Pelan Kritikal Mata Pelajaran Sekolah : SK PADANG BESAR (U) Mata Pelajaran : B. INGGERIS SENARAI / BILANGAN PELAJAR 1.

DIYANAH KAMILAH BT MOHD GHAFRI 2.MUHAMMAD AMIR IRFAN BIN HARUN 3. KAVILASHWINII A/P SUBRAMANIAM ETR A AR2 /AR 3 75 - 100 PERTENGAHAN TAHUN 2013 TAJUK / TOPIK YANG LEMAH Kertas 1 S16-S25 Grammar TAHUN : 5 GURU BERTANGGUNGJAWAB Post mortem jawapan murid Pn Nur Fajrina Lim -retest soalan peperiksaan Abdullah pertengahan tahun 2013 -Latih tubi soalan klon Th5 (format UPSR) di bengkel hujung minggu. -Menyediakan satu buku khas My Vocab Book untuk program walking dictionary bagi meluaskan perbendaharaan kata bagi setiap murid. -Menggalakkan penggunaan kamus dwibahasa PROGRAM / TEMPAT / TARIKH

Kertas 2 Sec A Membina ayat Sec B Menyatakan alasan

-Memperbanyakan latihan untuk membina ayat-ayat compound dengan kaedah jadual(SVO)subject-verb-object. melalui enhancement programs

Sec C (Karangan berpandu) -kurang vocabulary -Latih tubi mengenalpasti -kurang arif dengan penggunaan penggunaan tatabahasa yang tatabahasa yang sesuai. salah dalam ayat. -tidak dapat mengembangkan ayat dengan baik. 1.FARHAN HAKIMI BIN B 60 -74 Kertas 1. -Latih tubi soalan-soalan Pn Nur Fajrina Lim

NARIZAM 2. HANI NURHAFIZAH BT CHEK AZIS 3. MUHD. FIRDAUS BIN AZHAR 4.MUHAMMAD ABIL B RUZLAN

Section C(Grammar) kefahaman melalui Bengkel Abdullah -kekeliruan dengan penggunaan Hujung Minggu. tatabahasa yang sesuai. -Menyediakan satu buku khas My Section E Vocab Book untuk meluaskan (Petikan kefahaman) perbendaharaan kata bagi setiap -tidak memahami petikan dan murid menjawab soalan dengan tepat. -Menggalakkan penggunaan kamus dwibahasa -membimbing murid mengenal pasti isi-isi penting melalui latihan kefahaman. -teknik memangkah pada pilihan jawapan yang salah. Paper 2 Q1(constructing sentences) - penggunaan tatabahasa yang kurang tepat . Q3(notes expansion) -kurang vocabulary -kurang arif atau keliru dengan penggunaan tatabahasa yang sesuai. -tidak dapat mengembangkan ayat dengan baik -Memperbanyakan latihan untuk membina ayat-ayat mudah dengan kaedah jadual(SVO)subject-verb-object -latih tubi karangan berpandu & menyalin contoh ayat-ayat berkaitan melaui enhancement programs.

1.AISYA SOFIA BT ABDUL HANAN 2. MUHAMMAD AMEER B. KAMARUDIN 3.MUHAMMAD AFIF BIN

30 - 59

Paper 1 Section A Word level phrase level Sentence Level

Latih tubi soalan objektif Pn.Nur Fajrina mengikut format K1 UPSR Abdullah En.Fadzil b Osman

Lim

MUMTAZ 4.MUHAMMAD HAZIQ AFZAL BIN HISHAM 5.MUHAMMAD NOR FIKRI BIN DAHAMAN 6.MUHAMMAD ZULHILMI BIN ZULKIFLI 7. NOR AFIKA AFRINA BT ARIFFIN 8. NOR BALQIS BT SAPAWIRA 9. NOR SYAZWANI BT MOHD RABI 10. NUR ALIA ATHIRAH BT ZIKRI 11. NURUL MUKMIN BIN ABDUL MANAN 12.NUR ANIHA NABILA BT JAMALUDIN 13.NUR AZWALIZA BT MOHD SAID 14. SITI MAIZATUL AIN BT MOKHTAR 15. SYAMIMI BT ISMAIL 16. AHMAD SHAH QAIM B. AHMAD SHARIFUDDIN

Section C Grammar Kertas 2 Section A:Sentence construction -Enrichment programs Section B Latih tubi soalan membina ayat Information transfer mudah & menyalin contoh ayat Bhg A:Completing a table using mudah. the information given Bhg b : giving reasons Latih tubi soalan mengikut section pada program Bengkel Hujung Minggu.

1.

00 - 29

Kertas 1 Section B Social expressions(S11-15) -Tidak memahami soalan

-Latih tubi soalan-soalan dari K1 Section B & C En.Fadzil b Osman

Section C Grammar:S24,S25 Punctuation -Kurang perbendaharaan kata

Kertas 2 -Latih tubi soalan-soalan Section B Section B(Bhagian A) Information transfer Bahagian A:Completing a table using the information given

K2