TUGAS MATA KULIAH PENDIDIKAN HAM O L E H

NAMA : TERSIA WEA KELOMPOK : V PRODI/ KELAS : PGSD-SMTA PPKHB

TUGAS MATA KULIAH PENDIDIKAN HAM 1 1. Yang di maksudkan dengan pelanggarah hukum dan HAM adalah suatu perbuatan yang dilakukan seseorang atau lembaga dengan sengaja atau tidak sengaja dapat menghambat, mengurangi, membatasi,mencabut atau merampas HAM dari orang lain sehingga dapat merendahkan derajad dan martabat manusia. 2. Jenis pelanggaran hukum dan HAM yang bersifat ringan : Pelanggaran lalu lintas Membuang sampah sembarangan Menyerobot antrian Kekerasan terhadap anak yang tidak menimbilkan cedera

3. Yang dimaksudkan dengan kejahatan genosida adalah perbuatan perbuatan yang dilakukan untuk menghancurkan atau memusnahkan sebagian kelompok bangsa atau ras, kelompok etnik atau kelompok agama dengan cara: membunuh anggota kelompok mengakibatkan penderitaan fisik atau mental yang berat, terhadap anggota-anggota kelompok. 4. Yang dimaksudkan dengan kejahatan kemanusiaan adalah suatu tindakan yang dilakukan untuk menyerang secara sistimatik terhadap penduduk sipil dengan cara pembunuhan , pemusnahan, perbudakan, pengusiran atau perpindahan secara paksa, perampasan kebebasan dan kemerdekaan. 5. Faktor yang menyebkan pelanggaran hukum dan HAM adalah : Faktor internal : faktor yang terdapat didalam diri para pelaku pelanggarah hokum dan HAM. Faktor eksternal : faktor yang berasal dari luar berupa struktur sosial, politik perangkat hukum, struktur ekonomi.

TUGAS MATA KULIAH PENDIDIKAN HAM 2 1. Makna dan kewajiban HAM : Ham dapat diartikan sebagai hak dasar yang dibawah manusia sejak lahir, sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa, dan tidak dapat diganggu gugat, atau di cabut oleh siapa pun juga dan tampa hak dasar manusia akan kehilangan harkat dan martabat kemanusiaan sebagai manusia. Sedangkan kewajiban merupakan suatu Hal yang harus dilaksanakan dan apabila tidak dilaksanakan tidak mungkin HAM dapat di tegakan. 2. Jelaskan kodrat kedudukan manusia Berdasarkan sifat kodratnya manusia memiliki : a. Sifat individu : sifat individu tampak dalam perilakunya yang cenderung egois dan mementingkan diri sendiri. b. Sifat sosial : tampak pada perilaku yang cenderung untuk hidup berkelompok dan berinteraksi dengan orang lain. 3. Sumber-sumber dan nilai HAM adalah : o Nilai Ketuhanan o Nilai Kemanusiaan o Nilai Kebudayaan o Nilai-nilai Moral o Nilai Hukum o Nilai Keadilan 4. Asas-asas HAM adalah : - Asas Kemanusiaan - Asas Equalitas - Asas sosio-kultural 5. Penerapan ajaran HAM didalam pancasilan dan UUD 1945 : o Pancasila sebagai dasar filasafat Negara dan pandangan hidup kolektif bangsa Indonesia menjadi leistren atau pemandu didalam memahami HAM. Pemahaman ini perlu dimiliki oleh setiap warga Negara agar dapat melaksanakan HAM dengan sebaik-baiknya. o Pancasila sebagai dasar Negara tidak dapat dipisahkan dari pembukaan.

o Secara konstitusional HAM sudah termuat pada pasal-pasal UUD 1945 secara intergratif dan tertuang dalam pasal 28 UUD 1945.