Anda di halaman 1dari 2

Kelas: Terbilang 1

Jumlah murid: 5 orang


Tarikh/ Hari: 17.02.2014 (Isnin)
Bidang: Pengurusan kehidupan
Tajuk: Urus diri
Standard kandungan: 1.3 Mengenal pakaian
Standard pembelajaran: 1.3.2 Mengenal jenis pakaian harian dengan betul
Pengetahuan sedia ada: Pernah melihat pakaian harian
Hasil pembelajaran: Pada akhir proses pembelajaran dan pengajaran , murid dapat:
Menamakan pakaian yang ditunjukkan oleh guru (pakaian seragam sekolah)
EMK: Nilai murni, Bahasa Melayu, Pendidikan Muzik
BBB: Komputer riba, pakaian seragam sekolah, lembaran kerja, pakaian sukan

FASA CADANGAN AKTIVITI CADANGAN
KOMUNIKASI
CADANGAN
PENTAKSIRAN
1. Persediaan Murid diminta melihat
tayangan video Bangun
Pagi

Murid diperkenalkan dengan
tajuk pembelajaran hari ini
Guru menyanyikan
lagu Bangun Pagi
bersama-sama murid
Guru bersoal jawab
dengan murid

Contoh soalan:

Apakah pakaian yang
dipakai oleh murid
untuk ke sekolah
dalam video itu tadi?
1. Soal jawab
2. Pemerhatian
2. Konsep Murid ditunjukkan pakaian
seragam sekolah

Murid diminta mendengar
penerangan guru tentang
pakaian seragam sekolah

Guru bersoal jawab
dengan murid

Contoh soalan:

1) Apa yang
kamu
nampak?
2) Siapa yang
memakai baju
ini?
3) Apa warna
1. Soal jawab
baju ini?

3. Perkembangan 1. Murid diminta
melakukan aktiviti
permainan
2. Murid diminta
menjawab lembaran
kerja
3. Murid diminta
menyambung titik
dan mewarnakan
gambar pakaian
seragam sekolah

Penutup
Murid diperdengarkan
dengan lagu Pakai Baju
Sekolah
Melodi: The Wheels on the
bus
1. Permainan
Mana Baju
Saya
2. Guru
memberikan
lembaran
kerja kepada
murid.
Contoh:
Menyambung
titik pakaian
sekolah.
3. Senarai semak
Guru meminta murid
menyanyikan lagu
Pakai Baju Sekolah
sambil menunjukkan
pakaian seragam
sekolah

1. Soal jawab








Pentaksiran Berdasarkan keupayaan murid:
i. Menjawab lembaran kerja
ii. Pemerhatian
iii. Senarai semak

Nilai & Sikap Bekerjasama
Berdisiplin
Mendengar arahan guru

Anda mungkin juga menyukai