Latar Belakang
Pendidikan pada dasar nya merupakan proses pendewasaan dan pemandirian manusia. Secara sistematis ,agar siap menjalani kehiduapan secara bertanggung jawab.menjalani kehidupan secara beratanggung jawab berarti berani mengambil keputusan yang bijaksana sekaligus menanggung segala konsekuensi yang ditimbulkan. Dalam undang-undang Republik Indonesia Nomor ! "ahun !!# tentang sistem Pendidikan Nasional pada Pasal ! $yat dinyatakan bahwa% &perguruan tinggi berkewajiban menyelenggrakan ( $yat disebutkan%'Perguruan pendidikan,penelitian,dan pengabdian masyarakat'. Pada Pasal tinggi,penelitian ilmiah,dan pengabdiankepada masyarakat'. )etiga aspek dalam tri dharma perguruan tinggi tersebut dilaksanakan dengan proporsi yang seimbang,harmonis,dan terpadu dengan harapan agar kelak para lulusan perguruan tinggi dapat menjadi manusia berilmu pengetahuan ,e,adai dalam bidang masing-masing,mampu melakukan penelitian dan bersedia mengabdikan diri demi kesalamatan manusia,memperaktekan ilmu dan menerapkan hasil penelitian yang dilakukan oleh ci*itas akademik,maka perlu suatu media pendukung. )uliah )erja Nyata +))N, adalah suatu kegiatan intrakulikuler yan gmemadukan pelaksanaan "ri Dharma Pergutruan "inggi Negeri dengan metode pemberian pengalaman belajar dan bekerja kepada mahasiswa dalam kegiatan pemberdayaan masyarakat.))N juga merupakan wahana penerapan serta pengembangan ilmu dan teknologi,dilaksnakan diluar kampus dalam waktu,mekanisme kerja,dan persyaratna tertentu.-leh karena itu,))N diarahkan untuk menjamin keterkaitan antara dua akademikteoritik dan dunia empirik-praktis.Dengan demikian akan terjadi interaksi sinergis,saling menerima dan memberi,saling asah,asih dan asuh antara mahasiswa dan masyarakat. )ondisi ini menuntut adanya peningkatan pro.essional pelaksanaan dan perubahan paragdigma ))N tanpa meninggalkan cirri-cirinya yang interdisplin dan lintas sektoral.-leh karena itu dalam upaya meningkatan pro.esionalisme pelaksanaan ))N,Pengelola ))N berupaya memperhatikan paragdigma/karakteristik ))N masa kini dan mendatang% +0, 1asyarakat sebagai mitra pembangunan dan bukan hanya sebgai objek pembangunan2 + , $danya sinergisme antar unsur tridarma pergguruan tinggi+dalam dan bekerjasama dengan beberapa pihak terkait2 +#,sumber ide pembangunan +tema 1
tonggi memiliki otonomi untuk mengelola sendiri lembaga sebagai pusat penyelenggaraan pendidikan
dimungkinkan dari beberapa pihak +dari internal dan eksternal pergguruan tinggi, yang penting menyentuh kebutuhan dasar masyarakat lokasi ))N2 +(, Program kerja ))N antar wilayah +lokasi ))N,bisa beragam pihak terkait +co-.inancing dalam penyelenggaraan ))N,. )egiatan ))N diharapkan dapat mengembangkan kepekaan rasa kognisi sosial mahasiswa. 3gai pemerintah daerah dan masyarakat setempat,kegiatan ))N dapat membantu percepatan proses pembangunan serta membentuk kader penerus kegiatan membanngun. Paragdigma kegiatan ))N juga merespon terhadap kuatnya tekanan globalisasi +pada
millennium , terhadap masyrakat ekonomi lemah di Indonesia,yaitu dengan mengubah paragdigma pembangunan +de*elopment,menjadi paradigma pemberdayaan + empowerment, didalam pelaksaan kegiatan ))N sehingga kegiatan tersebut menjadi konseptual.Rekontekstualisasi kegiatan ))N ini mampu mengahasilkan pemimpin sejati,yaitu lulusan 4ni*ersitas 5ampung +4nila,yang mempunyai empati dan peduli terhadap permasalahan masyarakat ekonomi lemah dan mampu memberdayakan mereka untuk menolong diri mereka sendiri. ))N "ematik merupakan proses pembelajaran bagi mahasiswa sekaligus wahana pemberdayaan masyarakat.Pola ini direncanakan dan dilaksanakan secara sistematis berdasarkan tema yang digali dari potensi masyarakat,dirumuskan dan dilakukan bersama masyarakat.hal ini diharapkan dapat memacu kemampuan masyarakat dalam pengembangan diri dan wilayah,sehingga kesejahteraaannya meningkat. ))N tematik juga merupakan bentuk penegasan loyalitas dan solidaritas lembaga Pengabdian kepada masyarakat +5P1, untuk mewujudkan *isi dan misi 4nila.))N "ematik diharapkan dapat lebih meningkatkan empati,kepedulian,kerjasama mahasiswa secara dan konstribusi daya daerah dan nasional,serta mendorong terciptanya learning community. 3erkaitan dengan rumusan lokakarya tersebut,4nila telah menyusun rencana srategik +renstra, "ahun !!6- !00 yang mencantumkan salah satu program strategiknya yaitu Peningkatkan 1asyarakat dengan sasaran mewujudkan program surat keputusan !;; tentang status bidang kegiatan ))N yang Pemberdayaan
merupakan salah satu bidang lembaga pengabdian kepada 1asyarakat +5P1, 4nila.
B. Tujuan "ujuan dari pelaksanaan ))N "ematik antara lain sebagai berikut% a.menigkatkan empati dan kepedulian mahasiswa b.melaksanakan terapan IP"<)S secara teamwork dan interdispliner. c.1enanamkan nilai kepribadian% -Nasionalisme dan jiwa Pancasila -keuletan,etos kerja dan tanggung jawab. -kemandirian,kepemimpinan dan kewirausahaan d.meningkatkan daya saing nasional e.menanamkan jiwa peneliti -<ksplorati. dan analisis - 1endorong learning community dan learning society
C. Waktu dan Tempat Pelaksanaan Kegiatan KKN Tematik =aktu "empat % >anuari s/d 1aret !0(
D.
Kondisi dan
Keadaan
eogra"is
Desa Sinar Rejo adalah salah satu dari empat desa pemekaran di kecamatan )alirejo )abupaten 5ampung "engah. Desa Sinar Rejo berdiri sejak !00 dengan luas wilayah desa ? 0! 9a dengan batas-batas wilayah sebagai berikut % Sebelah timur berbatasan dengan desa poncowarno Sebelah barat berbatasan dengan desa sri mulyo dan sri dadi
Sebelah utara berbatasan dengan desa sri dadi Sebelah selatan berbatasan dengan sri purnomo
Keadaan Penduduk 9ingga saat ini desa Sinar Rejo memiliki ? # ! )), desa ini terdiri dari : dusun dengan jumlah perangkat desa sebagai berikut % 0 orang )epala Desa 0 orang Sekretaris Desa +@arik, 7 orang )epala 4rusan +)aur, : orang )epala Dusun +3ayan,
% Diki "hantawi % 000:! 0! 8 % Ilmu Sosial dan Ilmu Politik / Ilmu Pemerintahan % Pemberdayaan 1asyarakat
"abel 0. Identi.ikasi permasalahan, rencana kegiatan, lokasi, dan narasumber. No ()* 0. Permasala&an (+* )urangnya pengetahuan tentang tugas dan .ungsi aparatur desa serta dana perimbangan desa. )urangnya pengetahuan tentang administrasi desa. Kegiatan (,* Penyuluhan tentang tugas .ungsi aparatur desa dan dana perimbangan desa. Pembuatan Pelatihan administrasi desa +pembukuan surat, in*entaris dan tamu, Penyuluhan tentang nilai-nilai Integritas. Pendampingan dalam pembuatan )=" +kelompok tani wanita, Lokasi (-* Desa Narasum!er (.* P
Desa
"erjadinya penurunan nilai dan norma di lingkungan pendidikan sekolah dasar 3elum adanya )elompok "ani untuk Petani Perempuan sedangkan mayoritas Perempuan di )ampung Sinarrejo berpro.esi sebagai petani.
SD N 7 Poncowarno Desa
1)
Desa
1)
"abel . Rencana kegiatan, waktu, peserta, dan mahasiswa yang terlibat. No ()* 0 Kegiatan (+* Penyuluhan tentang tugas .ungsi aparatur desa dan dana perimbangan desa. Pembuatan Pelatihan administrasi desa +pembukuan surat, in*entaris dan tamu, # Penyuluhan tentang nilai-nilai Integritas. Waktu (jam* (,* ( jam Peserta (-* $paratur Desa %a&asis'a /ang terli!at (.* Diki "hantawi dan Imam 1utaBin Diki "hantawi dan Imam 1utaBin Diki "hantawi, Imam 1utaBin, Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, Dohanes No*i $, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra. Diki "hantawi, kurnia Imam 1uttaBin, Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, Diki "hantawi, kurnia Imam 1uttaBin
7 jam
$paratur Desa
8 jam
Siswa SD N 7 Poncowarno
Pendampingan dalam pembuatan )=" +kelompok tani wanita, E pelatihan "eori organisasi dan managemen Sosialisasi 44 No. !: "ahun !0( "entang Desa
0 jam
Petani Perempuan
# jam
% Dohanes No*i $ % 0000! 00 % <konomi Dan 3isnis / <konomi Pembangunan % Pemberdayaan 1asyarakat
"abel 0. Identi.ikasi permasalahan, rencana kegiatan, lokasi, dan narasumber. No 0. Permasala&an )urangnya Pengetahuan dalam mengolah barang mentah ,menjadi barang jadi. Kegiatan Pembuatan abon yang berbahan dasar ikan lele dan gurame. )arena di Desa Sinarejo sendiri banyak budidaya ikan lele dan gurame. Sosialisasi tentang pentingnya meningkatkan kesadaran menabung sejak dini. Sosialisasi tentang akumulasi dan estimasi dana dari penanaman sayur organic guna memaksimumkan keuntungan/pro.it. Lokasi Desa Narasum!er 1)
SD
1)
#.
Desa
1)
(.
)urangnya pengetahuan masyarakat untuk membuat pestisida nabati yang dapat menghemat dana dalam
"abel . Rencana kegiatan, waktu, peserta, dan mahasiswa yang terlibat. No 0. Kegiatan Pembuatan abon yang berbahan dasar ikan lele dan gurame. )arena di Desa Sinarejo sendiri banyak budidaya ikan lele dan gurame. Waktu (jam* Dilakukan dalam # waktu. Dalam 0 waktu pembuatan dan pemasaran +7jam,. >adi 07 jam Peserta 1asyrakat desa khususnya ibu-ibu. %&s /ang Terli!at )emala Dewi, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, Imam 1utaBin, 9arry Saptomo, Ikhwan Syai.udin, $de Pratama Poetra, >ecklin $1, Intan D, 9anny 9, 1u.likha SP, dan Nika 9i..rian Dohanes No*i, $de Pratama Poetra, 9anny 9ana.i dan Nika 9i..riani )emala Dewi, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, Imam 1utaBin, 9arry Saptomo, Ikhwan Syai.udin, $de Pratama Poetra, >ecklin $1, Intan D, 9anny 9, 1u.likha SP, dan Nika 9i..rian
Sosialisasi tentang pentingnya meningkatkan kesadaran menabung sejak dini. Sosialisasi tentang akumulasi dan estimasi dana dari penanaman sayur organic guna memaksimumkan keuntungan/pro.it
#.
"abel 0. Identi.ikasi permasalahan, rencana kegiatan, lokasi, dan narasumber. No ()* 0. Permasala&an (+* )urangnya pengetahuan masyarakat tentang penyakit menular, terutama D3D dan diare mengingat sedang musim hujan )urangnya kesadaran masyarakat akan kebersihan lingkungan dan sanitasi keluarga mengingat masih banyak )) yang memiliki =@ cemplung Kegiatan (,* a. Penyuluhan penyakit menular +D3D dan diare, Lokasi (-* Desa Narasum!er (.* 1
b. Penyuluhan P93S keluarga dan sanitasi lingkungan, Sosialisasi Pengelolaan $ir 3ersih, Sistem Pembuangan $ir 5imbah +SP$5,, dan Pengenalan pengadaan )otak Sampah c. 1engoptimalisasi dan mengakti.kan serta pendampingan kembali kegiatan posyandu balita dan lansia, melakukan penimbangan 33 dan tekanan darah, senam lansia, serta
Desa
#.
Desa
1, D, 3idan desa
pembagian *itamin $ gratis (. )urangnya kesadaran anak ") dan SD tentang kebersihan diri seperti kebersihan tangan dan mulut d. Penyuluhan tentang kebersihan gigi dan mulut dan pembagian sikat gigi secara gratis, serta cara cuci tangan yang benar e. 1emberi sosialisasi tentang pilihan )3 lain yang lebih baik sehingga terwujudnya keluarga berencana sesuai program pemerintah .. 1engadakan dokter keliling +berobat gratis, tensi gratis, Desa 1,D
7.
Desa
1, 3idan desa
:.
Desa
1, P, 3idan Desa
6.
"erdapat beberapa tempat yang memiliki genangaan air yang merupakan sarang berkembang biaknya nyamuk D3D berhubung musim hujan
Desa
1), D, 1
10
"abel . Rencana kegiatan, waktu, peserta, dan mahasiswa yang terlibat. No ()* 0. Kegiatan (+* Penyuluhan penyakit menular +D3D dan diare, Waktu (jam* (,* 1inggu ke-7 bulan >anuari, dan minggu ke 0 bulan Aebruari !0( +7 jam, 1inggu ke-7 bulan >anuari dan minggu ke 0 Aebruari !0( +7 jam, 1inggu ke- , #, dan ( bulan Aebruari !0( +8 jam, Peserta (-* 1ajelis "aGlim +ibu-ibu pengajian desa SinarRejo, %a&asis'a /ang terli!at (.* 1u.likha So.iana Putri, Intan Desmania, )emala Dewi, Diki "hantawi, Dohannes No*i, Ikhwan Syai.udin 1u.likha So.iana Putri, Intan Desmania, )emala Dewi, Diki "hantawi, Dohannes No*i, Ikhwan Syai.udin 1u.likha so.iana putri 1asyarakat desa setempat +terutama lansia, bayi, dan ibu hamil,
Penyuluhan P93S keluarga dan sanitasi lingkungan, Sosialisasi Pengelolaan $ir 3ersih, Sistem Pembuangan $ir 5imbah +SP$5,, dan Pengenalan pengadaan )otak Sampah 1engoptimalisasi dan mengakti.kan serta pendampingan kembali kegiatan posyandu balita dan lansia, melakukan penimbangan 33 dan tekanan darah, senam lansia, serta pembagian *itamin $ gratis
#.
(.
Penyuluhan tentang kebersihan gigi dan mulut dan pembagian sikat gigi secara gratis, serta cara cuci tangan yang benar
1u.likha so.iana putri, )emala Dewi, RiCki $badian Nur Diki "hantawi, Dohanes No*i $, Imam 1utaBin, 9arry Saptomo, Ikhwan Syai.udin, $de Pratama Poetra, >ecklin $1, Intan D, 9anny 9, Nika 1u.likha so.iana putri, )emala Dewi, RiCki $badian Nur Diki "hantawi, 11
7.
1emberi sosialisasi tentang 1inggu ke- , pilihan )3 lain yang lebih #, dan ( bulan
Dohanes No*i $, Imam 1utaBin, 9arry Saptomo, Ikhwan Syai.udin, $de Pratama Poetra, >ecklin $1, Intan D, 9anny 9, Nika 1u.likha so.iana putri, )emala Dewi, RiCki $badian Nur Diki "hantawi, Dohanes No*i $, Imam 1utaBin, 9arry Saptomo, Ikhwan Syai.udin, $de Pratama Poetra, >ecklin $1, Intan D, 9anny 9, Nika 1u.likha so.iana putri
:.
1engadakan dokter keliling 1inggu ke +berobat gratis, tensi gratis, ,#,( bulan Aebruari !0(
1asyarakat desa
6.
12
"ema ))N % Pemberdayaan 1asyarakat "abel 0. Identi.ikasi permasalahan, rencana kegiatan, lokasi, dan narasumber. No 0. Permasala&an )urangnya Pengetahuan dalam mengolah barang mentah ,menjadi barang jadi. Kegiatan Pembuatan abon yang berbahan dasar ikan lele dan gurame. )arena di Desa Sinarejo sendiri banyak budidaya ikan lele dan gurame. Sosialisasi tentang pentingnya meningkatkan kesadaran menabung sejak dini. Sosialisasi tentang akumulasi dan estimasi dana dari penanaman sayur organic guna memaksimumkan keuntungan/pro.it. Lokasi Desa Narasum!er 1)
SD
1)
#.
Desa
1)
(.
)urangnya pengetahuan masyarakat untuk membuat pestisida nabati yang dapat menghemat dana dalam pertanian. )urangnya pengetahuan dan jiwa kewirausahaan masyarakat desa.
7.
13
"abel . Rencana kegiatan, waktu, peserta, dan mahasiswa yang terlibat. No 0. Kegiatan Pembuatan abon yang berbahan dasar ikan lele dan gurame. )arena di Desa Sinarejo sendiri banyak budidaya ikan lele dan gurame. Waktu (jam* Dilakukan dalam # waktu. Dalam 0 waktu pembuatan dan pemasaran +7jam,. >adi 07 jam Peserta 1asyrakat desa khususnya ibu-ibu. %&s /ang Terli!at )emala Dewi, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, Imam 1utaBin, 9arry Saptomo, Ikhwan Syai.udin, $de Pratama Poetra, >ecklin $1, Intan D, 9anny 9, 1u.likha SP, dan Nika 9i..rian Dohanes No*i, $de Pratama Poetra, 9anny 9ana.i dan Nika 9i..riani )emala Dewi, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, Imam 1utaBin, 9arry Saptomo, Ikhwan Syai.udin, $de Pratama Poetra, >ecklin $1, Intan D, 9anny 9, 1u.likha SP, dan Nika 9i..rian
Sosialisasi tentang pentingnya meningkatkan kesadaran menabung sejak dini. Sosialisasi tentang akumulasi dan estimasi dana dari penanaman sayur organic guna memaksimumkan keuntungan/pro.it
#.
14
% kurnia imam muttaBin % 000:! 0!7( % Ilmu Sosial dan Ilmu Politik / Ilmu Pemerintahan % Pemberdayaan 1asyarakat
"abel 0. Identi.ikasi permasalahan, rencana kegiatan, lokasi, dan narasumber. No ()* 0. Permasala&an (+* )urangnya pengetahuan tentang tugas dan .ungsi aparatur desa serta dana perimbangan desa. )urangnya pengetahuan tentang administrasi desa. Kegiatan (,* Penyuluhan tentang tugas .ungsi aparatur desa dan dana perimbangan desa. Pembuatan Pelatihan administrasi desa +pembukuan surat, in*entaris dan tamu, Penyuluhan tentang nilai-nilai Integritas. Pendampingan dalam pembuatan )=" +kelompok tani wanita, Sosialisasi 44 No. !: "ahun !0( "entang Desa Lokasi (-* Desa Narasum!er (.* P
Desa
"erjadinya penurunan nilai dan norma di lingkungan pendidikan sekolah dasar 3elum adanya )elompok "ani untuk Petani Perempuan sedangkan mayoritas Perempuan di )ampung Sinarrejo berpro.esi sebagai petani. $danya 4ndang-4ndang 3aru yaitu 44 No. !: "ahun !0( tentang Desa.
SD N 7 Poncowarno Desa
1)
Desa
15
"abel . Rencana kegiatan, waktu, peserta, dan mahasiswa yang terlibat. No ()* 0 Kegiatan (+* Penyuluhan tentang tugas .ungsi aparatur desa dan dana perimbangan desa. Pembuatan Pelatihan administrasi desa +pembukuan surat, in*entaris dan tamu, # Penyuluhan tentang nilai-nilai Integritas. Waktu (jam* (,* ( jam Peserta (-* $paratur Desa %a&asis'a /ang terli!at (.* Diki "hantawi dan Imam 1utaBin
7 jam
$paratur Desa
8 jam
Siswa SD N 7 Poncowarno
Pendampingan dalam pembuatan )=" +kelompok tani wanita, E pelatihan "eori organisasi dan managemen Sosialisasi 44 No. !: "ahun !0( "entang Desa
0 jam
Petani Perempuan
Diki "hantawi, kurnia Imam 1uttaBin, Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, Dohanes No*i $, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra. Diki "hantawi, kurnia Imam 1uttaBin, Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, Diki "hantawi, kurnia Imam 1uttaBin
# jam
16
"abel 0. Identi.ikasi permasalahan, rencana kegiatan, lokasi, dan narasumber. No 0. Permasala&an )urangnya Pengetahuan dalam mengolah barang mentah ,menjadi barang jadi. Kegiatan Pembuatan abon yang berbahan dasar ikan lele dan gurame. )arena di Desa Sinarejo sendiri banyak budidaya ikan lele dan gurame. Sosialisasi tentang pentingnya meningkatkan kesadaran menabung sejak dini. Sosialisasi tentang akumulasi dan estimasi dana dari penanaman sayur organic guna memaksimumkan keuntungan/pro.it. Lokasi Desa Narasum!er 1)
SD
1)
#.
Desa
1)
(.
)urangnya pengetahuan masyarakat untuk membuat pestisida nabati yang dapat menghemat dana dalam pertanian. )urangnya pengetahuan dan 17
7.
"abel . Rencana kegiatan, waktu, peserta, dan mahasiswa yang terlibat. No 0. Kegiatan Pembuatan abon yang berbahan dasar ikan lele dan gurame. )arena di Desa Sinarejo sendiri banyak budidaya ikan lele dan gurame. Waktu (jam* Dilakukan dalam # waktu. Dalam 0 waktu pembuatan dan pemasaran +7jam,. >adi 07 jam Peserta 1asyrakat desa khususnya ibu-ibu. %&s /ang Terli!at )emala Dewi, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, Imam 1utaBin, 9arry Saptomo, Ikhwan Syai.udin, $de Pratama Poetra, >ecklin $1, Intan D, 9anny 9, 1u.likha SP, dan Nika 9i..rian Dohanes No*i, $de Pratama Poetra, 9anny 9ana.i dan Nika 9i..riani )emala Dewi, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, Imam 1utaBin, 9arry Saptomo, Ikhwan Syai.udin, $de Pratama Poetra, >ecklin $1, Intan D, 9anny 9, 1u.likha SP, dan Nika 9i..rian
Sosialisasi tentang pentingnya meningkatkan kesadaran menabung sejak dini. Sosialisasi tentang akumulasi dan estimasi dana dari penanaman sayur organic guna memaksimumkan keuntungan/pro.it
#.
18
"abel 0. Identi.ikasi permasalahan, rencana kegiatan, lokasi, dan narasumber. No ()* 0. Permasala&an (+* 3atas desa yang belum jelas sehingga membingungkan warga pendatang untuk mencari alamat Kegiatan (,* a. Perencanaan desain dan R$3 batas desa. b. Diskusi tentang permasalahan batas desa dengan lurah setempat dan 3ayan-bayan di seluruh dusun. Lokasi (-* Desa Narasum!er (.* P
#.
Desa
(. "indak kriminal yang mungkin terjadi karena minim penerangan 7. "erlihat gelap ditepi jalan 19
yang menyebabkan warga luar enggan mengakses jalan ini di malam hari
"abel . Rencana kegiatan, waktu, peserta, dan mahasiswa yang terlibat. No ()* Kegiatan (+* Perencanaan desain dan R$3 batas desa. Waktu (jam* (,* 1inggu ke-0 bulan >anuari !0( Peserta (-* 5urah, Sekertaris 5urah dan Para 3ayan. %a&asis'a /ang terli!at (.* RiCki $badian Nur, )emala Dewi
Diskusi tentang permasalahan batas desa dengan lurah setempat dan 3ayan-bayan di seluruh dusun.
RiCki $badian Nur, )emala Dewi, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, Imam 1utaBin, 9arry Saptomo, Ikhwan Syai.udin, $de Pratama Poetra, >ecklin $1, Intan D, 9anny 9, 1u.likha SP, Nika 9i..riani RiCki $badian Nur, )emala Dewi, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, Imam 1utaBin, 9arry Saptomo, Ikhwan Syai.udin, $de Pratama Poetra, >ecklin $1, Intan D, 9anny 9, 1u.likha SP Nika 9i..riani,
20
"abel 0. Identi.ikasi permasalahan, rencana kegiatan, lokasi, dan narasumber. No ()* 0. Permasala&an (+* )urangnya ilmu pengetahuan tentang komputer didesa sinar rejo Kegiatan (,* h. 1emperkenalkan komputer diSD Sinar Rejo i. 1elakukan pelatihan komputer untuk anak SD Sinar Rejo. 1eminjamkan komputer untuk sementara waktu selama kami ))N. 1engajarkan dan memperkenalkan .ungsi-.ungsi komputer dan bagaimana meman.aatkannya dalam kehidupan sehari-hari. 1embuat blog untuk desa Sinar Rejo supaya desa tersebut berkembang. 1emberikan ilmu dan Lokasi (-* Desa Narasum!er (.* 1
Desa
#.
Desa
(.
Desa
7.
Desa
21
"abel . Rencana kegiatan, waktu, peserta, dan mahasiswa yang terlibat. No ()* Kegiatan (+* Pengenalan komputer untuk anak-anak Waktu (jam* (,* 1inggu ke-0 bulan >anuari !0( Peserta (-* $nak-anak SDN 7 Poncowarno %a&asis'a /ang terli!at (.* 9arry Saptomo, Diki "hantawi
)emala Dewi, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, Imam 1utaBin, 9arry Saptomo, Ikhwan Syai.udin, $de Pratama Poetra, >ecklin $1, Intan D, 9anny 9, 1u.likha SP, Nika 9i..riani 9arry Saptomo
22
"ema ))N % Pemberdayaan 1asyarakat "abel 0. Identi.ikasi permasalahan, rencana kegiatan, lokasi, dan narasumber. No ()* 0. Permasala&an (+* "anaman cabai yang terkena *irus +)eriting, Kegiatan (,* Diskusi tentang permasalahan cara pengendalian terserang hama dan penyakit pada tanaman Hapoktan, )elompok tani, petugas pertanian, dan warga setempat. Pembuatan contoh penanaman sayuran . Pembuatan contoh tanaman dengan cara *ertikultur. 3imbingan penanaman sayuran dengan menggunakan gelas plastik Pembuatan Lokasi (-* Desa Narasum!er (.* P/1/D
Desa
P/1
)urangnya menerapkan teknik pertanian yang baru. )urangnya pengetahuan anak sekolah dasar tentang pertanian.
Desa
P/1
Sekolah Dasar
)urangnya penerapan
Desa
P/1
23
pertanian organik
"abel . Rencana kegiatan, waktu, peserta, dan mahasiswa yang terlibat. No ()* 0. Kegiatan (+* Perencanaan desain *ertikultur. Waktu (jam* (,* 1inggu ke-0 bulan >anuari !0( Peserta (-* )etua Hapoktan dan Sekertaris Desa. )etua Hapoktan dan Sekertaris Desa. )etua Hapoktan dan )elompok tani. %a&asis'a /ang terli!at (.* Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo. Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo. Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, Imam 1utaBin, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra. Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, Imam 1utaBin, 9arry 24
#.
(.
Saptomo, $de Pratama Poetra, )emala Dewi, 9anny 9, 1u.likha SP, Nika 9i..riani. 7. Penyemaian benih 1inggu ke-0 bulan >anuari !0( )etua Hapoktan. Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, )urnia Imam 1uttaBin, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra, )emala Dewi, 9anny 9, 1u.likha SP, Nika 9i..riani. Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, )urnia Imam 1uttaBin, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra, )emala Dewi, 9anny 9, 1u.likha SP, Nika 9i..riani. Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, 25
:.
)etua Hapoktan
6.
Penanaman Iertikultur
)etua Hapoktan
Diki "hantawi, Dohanes No*i $, )urnia Imam 1uttaBin, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra, )emala Dewi, 9anny 9, 1u.likha SP, Nika 9i..riani. Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, )urnia Imam 1uttaBin, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra, )emala Dewi, 9anny 9, 1u.likha SP, Nika 9i..riani.
8.
Hapoktan dan 1asyarakat +terutama yang mempunyai tanaman cabai, dan Petugas penyuluh pertanian
Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, )urnia Imam 1uttaBin, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra, )emala Dewi, 9anny 9, 1u.likha SP, Nika 9i..riani. Intan Desmania, Ikhwan 26
0!.
!0(
pertanian
Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, )urnia Imam 1uttaBin, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra, )emala Dewi, 9anny 9, 1u.likha SP, Nika 9i..riani.
27
% Pertanian / $groteknologi
"ema ))N % Pemberdayaan 1asyarakat "abel 0. Identi.ikasi permasalahan, rencana kegiatan, lokasi, dan narasumber. No ()* 0. Permasala&an (+* "anaman cabai yang terkena *irus +)eriting, Kegiatan (,* Diskusi tentang permasalahan cara pengendalian terserang hama dan penyakit pada tanaman Hapoktan, )elompok tani, petugas pertanian, dan warga setempat. Pembuatan contoh penanaman sayuran . Pembuatan contoh tanaman dengan cara *ertikultur. 3imbingan penanaman sayuran dengan menggunakan gelas plastik Pembuatan Lokasi (-* Desa Narasum!er (.* P/1/D
Desa
P/1
)urangnya menerapkan teknik pertanian yang baru. )urangnya pengetahuan anak sekolah dasar tentang pertanian.
Desa
P/1
Sekolah Dasar
)urangnya penerapan
Desa
P/1
28
pertanian organik
"abel . Rencana kegiatan, waktu, peserta, dan mahasiswa yang terlibat. No ()* 0. Kegiatan (+* Perencanaan desain *ertikultur. Waktu (jam* (,* 1inggu ke-0 bulan >anuari !0( Peserta (-* )etua Hapoktan dan Sekertaris Desa. )etua Hapoktan dan Sekertaris Desa. )etua Hapoktan dan )elompok tani. %a&asis'a /ang terli!at (.* Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo. Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo. Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, Imam 1utaBin, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra. Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i 29
#.
(.
$, Imam 1utaBin, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra, )emala Dewi, 9anny 9, 1u.likha SP, Nika 9i..riani. 7. Penyemaian benih 1inggu ke-0 bulan >anuari !0( )etua Hapoktan. Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, )urnia Imam 1uttaBin, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra, )emala Dewi, 9anny 9, 1u.likha SP, Nika 9i..riani. Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, )urnia Imam 1uttaBin, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra, )emala Dewi, 9anny 9, 1u.likha SP, Nika 9i..riani. Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 30
:.
)etua Hapoktan
6.
Penanaman Iertikultur
)etua Hapoktan
1anoppo, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, )urnia Imam 1uttaBin, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra, )emala Dewi, 9anny 9, 1u.likha SP, Nika 9i..riani. Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, )urnia Imam 1uttaBin, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra, )emala Dewi, 9anny 9, 1u.likha SP, Nika 9i..riani.
8.
Hapoktan dan 1asyarakat +terutama yang mempunyai tanaman cabai, dan Petugas penyuluh pertanian
Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, )urnia Imam 1uttaBin, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra, )emala Dewi, 9anny 9, 1u.likha SP, Nika 9i..riani.
0!.
Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, )urnia Imam 1uttaBin, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra, )emala Dewi, 9anny 9, 1u.likha SP, Nika 9i..riani.
32
"ema ))N % Pemberdayaan 1asyarakat "abel 0. Identi.ikasi permasalahan, rencana kegiatan, lokasi, dan narasumber. No ()* 0. Permasala&an (+* "anaman cabai yang terkena *irus +)eriting, Kegiatan (,* Diskusi tentang permasalahan cara pengendalian terserang hama dan penyakit pada tanaman Hapoktan, )elompok tani, petugas pertanian, dan warga setempat. Pembuatan contoh penanaman sayuran . Pembuatan contoh tanaman dengan cara *ertikultur. 3imbingan penanaman sayuran dengan menggunakan gelas plastik Pembuatan Lokasi (-* Desa Narasum!er (.* P/1/D
Desa
P/1
)urangnya menerapkan teknik pertanian yang baru. )urangnya pengetahuan anak sekolah dasar tentang pertanian.
Desa
P/1
Sekolah Dasar
)urangnya penerapan
Desa
P/1
33
pertanian organik
"abel . Rencana kegiatan, waktu, peserta, dan mahasiswa yang terlibat. No ()* 0. Kegiatan (+* Perencanaan desain *ertikultur. Waktu (jam* (,* 1inggu ke-0 bulan >anuari !0( Peserta (-* )etua Hapoktan dan Sekertaris Desa. )etua Hapoktan dan Sekertaris Desa. )etua Hapoktan dan )elompok tani. %a&asis'a /ang terli!at (.* Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo. Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo. Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, Imam 1utaBin, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra. Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i 34
#.
(.
$, Imam 1utaBin, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra, )emala Dewi, 9anny 9, 1u.likha SP, Nika 9i..riani. 7. Penyemaian benih 1inggu ke-0 bulan >anuari !0( )etua Hapoktan. Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, )urnia Imam 1uttaBin, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra, )emala Dewi, 9anny 9, 1u.likha SP, Nika 9i..riani. Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, )urnia Imam 1uttaBin, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra, )emala Dewi, 9anny 9, 1u.likha SP, Nika 9i..riani. Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 35
:.
)etua Hapoktan
6.
Penanaman Iertikultur
)etua Hapoktan
1anoppo, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, )urnia Imam 1uttaBin, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra, )emala Dewi, 9anny 9, 1u.likha SP, Nika 9i..riani. Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, )urnia Imam 1uttaBin, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra, )emala Dewi, 9anny 9, 1u.likha SP, Nika 9i..riani.
8.
Hapoktan dan 1asyarakat +terutama yang mempunyai tanaman cabai, dan Petugas penyuluh pertanian
Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, )urnia Imam 1uttaBin, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra, )emala Dewi, 9anny 9, 1u.likha SP, Nika 9i..riani.
0!.
Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, )urnia Imam 1uttaBin, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra, )emala Dewi, 9anny 9, 1u.likha SP, Nika 9i..riani.
37
"abel 0. Identi.ikasi permasalahan, rencana kegiatan, lokasi, dan narasumber. No ()* 0. Permasala&an (+* 3atas desa yang belum jelas sehingga membingungkan warga pendatang untuk mencari alamat Kegiatan (,* a. Perencanaan desain dan R$3 batas desa. b. Diskusi tentang permasalahan batas desa dengan lurah setempat dan 3ayan-bayan di seluruh dusun. Lokasi (-* Desa Narasum!er (.* P
#.
Desa
(. "indak kriminal yang mungkin terjadi karena minim penerangan 7. "erlihat gelap ditepi jalan 38
yang menyebabkan warga luar enggan mengakses jalan ini di malam hari "abel . Rencana kegiatan, waktu, peserta, dan mahasiswa yang terlibat. No ()* Kegiatan (+* Perencanaan desain dan R$3 batas desa. Waktu (jam* (,* 1inggu ke-0 bulan >anuari !0( Peserta (-* 5urah, Sekertaris 5urah dan Para 3ayan. %a&asis'a /ang terli!at (.* )emala Dewi, RiCki $badian Nur,
Diskusi tentang permasalahan batas desa dengan lurah setempat dan 3ayan-bayan di seluruh dusun.
)emala Dewi, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, Imam 1utaBin, 9arry Saptomo, Ikhwan Syai.udin, $de Pratama Poetra, >ecklin $1, Intan D, 9anny 9, 1u.likha SP, Nika 9i..riani )emala Dewi, RiCki $badian Nur Diki "hantawi, Dohanes No*i $, Imam 1utaBin, 9arry Saptomo, Ikhwan Syai.udin, $de Pratama Poetra, >ecklin $1, Intan D, 9anny 9,
39
B. Program Tam!a&an
% Diki "hantawi % 000:! 0! 8 % Ilmu Sosial dan Ilmu Politik / Ilmu Pemerintahan
"ema ))N % Pemberdayaan 1asyarakat "abel 0. Identi.ikasi permasalahan, rencana kegiatan, lokasi, dan narasumber. No ()* 0. Permasala&an (+* Rendahnya pengetahuan tentang pelajaran di sekolah Kegiatan (,* Pendampingan belajar di saat waktu bimbel. Lokasi (-* SD N 7 poncowarno Narasum!er (.* 1)
"abel . Rencana kegiatan, waktu, peserta, dan mahasiswa yang terlibat. No ()* 0 Kegiatan (+* Pendampingan belajar di saat waktu bimbel. Waktu (jam* (,* ( jam Peserta (-* Siswa SD N 7 Poncowarno %a&asis'a /ang terli!at (.* Diki "hantawi, Imam 1utaBin Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin 1anoppo, RiCki $badian Nur, )emala Dewi, 40
41
% Dohanes No*i $ % 0000! 00 % <konomi Dan 3isnis / <konomi Pembangunan % Pemberdayaan 1asyarakat
"abel 0. Identi.ikasi permasalahan, rencana kegiatan, lokasi, dan narasumber. No ()* 0. Permasala&an (+* )urangnya ilmu pengetahuan terutama anak- anak tentang pengetahuan agama, sosial, dan pelajaran di sekolah Kegiatan (,* 1engadakan 3imbingan belajar dan pendampingan "aman Pendiikan $gama Lokasi (-* Desa Narasum!er (.* 1, 1), D,PD
"abel . Rencana kegiatan, waktu, peserta, dan mahasiswa yang terlibat. No ()* 0. Kegiatan (+* Waktu (jam* Peserta (-* $nak-anak masyarakat desa sinar rejo %a&asis'a /ang terli!at (.* 1u.likha so.iana putri, )emala Dewi, RiCki $badian Nur Diki "hantawi, Dohanes No*i $, Imam 1utaBin, 9arry Saptomo, Ikhwan Syai.udin, $de Pratama Poetra, >ecklin $1, Intan D, 9anny 9, Nika
(,* 1engadakan 3imbingan Setiap hari belajar dan "aman Pendiikan kecuali hari $gama >umat selama #! hari +:! jam,
42
"abel 0. Identi.ikasi permasalahan, rencana kegiatan, lokasi, dan narasumber. No ()* 0. Permasala&an (+* )urangnya ilmu pengetahuan terutama anak- anak tentang pengetahuan agama, sosial, dan pelajaran di sekolah Kegiatan (,* 1engadakan 3imbingan belajar dan pendampingan "aman Pendiikan $gama Lokasi (-* Desa Narasum!er (.* 1, 1), D,PD
"abel . Rencana kegiatan, waktu, peserta, dan mahasiswa yang terlibat. No ()* 0. Kegiatan (+* Waktu (jam* Peserta (-* $nak-anak masyarakat desa sinar rejo %a&asis'a /ang terli!at (.* 1u.likha so.iana putri, )emala Dewi, RiCki $badian Nur Diki "hantawi, Dohanes No*i $, Imam 1utaBin, 9arry Saptomo, Ikhwan Syai.udin, $de Pratama Poetra, >ecklin $1, Intan D, 9anny 9, Nika
(,* 1engadakan 3imbingan Setiap hari belajar dan "aman Pendiikan kecuali hari $gama >umat selama #! hari +:! jam,
43
"abel 0. Identi.ikasi permasalahan, rencana kegiatan, lokasi, dan narasumber. No ()* 0. Permasala&an (+* )urangnya ilmu pengetahuan terutama anak- anak tentang pengetahuan agama, sosial, dan pelajaran di sekolah Kegiatan (,* 1engadakan 3imbingan belajar dan pendampingan "aman Pendiikan $gama Lokasi (-* Desa Narasum!er (.* 1, 1), D,PD
"abel . Rencana kegiatan, waktu, peserta, dan mahasiswa yang terlibat. No ()* 0. Kegiatan (+* Waktu (jam* Peserta (-* $nak-anak masyarakat desa sinar rejo %a&asis'a /ang terli!at (.* 1u.likha so.iana putri, )emala Dewi, RiCki $badian Nur Diki "hantawi, Dohanes No*i $, Imam 1utaBin, 9arry Saptomo, Ikhwan Syai.udin, $de Pratama Poetra, >ecklin $1, Intan D, 9anny 9, Nika
(,* 1engadakan 3imbingan Setiap hari belajar dan "aman Pendiikan kecuali hari $gama >umat selama #! hari +:! jam,
44
"abel 0. Identi.ikasi permasalahan, rencana kegiatan, lokasi, dan narasumber. No ()* 0. Permasala&an (+* )urangnya ilmu pengetahuan terutama anak- anak tentang pengetahuan agama, sosial, dan pelajaran di sekolah Kegiatan (,* 1engadakan 3imbingan belajar dan pendampingan "aman Pendiikan $gama Lokasi (-* Desa Narasum!er (.* 1, 1), D,PD
"abel . Rencana kegiatan, waktu, peserta, dan mahasiswa yang terlibat. No ()* 0. Kegiatan (+* Waktu (jam* Peserta (-* $nak-anak masyarakat desa sinar rejo %a&asis'a /ang terli!at (.* 1u.likha so.iana putri, )emala Dewi, RiCki $badian Nur Diki "hantawi, Dohanes No*i $, Imam 1utaBin, 9arry Saptomo, Ikhwan Syai.udin, $de Pratama Poetra, >ecklin $1, Intan D, 9anny 9, Nika
(,* 1engadakan 3imbingan Setiap hari belajar dan "aman Pendiikan kecuali hari $gama >umat selama #! hari +:! jam,
45
% kurnia imam muttaBin % 000:! 0!7( % Ilmu Sosial dan Ilmu Politik / Ilmu Pemerintahan % Pemberdayaan 1asyarakat
"abel 0. Identi.ikasi permasalahan, rencana kegiatan, lokasi, dan narasumber. No ()* 0. Permasala&an (+* Rendahnya pengetahuan tentang pelajaran di sekolah Kegiatan (,* Pendampingan belajar di saat waktu bimbel. Lokasi (-* SD N 7 poncowarno Narasum!er (.* 1)
"abel . Rencana kegiatan, waktu, peserta, dan mahasiswa yang terlibat. No ()* 0 Kegiatan (+* Pendampingan belajar di saat waktu bimbel. Waktu (jam* (,* ( jam Peserta (-* Siswa SD N 7 Poncowarno %a&asis'a /ang terli!at (.* Diki "hantawi dan kurnia Imam 1utaBin Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, Dohanes No*i $, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra.
46
"abel 0. Identi.ikasi permasalahan, rencana kegiatan, lokasi, dan narasumber. No ()* 0. Permasala&an (+* Rendahnya pengetahuan tentang pelajran disekolah Kegiatan (,* .pendampingan belajar disaat waktu bimbel Lokasi (-* SD N 7 Poncowarno Narasum!er (.* 1)
"abel . Rencana kegiatan, waktu, peserta, dan mahasiswa yang terlibat. No ()* 0 Kegiatan (+* 3imbingan belajar disaat waktu bimbel Waktu (jam* (,* ( >am Peserta (-* $nak-anak SDN 7 Poncowarno %a&asis'a /ang terli!at (.* 9arry Saptomo )emala Dewi, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, Imam 1utaBin, , Ikhwan Syai.udin, $de Pratama Poetra, >ecklin $1, Intan D, 9anny 9, 1u.likha SP, Nika 9i..riani
47
"ema ))N % Pemberdayaan 1asyarakat "abel 0. Identi.ikasi permasalahan, rencana kegiatan, lokasi, dan narasumber. No ()* 0. Permasala&an (+* Rendahnya pengetahuan tentang pelajran disekolah Kegiatan (,* .pendampingan belajar disaat waktu bimbel Lokasi (-* SD N 7 Poncowarno Narasum!er (.* 1)
"abel . Rencana kegiatan, waktu, peserta, dan mahasiswa yang terlibat. No ()* 0 Kegiatan (+* 3imbingan belajar disaat waktu bimbel Waktu (jam* (,* ( >am Peserta (-* $nak-anak SDN 7 Poncowarno %a&asis'a /ang terli!at (.* 9arry Saptomo )emala Dewi, RiCki $badian Nur, Diki "hantawi, Dohanes No*i $, Imam 1utaBin, , Ikhwan Syai.udin, $de Pratama Poetra, >ecklin $1, Intan D, 9anny 9, 1u.likha SP, Nika 9i..riani
48
"ema ))N % Pemberdayaan 1asyarakat "abel 0. Identi.ikasi permasalahan, rencana kegiatan, lokasi, dan narasumber. No ()* 0. Permasala&an (+* Rendahnya pengetahuan tentang pelajaran di sekolah Kegiatan (,* Pendampingan belajar di saat waktu bimbel. Lokasi (-* SD N 7 poncowarno Narasum!er (.* 1)
"abel . Rencana kegiatan, waktu, peserta, dan mahasiswa yang terlibat. No ()* 0 Kegiatan (+* Pendampingan belajar di saat waktu bimbel. Waktu (jam* (,* ( jam Peserta (-* Siswa SD N 7 Poncowarno %a&asis'a /ang terli!at (.* Diki "hantawi, Imam 1utaBin Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, )emala Dewi, Dohanes No*i $, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra.
49
"ema ))N % Pemberdayaan 1asyarakat "abel 0. Identi.ikasi permasalahan, rencana kegiatan, lokasi, dan narasumber. No ()* 0. Permasala&an (+* Rendahnya pengetahuan tentang pelajaran di sekolah Kegiatan (,* Pendampingan belajar di saat waktu bimbel. Lokasi (-* SD N 7 poncowarno Narasum!er (.* 1)
"abel . Rencana kegiatan, waktu, peserta, dan mahasiswa yang terlibat. No ()* 0 Kegiatan (+* Pendampingan belajar di saat waktu bimbel. Waktu (jam* (,* ( jam Peserta (-* Siswa SD N 7 Poncowarno %a&asis'a /ang terli!at (.* Diki "hantawi dan Imam 1utaBin Intan Desmania, Ikhwan Syai.udin, >ecklin $. 1anoppo, RiCki $badian Nur, )emala Dewi, Dohanes No*i $, 9arry Saptomo, $de Pratama Poetra.
50
Penutup
Demikian 5aporan Rencana )egiatan ini kami buat sebagai acuan kami untuk menjalankan seluruh program kerja kami selama ))N "ematik !0( dan sebagai bahan acuan tim pengelola ))N "ematik 4nila !0(, kami sadar masih banyak kekurangan dalam penyusunan 5aporan ini, kami harap kesedian "im Pengelola ))N untuk membimbing kami. $khir kata kami ucapkan terima kasih.
51