ada Objektif P&P : Pendidikan Seni Visual : 4 : : : : : : 60 minit Menggambar Kolaj Buah-buahan Murid mengenal dan mengetahui buah-buahan. 1. Murid menjelaskan konsep Kolaj dan menyenaraikan bahan-bahan untuk kolaj 2. Murid dapat menghasilkan karya yang bertajuk Buah-buahan dengan menggunakan teknik kolaj mengikut kreativiti masing masing.
Aktiviti P&P Guru menayangkan klip video yang bertajuk Buah-buahan Tempatan kepada murid-murid. TKP -
Catatan
Intrapersonal Verballinguistik
Pengenalan kepada kolaj - Konsep kolaj - Aktiviti kolaj yang menyusun bahan secara tidak bertindih - Pengenalan kepada alat & bahan - Gunting - Gam
Guru menayangkan persembahan slaid POWER POINT tentang konsep kolaj,alat dan bahan yang digunakan serta unsur seni rupa. (Rujuk lampiran) Guru menunjukkan contoh-contoh karya kolaj.
TKP -
Kertas lukisan Kertas warna Guru membuat demonstrasi untuk menghasilkan lukisan 1. Guru melukis gambar buahbuahan. 2. Kertas warna dikoyak pelbagai saiz yang diingini sama ada kecil atau besar. 3. Kertas warna tersebut ditampal secara bertindih. 4. Tampalkan kertas warna yang telah dikoyak sehingga memenuhi semua ruang buahbuahan tersebut. 5. Buat kemasan pada tepian setiap bahagian 6. Karya siap. Guru memberi arahan agar murid menghasilkan karya kolaj yang bertajuk Buahbuahan. Guru membimbing murid menghasilkan karya Murid menilai hasil karya rakan dari segi kekemasan dan unsur seni. BCB - Mendengar - Pemerhatian
Demonstrasi guru
Penghasilan karya
TKP - Kinestetik - Visual-ruang KBKK - Menjana idea - Mereka cipta Nilai murni - Kekemasan
TKP -
Penutup (3 minit)
1. Mengemas bilik Guru memberi arahan. darjah Murid digalakkan 2. Arahan membuat catatan tugasan akan datang