SEJARAH KERTAS 3

PERINCIAN DAN PANDUAN

PENGGUNAAN BUKU KERTAS 3 SPM
SEJARAH SPM 2018

A+
TERIMA KASIH ATAS TEMPAHAN
BUKU KERTAS 3 ANDA

2015 2016 2017

SEMOGA BUKU MODUL INI
MEMBERI MANFAAT KEPADA
PELAJAR KITA SEMUA
KERTAS 3
[ 3 JAM ]
 SEJARAH KERTAS 3
KELEMAHAN CALON
 
1. Calon tidak memahami kehendak soalan (Kata Kunci
Soalan)
2. Calon campur aduk jawapan cabaran dan langkah
3. Calon tidak menulis aspek-aspek penting dalam rumusan
4. Calon tidak patuh peruntukan markah
5. Calon tidak bijak membahagikan masa bagi setiap soalan
6. Calon tidak menulis jawapan dalam bentuk esei
7. Calon tidak cekap menggunakan Buku Modul Kertas 3
 FORMAT
FORMAT PENILAIAN KERTAS
PENILAIAN 3 3
KERTAS
SEJARAH KERTAS 3
SEJARAH KERTAS 3 1249/3
1249/3
 Berdasarkan satu tema
TUGASAN ESEI  Open Book Test
Masa : 3 jam  calon boleh membawa
bahan bercetak ke dalam
Jumlah Markah = 100% bilik / dewan peperiksaan
Wajaran = 20 markah  Mengandungi 8/9 aspek
 Jawab semuanya
 ADAKAH ANDA TAHU
BENTUK TUGASAN KERTAS 3

Peringatan :
 Tema / Tajuk umum dimaklumkan kepada calon 6 Minggu
sebelum tarikh peperiksaan Kertas 3

 Tajuk Tugasan Spesifik / Khusus dan panduan menjawab

tugasan diberi pada calon pada hari peperiksaan
 CONTOH SOALAN KERTAS 3, TAHUN 2017

SIJIL calonAN MALAYSIA 2016

SEJARAH
Kertas 3
Tema Umum
Nov./Dis.

Dasar luar negara tidak statik. Secara asasnya, pembentukannya

ialah proses yang dinamik. Oleh itu dasar luar negara kita
berkembang dengan mengambil kira perubahan kepimpinan serta
keadaan politik dan ekonomi global yang sentiasa berubah.

Sumber : www.kln.gov.my/web/guest

DIBERIKAN 6 MINGGU
SEBELUM PEPERIKSAAN DIBERIKAN PADA
HARI PEPERIKSAAN
TEMA UMUM SPM 2018
 ADAKAH ANDA TAHU
PERSIAPAN YANG PERLU ANDA LAKUKAN
6 MINGGU SEBELUM PEPERIKSAAN

 Berbincang dengan guru dan rakan

 Memikir / menjangka soalan spesifik
 Mengumpul / fotostat bahan yang berkaitan sama ada dari
buku teks atau sumber lain
 Menganalisis bahan yang sesuai
 Menyediakan nota ringkas
 Highlight / membuat penanda di dalam buku teks
 Menyediakan skrip jawapan (Buku Panduan Kertas 3)
 Simulasi Kertas 3 (Membuat latihan sebenar dalam bentuk
peperiksaan jangkaan soalan spesifik)
 ADAKAH ANDA TAHU
FORMAT TUGASAN KERTAS 3
FORMAT ASPEK/KONSTRUK MARKAH MASA
1. PENGENALAN 1. Memahami 5 Markah 10 minit
2. ISI 2. Memahami 10 Markah 15 minit
dan 3. Menganalisis 25 Markah 40 minit
HURAIAN
4. Mengaplikasi 20 Markah 30 minit
5. Menilai 10 Markah 15 minit
6. Mencipta 10 Markah 15 minit
7. Menjana Idea 10 Markah 15 minit
8. Nilai / Iktibar / 5 Markah 10 minit
Patriotisme / Harapan
3. KESIMPULAN 9. Merumus 5 Markah 10 minit
JUMLAH KESELURUHAN 100 Markah 2 jam 40 minit
 ADAKAH ANDA TAHU
CADANGAN PEMBAHAGIAN MASA BERDASARKAN MARKAH
FORMAT MARKAH MASA
1. PENGENALAN 5 Markah 10 minit
2. ISI 10 Markah 15 minit
dan 15 Markah 25 minit
HURAIAN 20 Markah 30 minit
25 Markah 40 minit
30 Markah 50 minit
3. IKTIBAR / NILAI / HARAPAN 5 Markah 10 minit
4. KESIMPULAN 5 Markah 10 minit
PERINGATAN :
 Tempoh masa menjawab adalah berdasarkan jumlah markah yang diberikan.
 Contohnya, 10 markah hendaklah disiapkan dalam tempoh 15 minit sahaja
 calon perlu beralih ke soalan yang seterusnya apabila masa tamat
 Sekiranya masih ada masa yang tinggal, calon bolehlah menjawab semula soalan tersebut
 ANALISIS SOALAN TAHUN 2013 - 2017
TAHUN PERSAMAAN / PERBEZAAN
Soalan 1 – 4: Masih Buku Teks
2013
Soalan 5 & 6: KBKK
Soalan 7: Cabaran Dan Langkah
Soalan 8: Nilai
Soalan 9: Pengetahuan, iktibar & harapan
Soalan 1 – 4: Masih Buku Teks
2014
Soalan 4 & 5: KBAT
Soalan 6 & 7: Sebab dan cadangan mengatasi
Soalan 8: Iktibar
Soalan 9: Pengetahuan, nilai, patriotisme & harapan
Soalan 1 – 4: Masih Buku Teks
2015
Soalan 5 – 7: KBAT
Soalan 8: Iktibar
Soalan 9: Mempunyai Unsur Patriotisme
 ANALISIS SOALAN TAHUN 2013 - 2017
TAHUN PERSAMAAN / PERBEZAAN
Soalan 1 – 3: Masih Buku Teks
2016 Soalan 4 – 6: KBAT
Soalan 6: Cabaran
Soalan 7: Langkah untuk mengatasi
Soalan 8: Iktibar
Soalan 9: Pengetahuan, nilai, patriotisme & harapan
Soalan 1 – 3: Masih Buku Teks
2017 Soalan 4 – 6: KBAT
Soalan 7: Cabaran & Langkah untuk mengatasi
Soalan 8: Iktibar
Soalan 9: Pengetahuan, nilai patriotisme & harapan
 PANDUAN
TEKNIK MENJAWAB
 PANDUAN TEKNIK MENJAWAB SOALAN
1) Pastikan anda membawa buku teks dan bahan ilmiah yang berkaitan dengan
tajuk.
2) Pastikan anda menulis nombor soalan dengan betul
3) Sebaik-baiknya setiap soalan dimulakan dengan muka surat yang baru
4) Jawapan mestilah berdasarkan peruntukan markah (1 isi = 1 markah)
5) Mulakan jawapan anda dengan pangkal ayat atau kehendak perincian soalan.
Contoh soalan: Jelaskan faktor-faktor imperialisme Barat di Asia Tengara.
Contoh jawapan: Faktor-faktor imperialisme Barat di Asia Tenggara ialah …..
6) Jawapan perlu ditulis dalam ayat lengkap (esei). Sebaiknya satu perenggan
merangkumi fakta, huraian dan contoh.
7) Untuk soalan KBAT, jawapan perlu ada huraian / keterangan / ayat berlapis.
Diikuti dengan contoh dan inferens. Kata kunci inferens seperti kesimpulannya,
hasilnya, konklusinya dan sebagainya
8) Gunakan kata hubung seperti kerana, agar, bagi, untuk, atau supaya
9) Mengaitkan isi dengan isi yang berikutnya menggunakan penanda wacana
Contohnya, selain itu, di samping itu, seterusnya atau justeru,
10) Jangan tulis dalam bentuk poin / jadual.
11) Tidak perlu ayat yang panjang dan meleret-leret.
 PERINGATAN KHAS
 Tulis Dalam Bentuk Esei (Struktur ayat lengkap =F/H/C)
 Jawapan KBAT perlu ada penyambut / huraian /
keterangan / ayat berlapis / contoh dan inferens
 Sebaik-baik ditulis dalam bentuk perenggan
 Fahami Kata Tugas / kehendak perincian setiap soalan
 Mulakan jawapan dengan pangkal ayat
 Kaitkan isi dengan isi yang lain menggunakan penanda
wacana
 Jawapan berdasarkan peruntukan markah
(1 Isi = 1 Markah)
 Setiap soalan ditulis pada helaian yang baru
 Jangan dipotong atau dipadam jawapan yang salah
 TEKNIK
MENULIS JAWAPAN
 CARA MENULIS PANGKAL AYAT

Mulakan dengan pangkal ayat.

SOALAN
Jelaskan faktor-faktor imperialisme Barat di Asia Tenggara.

CONTOH PENULISAN
Faktor-faktor imperialisme Barat ialah
kekayaan bahan mentah.
 PENANDA WACANA KETERANGAN
Panduan penulisan penanda wacana keterangan, selepas isi
utama.
 Hal ini kerana
 Dalam hal ini
 Hal demikian
 Keadaan ini
 Ini bertujuan
 Ini disebabkan

CONTOH PENULISAN
Selain tanahnya yang subur, Asia Tenggara juga
kaya dengan bahan mentah untuk menjamin keperluan bahan
mentah secara berterusan dan mencukupi. (Kata hubung: Bagi,
Untuk, Agar dan Supaya)
 PENULISAN CONTOH
Panduan penulisan contoh selepas huraian.

 Contohnya …….
 Misalnya .......
 Seperti ……
 Iaitu ……

CONTOH PENULISAN
Contohnya, bijih timah di Tanah Melayu dan kayu jati di Burma.
 PENANDA WACANA PERMULAAN AYAT
Panduan penulisan penanda wacana permulaan ayat untuk
menunjukkan kesinambungan perenggan. Sebaik-baiknya di
tulis di perenggan yang baru.
 Di samping itu …..
 Selain itu …..
 Salah satu …..
 Seterusnya …..
 Berikutnya …..
 Sehubungan dengan itu ……
 Faktor / sebab / kesan yang pertama ialah…..

CONTOH PENULISAN
Selain itu, imperialisme juga didorong oleh
perkembangan sistem pengangkutan dan perhubungan.
 PENULISAN INFERENS
Panduan penulisan inferens selepas contoh.
 Kesimpulannya
 Hasilnya
 Akhirnya
 Tegasnya
 Rumusannya
 Kesannya
 Akibatnya
 Natijahnya
 Konklusinya

CONTOH PENULISAN
Kesimpulannya, perkembangan yang berlaku di Barat
telah membawa kepada imperialisme di Asia Tenggara sehingga
meningkatkan pencapaian Barat dalam bidang sains, terutamanya
dalam pelayaran.
 
 CONTOH PENULISAN JAWAPAN LENGKAP F/H/C/I

Jelaskan usaha-usaha yang dilakukan oleh Malaysia untuk

meningkatkan keberkesanan hubungan luar negara.
Faktor-faktor imperialisme Barat ialah
kekayaan bahan mentah. Selain tanahnya yang subur, Asia
Tenggara juga kaya dengan bahan mentah untuk menjamin
keperluan bahan mentah secara berterusan dan mencukupi.
Contohnya, bijih timah di Tanah Melayu dan kayu jati di Burma.
Kesimpulannya, perkembangan yang berlaku di Barat telah
membawa kepada imperialisme di Asia Tenggara sehingga
meningkatkan pencapaian Barat dalam bidang sains, terutamanya
dalam pelayaran.

Isi
Huraian
Contoh
Inferens
 PANDUAN
MENULIS JAWAPAN
SOALAN 1, 2, 3 & 4
ADAKAH ANDA TAHU
SOALAN SET 1
ASPEK PENTING DALAM SOALAN NO. 1
SOALAN SET 2
 ADAKAH ANDA TAHU
SOALAN SET 3

PERINGATAN:
 Kebiasaannya jawapan untuk soalan no. 1, 2, 3 & 4 masih boleh
diambil daripada buku teks
 Pastikan calon telah menanda bahagian penting dalam buku teks
 Untuk bahagian ini, calon sudah boleh mendapat 55 markah
 PANDUAN
MENULIS JAWAPAN
SOALAN 5, 6 & 7
ADAKAH ANDA TAHU
SOALAN SET 1

SOALAN SET 2

SOALAN SET 3
 ADAKAH ANDA TAHU

PERINGATAN:

 Untuk soalan no. 5 & 6, calon tidak menghadapi

masalah untuk menjawab soalan ini kerana skrip
jawapan disediakan.

 Namun adalah digalakkan agar calon memberikan isi

yang lebih untuk setiap jawapan
 ADAKAH ANDA TAHU
SOALAN 7 (RUBRIK PENSKORAN) SPM 2017
 SOALAN CABARAN & LANGKAH
 Sekiranya calon ditanya berkaitan soalan cabaran dan langkah, maka calon perlu melihat bentuk penyoalan
tersebut.
 Contohnya, Cabaran semangat nasionalisme semakin pudar dan langkah untuk mengatasi.
 Untuk soalan di atas, calon perlu menjelaskan cabaran dan kemudiannya terus menjelaskan langkah-
langkah untuk mengatasinya.
 Sebaliknya sekiranya soalan adalah seperti berikut;
Cabaran Malaysia berkaitan Sistem Birokrasi
(i) Cabaran Sistem Birokrasi Barat dalam sistem pentadbiran masa kini
(ii) Nyatakan langkah-langkah untuk mengatasi cabaran di atas
 Untuk soalan ini, calon perlu menjelaskan semua cabaran terlebih dahulu dan kemudian barulah
menyatakan langkah-langkah untuk mengatasi cabaran.
 Penting: Calon perlu menyesuaikan jawapan cabaran dan langkah untuk mendapatkan markah yang baik.
 PANDUAN
MENULIS JAWAPAN
SOALAN 8 & 9
 ADAKAH ANDA TAHU
SOALAN SET 1

PERINGATAN:
 Soalan no. 8 adalah tentang iktibar. Namun ‘iktibar’ bukanlah dominan
kerana aspek ini boleh ditukar dengan nilai atau patriotisme
 Calon perlu perhatikan dengan teliti kehendak soalan
 Begitu juga dengan wajaran markah, sama ada 10 markah atau
5 markah. Ini penting untuk menentukan peruntukkan masa dan berapa
banyakkah isi yang diperlukan untuk menjawab soalan ini.
 Untuk soalan no.9, walaupun soalan hanya meminta rumusan, namun
calon perlu memberikan jawapan berkaitan pengetahuan, nilai, unsur
patriotisme dan harapan
 ADAKAH ANDA TAHU
SOALAN SET 2

PERINGATAN:
 Perhatikan soalan set 2, soalan no. 8 adalah berkaitan nilai. Tujuannya
untuk memberi kefahaman kepada calon bahawa ‘iktibar’ boleh juga
ditukar kepada ‘nilai’.
 Selain itu perhatikan juga wajaran markah adalah 5 markah sahaja.
 Untuk soalan no.9, bahagian yang sebelum ini ‘nilai’ telah ditukar kepada
‘iktibar’ kerana soalan no.8 adalah berkaitan ‘nilai’.
 ADAKAH ANDA TAHU
SOALAN SET 3

PERINGATAN:
 Untuk soalan no.9, walaupun soalan hanya meminta kesimpulan, namun
calon perlu memberikan jawapan berkaitan pengetahuan, nilai, unsur
patriotisme dan harapan
MENGHAYATI IKTIBAR / NILAI / PATRIOTISME
 Untuk soalan menghayati iktibar / nilai / patriotisme / harapan daripada tajuk yang dikaji, calon
perlu memastikan kehendak soalan sama ada iktibar, nilai, patriotisme atau harapan. Ini kerana
setiap aspek boleh ‘berdiri sendiri’ untuk ditanya dalam soalan.
 Iktibar juga merujuk kepada unsur pengajaran ataupun mesej
 Sekiranya soalan adalah berkaitan dengan iktibar yang diperolehi berdasarkan tajuk yang dikaji,
maka calon perlu menulis jawapan berkaitan iktibar.
 Begitu juga sekiranya soalan adalah berkaitan dengan nilai-nilai murni, maka jawapan calon
perlulah berkaitan nilai-nilai murni.
 Kebiasaannya, 5 markah atau 10 markah diberikan untuk soalan ini.
 Pastikan calon melihat jumlah markah yang diperuntukkan untuk menentukan jumlah isi yang
perlu ditulis
 KESIMPULAN / RUMUSAN
 Kebiasaanya soalan yang ditanya untuk bahagian ini ialah membuat kesimpulan keseluruhan isi
yang telah dibincangkan berkaitan pengetahuan, nilai-nilai murni dan patriotisme serta harapan
daripada tajuk yang dikaji.
 Walau bagaimanapun, iktibar pun boleh ditanya dalam bahagian ini, manakala bahagian iktibar
dalam soalan 8 pula ditukar dengan nilai atau patriotisme atau harapan yang diperoleh
berdasarkan tajuk yang dikaji
 Oleh itu, calon perlu memastikan kehendak pecahan soalan sama ada pengetahuan, iktibar, nilai,
patriotisme atau harapan
 calon perlu menulis jawapan berdasarkan kehendak soalan.
 PENTING:
• Huraian jawapan mestilah bersesuaian dengan soalan.
• Dalam buku Kertas 3, setiap aspek disediakan lebih daripada 5 isi. Oleh itu, calon hanya
perlu menulis sekurang-kurangnya 2 atau 3 isi sahaja bagi setiap aspek
CONTOH PENULISAN JAWAPAN IKTIBAR [5 MARKAH]:

Peringatan :
 Untuk bahagian iktibar, calon perlu menulis sekurang-kurangnya 5
iktibar untuk mendapatkan 5 markah
 Untuk memudahkan pemeriksa, calon boleh memulakan ayat
dengan perkataan iktibar yang boleh diambil….
 Kata kunci untuk menunjukkan adanya unsur iktibar dalam
penulisan ialah kita hendaklah, kita haruslah, kita perlulah dan kita
mestilah.
 Contoh penulisan;

Iktibar yang diperoleh ialah kita hendaklah sentiasa

menunjukkan kecintaan kepada negara untuk mengekalkan
kedaulatan negara. Selain itu, kita haruslah bekerjasama dalam
mencapai matlamat negara. Kita juga perlulah berganding bahu
untuk membangunkan negara supaya setanding dengan negara-
negara maju.
CONTOH PENULISAN KESIMPULAN [5 MARKAH]:
Pengetahuan Mengulas tajuk untuk menunjukkan pemahaman calon
Pengetahuan yang saya peroleh daripada tajuk ini ialah kedatangan
imperialisme Barat bertujuan menjaga kepentingan ekonomi mereka
semata-mata. Dalam masa yang sama, sistem birokrasi Barat
diperkenalkan telah mengubah sistem politik, ekonomi dan sosial negara-
negara di Asia Tenggara. Walapun institusi pentadbiran tradisional masih
kekal di beberapa negara, namun peranannya tidak jelas. Secara tidak
langsung situasi ini telah mencetuskan gerakan nasionalisme di Asia
Tenggara.
Nilai Menyatakan nilai yang perlu diamalkan
Nilai-nilai murni diperoleh ialah kita perlu menghargai perjuangan pejuang-
pejuang nasionalis terdahulu yang berusaha untuk melindungi negara
daripada penjajahan. Selain itu, perjuangan mereka telah memperlihatkan
semangat juang yang kental dalam mempertahankan hak negara agar tidak
dikuasai oleh negara luar. Justeru, memiliki semangat setia dan berkorban
untuk negara penting agar kita tidak mudah berputus asa dalam
perjuangan kita.
CONTOH PENULISAN KESIMPULAN [5 MARKAH]:
Patriotisme Menyatakan semangat patriotisme yang perlu diamalkan

Unsur patriotisme yang diperoleh ialah kita perlu memiliki semangat cinta negara
yang tinggi agar dapat mempertahankan kedaulatan negara daripada kuasa luar.
Seterusnya, kita harus bersatu padu dalam menghadapi cabaran untuk
memastikan negara sentiasa aman dan damai. Oleh itu, kita perlu mengukuhkan
jati diri agar tidak mudah terpengaruh dengan budaya Barat.

Harapan Kata kunci harapan ialah Semoga

Harapan saya, semoga negara kita sentiasa sejahtera supaya generasi akan
datang terus menikmati keamanan serta mengekalkan kemerdekaan negara. Saya
juga berharap agar perpaduan dalam kalangan rakyat Malaysia mampu
mewujudkan sebuah negara yang dihormati di persada dunia. Seterusnya, semoga
kepimpinan pada hari ini dapat menerajui urus tadbir negara dengan lebih cekap
dan sistematik.
CONTOH PENERAPAN UNSUR PATRIOTISME
CONTOH PENERAPAN UNSUR PATRIOTISME
PANDUAN MENJAWAB
SOALAN KBAT
(MAKLUMAT
TAMBAHAN)
 PANDUAN MENJAWAB SOALAN KBAT
 Panduan menjawab soalan KBAT merupakan pilihan kepada calon
untuk menjawab soalan yang tidak terdapat dalam perincian yang
diberikan.
 Antara panduan menjawab soalan KBAT ialah;
1. Lagu Sejarahku Gemilang
2. Kad Potensi
3. Easy Body
4. Kad Jawapan Ajaib
LIRIK LAGU: SEJARAHKU GEMILANG
 KAD POTENSI

PANDUAN MENGGUNAKAN LIRIK LAGU DAN KAD POTENSI

LANGKAH 1: PADANKAN JAWAPAN DENGAN LIRIK LAGU
LANGKAH 2: KAITKAN LAGU DENGAN POTENSI
TAJUK LAGU: SEJARAHKU GEMILANG
PANDUAN MENJAWAB SOALAN KBAT MENGGUNAKAN LIRIK LAGU & POTENSI
CONTOH SOALAH:
Pada pendapat anda mengapakah pilihan raya penting kepada negara
kita. [ 6 markah ]
JAWAPAN DARI LIRIK LAGU JAWAPAN DARI POTENSI (Politik)
 Tanggungjawab  Memilih pemimpin berkelayakan
 Kepatuhan undang-undang  Menghormati demokrasi
 Kestabilan  Menghormati hak asasi
Penanda Wacana Selain itu, di samping itu, seterusnya, selanjutnya, tambahan pula
Ayat berlapis Agar, supaya, bagi. untuk
Pilihan raya penting untuk menunaikan tanggungjawab kepada negara.
Ini kerana sebagai pengundi kita dapat memilih pemimpin berkelayakan
untuk memerintah negara. Contohnya, Datuk Seri Dr. Mahathir Mohammad
yang berjaya menjadi Malaysia menjadikan sebuah negara yang membangun.

Selain itu, menunjukkan kepatuhan kepada undang-undang. Ini

bertujuan menghormati demokrasi supaya semua rakyat mempunyai hak
yang sama. Misalnya, kebebasan untuk bersuara tanpa sekatan.
UJI KEFAHAMAN ANDA MENGGUNAKAN TEKNIK SEJARAHKU
GEMILANG & POTENSI

1) Adakah perlembagaan Malaysia masih sesuai dengan

keadaan masa kini?

 Jawapan Persoalan: Sesuai

 Lirik: Tanggungjawab
 Potensi: Supaya Mengekalkan Keamanan

Contoh ayat:
Sesuai. Hal ini untuk melahirkan rakyat yang bertanggungjawab.
Ini bertujuan mengekalkan keamanan negara supaya rakyat
hidup dengan aman dan harmoni. Contohnya, tidak mencuri dan
merompak.
5 markah
TEKNIK: EASY BODY (Perkongsian Cikgu Hanita)
UJI KEFAHAMAN ANDA MENGGUNAKAN TEKNIK EASY BODY
1) Jelaskan peranan anda sebagai generasi muda hari ini
dalam mengekalkan kemerdekaan negara kita

Yang manakah anggota badan yang terlibat

 Akal
 Bahu
 Tangan

Contoh ayat:
Peranan saya dalam mengekalkan kemerdekaan ialah
(meningkatkan ilmu pengetahuan.) Ini kerana kita dapat(mencipta
teknologi canggih) untuk (memajukan ekonomi negara) supaya
( tidak bergantung dengan kuasa asing.) (Contohnya, mencipta
kapal selam sendiri.)
5 markah
 TEKNIK: KAD JAWAPAN AJAIB
 Saya akan belajar bersungguh-sungguh untuk menguasai pelbagai ilmu pengetahuan seperti
sejarah, sains, matematik, dan geografi.
 Saya akan berusaha kuasai pelbagai kemahiran seperti teknologi maklumat dan bahasa.
 Saya mengamalkan akhlak mulia dan nilai-nilai murni seperi bekerjasama dan menghormati
orang lain.
 Saya akan patuhi segala ajaran agama dengan melakukan kebaikan dan meninggalkan
segala kejahatan yang dilarang.
 Saya akan berdisiplin dengan mematuhi segala peraturan dan undang-undang.
 Saya akan sokong dan melaksanakan dasar-dasar yang ditetapkan oleh pemimpin negara.
 Saya akan mengamalkan hidup bertolak ansur agar hidup bersatu padu dalam pelbagai kaum.
 Saya akan menguatkan jati diri dengan menghormati
 Saya akan mengamalkan rukun negara / lambang-lambang negara / demokrasi
 Saya akan menghormati pemimpin serta taat setia kepada raja dan negara
UJI KEFAHAMAN ANDA MENGGUNAKAN TEKNIK KAD
JAWAPAN AJAIB
1) Perlantikan Nabi Muhammad sebagai Rasulullah telah
membawa rahmat kepada seluruh alam. Bagaimanakah
anda boleh mencontohi sifat Rasulullah.
Yang manakah nilai yang sesuai dengan Kad Jawapan Ajaib
 Mengamalkan akhlak mulia  Berdisplin
 Patuhi segala ajaran agama  Bertolak ansur

Contoh ayat:
Antara cara saya boleh mencontohi sifat Rasulullah ialah
(mengamalkan akhlak mulia. ) Ini bertujuan (menunjukkan sifat
yang baik) kepada orang lain supaya( mengkagumi orang Islam.)
( Contohnya, bersopan santun dan menghormati orang lain.)

4 markah
PANDUAN PEMARKAHAN
SECARA HOLISTIK
 PERINCIAN HOLISTIK
ARAS 4 SKOR 9 - 10

Menunjukan pengetahuan dan pemahaman

yang luas
Fakta yang sangat tepat
Contoh yang sangat tepat dengan bukti yang
sangat sesuai
Mempunyai inferens lanjutan dan tepat
Isi yang diolah sangat menarik
 PERINCIAN HOLISTIK
ARAS 3 SKOR 7 - 8

Menunjukan pengetahuan dan pemahaman

yang luas
Fakta tepat
Contoh tepat berserta dengan bukti yang sangat
sesuai
Membuat inferens yang tepat
Isi diolah menarik
 PERINCIAN HOLISTIK
ARAS 2 SKOR 4 - 6

Menunjukan pengetahuan dan pemahaman

yang luas
Fakta yang agak tepat
Contoh dan bukti yang masih sesuai dan boleh
digunakan
Membuat inferens yang mudah
Isi diolah masih menarik
 PERINCIAN HOLISTIK
ARAS 1 SKOR 1 - 3

Menunjukan pengetahuan dan pemahaman

yang terhad
Fakta masih tepat
contoh yang digunakan tidak sesuai
Tidak mempunyai inferens
Isi diolah tidak menarik
 CONTOH PENULISAN JAWAPAN LENGKAP F/H/C/I
CONTOH SOALAN:
Hubungkait gerakan perjuangan nasionalisme di Asia Tenggara dengan
gerakan perjuangan di Tanah Melayu.
Di samping itu, gerakan nasionalisme di Asia Tenggara telah memberikan
inspirasi terhadap perjuangan pemimpin tempatan di Tanah Melayu. Hal demikian
telah menjadikan perjuangan tersebut sebagai pencetus semangat nasionalisme
sehingga membawa kepada gerakan kemerdekaan. Contohnya, perjuangan Jose
Rizal menentang penjajah Sepanyol. Kesimpulannya, sejarah perjuangan generasi
silam telah menyuburkan semangat nasionalisme dan menuntut kemerdekaan
negara daripada belenggu penjajahan.
 

Isi
Huraian
Contoh
Inferens
 PENERANGAN PENYEMAKAN
Jawapan yang baik mempunyai F+H+C+Inferens
Sekurang-kurangnya mempunyai 1 inferens
Calon mestilah mempunyai pendirian
Jawapan yang lengkap di aras 4
Pendirian + Fakta + Huraian +Contoh dan
inferens
Jumlah markah pada setiap aras bergantung
kepada isi jawapan murid

PENTING: UNTUK MENDAPAT MARKAH DI ARAS 3 ATAU 4, calon PERLU

MEMPUNYAI SEKURANG-KURANGNYA 1 INFERENS, TERUTAMANYA SOALAN
 SEJAUH
MANA
PERSEDIAAN
ANDA
 JADUAL PEPERIKSAAN SPM SEJARAH
TAHUN 2018

RABU
21 November
2018

BUKU KERTAS 3, JUGA BOLEH DIGUNAKAN

UNTUK ULANGKAJI BAGI MENJAWAB
SOALAN KERTAS 2 DALAM TEMA 11, BAB 8
MANAKAH MARKAH SASARAN ANDA
MARKAH KERTAS 3 WAJARAN MARKAH
10% 2
20% 4
30% 6
40% 8
50% 10
60% 12
70% 14
80% 16
90% 18
100% 20
 SEMOGA ANDA
MEMPEROLEHI ‘A’
DALAM SPM
SEJARAH 2018