RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh Masa Mata Pelajaran Tingkatan B. Pelajaran Nilai Tajuk PSA H.

Pembelajaran Kognitif Afektif Perlakuan Teknik KBKK / KMD BBM Aktiviti /Langkah : : : : : : : : : : : : : : : :

Peneguhan Refleksi

: :

Pendidikan Moral 2B 1 PERKEMBANGAN DIRI 1.7 Berdikari Berdikari Mencerminkan Kedewasaan Pelajar membuat tugasan sendiri Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: i. Memahami maksud nilai berdikari ii. Menyedari tentang kepentingan mengamalkan sikap berdikari dalam kehidupan seharian. iii.Melaksanakan tugasan/kerja rumah tanpa bantuan orang lain /membuat sesuatu tugasan tanpa disuruh. Perbincangan,soal jawab Menyenarai,memberi sebab Poster Saya Boleh 1. Guru bercerita tentang sang kancil. 2. Guru menyoal murid tentang mesej cerita. 3. Pelajar membaca dan memahami teks m.s 38 4. Pelajar dalam kumpulan berbincang tentang amalan berdikari dalam kehidupan seharian. 5. Wakil kumpulan membentangkan hasil perbincangan. 6. Guru bersoal jawab dan membuat rumusan. Pelajar diminta mengumpulkan kata-kata hikmat yang berunsurkan motivasi.