RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MOHD NAIM BIN AZHAR

SK. KAULUAN, TUARAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI

Nama Sekolah

: Sekolah Kebangsaan Kauluan, Tuaran

Nama Guru

: Mohd Naim Bin Azhar

Mata Pelajaran

: Pendidikan Jasmani

Aspek

: 1.0 Kemahiran Pergerakan

Kemahiran/Tajuk

: Pergerakan Lokomotor ( Melompat )

Tarikh

: 18 April 2013

Masa

: 7.20 pagi 7.50 pagi ( 30 minit )

Tahun

: 1 Marikh

Bil. Murid

: 11 orang ( 4 lelaki, 7 perempuan)

Purata Umur

: 7 Tahun

Standard Kandungan

: 1.2

Standard Pembelajaran

: 1.2.1 Melakukan pergerakan melompat

No Kad Pengenalan : 911231-02-6169

Berkebolehan melakukan pergerakan lokomotor asas dengan lakuan yang betul

: 2.2.1 Menyatakan jenis pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor

: 5.3.1 Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam Pendidikan Jasmani dan
bersedia menerima cabaran

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MOHD NAIM BIN AZHAR
SK. KAULUAN, TUARAN

Pengalaman sedia ada

: Murid pernah melakukan aktiviti melompat di dalam kehidupan

Objektif Pembelajaran

: Berkebolehan melakukan pergerakan melompat dengan lakuan yang betul

Penerapan nilai

: Bekerjasama, patuh pada arahan

KBKK

: Mengenalpasti, menjana idea

EMK

: Kreativiti dan Inovasi

Penggabungjalinan

: Koordinasi, daya tahan kardiovaskular, kuasa

Kesepaduan

: Pendidikan Jasmani, Bahasa Melayu, Matematik

Alatan

: Skital (4)
Gelung Rotan (20)
Wisel (1)
Marker (1 set)
Bola Kecil (10)
Pundi kacang (10)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MOHD NAIM BIN AZHAR
SK. KAULUAN, TUARAN

Bahagian/

Aktiviti

Masa

Butiran Mengajar

Permainan
kecil

Mencari anak

5 minit

kangaroo
G

= Gelung rotan

Bahagian

Masa

Aktiviti

Penutup

Penurunan

2 minit

kadar nadi

Organisasi

Murid
akan
dibahagikan
kepada dua kumpulan
Formasi permainan
Kedua-dua pasukan dalam
keadaan
melompat
akan
melompat dari gelung ke
gelung untuk mengambil pundi
kacang dan bola kecil yang
diletakkan di tengah-tengah
kawasan permainan
Seorang
murid
hanya
dibenarkan mengambil satu
alatan sahaja pada satu masa
Setelah berjaya mengambil
alatan, murid akan bergerak ke
sarang masing-masing dalam
keadaan
melompat
untuk
meletakkan barangan yang
G = Guru
diambil
= Murid
Pasukan
yang
dapat
= Sarang
mengumpul
barangan
terbanyak akan dikira sebagai
pemenang
Bola kecil berjumlah 5 mata
dan pundi kacang bernilai 8
mata
Butiran Mengajar

Gerakan

anggota

Organisasi

badan,

tangan, pinggang dan kaki.

Kelonggaran
otot/pengenduran
G

Tarik nafas dan hembus (3 kali)

Catatan / Alatan /
Strategi
RANCANGAN PENGAJARAN
HARIAN
KP
MOHD NAIM BIN AZHAR
KAULUAN,
Kinestetik
SK.
TUARAN

Kaedah
Tunjuk cara
Arahan
demonstrasi
Nilai :
Patuh
kepada
arahan guru
Bersaing secara
sihat
Patuh
pada
peraturan
Alatan
Skital
Wisel
Gelung rotan
Bola kecil
Pundi kacang

Catatan / Alatan /
Strategi
Kaedah

Penyoalan

Perbincanga
n
Nilai
Patuh pada

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MOHD NAIM BIN AZHAR
SK. KAULUAN, TUARAN

Refleksi:
1. Kekuatan Pengajaran :
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
2. Kelemahan Pengajaran :
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
3. Cadangan Penambahbaikkan Pengajaran:
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

4. Ulasan Guru Pembimbing / Pensyarah:

_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MOHD NAIM BIN AZHAR
SK. KAULUAN, TUARAN

Disediakan oleh :
(guru pelatih)

_______________________________________________
MOHD NAIM BIN AZHAR
PISMP PENDIDIKAN JASMANI SEMESTER 5
IPG KAMPUS KENT, TUARAN

_______________________________________________
Disemak oleh :
(guru pembimbing_

_______________________________________________
Disemak oleh :
(pensyarah pembimbing)

EN.VICKNESWARAN A/L NAKAR SALAPAN

PENSYARAH PEMBIMBING PENDIDIKAN JASMANI
IPG KAMPUS KENT, TUARAN