Kelompok Usia 3- !a"#$ TA% &'(&- &'(3 No % ASPEK ) INDIKATO* PE*KEMBAN+AN ISI KU*IKULUM ALOKASI ,AKTU KU*IKULUM (MINGGU) ( & 3 (% Nilai-nilai Agama dan Moral Merespons hal-hal yang terkait dengan nilai agama dan moral 1. Mulai memahami pengertian perilaku yang berlawanan meskipun belum selalu dilakukan seperti pemahaman perilaku baik- buruk, benar-salah, sopan- tidak sopan seperti ajaran dalam al-quran Kosa ka!a- -Kasih sayang, ciptaan Alloh, cinta, Kupu2, laba2,capung, lebah dsb *Fakta : -Menyebutan macam-macam serangga,manfaat serangga, Merawat dan menyayangi serangga. tanaman dsb *Konsep : - memahami kosa kata tentang serangga, jml dan nama bagian tubuh serangga. -Menyanyi tentang lagu bertema serangga. -Merawat serangga bersama2 teman . . . . 2. Mulai memahami arti kasihan dan sayang kepada ciptaan Alloh !" dan sesuai dengan ajaran islam. Kosa ka!a- -Kasih sayang, ciptaan Alloh, cinta, kupu2, capungdsb *Fakta : - Merawat dan menyayangi serangga *Konsep : - Memahami kosa kata tentang serangga. -menghitung dan menyebutkan jml bgian- begian tubuh serangga, meyebutkan cara merawat serangga. -Menyanyi tentang lagu bertema serangga. / / / / &% Fisik Motorik a. Motorik Kasar #erlari sambil membawa sesuatu yg ringan. Kosa ka!a0 Lari, pelan-pelan, hati-hati dsb *Fakta : -Berlari sambil membawa alat penangkap serangga pada kegiatan di sentra. -Game menangkap serangga di kegiatan jasmani.. . . . . TEMA : MENJELAJAH DUNIA SERANGGA *Konsep -Memahami aba2, aturan, perintah saat berlari. -Memahami konsep bilangan pd aba2, jml bagian2 tubuh serangga. -Memahami manfaat berlari.manfaat serangga, karateristik serangga. !erlari bersama teman diiringi lagu. 3% Ba"asa a% Me$1#$1kapka$ 2a"asa -Menceritakan pengalaman 3Kosa Ka!a0 - Menangkap, berlari, terbang, dsb "Fak!a - - Menceritakan pengalaman kegiatan hari minggu pd kegiatan pembukaan -#ecalling di setiap sentra "Ko$sep% -Menceritakan pengalaman, menceritakan tentang serangga kpada guru dan teman. . / . / . / . / &% Me$1e!a"#i4 S#5aka5!a4 3' Desem2e5 &'(( Ke!#a4 ,ali Kelompok SILABUS MIN++U KE ( BULAN KE ( PAUD ISLAMIC FUN SCHOOL Kelompok Usia 3- !a"#$ TA% &'(&- &'(3 No% ASPEK ) INDIKATO* PE*KEMBAN+AN ISI KU*IKULUM MATE*I KE+IATAN6 SENT*A (% Nilai-nilai Agama dan Moral Merespons hal-hal yang terkait dengan nilai agama dan moral 1. Mulai memahami pengertian perilaku yang berlawanan meskipun belum selalu dilakukan seperti pemahaman perilaku baik-buruk, benar- salah, sopan-tidak sopan seperti ajaran dalam al-quran Kosa ka!a- -Kasih sayang, ciptaan Alloh, cinta, Kupu2, sayap, sungut, terbang, hinggap, kepompong, ulat dsb *Fakta : -Menyebutkan macam- macam, ciri2 dan manfaat kupu2 - Merawat dan menyayangi kupu2dengan benar. Menangkap kupu2 dengan benar. *Konsep : - memahami kosa kata tentang kupu2, Memaham jml dan nama bagian tubuh kupu2. -Menyanyi tentang lagu bertema kupu2 -menangkap dan Merawat kupu2 bersama2 teman - Disetiap kegiatan di sentra - Disentra Alam, sentra main peran - Outing classs di taman 2. Mulai memahami arti kasihan dan sayang kepada ciptaan Alloh !" dan sesuai dengan ajaran islam. Kosa ka!a- - Kasih sayang, ciptaan Alloh, cinta, Kupu2, sayap, sungut, terbang, hinggap, kepompong, ulat dsb *Fakta : - Merawat dan menyayangi kupu2 *Konsep : - Memahami kosa kata tentang kupu2 -menghitung dan menyebutkan jml bgian- begian tubuh kupu2, meyebutkan cara merawat kupu2. -Menyanyi tentang lagu bertema kupu2. Disetiap kegiatan% TEMA : Menjelajah Dunia Serangga SUB TEMA: Kupu-Kupu Yang an!i" &% Fisik Motorik a. Motorik Kasar #erlari sambil membawa sesuatu yg ringan. 3Kosa ka!a0 Lari, pelan-pelan, hati- hati dsb *Fakta : -Game menangkap kupu2 di kegiatan jasmani.. *Konsep -Memahami aba2, aturan, perintah saat berlari. -Memahami konsep bilangan pd aba2, jml bagian2 tubuh kupu2. -Memahami manfaat berlari.manfaat kupu2, karateristik kupu2. !erlari bersama teman diiringi lagu. - Outing class di taman --Kegiatan jasmani sebelum KBM, di keg happy day 3% Ba"asa 2% Me$1#$1kapka$ 2a"asa -Menceritakan pengalaman 3Kosa Ka!a0 - Menangkap, berlari, terbang, dsb "Fak!a - - Menceritakan pengalaman kegiatan hari minggu pd kegiatan pembukaan -#ecalling di setiap sentra "Ko$sep% -Menceritakan pengalaman, menceritakan tentang serangga kpada guru dan teman. -Di setiap kegiatan sebelum pijakan sebelum main mulai -Disetiap kegiatan pijakan sesudah main % Ko1$i!i7 a% Mema"ami ko$sep 2e$!#k4 pola 8a$ #k#5a$ -Memahami konsep besar dan kecil 3Kosa Ka!a0 - besar, kecil dsb "Fak!a - - Membedakan ukuran kupu2 besar dan kecil -Meronce kupu2 ukuran besar kecil -Menggambar, melukis, menggunting, kolase tentung kupu2 berukuran besar dan kecil -membangun rumah kupu2 dg berbagai balok berukuran besar kecil. "Ko$sep% - Di semua kegiatan -Di entra alam, sentra seni -Di sentra alam, seni dan main peran - Di sentra balok dan main peran -Memahami kosa kata besar dan kecil pada kupu2. -memahami konsep bentuk jumlah dan karateristik pada kupu2 -Menyanyi lagu kupu2 bersama teman- teman. 9% Sosial Emosio$al - Sabar menunggu giliran 3Kosa Ka!a0 - $abar, antri, satu persatu, bergiliran dsb "Fak!a - - Antri ke kamar mandi -Antri cuci tangan -Antri mengambil mainan -Antri bersalaman saat pulang "Ko$sep% -Memahami kosa kata tentang sabar mengunggu giliran. -memahami antri, bergiliran dan manfaat sabar. -Menyanyi lagu bertema tentang sabar menunggu giliran -Di setiap kegiatan. Me$1e!a"#i4 S#5aka5!a4 Ke!#a4 ,ali Kelompok