DOKUMEN PEMBELAJARAN

(BAHASA INDONESIA)

(UBB 105)

1. SILABUS
2. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
3. SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

SEMESTER/JUMLAH SKS : 1/2 SKS

JURUSAN :

KONSENTRASI :

DOSEN PENGAMPU : MUHAMMAD FADELY, M.PD.

JURUSAN

FAKULTAS

UNIVERSITAS BANGKA BELITUNG

2016
 SILABUS PERKULIAHAN BAHASA INDONESIA

Kode Mata Kuliah : UBB 105

Bobot : 2 SKS

Jurusan :

Konsentrasi :

Semester :

Dosen Pengampu : Muhammad Fadely, M.Pd.

A. KOMPETENSI UMUM

Setelah mengikuti pembelajaran diharapkan mahasiswa dapat:

1. Menguasai beberapa teori bahasa Indonesia
2. Memiliki keterampilan teori bahasa Indonesia
3. Mengimplementasikan bahasa Indonesia sesuai dengan kebutuhan (pekerjaan)

B. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata Kuliah ini menguraikan tentang perkembangan bahasa Indonesia, ragamnya, diksIi dan
pilihan kata, kalimat, analisis kesalahan, surat dan jenis, teori dan praktik berbicara, karya
tulis ilmiah baik sistematika maupun bahasanya.

C. Materi
Pertemuan Pokok bahasan
ke-
1 Pengantar silabus, perkenalan, peraturan di kelas
2 Sumber Bahasa Indonesia (Bab 1)
3 Ragam bahasa (Bab 2)
4 Diksi (Bab 3)
5 Kuis (Bab 1,2, dan 3) lisan
6 Kalimat (Bab 4)
7 Anakes (Bab 5)
8 Remedial kuis
9 Surat (Bab 6)
10 Teori Berbicara (Bab 7)
11 Jenis KTI dan Kutipan (Bab 8)
12 Sistematika Skripsi
(Bab 9)
13 Penelitian
14 Produk/skripsi
(Bab 10)
Evaluasi
1. Sikap
2. Kehadiran
3. Penelitian
4. Presentasi
5. Diskusi
6. Makalah
7. Kuis
8. Tugas take home
9. UTS
10. UAS

D. BUKU ACUAN
Amalia, Dian. 2013. Materi Bahasa Indonesia. Palembang: Stimik Palcomtech.
Depdikbud. 1998. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta : Balai Pustaka.
Djauhari, Otong Setiawan. 2001. Panduan Membuat Karya Tulis. Bandung: Yrama Widya.
Nurwandani, Paristiyanti. 2016. Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: Dirjen
Kemristekdikti.
Sembilan, Tim. 2010. Buku Ajar MPK Bahasa Indonesia. Palembang: Unsri.
Suhardi, Dkk. 2014. Panduan Penulisan Skripsi Jurusan Akuntansi. Balun Ijuk: Fakultas
Ekonomi.
Widjono. 2007. Bahasa Indonesia Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian di PT. Jakarta:
Grasindo.

E. BENTUK KEGIATAN
1. Perkuliahan Tatap Muka
 Metode pembelajaran diberikan dengan metode ceramah, brainstorming dan diskusi
kelompok. Setiap mahasiswa dinyatakan berhasil menyelesaikan mata kuliah ini apabila
sekurang-kurangnya mengikuti 75% program yang telah direncanakan, mengikuti UTS dan
UAS serta menyelesaikan tugas terstruktur maupun mandiri.
2. Tugas Mandiri/Kuis
Mahasiswa diberikan kuis dan tugas perorangan/mandiri sesuai dengan topik yang
telah ditentukan pada pertemuan 5, 9, dan 13 ketika tatap muka di kelas.
3. Tugas Kelompok*
Peserta perkuliahan dibagi dalam beberapa kelompok dan diberikan topik sesuai
dengan bahasa materi yang telah ditentukan oleh dosen pengampu yang kemudian
dipresentasikan pada perkuliahan

F. PENILAIAN
1. kehadiran : 10%
2. Tugas/kuis/keatifan/kedisiplinan : 20%
3. UTS : 25%
4. UAS : 45%