAEDAH DAN TEKNIK

STRATEGI

PENDEKATAN

KAEDAH

TEKNIK

Berdasarkan pertimbangan terhadap teori pembelajaran, pendekatan kaedah dan teknik mengajar Rancangan yang teratur untuk mencapai matlamat atau kejayaan

Bercorak abstrak

Bersifat konkrit

Lebih khusus atau spesifik

Satu pandangan, pendirian, pegangan atau falsafah bagi melihat, memahami dan mendekati sesuatu perkara
-Pendekatan empirisis -pendekatan rasiomalis (mentalis -pendekatan komunikatif

Cara mengajar yang disusun dan dilaksanakan untuk mengajar kemahiran bahasa

Wujud dalam bentuk aktiviti, strategi atau taktik dan bahan atau alat yang berkaitan

-Strategi penggabungjalinan kemahiran -strategi penyerapan nilai-nilai murini dalam pengajaran

-kaedah tubi -kaedah terus -kaedah dengar dan sebut -kaedah bersiri -kaedah terjemahan -kaedah tentera

-teknik kloz -teknik bacaan nyaring -teknik bercerita -teknik drama -teknik korus -teknik dialog

Secara keseluruhannya, pendekatan adalah bersifat aksiomatik dan menggambarkan hakikat bahasa dan proses belajar bahasa yang dijadikan landasan untuk menyusun kaedah mengajar. Kaedah pula adalah bersifat prosedur dan teknik merupakan perlaksanaan kaedah dalam kelas.

Anda mungkin juga menyukai