Anda di halaman 1dari 18

KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA

POLITEKNIK KESEHATAN PALEMBANG


PROGRAM STUDI DIPLOMA TIGA KEPERAWATAN

KONTRAK PEMBELAJARAN

MATA KULIAH : BAHASA INDONESIA


KODE MK : PD3.04
PENEMPATAN : SEMESTER I
WAKTU :

Mengetahui Palembang, Juli 2022


Ketua Prodi, Penanggung Jawab MK,

Devi Mediarti, S.Pd., S.Kp.,M.Kes Ns.Yunike S.Kep.,M.Kes


NIP. 196801281990032002 NIP. 19800192002122001
KONTRAK BELAJAR

MATA KULIAH BAHASA INDONESIA


KODE MATA KULIAH
SKS 2 SKS (T = 1, P = 1)
SEMESTER Semester I
KOORDINATOR MATA
Ns. Yunike S.Kep (YN)
KULIAH
DOSEN PENGAMPU Dr. Sakdiah Wati,S.Kp., M.Kes.,MPH (DH)
HARI PERTEMUAN/JAM 16 Minggu
Kelas A dan B
TEMPAT PERTEMUAN Semester I
Prodi D3 keperawatan Palembang

1. MANFAAT MATA KULIAH


2. DESKRIPSI PERKULIAHAN
Mata kuliah ini menguraikan tentang tata bahasa, susunan kalimat dalam karanag
ilmiah juga dipelajari tentang komunikasi dan menulis laporan karya tulis ilmiah
dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Kegiatan
pembelajaran dapat dirancang melalui kegiatan ceramah, diskusi, dan praktika
sehingga dapat memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menyelesaikan
capaian pembelajaran.
3. TUJUAN INSTRUKSIONAL
1. Berperan sebagai warga Negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki
nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa
2. Menyusun laporan tentang hasil kerja dengan akurat dan sahih,
mengkomunikasikan secara efektif kepada pihak lain yang mebutuhkannya
3. Mendokumentasikan, menyimpan, menagamankan, dan menemukan kembali
data untuk menjamin kesahihan
4. STRATEGI PERKULIAHAN
1. Pembelajaran Daring (online)
Discovery Learning menggunakan media :
- WA Group
- Youtube
Ceramah menggunakan media :
- Google Meet
- Cloudx dan zoom
Penugasan :
- Classroom
- Google Drive
2. Pembelajaran Luring (offline)
- Small Group Discution (SGD)
- Discovery Learning
- Ceramah
3. Praktikum (Demonstrasi dan Redemonstrasi)

5. CAPAIAN PEMBELAJARAN
1. Perspektif dan bahasa indonesia dalam keperawatan
2. Terminologi keperawatan dalam penggunaan bahasa indonesia
3. Perkembangan bahasa indonsia di era tekhnologi
4. Penggunaan bahasa indonesia yang baik dan benar di kalangan pelajar dan
mahasiswa
5. Kesalahan penulisan
6. Kaidah dan etika penyusunan karya tulis ilmiah
7. Tata bahasa indonesia dalam penyusunan karya
8. Penulisan judul dan abstrak
9. Pedoman penulisan artikel di jurnal
10. Surat dinas
11. Ragam dan fungsi bahasa indonesia
12. Ejaan bahasa indonesia
13. Tehnik presentasi
14. Pencarian dan dokumentasi referensi

4. MATERI/ BACAAN PERKULIAHAN


KEDUDUKAN BAHASA INDONESIA
BAHASA INDONESIA DALAM ERA TEKNOLOGI
a. Pengembangan Bahasa Indonesia IPTEK (KEILMUAN)
b. Strategi Pengembangan Bahasa Indonesia IPTEK di Perguruan Tinggi
c. Kendala-Kendala Pengembangan Bahasa Indonesia IPTEK di Perguruan
Tinggi

PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA YANG BAIK DAN BENAR DI


KALANGAN PELAJAR DAN MAHASISWA
a. Pengertian Bahasa Indonesia Yang Baik Dan Benar
b. Pemakaian Kata Dan Kalimat
c. Pemakaian Paragraf dalam Bahasa Indonesia
d. Penggunaan Bahasa Indonesia Dikalangan Pelajar
e. Penggunaan Bahasa Indonesia Dikalangan Mahasiswa
f. Hal-Hal Yang Perlu Dilakukan

KESALAHAN PENULISAN
a. Pengertian Bahasa
b. Kesalahan Berbahasa
c. Pengaruh Penulisan Terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia Yang Baik Dan
Benar Dikalangan Pelajar
d. Kesalahan Yang Sering Terjadi Pada Penulisan Ilmiah
e. Kesalahan Dalam Membuat Buku Dan Perbaikannya
MENULIS KAIDAH DAN ETIKA PENYUSUNAN KARYA TULIS
ILMIAH
a. Kaidah Penyusunan Karya Ilmiah
b. Etika Penyusunan KTI
c. Fenomena Plagiasi
d. Etika Penulis
e. Kode Etik Penulis
f. Plagiarism/Plagiasi
g. Jenis Dan Tingkatan Plagiarisme
h. Cara Menghindari Plagiarism
i. Arti Penting Etika Penulisan Karya Tulis Ilmiah
j. Kriteria Karya Tulis Ilmiah
k. Aspek Lain Yang Terkait Dengan Penulisan Karya llmiah
l. Pencegahan Plagiarism
m. Penanggulangan Plagiarisme

TATA BAHASA INDONESIA DALAM PENYUSUNAN KARYA


a. Pengertian Kutipan
b. Kutipan Tidak Langsung
c. Cara Penggunaan Kutipan
d. Catatan Kaki

PEDOMAN PENULISAN ARTIKEL DI JURNAL


a. Pengertian Jurnal llmiah
b. Status Jurnal Ilmiah
c. Syarat-Syarat Tulisan Dijurnal Illmiah
d. Sumber Tulisan Untuk Jurnal Ilmiah
e. Manfaat Jurnal Ilmiah

SURAT DINAS
a. Pengertian Surat Dinas
b. Jenis-Jenis Surat Dinas
c. Bagian Bagian Surat Dinas

MEMBACA RAGAM DAN FUNGSI BAHASA INDONESIA


a. Ragam Bahasa
b. Ciri Situasi Diglosia
c. Pembakuan Bahasa
d. Fungsi Bahasa Baku

RAGAM BAHASA
a. Definisi Ragam Bahasa
b. Ragam Dacrah/Dialek
c. Ragam Bahasa Terpelajar
d. Ragam Bahasa Resmi Dan Tidak Resmi
e. Ragam Bahasa Berdasarkan Pokok Persoalan
f. Perbedaan Ragam Bahasa Lisan Dan Tulis
g. Ragam Baku Dan Ragam Tidak Baku
h. Bahasa Dan Media Penyampainnya
i. Bahasa Dan Penuturnya
j. Bahasa Dan Pokok Persoalannya

EJAAN BAHASA INDONESIA


a. Pengertian Ejaan Bahasa Indoensia
b. Gabungan Kata
c. Singkatan Dan Akronim
d. Penulisan Unsur Serapan
e. Pemakaian Tanda Baca
f. Sejarah Ejaan Bahasa Indonesia
g. Penggunaan Dan Tata Tulis Dalam Ejaan Bahasa Indonesia
h. Huruf Besar Atau Huruf Kapital

BICARA UNTUK KEPERLUAN AKADEMIK TEKNIK PRESENTASI


a. Berbicara Didepan Umum
b. Pengertian Presentasi
c. Presentasi Memukau
d. Tetapkan Tujuan Presentasi
e. Kenali Hadirin
f. Menyusun Kerangka Presentasi
g. Membuka Presentasi
h. Menutup Presentasi
i. Merancang Salindia Presentasi
j. Menghadapi Rasa Takut Dan Khawatir
k. Bahasa Tubuh
l. Saran Mempersiapkan Presentasi
m. Macam Presentasi
n. Menyajikan Presentasi Ilmiah
o. Teknik Presentasi Efektif
p. Sembilan Bahasa Presentasi Steve Jobs

5. TUGAS
Penugasan I : Penugasan Kelompok
Kelas A dibagi menjadi 14 kelompok
1. Kompetensi Pembelajaran Bahasa Indonesia Mahasiswa Perawat
2. Perspektif dan terminologi keperawatan dalam penggunaan bahasa indonesia
3. Kedudukan bahasa indonesia
4. Bahasa indonesia dalam era teknologi
5. Penggunaan bahasa indonesia yang baik dan benar di kalangan pelajar dan
mahasiswa
6. Kesalahan penulisan
7. Menulis kaidah dan etika penyusunan karya tulis ilmiah
8. Tata bahasa indonesia dalam penyusunan karya
9. Pedoman penulisan artikel di jurnal
10. Surat dinas
11. Membaca ragam dan fungsi bahasa indonesia
12. Ragam bahasa
13. Ejaan bahasa indonesia
14. Bicara untuk keperluan akademik teknik presentasi

FORMAT
Kelompok I : Kompetensi Pembelajaran Bahasa Indonesia Mahasiswa Perawat
A. Pendahuluan
B. Penyajian Materi
1. Sub Bab 1
2. Sub bab 2
3. Sub Bab 3
4. dst
C. Rangkuman
D. Tes (10 soal pilihan ganda)
E. Rujukan
F. Bacaan yang dianjurkan
G. Daftar Pustaka

Kelompok II : Perspektif dan terminologi keperawatan dalam penggunaan


bahasa indonesia
A. Pendahuluan
B. Penyajian Materi
1. Sub Bab 1
2. Sub bab 2
3. Sub Bab 3
4. dst
C. Rangkuman
D. Tes (10 soal pilihan ganda)
E. Rujukan
F. Bacaan yang dianjurkan
G. Daftar Pustaka

Kelas B dibagi 18 kelompok


1. Analisis kesalahan dalam berbahasa iklan
2. Analisis penentuan pola dasar kalimat bahasa indonesia dan kata
3. Analisis menganalisis kalimat bahasa indonesia dan penerapan kalimat efektif
4. Analisis penggunaan unsur paragraf dan wacana bahasa Indonesia dalam artikel
5. Analisis tulisan karya tulis
6. Analisis rangkuman buku atau resensi buku
7. Analisis tulisan dalam artikel ilmiah dan tulisan populer
8. Praktik mengakses informasi melalui internet
9. Analisis pelepasan subjek dalam wacana serta konstituen pengendali dan
terkendali
10. Analisis kesalahan pengertian, tujuan, metodologi
11. Analisis kesalahan berbahasa yang terdapat pada media cetak
12. Analisis korpus Bahasa
13. Analisis mengenali kesalahan dan mengklasifikasi kesalahan dalam bahasa
14. Analisis korehasi kesalahan berbahasa lisan dan tulisan serta model akb indonesia
15. Analisis kesalahan berbahasa pada makalah
16. Analis kesalahan berbahasa dalam fonologi dan morfologi
17. Praktik bagaimana menjadi seorang mc yang baik
18. Praktik berpresentasi dengan baik dan berpidato yang baik

FORMAT
Kelompok I : Analisis kesalahan dalam berbahasa iklan
A. Pendahuluan
B. Tujuan
C. Materi
D. Analisis/naskah
E. Tes
F. Daftar Pustaka
G. Video

Ketentuan Penulisan :
- Mendeley
- Jumlah referensi minimal 20
- Turnitin ( cek plagiat) < 30%
- Tulisan Times New Roman
- Font 12
- Jenis Kerta A$
- Spasi 1,5
- Minimal 10 halaman

Penugasan 2
Penugasan Individu
1. Membuat resume pembelajaran setiap pertemuan
2. Mencari literatur yang mendukung materi pembelajaran pada setiap pertemuan

6. KRITERIA PENILAIAN (TEORI)

Mekanisme Penilaian Ketentuan lain yang harus dipenuhi


1. Kehadiran kuliah mahasiswa minimal 90%
Item Penilaian Bobot
dari total Tatap Muka

Ujian Akhir Semester 40% 2. Seluruh tugas harus dikumpulkan


Ujian Tengah Semester 30% 3. _______________________
Penugasan 20% 4. _______________________
Sikap 10% 5. _______________________
______
- ___________ 6. _______________________
%
-
Total 100%
Hal – Hal lain yang perlu disampaikan

7. KRITERIA PENILAIAN (PRAKTIKUM)


No Komponen Item Penilaian Bobot Nilai
1 Psikomotor Ujian Tengah Semester (UTS) / 30%
Redemonstrasi
2 Ujian Akhir Semester (UAS)/ Ujian 40%
Praktik
a. Keterampilan (Skill) 50%
b. Responsi 50%
3 Kognitif Tugas / Kuis / Laporan 20%
4 Afektif Sikap 10%

8. JADWAL PERKULIAHAN TEORI


No Pertem Materi Metode Alokasi Dosen
uan ke- Pembelajaran Pembelajaran Waktu Pengajar
1 Kelas A KONTRAK Greeting Via Tatap Muka 50 YN
Jum’at/ PEMBELAJARAN ZOOM dan Menit
5/08/20 PENJELASAN RPS Diskusi VIA
22 WA Group
12.40- A. Kompetensi
13.30 Pembelajaran
WIB Bahasa Indonesia
B. Penugasan
C. Sistem Penilaian
Kelas B D. Penjadwalan
Selasa/
2/08/20
22
12.40-
13.30
2 Kelas A PERSPEKTIF DAN 1. SGD Tatap Muka 50 YN
Jum’at/ TERMINOLOGI 2. Discovery Menit
12/08/2 KEPERAWATAN learning
021 DALAM 3. Presentasi
12.40- PENGGUNAAN Kelompok
13.30 BAHASA 4. Kuliah
INDONESIA Ceramah /
Klarifikasi
A. Komunikasi dalam
Kelas B asuhan
Selasa/ keperawatan
9/08/20 B. Komunikasi
22 Terapeutik
12.40- C. Penggunaan
13.30 Bahasa dalam
edukasi kesehatan
D. Istilah Medis dalam
keperawatan
3 Kelas A PERKEMBANGAN 1. SGD Tatap Muka 50 SW
Jum’at/ BAHASA 2. Discovery Menit
19/08/2 INDONESIA DI learning
021 ERA TEKNOLOGI 3. Presentasi
12.40- Kelompok
13.30 A. Pengembangan 4. Kuliah
Bahasa Indonesia Ceramah /
IPTEK Klarifikasi
(KEILMUAN)
Kelas B B. Strategi
Selasa/ Pengembangan
16/08/2 Bahasa Indonesia
022 IPTEK Di
12.40- Perguruan Tinggi
13.30 Kendala-Kendala
Pengembangan
Bahasa Indonesia
IPTEK Di Perguruan
Tinggi
4 Kelas A PENGGUNAAN 1. SGD Tatap Muka 50 SW
Jum’at/ BAHASA 2. Discovery Menit
26/08/2 INDONESIA YANG learning :
021 BAIK DAN BENAR 3. Kuliah
12.40- DI KALANGAN Ceramah /
13.30 PELAJAR DAN Klarifikasi
MAHASISWA 4. Case Study
5. Metode
A. Pengertian Bahasa Demontrasi
Kelas B Indonesia Yang
Selasa/ Baik Dan Benar
23/08/2 B. Pemakaian Kata
022 Dan Kalimat
12.40- C. Pemakaian
13.30 Paragraf dalam
Bahasa Indonesia
D. Penggunaan
Bahasa Indonesia
Dikalangan
Pelajar
E. Penggunaan
Bahasa Indonesia
Dikalangan
Mahasiswa
F. Hal-Hal Yang
Perlu Dilakukan
5 Kelas A KESALAHAN 1. SGD Tatap Muka 50 SW
Jum’at/ PENULISAN 2. Discovery Menit
02/09/2 A. Pengertian Bahasa learning :
021 B. Kesalahan 3. Kuliah
12.40- Berbahasa Ceramah /
13.30 C. Pengaruh Klarifikasi
Penulisan
Terhadap
Penggunaan
Kelas B Bahasa Indonesia
Selasa/ Yang Baik Dan
30/08/2 Benar Dikalangan
022 Pelajar
12.40- D. Kesalahan Yang
13.30 Sering Terjadi
Pada Penulisan
Ilmiah
Kesalahan Dalam
Membuat Buku
Dan Perbaikannya
6 Kelas A KAIDAH DAN 1. SGD Tatap Muka 50 SW
Jum’at/ ETIKA 2. Discovery Menit
09/09/2 PENYUSUNAN learning :
021 KARYA TULIS 3. Kuliah
12.40- ILMIAH Ceramah /
13.30 Klarifikasi
A. Kaidah
Penyusunan Karya
Ilmiah
Kelas B B. Etika Penyusunan
Selasa/ KTI
6/09/20 C. Fenomena Plagiasi
22 D. Etika Penulis
12.40- E. Kode Etik Penulis
13.30 F. Plagiarism/
Plagiasi
G. Jenis Dan
Tingkatan
Plagiarisme
H. Cara Menghindari
Plagiarism
I. Arti Penting Etika
Penulisan Karya
Tulis Ilmiah
J. Kriteria Karya
Tulis Ilmiah
K. Aspek Lain Yang
Terkait Dengan
Penulisan Karya
llmiah
L. Pencegahan
Plagiarism
M. Penanggulangan
Plagiarisme
7 Kelas A TATA BAHASA   Tatap Muka 50 SW
Jum’at/ INDONESIA Menit
16/09/2 DALAM
021 PENYUSUNAN
12.40- KARYA
13.30 A. Komposisi Bagian
Dan Gaya Bahasa
B. Tata Bahasa
C. Pemakaian Bahasa
Kelas B Indonesia dalam
Selasa/ Karya Tulis Ilmiah
13/09/2 D. Sistematika
022 Penulisan
12.40- Makalah
13.30
8 Kelas A PENULISAN 1. SGD Tatap Muka 50  SW
Jum’at/ JUDUL DAN 2. Discovery Menit
23/09/2 ABSTRAK learning :
021 3. Kuliah
12.40- A. Penulisan Judul Ceramah /
13.30 B. Penulisan Abstrak Klarifikasi
C. Penulisan Laporan
D. Ragam Laporan
Karya
Kelas B E. Tulis Ilmiah
Selasa/ F. Pedoman Cara
20/09/2 Penulisan
022 G. Laporan Yang
12.40- Baik
13.30
9 Kelas A PEDOMAN 1. SGD Tatap Muka 50 SW
Jum’at/ PENULISAN 2. Discovery Menit
30/09/2 ARTIKEL DI learning :
021 JURNAL 3. Kuliah
12.40- A. Pengertian Jurnal Ceramah /
13.30 llmiah Klarifikasi
B. Status Jurnal 4. Case Study
Ilmiah 5. Metode
C. Syarat-Syarat Demontrasi
Kelas B Tulisan
Selasa/ D. Dijurnal Illmiah
27/09/2 E. Sumber Tulisan
022 Untuk
12.40- F. Jurnal Ilmiah
13.30 G. Manfaat Jurnal
Ilmiah
10 Kelas A SURAT DINAS 1. SGD Tatap Muka 50 SW
Jum’at/ 2. Discovery Menit
7/10/20 A. Pengertian Surat learning :
22 Dinas 3. Kuliah
12.40- B. Jenis-Jenis Surat Ceramah /
13.30 Dinas Klarifikasi
C. Bagian Bagian 4. Case Study
Surat Dinas

Kelas B
Selasa/
04/10/2
022
12.40-
13.30
11 Kelas A RAGAM DAN 1. SGD Tatap Muka 50 SW
Jum’at/ FUNGSI BAHASA 2. Discovery Menit
14/10/2 INDONESIA learning :
022 3. Kuliah
12.40- A. Fungsi Bahasa Ceramah /
13.30 Baku Definisi Klarifikasi
Ragam Bahasa 4. Case Study
B. Ragam 5. Metode
Dacrah/Dialek Demontrasi
Kelas B C. Ragam Bahasa
Selasa/ Terpelajar
11/10/2 D. Ragam Bahasa
022 Resmi Dan Tidak
12.40- Resmi
13.30 E. Ragam Bahasa
Berdasarkan
Pokok Persoalan
F. Perbedaan Ragam
Bahasa Lisan Dan
Tulis
G. Ragam Baku Dan
Ragam Tidak
Baku
H. Bahasa Dan Media
Penyampainnya
I. Bahasa Dan
Penuturnya
J. Bahasa Dan Pokok
Persoalannya
12 Kelas A EJAAN BAHASA 1. SGD Tatap Muka 50 SW
Jum’at/ INDONESIA 2. Discovery Menit
21/10/2 A. Pengertian Ejaan learning :
022 Bahasa Indoensia 3. Kuliah
12.40- B. Gabungan Kata Ceramah /
13.30 C. Singkatan Dan Klarifikasi
Akronim
D. Penulisan Unsur
Serapan
Kelas B E. Pemakaian Tanda
Selasa/ Baca
18/10/2 F. Sejarah Ejaan
022 Bahasa Indonesia
12.40- G. Penggunaan Dan
13.30 Tata Tulis Dalam
Ejaan Bahasa
Indonesia
H. Huruf Besar Atau
Huruf Kapital
13 Kelas A TEKNIK 1. SGD Tatap Muka 50 SW
Jum’at/ PRESENTASI 2. Discovery Menit
28/10/2 learning :
022 A. Berbicara 3. Kuliah
12.40- Didepan Umum Ceramah /
13.30 B. Pengertian Klarifikasi
Presentasi
C. Presentasi
Memukau
Kelas B D. Tetapkan Tujuan
Selasa/ Presentasi
25/10/2 E. Kenali Hadirin
022 F. Menyusun
12.40- Kerangka
13.30 Presentasi
G. Membuka
Presentasi
H. Menutup
Presentasi
I. Merancang
Salindia
Presentasi
J. Menghadapi Rasa
Takut Dan
Khawatir
K. Bahasa Tubuh
L. Saran
Mempersiapkan
Presentasi
M. Macam
Presentasi
N. Menyajikan
Presentasi Ilmiah
O. Teknik Presentasi
Efektif
P. Sembilan Bahasa
Presentasi
SteveJobs
14 Kelas A PENCARIAN DAN 1. SGD Tatap Muka 50 SW
Jum’at/ DOKUMENTASI 2. Discovery Menit
04/11/2 REFERENSI learning :
022 A. Artikel 3. Kuliah
12.40- B. Buku Ceramah /
13.30 C. Berita Klarifikasi
D. website 4. Case Study
5. Metode
Demontrasi
Kelas B
Selasa/
1/11/20
22
12.40-
13.30
15 19 sd 23 Ujian akhir Semester (UTS)
Septem
ber
2022
16 21 sd 25 Ujian akhir semester (UAS)
Novem
ber
2022
10.50-
11.40

9. JADWAL PERKULIAHAN PRAKTIK


Materi
N Pertemu Metode Alokasi Dosen
Pembelajaran
o an ke- Pembelajaran Waktu Pengajar

1 Kelas A PENJELASANPRA Greeting Via Tatap YN


Jum’at/ KTIK ZOOM dan Muka 150
5/08/202 LABORATORUM Diskusi VIA WA Menit
2 BAHASA Group
13.30- INDONESIA
16.30
WIB A. Kompetensi
Pembelajaran
Bahasa Indonesia
Kelas B B. Penugasan
Selasa/ C. Sistem Penilaian
2/08/202 D. Penjadwalan
2
13.30-
16.30
WIB
2 Kelas A KESALAHAN 1. SGD Tatap SW
Jum’at/ DALAM 2. Discovery Muka 150
12/08/20 BERBAHASA learning Menit
21 IKLAN 3. Presentasi
13.30- Kelompok
16.30 4. Kuliah Ceramah
WIB / Klarifikasi

Kelas B
Selasa/
9/08/202
2
13.30-
16.30
WIB
3 Kelas A PENENTUAN 1. SGD Tatap SW
Jum’at/ POLA DASAR 2. Discovery Muka 150
19/08/20 KALIMAT learning Menit
21 BAHASA 3. Presentasi
13.30- INDONESIA DAN Kelompok
16.30 MENGANALISIS 4. Kuliah Ceramah
WIB KATA / Klarifikasi

Kelas B
Selasa/
16/08/20
22
13.30-
16.30
WIB
4 Kelas A MENGANALISIS 1. SGD Tatap SW
Jum’at/ KALIMAT 2. Discovery Muka 150
26/08/20 BAHASA learning : Menit
21 INDONESIA DAN 3. Kuliah Ceramah
13.30- PENERAPAN / Klarifikasi
16.30 KALIMAT 4. Case Study
WIB EFEKTIF 5. Metode
. Demontrasi

Kelas B
Selasa/
23/08/20
22
13.30-
16.30
WIB
5 Kelas A PENGENALAN 1. SGD Tatap SW
Jum’at/ DAN 2. Discovery Muka 150
02/09/20 PENGEMBANGAN learning : Menit
21 UNSUR 3. Kuliah Ceramah
13.30- PARAGRAF DAN / Klarifikasi
16.30 WACANA BAHASA
WIB INDONESIA

Kelas B
Selasa/
30/08/20
22
13.30-
16.30
WIB
6 Kelas A MENULIS KARYA 1. SGD Tatap SW
Jum’at/ TULIS, MEMBUAT 2. Discovery Muka 150
09/09/20 RANGKUMAN learning : Menit
21 BUKU DAN 3. Kuliah Ceramah
13.30- RESENSI BUKU / Klarifikasi
16.30 A. Komposisi Bagian
WIB Dan Gaya Bahasa
B. Tata Bahasa
C. Pemakaian Bahasa
Indonesia dalam
Kelas B Karya Tulis Ilmiah
Selasa/ D. Sistematika
6/09/202 Penulisan Makalah
2
13.30-
16.30
WIB
7 Kelas A MEMBACA   Tatap SW
Jum’at/ TULISAN/ARTIKE Muka 150
16/09/20 L ILMIAH, Menit
21 MEMBACA
13.30- TULISAN
16.30 POPULER DAN
WIB MENGAKSES
INFORMASI
MELALUI
INTERNET.
Kelas B A. Kaidah Penyusunan
Selasa/ Karya Ilmiah
13/09/20 B. Etika Penyusunan
22 KTI
13.30- C. Fenomena Plagiasi
16.30 D. Etika Penulis
WIB E. Kode Etik Penulis
F. Plagiarism/Plagiasi
G. Jenis Dan
Tingkatan
Plagiarisme
8 Kelas A PELEPASAN 1. SGD Tatap  SW
Jum’at/ SUBJEK DALAM 2. Discovery Muka 150
23/09/20 WACANA SETA learning : Menit
21 KONSTITUEN 3. Kuliah Ceramah
13.30- PENGENDALI DAN / Klarifikasi
16.30 TERKENDALI
WIB

Kelas B
Selasa/
20/09/20
22
13.30-
16.30
WIB
9 Kelas A TEORI DAN 1. SGD Tatap SW
Jum’at/ LANDASAN 2. Discovery Muka 150
30/09/20 KESALAHAN learning : Menit
21 SEPERTI 3. Kuliah Ceramah
13.30- PENGERTIAN, / Klarifikasi
16.30 TUJUAN, 4. Case Study
WIB METODOLOGI 5. Metode
ANALISIS Demontrasi
KESALAHAN
BERBAHASA
Kelas B
Selasa/
27/09/20
22
13.30-
16.30
WIB
1 Kelas A KESALAHAN 1. SGD Tatap SW
0 Jum’at/ BERBAHASA 2. Discovery Muka 150
7/10/202 YANG TERDAPAT learning : Menit
2 PADA IKLAN DAN 3. Kuliah Ceramah
13.30- MEDIA CETAK / Klarifikasi
16.30 4. Case Study
WIB

Kelas B
Selasa/
04/10/20
22
13.30-
16.30
WIB
1 Kelas A ANALIS 1. SGD Tatap SW
1 Jum’at/ KESALAHAN 2. Discovery Muka 150
14/10/20 BERBAHASA learning : Menit
22 SEPERTI 3. Kuliah Ceramah
13.30- MEMILIH / Klarifikasi
16.30 KORPUS BAHASA, 4. Case Study
WIB MENGENALI 5. Metode
KESALAHAN DAN Demontrasi
MENGKLASIFIKA
Kelas B SI KESALAHAN
Selasa/
11/10/20
22
13.30-
16.30
WIB
1 Kelas A KOREHASI 1. SGD Tatap SW
2 Jum’at/ KESALAHAN 2. Discovery Muka 150
21/10/20 BERBAHASA learning : Menit
22 TERDIRI 3. Kuliah Ceramah
13.30- KOREKSI / Klarifikasi
16.30 KESALAHAN
WIB LISAN DAN TULIS
SERTA MODEL
AKB INDONESIA

Kelas B
Selasa/
18/10/20
22
13.30-
16.30
WIB
1 Kelas A ANALIS 1. SGD Tatap SW
3 Jum’at/ KESALAHAN 2. Discovery Muka 150
28/10/20 BERBAHASA learning : Menit
22 PADA MAKALAH 3. Kuliah Ceramah
13.30- DAN ANALIS / Klarifikasi
16.30 KESALAHAN
WIB BERBAHASA
DALAM
FONOLOGI DAN
Kelas B MORFOLOGI
Selasa/
25/10/20
22
13.30-
16.30
WIB
1 Kelas A MENGANALISIS 1. SGD Tatap SW
4 Jum’at/ BAGAIMANA 2. Discovery Muka 150
04/11/20 MENJADI learning : Menit
22 SEORANG MC 3. Kuliah Ceramah
13.30- YANG BAIK / Klarifikasi
16.30 BERPRESENTASI 4. Case Study
WIB DENGAN BAIK 5. Metode
BERPIDATO Demontrasi
YANG BAIK
Kelas B
Selasa/
1/11/202
2
13.30-
16.30
WIB
1 19 sd 23 Ujian akhir Semester (UTS)
5 Septemb
er 2022
1 21 sd 25 Ujian akhir semester (UAS)
6 Novemb
er 2022
10.50-
11.40

Perwakilan Mahasiswa Kelas A Perwakilan Mahasiswa Kelas B


Palembang, Juli 2022
Penanggung Jawab Mata Kuliah

................................................................ ................................................................
NPM. NPM.
Ns. Yunike S.Kep.,M.Kes.
NIP. 19800192002122001

Anda mungkin juga menyukai