Anda di halaman 1dari 8

Silabus Mata Kuliah Kewirausahaan Silabus Mata Kuliah

1. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Beban /Jumlah SKS Semester Prasyarat : Kewirausahaan : Kw 2 Sks : IV (Empat) : -

Jumlah minggu / jam pertemuan : 16 mgg Nama Tim Dosen : 1. H. Paryono, S.Kep,Ns,M.Kes 2. Indarto, AS, S.Pd,M.Kes : Mata kuliah ini membahas Pemahaman dan ketrampilan dalam menggunakan konsep kewirausahaan dalam bidang Pelayanan Kesehatan Kegiatan belajar dilakukan melalui pengalaman belajar ceramah, penugasan dan diskusi di kelas maupun luar kelas : Pada akhir pendidikan mata kuliah ini, peserta didik mampu menggunakan konsep kewirausahaan dalam bidang Pelayanan Kesehatan, serta mahasiswa mampu membuat proposal sederhana tentang sebuah usaha yang layak dijalankan di suatu daerah tertentu

2. Deskripsi Mata Kuliah

3. Standar Kompetensi

4. Kegiatan Belajar-Mengajar Perte muan Kompetensi Dasar Indikator Pengalaman Pembelajaran Materi Ajar Waktu Alat/Bahan Penilaian / Sumber Belajar OHP/proye Tes esay ktor LCD, laptop

Memahami konsep dasar kewirausahaan I

Mahasiswa mampu : Mendiskusikan 1. Disiplin ilmu 1. Memahami wirausahan pentingnya wirausaha kewirausahaan sebagai disiplin ilmu . 2. Objek studi 2. Memahami objek studi kewirausahaan kewirausahaan 3. Hakikat 3. Memahami hakikat kewirausahaan kewirausahaan

100 menit

4. Memahami karakteristik & nilainilai kewirausahaan 5. Menggambarkan sikap & kepribadian kewirausahaan 6. Memahami motif kewirausahaan

Mengkaji bagaimana seharusnya seorang wirausahawan melangkah dalam mewujudkan usaha 5.

6. 3 Proses Kewirausahaan Mahasiswa mampu : 1. Menggambarkan faktor pemicu kewirausahaan 2. Menjelaskan proses berkembangnya kewirausahaan Mengkaji dan mendiskusikan faktor pemicu kewirausahaan, proses berkembangnya 1.

2. 3.

4. Karakteristik dan nilainilai kewirausahaa n Sikap dan kepribadian kewirausahaan Motif berprestasi kewirausahaan Faktor-faktor pemicu kewirausahaan Model proses kewirausahaan Ciri-ciri fase

100 menit di kelas 300 menit untuk tugas

OHP/proye ktor LCD, laptop

Tes esay dan rangkuma n hasil diskusi kelompok

100 menit di kelas 300 menit untuk

OHP/proye ktor LCD, laptop

Tes esay dan rangkuma n hasil diskusi kelompok

3. Menjelaskaan ciri-ciri proses pertumbuhan kewirausahaan 4. Memahami langkahlangkah keberhasilan kewirausahaan 5. Menjelaskan faktor pendorong/penghambat kewirausahaan

Fungsi dan model peran wirausaha

Mahasiswa mampu : 1. Menggambarkan profil dan peran kewirausahaan 2. Menjelaskan fungsi makro dan mikro wirausaha 3. Mendiskusikan fungsi dan peran kewirausahaan Mahasiswa Mampu : 1. Menjelaskan timbulnya ide dan peluang dalamm kewirausahaan 2. Mengidentifikasi sumber-sumber peluang potensi kewirausahaaan

kewirausahaan dan permulaan & mengidentifikasi ciriPertumbuhan ciri proses kewirausahaan pertumbuhan 4. Langkah menuju kewirausahaan, serta keberhasilan langkah-langkah wirausaha keberhasilan 5. Faktor kewirausahaan keberhasilan & Dan faktor kegagalan pendorong/penghamb wirausaha at kewirausahaan 6. Keuntungan & kerugian berwirausaha Mengkaji dan mendiskusikan profil 1. Profil dan fungsi wirausaha makro/mikro dalam 2. Fungsi makro kewirausahaan dan mikro wirausaha 3. Fungsi dan peran kewirausahaa n Mengkaji, mengidentifikasi dan mendiskusikan pentingnya ide dan mengamati sumner peluang. 1. Ide kewirausahaa n 2. Sumbersumber potensi peluang 3. Bekal

tugas

100 menit di kelas 300 menit untuk tugas

OHP/proye ktor LCD, laptop

Tes esay dan rangkuma n hasil diskusi kelompok

Ide dan peluang dalam kewirausahaan

100 menit di kelas 300 menit untuk tugas

OHP/proye ktor LCD, laptop

Tes esay dan rangkuma n hasil diskusi kelompok

Merintis usaha baru dan model pengembangan

3. Memahami bekal pengatahuan dan kemampuan mencapai keberhasilan kewirausahaan. Mahasiswa dapat : 1. Menggambarkan langkah-langkah memasuki dunia usaha 2. Mengenali cara-cara merintis usaha baru & model pengembangannya 3. Mengidentifikasi profil usaha kecil dan cara pengembangannya

Menugaskan mahasiswa untuk mengakaji dan mengidentifikasi usaha pelayanan kesehatan kebidanan.

1.

2.

3.

Pengelolaan usaha dan strategi kewirausahaan

Mahasiuswa mampu : 1. Merumuskan perencanaan usaha 2. Memahami teknik dan strategi pemasaran kewirausahaan

Mengkaji,mengidenti fikasi dan mendiskusikan usaha pelayanan kesehatan kebidanan dilihat dari perencanaan usaha hingga strategi pemasarannya Mengkaji,m mengidentifikasi dan mendiskusikan usaha pelayanan kesehatan kebidanan dilihat dari

1. 2.

pengetahuan dan kompetensi kewirausahaa n Cara memasuki dunia usaha Profil usaha kecil dan model pengembang annya Kerangka hipotesis pengembang an usaha kecil Perencanaan usaha Teknik dan strategi pemasaran usaha

100 menit di kelas 300 menit untuk tugas

OHP/proye ktor LCD, laptop

Tes esay dan rangkuma n hasil diskusi kelompok

100 menit di kelas 300 menit untuk tugas

OHP/proye ktor LCD, laptop

Tes esay dan rangkuma n hasil diskusi kelompok

4. Menggambarkan teknik pengelolaan usaha 5. Melakukan strategi usaha

4. Teknik pengelolaan pengembang an usaha 5. Manajemen

OHP/proye ktor LCD, laptop

perencanaan usaha hingga strategi pemasarannya UJIAN TENGAH SEMESTER Kompetensi initi dan strategi bersaing dalam kewirausahaan

dan strategi kewirausahaa n

Mahasiswa mampu: 1. Memahami perkembangan strategi usaha dalam konteks persaingan 2. Menggambarkan startegi generik dan keunggulan bersaing 3. Mengidentifikasi kompetensi kelangsungan usaha 4. Menjelaskan konsep 7S dalam usaha

Mengkaji dan mendiskusi komptensi inti dan strategi bersaing dalam kewirausahaan dalam pelayanan kesehatan kebidanan.

5. Kompetensi inti kewirausahaa n 6. Strategi bersaing dalam kewirausahaa n

100 menit di kelas 300 menit untuk tugas

OHP/proye ktor LCD, laptop

Tes esay dan rangkuma n hasil diskusi kelompok

10

Analisis bisnis dan studi kelayakan

Mahasiswa mampu : 1. Memahami pentingnya studi kelayakan 2. Melakukan studi kelayakan untuk perintisan usaha baru

Mengkaji pengertian kualitas, mendiskusikan hubungan antara mutu barang/jasa dengan keuntungan, mengkaji metode dan lokasi pengendalian mutu

1. Pentinya studi kelayakan bisnis 2. Proses dan tahapan studi kelayakan 3. Analisis kelayakan

100 menit di kelas 300 menit untuk tugas

OHP/proye ktor LCD, laptop

Tes esay dan rangkuma n hasil diskusi kelompok

11

4. Melakukan evaluasi bisnis 5. Mengambil berbagai keputusan penting dalam kewirausahaan

Menugaskan kepada mahasiswa untuk melakukan pengamatan dan mendiskusikan analisis bisnis dan kelayakan usaha.

12

Etika bisnis dan kewirausahaan

Mahasiswa mampu : 1. Menjelaskan norma dan etika bisnis 2. Menjelasakan hubungan kepuasan dan loyalitas stakeholder

Menidentifikasi norma dan etika bisnis dan mendiskusikan hubungan antara kepuasaan dan loyalitas stakeholder.

13

Mengetahui dan menjelaskan dasar pengendalian mutu

Mahasiswa mampu menjelaskan dasar pengendalian mutu

Mengkaji pengertian kualitas, mendiskusikan hubungan antara mutu barang/jasa dengan keuntungan, mengkaji metode dan lokasi pengendalian mutu

bisnis 1. Kriteria investasi 2. Penyusunan studi kelayakan bisnis 3. Evaluasi akhir persiapan bisnis baru 3. Etika dan norma-norma bisnis 4. Prinsip etika dan perilaku bisnis 5. Cara mempertahan kan standar etika 1. pengertian mutu 2. hubungan mutu dan harga serta keuntungan 3. metode pengendalian mutu

100 menit di kelas 300 menit untuk tugas

OHP/proye ktor LCD, laptop

Tes esay dan rangkuma n hasil diskusi kelompok

100 menit di kelas 300 menit untuk tugas

OHP/proye ktor LCD, laptop

Tes esay dan rangkuma n hasil diskusi kelompok

100 menit

OHP/proye ktor LCD, laptop

Tes esay dan rangkuma n hasil diskusi kelompok

14

Memahami teknik pemasaran suatu produk

15

Mendiskusikan caracara penjualan sebuah produk, mengkaji pengertian distribusi Mengkaji cara dan sarana promosi, memilih media yang tepat, merancang sebuah slogan dan iklan Mahasiswa mampu Mendiskusikan caramenjelaskan cara-cara promosi cara penjualan dan sarana promosi suatu sebuah produk, produk serta membuat sebuah mengkaji pengertian slogan dan iklan untuk produk distribusi tertentu Mengkaji cara dan sarana promosi, memilih media yang tepat, merancang sebuah slogan dan iklan Mahasiswa mampu membuat sebuah rencana usaha yang tepat untuk daerah tertentu serta mewujudkan rencana tersebut dalam sebuah proposal Menganalisa lokasi dan mengkaji/mendiskusi kan jenis informasi yang perlu ditampilkan dalam proposal

Mahasiswa mampu mengetahui dan menjelaskan cara-cara penjualan sebuah produk, distribusi, dan kerja sama usaha.

1. 2. 3.

teknik penjualan distribusi produk kerjasama distribusi dan penjualan

100 menit di kelas 300 menit untuk tugas

OHP/proye ktor LCD, laptop

Tes esay dan rangkuma n hasil diskusi kelompok

4. 5. 6.

Promosi Sarana Promosi Merancang iklan yang menarik

100 menit di kelas 300 menit untuk tugas

OHP/proye ktor LCD, laptop

Tes esay dan rangkuma n hasil diskusi kelompok

16

Menyusun rencana usaha

Penyusunan proposal 100 usaha yang menit di sederhana kelas 300 menit untuk tugas 30 menit konsultas

OHP/proye ktor LCD, laptop, contoh proposal

Tes esay dan rangkuma n hasil diskusi kelompok , draft proposal

i per kelompo k UJIAN AKHIR SEMESTER Bahan Bacaan : 1. Suryana, Kewirausahaan. Salemba Empat. Jakarta. 2001 23. Gitosudarmo, I. Manajemen Operasi edisi pertama. BPFE Yogyakarta. Yogyakarta. 1999 4. Soekartawi. Pengantar Agroindustri. PT RajaFrafindo Persada. Jakarta. 2001. 5. Wiratmo, M. Pengantar Kewirausahaan Kerangka Dasar Memasuki Dunia Bisnis edisi pertama. BPFE Yogyakarta. Yogyakarta. 2001. 6. Inwood, D dan Jean Hammond, Pengembangan produk. PT Pustaka Binaman Pressindo, 1995 Klaten, Februari 2011

Koordinator Mata Kuliah

H. Paryono, S.Kep,Ns,M.Kes

Anda mungkin juga menyukai