Anda di halaman 1dari 6

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU

PENDIDIKAN (STKIP) AL MAKSUM LANGKAT


PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK
INFORMATIKA DAN KOMPUTER
KONTRAK PERKULIAHAN
Nama Mata kuliah     : Bahasa Indonesia

Kode Mata Kuliah     : 201704

SKS                                :2

Semester                             : 1 (satu)

Dosen Pengampuh Mata kuliah      : SUPRIADI, S.S.,M.Si

1. Deskripsi dari mata kuliah ini               :

Mata kuliah ini adalah mata kuliah pengembangan kepribadian bahasa Indonesia. Setelah mengikuti
perkuliahan ini diharapkan mahasiswa mampu (1) menggunakan bahasa Indonesia untuk memperkaya
pikiran, gagasan, dan sikap ilmiah ke dalam berbagai bentuk karya ilmiah yang berkualitas (memenuhi
syarat objektivitas, koherensi, kohesi, efektivitas, efisiensi, dan komunikatif); (2) menyunting secara
kritis berbagai karya ilmiah dan menyempurnakannya berdasarkan hasil suntingan; (3) memanfaatkan
kemahiran dalam berbahasa Indonesia untuk mengembangkan diri sepanjang hayat. Perkuliahan ini
dilaksanakan dengan pendekatan komunikatif dan kontekstual melalui teknik diskusi, latihan, dan
presentasi.

2. Standar Kompetensi
Mahasiswa mampu:
1) Menggunakan bahasa Indonesia untuk memperkaya pikiran, gagasan, dan sikap ilmiah ke dalam
berbagai bentuk karya ilmiah yang berkualitas (memenuhi syarat objektivitas, koherensi, kohesi,
efektivitas, efisiensi, dan komunikatif);
2) Menyunting secara kritis berbagai karya ilmiah dan menyempurnakannya berdasarkan hasil
suntingan;
3) Memanfaatkan kemahiran dalam berbahasa Indonesia untuk mengembangkan diri sepanjang
hayat.
3. Kompetensi Dasar

Mahasiswa mampu:

1) menunjukkan pengetahuan yang memadai tentang sejarah, kedudukan, dan fungsi bahasa
Indonesia serta menunjukkan kebanggaan mereka terhadap bahasa Indonesia;
2) engenali dan menjelaskan ciri-ciri bahasa Indonesia ragam ilmiah serta memujudkannya dalam
berbahasa secara tertulis dan lisan terutama dalam konteks kinerja akademik;
3) Membaca kritis berbagai ragam wacana untuk keperluan menulis ilmiah;
4) menerapkan kriteria penulisan karya ilmiah dalam menyusun dan menyunting berbagai bentuk
karya ilmiah — makalah, artikel, dan laporan ilmiah;
5) menerapkan kinerja penulisan proposal proyek ilmiah untuk menghasilkan proposal yang
bermutu, lengkap dengan perangkat administratifnya;
6) menyajikan karya ilmiah yang ditulisnya di depan forum sesuai dengan kriteria presentasi yang
baik;
7) menyusun teks pidato dan menyampaikannya sesuai dengan kriteria teks dan berpidato yang
baik.

4. Keuntungan Mempelajari Mata Kuliah Bahasa Indonesia     :

1. Berkomunikasi secara efektif dan efisien sesuai dengan etika yang berlaku baik secara lisan
maupun tulis.
2. Menghargai dan bangga menggunakan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan dan
bahasa negara.
3. Memahami bahasa Indonesia dan menggunakannya dengan tepat dan kreatif untuk
berbagai tujuan
4. Menggunakan bahasa Indonesia untuk meningkatkan kemampuan intelektual, serta
kematangan emosional dan sosial
5. Menikmati dan memanfaatkan karya sastra untuk memperluas wawasan, memperhalus budi
pekerti serta meningkatkan pengetahuan dan kemampuan berbahasa.
6. Menghargai dan mengembangkan sastra Indonesia sebagai khazanah budaya dan
intelektual manusia Indonesia.

 5. Standart Penilaian Mata Kuliah Bahasa Indonesia:

1.      Kehadiran      : 15%

2.      Keaktifan   : 10%

3.      Quiz                         : 20%

4.      Ujian tengah semester          : 25%

5.      Ujian Semester          : 30%


6.Penilaian

Angka Huruf Predikat

86-100 A Luar biasa

76-85 B Sangat baik

60-74 C Baik

50-59 D Kurang Baik

0-49 E Gagal

    

7. Kriteria Kelulusan:

1. Mahasiswa harus aktif datang ke kelas,

2. Mahasiswa harus mengerjakan tugas kuliah.

3. Mahasiswa harus mengikuti ujian tengah semester.

4. Mahasiswa harus mengikuti ujian semester

8. Peraturan bagi mahasiswa:

1. Mahasiswa harus berpakaian rapid an sopan

2.  Mahasiswa harus datang tepat waktu kekampus dan minimal diberi waktu keterlambatan 10

Menit.

3. Jika mahasiswa tidak dapat datang ke kelas/kampus informasikan hal ini kepada dosen yang
bersangkutan

4. Mahasiswa harus menghadiri kelas minimal 14 kali pertemuan.

5. Mahasiswa harus mengerjakan tugas perkuliahan.

8. Kegiatan perkuliahan

TM Materi Pokok Metode

Ke

1 Pengantar perkuliahan, penjelasan silabus, Ceramah


dan apersepsi materi perkuliahan

2-4 Ragam bahasa indonesia Diskusi & latihan

5-7 Ejaan Bahasa Indonesia Diskusi & latihan

8 Ujian mid

9-11 Diksi/Pilihan kata Diskusi & latihan

12-13 Kalimat Efektif Diskusi & latihan

14 Paragraf dalam Bahasa Indonesia Diskusi & latihan

15 Pidato Diskusi & latihan

16 Ujian Semester
Daftar Pustaka :
1. Burke, P. 2001. Sejarah dan Teori Sosial. Yayasan Pustaka Obor Indonesia.

2. Collins, J. T. 2005. Bahasa Melayu bahasa dunia: Sejarah singkat . Yayasan Obor Indonesia.

3. Dalman. 2012. Keterampilan Menulis. Jakarta: Rajawali Pers.

4. Dendy, Sugono. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Keempat . Jakarta: Gramedia.

5. Duija, I. N. 2005. Tradisi Lisan, Naskah, dan Sejarah Sebuah Catatan Politik Kebudayaan.
Wacana, 7(2): 115-128.

6. Finoza, Lamuddin. 2008. Komposisi Bahasa Indonesia Edisi Ketiga . Jakarta: Diksi.

7. Hasanah, N. 2018. Analisis Kesalahan Gramatika Bahasa Indonesia Dalam Surat Resmi di Kantor
Desa Mamben Lauk. Prasasti: Journal of Linguistics , 3(1), 98–112.

8. Keraf, Gorys. 2008. Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.

9. Mansyur, U. 2016. Bahasa Indonesia dalam Belitan Media Sosial: Dari Cabe-Cabean Hingga
Tafsir Al-Maidah 51.

10. Joyce, Bruce, Marsha Weil dan Emily Calhoun. 2009. Models of Teaching (Model-model
Pengajaran Edisi Kedelapan). Yogyakarta : Pustaka Belajar.

Stabat,     September 2020


Pihak I Pihak II

Dosen Pengampu Mahasiswa

( SUPRIADI, S.S., M.Si ) ( )


NIDN. 0127028303 NPM.

Mengetahui
Ketua Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
( )
NIDN

Anda mungkin juga menyukai