MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN

Tarikh Hari Tahun Masa Bidang Tema Tajuk Teknik Bilangan Murid Kemahiran Fokus : 8 April 2013 : Isnin : 5 Usaha : 12.25 1.25 (60 minit) : Membentuk dan Membuat Binaan : Pengangkutan : Kereta Idaman : Model : _____ Orang : Mereka cipta sebuah kereta idaman

Objektif pengajaran : Pada akhir pengajaran murid dapat, i) Menghasilkan sebuah model kereta. ii) Mencorak dan mewarna model kereta . Pengetahuan sedia ada : 1) Murid pernah melihat dan menaiki kereta. 2) Murid pernah menghasilkan lukisan model-model kereta. ABM & BBM : Kad template model kereta, pen marker, gam, contoh model kereta. KBKK Nilai Murni Rujukan : Menjana minda, mengaplikasi, menghubungkait. : Ketekunan, ketelitian, kreatif, kekemasan. : Buku Sumber Guru, Huraian Sukatan Pelajaran Pendidikan Seni Visual KBSR

LANGKAH PENGAJA RAN/ MASA Set induksi (5 minit)

PERKEMBANGAN ISI PELAJARAN

AKTIVITI P&P

STRATEGI/ GAMBARAJAH/ NILAI/CATATAN

Guru bertanya kepada murid mengenai kereta.

Murid menghubungkait kereta

Teori Kajian Masa Depan: Menjangka fungsi produk

Guru juga melekatkan kad gambar kereta

Murid memerhati dan membuat analisa tentang gambar Teori Kecerdasan Pelbagai Verbal Lingustik

Guru mengendalikan sesi soal jawab

Murid memberikan pandangan mereka tentang gambar berkenaan. KBKK (Kreatif) Mereka cipta Mensintesis

Apakah yang kereta kegemaran kamu?

Langkah 1 (10 minit)

Perkembangan Pelajaran Langkah-langkah membuat model kereta: a. Menunjukkan template model kereta. b. Memotong setiap bahagian mengikut garisan. c. Melipat bahagian membentuk model kereta.

Guru memberi penerangan dan tunjukcara tentang cara membuat model kereta menggunakan template kad gambar.

TKP Kecerdasan Verbal linguistik Kecerdasan visual - ruang

Murid mendengar penerangan dan melihat guru menunjukkan cara membuat model kereta tersebut. KBKK (kreatif) Menjana idea Menghubung kaitan

d. Mencantum bahagianbahagian yang perlu digam pada lipatan model kereta. Langkah 2 (35 minit) Guru membimbing murid semasa menghasilkan model kereta Murid membuat model kereta dengan Memotong Mencantum Memotong bentuk yang diingini menampal Nilai Teliti, Cermat, Kemas KBKK (kreatif) Mereka cipta inovatif

Mencantum bahagian kereta

Mencorak model kereta dengan pelbagai teknik. Penutup (10 minit) Sesi apresiasi Mempamerkan hasil kerja Membuat refleksi bagaimana penghasilan model kereta dilakukan. Murid dapat menilai keupayaan diri sendiri. Teori Kecerdasan Pelbagai Verbal Lingustik REFLEKSI Kekuatan Murid mempamerkan pelbagai hasil kerja yang dibuat KBKK Kritis Membanding beza Menganalisis

Kelemahan

Penambahbaikan