PERHITUNGAN ANGKA KREDIT

OLEH :
ERI SATRIA.M.Pd
PEMBINA TK.I GOL IV.B
PENGAWAS DIKNAS KOTA JAMBI


2014
1. Konversi Hasil PK Guru
Karena skala penilaian berbeda, maka diperlukan
konversi hasil penilaian kinerja di lapangan ke
skala penilaian menurut Permenegpan
No.16/2009
Konversi PK Guru ke skala nilai 0-100 sesuai
Permenegpan No16/2009 menggunakan formula :
Nilai PKG
Nilai PKG (100) = ------------------------- x 100
Nilai PKG Tertinggi




91 100 Amat baik
76 90 Baik
61 75 Cukup
51 60 Sedang
50 Kurang
(Permennegpan & RB No.16/2009)
2. SKALA KONVERSI NILAI KINERJA
125%
100%
75%
50%
25%
dari jumlah angka kredit yang dibutuhkan per
tahun
3. JENJANG JABATAN FUNGSIONAL GURU
(Permenneg PAN & RB No.16/2009, pasal 17)
Guru
Pertama
Guru
Muda
Guru
Madya
Guru
Utama
Penata Muda, IIIa
Penata Muda Tingkat I, IIIb
Penata, IIIc
Penata Tingkat I, IIId
Pembina, IVa
Pembina Tingkat I, IVb
Pembina Utama Muda, IVc
Pembina Utama Madya, IVd
Pembina Utama, IVe
100
150
200
300
400
550
700
850
1050
50
50
100
100
150
150
150
200
Kebutuhan Angka Kredit Komulatif (AKK), PKB (AKPKB), dan
Unsur Penunjang (AKP) untuk kenaikan pangkat dan jabatan
3 pd, 0 pi/ki
3 pd, 4 pi/ki
3 pd, 6 pi/ki
4 pd, 8 pi/ki
4 pd,12 pi/ki
4 pd,12pi/ki
5 pd,14pi/ki
5 pd,20 pi/ki
5
5
10
10
15
15
15
20
AKK AKPKB AKP
JENJANG JABATAN FUNGSIONAL GURU
(Permenneg PAN & RB No.16/2009, pasal 17)
Guru
Pertama
Guru
Muda
Guru
Madya
Guru
Utama
Penata Muda, IIIa
Penata Muda Tingkat I, IIIb
Penata, IIIc
Penata Tingkat I, IIId
Pembina, IVa
Pembina Tingkat I, IVb
Pembina Utama Muda, IVc
Pembina Utama Madya, IVd
Pembina Utama, IVe
100
150
200
300
400
550
700
850
1050
50
50
100
100
150
150
150
200
Kebutuhan Angka Kredit Komulatif (AKK), PKB (AKPKB), dan
Unsur Penunjang (AKP) untuk kenaikan pangkat dan jabatan
3+0
3+4
3+6
4+8
4+12
4+12
5+14
5+20
5
5
10
10
15
15
15
20
AKK AKPKB AKP AK KG
42
38
81
78
119
119
116
155
(AKK AKPKB AKP) =
AK Kinerja Guru
4. RUMUS PERHITUNGAN ANGKA KREDIT
(pembelajaran/pembimbingan
Keterangan:
AKK adalah angka kredit kumulatif minimal yang dipersyaratkan untuk kenaikan pangkat
AKPKB adalah angka kredit PKB yang diwajibkan (sub unsur pengembangan diri, karya
ilmiah, dan/atau karya inovatif), minimal 90%
AKP adalah angka kredit unsur penunjang sesuai ketentuan (paling banyak 10%)
JM adalah jumlah jam mengajar (tatap muka) guru di sekolah/madrasah atau jumlah
konseli yang dibimbing oleh guru BK/Konselor
JWM adalah jumlah jam wajib mengajar (24 40 jam tatap muka per minggu) bagi guru
kelas atau mata pelajaran atau jumlah konseli (150 250 konseli per tahun) yang
dibimbing oleh guru BK/Konselor
NPK adalah prosentase perolehan hasil penilaian kinerja
4 adalah waktu rata-rata kenaikan pangkat (reguler), 4 tahun
JM/JWM = 1 bagi guru yang mengajar 24-40 jam tatap muka per minggu atau bagi
guru BK/Konselor yang membimbing 150 250 konseli per tahun.
JM/JWM = JM/24 bagi guru yang mengajar kurang dari 24 jam tatap muka per minggu
atau JM/150 bagi guru BK/Konselor yang membimbing kurang dari 150 konseli per
tahun
4
NPK
JWM
JM
AKP) AKPKB (AKK
tahun per kredit Angka

=
4
NPK
JWM
JM
AKP) AKPKB (AKK
tahun per kredit Angka

=
4
NPK AKP) - AKPB - (AKK
tahun per kredit Angka

=
Angka kredit guru dengan tugas tambahan yang relevan dengan
fungsi sekolah/madrasah dan mengurangi jam mengajar tatap
muka guru.

Hitung Angka Kredit Pembelajaran/Pembimbingan dengan rumus:




Hitung Angka Kredit Tugas Tambahannya dengan rumus:



Angka kredit pembelajaran
Angka kredit tugas tambahan
Guru dengan tugas tambahan yang relevan dengan
fungsi sekolah tetapi mengurangi jam mengajar tatap
muka
Kepala Sekolah
Total angka kredit = 25% angka kredit
pembelajaran/pembimbingan + 75% angka kredit tugas
tambahan tersebut
Wakil Kepala Sekolah, Kepala Pustakawan/-
Laboran/Bengkel :
Total angka kredit = 50% angka kredit
pembelajaran/pembimbingan + 50% angka kredit
tugas tambahan yang terkait
Guru dengan tugas tambahan yang relevan dengan
fungsi sekolah tetapi tidak mengurangi jam mengajar
tatap muka
Penugasan satu tahun
Angka kredit tugas tambahan satu tahun = 5% x angka
kredit pembelajaran/pembimbingan
Penugasan kurang dari satu tahun
Angka kredit tugas tambahan kurang satu tahun =
2% x angka kredit pembelajaran/-pembimbingan
Setiap guru hanya diberi maksimal 2 tugas tambahan
yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah
Total
angka
kredit
100
tertinggi GURU PK Nilai
GURU PK Nilai
(100) GURU PK Nilai =
.., ..
Guru yang dinilai Penilai Kepala Sekolah
() () ()
2.4. FORMAT PENGHITUNGAN ANGKA KREDIT PK GURU
Nilai PK GURU (Pembelajaran)



Konversi nilai PK GURU ke dalam skala 0 100 sesuai Permenneg
PAN & RM No. 16 Tahun 2009 dengan menggunakan rumus;

Berdasarkan hasil konversi ke dalam skala nilai sesuai dengan
peraturan tersebut, selanjutnya ditetapkan sebutan dan
prosentase angka kreditnya
....
Perolehan angka kredit (pembelajaran) yang dihitung berdasarkan
rumus
Angka Kredit per tahun = (AKK AKPKB AKP) x (JM/JWM) x NPK
4
...
MARI BERLATIH MENGHITUNG
1. Arief Sujana, S.Pd. adalah guru Matematika dengan jabatan Guru
Pertama pangkat dan golongan ruang Penata Muda III/a TMT 1
April 2015. Arief Sujana, S.Pd. yang mengajar 26 jam tatap muka
per minggu dan telah mengikuti PK GURU pada April 2016 dengan
nilai 40. Apakah Arief Sujana, SPd. dapat naik pangkat tepat waktu
(4 tahun) setingkat lebih tinggi, apabila unsur PKB dan
penunjang memenuhi syarat?
Konversi hasil PK Guru ke skala 0 100 :







71,42
56
40
Guru PK Nilai
100
tertinggi Guru PK Nilai
Guru PK Nilai
Guru PK Nilai
= =
=
100 x
Konversi ke Skala Permenegpan no 16 tahun 2009:








Angka Kredit Unsur Pembelajaran/BK :









Angka Kredit Keseluruhan :
31,52 + 3 + 5 = 39,52
Arief Sujana, S.Pd belum dapat naik pangkat ke golongan IIIb
31,52 4 x 7,88 tahun 4 selama an pembelajar dari Kredit Angka = =
=
)
`

=

=
7,88
4
75% x
26
26
x 5) 3 (50
tahun per kredit Angka
4
NPK
JWM
JM
AKP) AKPKB (AKK
tahun per kredit Angka
91 100
76 90
61 75
51 60
50
Amat baik
Baik
Cukup
Sedang
Kurang
125%
100%
75%
50%
25%
Cukup = 75%
2. Susi Susanti, S.Pd. adalah guru Bimbingan dan Konseling pada
MTs Negeri 1 Bogor dengan jabatan Guru Muda pangkat Penata
golongan ruang III/c TMT 1 April 2014. Sebagai guru BK, Susi
Susanti, S.Pd. membimbing siswa 120 orang, jika dalam waktu 3
tahun terakhir ybs telah mengikuti program pengembangan diri
dengan angka kredit 3 serta menghasilkan publikasi ilmiah
dan/atau karya innovatif dengan angka kredit 5. Susi Susanti,
SPd. selama 3 tahun juga telah memperoleh 8 angka kredit untuk
unsur penunjang dan memperoleh hasil PK guru 64 berturut-
turut selama 3 tahun terakhir. Mungkinkah Susi Susanti, SPd.
dapat naik pangkat dalam waktu 3 tahun?
Konversi hasil PK Guru ke skala 0 100 :










94,12
68
64
Guru PK Nilai
100
tertinggi Guru PK Nilai
Guru PK Nilai
Guru PK Nilai
= =
=
100 x
Konversi ke Skala Permenegpan no 16 tahun 2009:








Angka Kredit Unsur Pembelajaran/BK :








Angka Kredit Keseluruhan : 60,75 + 3 + 5 + 8 = 76,75
Susi Susanti, S.Pd belum dapat naik pangkat ke golongan IIId karena:
Angka kredit dari publikasi ilmiah/karya inovatif tidak memenuhi syarat (6)
Total angka kredit yang diperoleh belum memenuhi syarat kenaikan pangkat (100)
60,75 3 x 20,25 tahun 3 selama an pembelajar dari Kredit Angka = =
=
)
`

+
=

=
20,25
4
125% x
150
120
x 10) 6) 3 (100
tahun per kredit Angka
4
NPK
JWM
JM
AKP) AKPKB (AKK
tahun per kredit Angka
(
91 100 Amat baik
76 90 Baik
61 75 Cukup
51 60 Sedang
50 Kurang
125%
100%
75%
50%
25%
Amat Baik = 125%
3. Adi Agus, S.Pd. jabatan Guru Madya pangkat Pembina golongan ruang
IV/a TMT 1 April 2013 mengajar mata pelajaran Bahasa Inggris dan diberi
tugas tambahan sebagai kepala sekolah. Adi Agus, SPd. memperoleh
hasil penilaian kinerja sebagai guru 50 dan sebagai kepala sekolah
mendapat nilai 20, serta melaksanakan tugas mengajar tatap muka 6
jam per minggu berturut-turut selama 4 tahun. Jika ybs dalam 4 tahun
terakhir memperoleh 4 angka kredit dari kegiatan pengembangan diri,
10 angka kredit dari publikasi ilmiah dan karya innovatif, dan 8 angka
kredit dari kegiatan penunjang, apakah Adi Agus, SPd. dapat naik
pangkat dalam kurun waktu 4 tahun?
Konversi hasil PK Guru dan PK Kepala Sekolah ke skala 0 100 :










89,29
56
50
Guru PK Nilai
100
tertinggi Guru PK Nilai
Guru PK Nilai

= =
=
100 x
Guru PK Nilai
83,33
24
20
KS/M Kinerja Nilai
100
24
KS/M Kinerja Penilai Instrumen Nilai

= =
=
100 x
KS/M Kinerja Nilai
Konversi ke Skala Permenegpan no 16 tahun 2009:










Angka Kredit Unsur Pembelajaran/BK :








91 100 Amat baik
76 90 Baik
61 75 Cukup
51 60 Sedang
50 Kurang
125%
100%
75%
50%
25%
PK Guru : Baik ( 100%)
PK Kepala Sekolah : Baik (100%)
29, 75
4
100% x
6
6
x 15) 12) (4 (150
t ahun per kr edi t Angka
4
NPK
JWM
JM
AKP) AKPKB (AKK
t ahun per kr edi t Angka
=
)
`

+
=

=



Angka Kredit Unsur Tugas Tambahan







Angka Kredit Kinerja Guru (selama 4 tahun):
25% (29,75) + 75% (29,75) = 29,75 x 4 tahun = 119

Angka Kredit Keseluruhan :
Kinerja Guru = 119
Pengembangan Diri = 4
Publikasi Ilmuah/Karya Inovatif = 10
Penunjang = 8
Jumlah 141
Adi Agus, S.Pd belum dapat naik pangkat ke golongan IVb karena:
Angka kredit dari PI/KI tidak memenuhi syarat (12)
Total angka kredit yang diperoleh belum memenuhi syarat kenaikan
pangkat (150)

{ }
29, 75
4
100% x 15) 12) (4 (150
t ahun per kr edi t Angka
4
NPK AKP) AKPKB (AKK
t ahun per kr edi t Angka
=
+
=

=



4. Rudi Susanto, S.Pd. adalah guru Bimbingan dan Konseling pada
MTs Negeri 2 Pamulang dengan jabatan Guru Muda pangkat
Penata golongan ruang III/c memperoleh hasil penilaian kinerja 60
pada tahun 2014 Sebagai guru BK, Rudi Susanto, S.Pd. pada
tahun yang sama membimbing siswa 150 orang. Jika Rudi Susanto,
S.Pd. diberikan tugas sebagai wali kelas dan tugas temporer
sebagai pengawas penilaian dan evaluasi pembelajaran sebanyak
1 kali pada tahun 2014 berapakah angka kredit yang diperoleh Rudi
Susanto, SPd. Pada tahun tersebut ?

Konversi hasil PK Guru ke skala 0 100 :










88,24
68
60
Guru PK Nilai
100
tertinggi Guru PK Nilai
Guru PK Nilai
Guru PK Nilai
= =
=
100 x
Konversi ke Skala Permenegpan no 16 tahun 2009:








Angka Kredit Unsur Pembelajaran/BK :







Angka Kredit Keseluruhan pada tahun 2014:
Unsur Pembelajaran/BK = 20,25
Wali Kelas (5% x 20,25) = 1,01
Pengawas Penilaian dan EB (2% x 20,25) = 0,41
20,25
4
100% x
150
150
x 10) 6) 3 (100
tahun per kredit Angka
4
NPK
JWM
JM
AKP) AKPKB (AKK
tahun per kredit Angka
=
)
`

+
=

=
(

91 100 Amat baik
76 90 Baik
61 75 Cukup
51 60 Sedang
50 Kurang
125%
100%
75%
50%
25%
Baik = 100%
21,67
Budiman S.Pd. NIP.19820107201204. lahir di cianjur tgl. 17 januari 1982
memiliki nuptk dgn nomor 584774764830012. dan nomr seri Kartu
pegawai F 004091. Budiman S.pd adalah guru b.Indonesia dari SMP N 2
Cianjur dengan jabatan guru pertama dan golongan ruang penata muda
III/A TMT 1 April 2012 dan masa kerja 5 tahun 6 bulan. Budiman S.Pd yang
mengajar 24 jam tatap muka dan telah mengikuti PK guru sebanyak 4 kali
penilaian kinerja guru. Dalam penilaian kinerja itu Budiman, S.Pd
mendapatkan nilai AK KG sebagai berikut: AK KG tahun pertama 7.89 ,
tahun kedua 10.5 , tahun ketiga 10.5 dan tahun keempat 13.13. Budiman,
S.Pd telah melaksanakan kegiatan pengembangan keprofesian
berkelanjutan dari pengembangan diri berupa keikutsertaan dalam
pelatihan penyusunan soal dengan pola 50 jam, mengikuti workshop
dedah SKL di MGMP Matematia Kab. Cianjur, juga menjadi peserta
workshop tentang implementasi KTSP. Selain itu Budiman, S.Pd
mendapatkan angka kredit dari unsur penunjang karena Budiman, S.Pd
telah melaksanakan tugas sebagai walikelas selama 2 tahun terakhir dan
melaksanakan satu kali tugas sebagai pengawas UN dan UAS selama 8
semester.
Berdasarkan data diatas istilah daftar usul penetapan angka kredit (DUPAK)
guru tersebut!!!
Darmawan,S.Pd NIP 19800107 201204 1 001 lahir di
Bandung,tanggal 17 Januari 1980 memiliki NUPTK dengan
nomor 584774764830012 dan nomor seri kartu pegawai F
00491. Darmawan,S.Pd adalah guru bahasa indonesia dari
SMP N 26 Bandung dengan jabatan guru pertama pangkat
dan golongan ruang penata muda III/B TMT 1 April 2012
dan masa kerja 10 tahun 6 bulan. Darmawan,S.Pd mengajar
30 jam tatap muka dan telah mengikuti PK guru sebanyak 4
kali penilaian kinerja guru. Dalam penilaian kinerja itu
Darmawan,S.Pd mendapatkan nilai AK KG sebagai berikut:
AK KG tahun pertama 7.89 , tahun kedua 7.89 , tahun ketiga
10.5 dan tahun keempat 10.5. Darmawan,S.Pd telah
menghasilkan berbagai karya tulis ilmiah( lihat formulir
hasil penilaian unsur pengembangan profesi).
Berdasarkan data tsb. Istilah daftar usul penetapan angka
kredit(DUPAK) guru tsb !!!
Hartini,S.Pd NIP 19700817 2 007 lahir di Jember, tanggal 17 Agustus 1970 memiliki
NUPTK dengan nomor 584774764830017 dan nomor seri kartu pegawai F 00411.
Hartini,S.Pd adalah guru geografi dari SMA N 1 Jember dengan jabatan guru madya
pengkat dan golongan ruang penata muda III/C TMT 1 April 2012 dan masa kerja
16 tahun 7 bulan. Hartini,S.Pd mengajar 12 jam tatap muka dan telah mengikuti PK
guru sebanyak 4 kali. Hartini,S.Pd mendapatkan nilai AK KG sebagai berikut: AK KG
tahun pertama 20.25 , tahun kedua 20.25 , tahun ketiga 20.35 dan tahun keempat
25.31.
Sejak tanggal 16 Juli 2012 Hartini,S.Pd diberi tugas sebagai wakil kepala sekolah urusan
kurikulum dengan nilai PK tugas tambahan pada tahun pertama 12.65 , tahun
kedua 10.13 , tahun ketiga 10.13 dan tahun keempat 12.65. Hartini,S.Pd juga
pernah menjadi peserta dalam pelatihan model-model pembelajaran dengan pola
100 jam, workshop pengembangan bahan ajar di MGMP IPS Kota Jember, juga
menjadi peserta pada seminar tentang integrassi pendidikan budaya dan karakter
bangsa pada mata pelajaran geografi. Selain itu Hartini,S.Pd telah menyelesaikan
pendidikan jenjang S-2 jurusan manajemen pendidikan pada LPTK terakreditass di
Kota Surabaya. Hartini juga menjadi instruktur di MGMP IPS Kab. Jember dan aktif
menjadi pengurus PGRI cabang Jember.
Berdasarkan data diatas istilah usul penetapan angka kredit( DUPAK) guru tsb!!!
Sri dewita,S.Pd NIP 19640110 2 001 lahir di Bukit Tinggi, tanggal 1 November 1964
memiliki NUPTK dengan nomor 584774764820005 dan nomor seri kartu pegawai F
00489. Sri dewita,S.Pd adalah guru dari SMA N 1 Bukit Tinggi dangan jabatan guru
pangkat pembina dan golongan ruang penata muda IV/A TMT 1 Oktober 2012 dan
masa kerja 20 tahun 4 bulan. Sri dewita,S.Pd adalah guru kimia dan mengajar 24
jam. Sri dewita,S.Pd telah mengikuti PK guru sebanyak 4 kali dan mendapatkan
nilai AK KG sebagai berikut: AK KG tahun petama 30.25 , tahun kedua 30.81 , tahun
ketiga 37.81 dan tahun keempat 37.81. Sri dewita,S.Pd juga pernah menjadi
peserta pada pada pelatihan pengembangan keprofesian guru kimia dengan pola
150 jam, mengikuti workshop pengembangan bahan ajar berbasis ICT di Jakarta
selama dua minggu, juga menjadi peserta pada seminar tentang guru Profesional
di Bukit Tinggi. Selama kurun waktu penghitungan angka kredit Sri dewita,S.Pd
telah menyelesaikan pendidikan jenjang S-2 jurusan IPA pada LPTK terakreditasi di
Kota Padang. Sri dewita,S.Pd juga melaksanakan tugas sebagai guru penilai di
sekolahnya, menjadi anggota Tim penggembang kurikulum tingkat Provinsi
Sumatra Barat , menjadi instruktur di MGMP Kab. Bukit Tinggi dan aktif menjadi
anggota PGRI cabang Bukit Tinggi. Berbagai karya ilmiah telah dihasilkan, beberapa
di antaranya adalah: 1. menulis 3 buah buku mata pelajaran kimia SMA yang
diterbitkan oleh penerbit yang telah memiliki ISBN , 2. Menulis laporan PTK yang
telah diseminarkan dan pernah menulis sebuah artikel ilmiah yang diterbitkan
pada jurnal terakreditas tingkat Provinsi Sumatra Barat.
Berdasarkan data diatas istilah daftar usul penetapan angka kredit(DUPAK) guru tsb !!!
Guru Guru dengan Tugas Tambahan
PK
100
Sebuta
n
NPK
(%)
MP/K BK Kasek Waka Ka.PK
Ka.
Perpus
Ka.
Lab/Bkl
51-56 62-68 22-24 19-20 29-32 37-40 26-28 91-100
Amat
Baik
125
42-50 52-61 19-21 16-18 25-28 31-36 22-25 76-90 Baik 100
24-41 41-51 15-18 13-15 20-24 25-30 17-21 61-75 Cukup 75
28-33 34-40 13-14 11-12 17-19 21-24 15-16 51-60 Sedang 50
27 33 12 10 16 20 14 50 Kurang 25
TABEL KONVERSI NILAI PK GURU
DALAM PEMBELAJARAN/BIMBINGAN DAN TUGAS
TAMBAHAN YANG MENGURANGI JAM MENGAJAR
TABEL ANGKA KREDIT PER TAHUN DAN TMT KENAIKAN JABATAN
A. ANGKA KREDIT GURU MATA PELAJARAN DAN GURU BIMBINGAN
KONSELING/KONSELOR
KRITERIA
GOLONGAN
III A III B III C III D IV A IV B IV C IV D
Amat
Baik 13.12 11.87 25.31 24.37 37.18 37.18 36.25 53.12
Baik
10.50 9.50 20.25 19.50 29.75 29.75 29.00 42.50
Cukup
7.87 7.12 15.18 14.62 22.31 22.31 21.75 31.87
Sedang
5.25 4.75 10.12 9.75 14.87 14.87 14.50 21.25
Kurang
2.62 2.37 5.06 4.87 7.43 7.40 7.25 10.62
B. ANGKA KREDIT GURU DENGAN TUGAS TAMBAHAN YANG RELEVAN DENGAN
FUNGSI SEKOLAH/MADRASAH

1. MENGURANGI JAM MENGAJAR TATAP MUKA GURU
a. KEPALA SEKOLAH
KRITERIA
GOLONGAN
III A III B III C III D IV A IV B
IV C
IV D
25% 75% AK 25% 75% AK 25% 75% AK 25% 75% AK 25% 75% AK 25% 75% AK 25% 75% AK 25% 75% AK
Amat
Baik 3.28 9.84 13.13 2.97 8.91 11.88 6.33 18.98 25.31 6.09 18.28 24.38 9.30 27.89 37.19 9.30 27.89 37.19 9.06 27.19 36.25 13.28 39.84 53.13
Baik
2.63 7.88 10.50 2.38 7.13 9.50 5.06 15.19 20.25 4.88 14.63 19.50 7.44 22.31 29.75 7.44 22.31 29.75 7.25 21.75 29.00 10.63 31.88 42.50
Cukup
1.97 5.91 7.88 1.78 5.34 7.13 3.80 11.39 15.19 3.66 10.97 14.63 5.58 16.73 22.31 5.58 16.73 22.31 5.44 16.31 21.75 7.97 23.91 31.88
Sedang
1.31 3.94 5.25 1.19 3.56 4.75 2.53 7.59 10.13 2.44 7.31 9.75 3.72 11.16 14.88 3.72 11.16 14.88 3.63 10.88 14.50 5.31 15.94 21.25
Kurang
0.66 1.97 2.63 0.59 1.78 2.38 1.27 3.80 5.06 1.22 3.66 4.88 1.86 5.58 7.44 1.86 5.58 7.44 1.81 5.44 7.25 2.66 7.97 10.63
b. WAKIL KEPALA SEKOLAH, KEPALA PUSTAKAWAN/LABORAN/BENGKEL
KRITERIA
GOLONGAN
III A III B III C III D IV A IV B IV C IV D
50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK
Amat
Baik 6.56 6.56 13.13 5.94 5.94 11.88 12.66 12.66 25.31 12.19 12.19 24.38 18.59 18.59 37.19 18.59 18.59 37.19 18.13 18.13 36.25 26.56 26.56 53.13
Baik
5.25 5.25 10.50 4.75 4.75 9.50 10.13 10.13 20.25 9.75 9.75 19.50 14.88 14.88 29.75 14.88 14.88 29.75 14.50 14.50 29.00 21.25 21.25 42.50
Cukup
3.94 3.94 7.88 3.56 3.56 7.13 7.59 7.59 15.19 7.31 7.31 14.63 11.16 11.16 22.31 11.16 11.16 22.31 10.88 10.88 21.75 15.94 15.94 31.88
Sedang
2.63 2.63 5.25 2.38 2.38 4.75 5.06 5.06 10.13 4.88 4.88 9.75 7.44 7.44 14.88 7.44 7.44 14.88 7.25 7.25 14.50 10.63 10.63 21.25
Kurang
1.31 1.31 2.63 1.19 1.19 2.38 2.53 2.53 5.06 2.44 2.44 4.88 3.72 3.72 7.44 3.72 3.72 7.44 3.63 3.63 7.25 5.31 5.31 10.63
4
Tahun
TABEL TMT KENAIKAN JABATAN
Periode Penilaian
PK Formatif
Periode Penilaian
PK Sumatif
Periode
Pengusulan
Penetapan
Angka Kredit
TMT
untuk Jabatan

Juli minggu ke 3
s.d
September
minggu ke 1
April minggu ke 3
s.d
Mei minggu ke 4
NOVEMBER
Akhir DESEMBER/
Akhir JUNI
1 JANUARI/ 1 JULI

Usul kenaikan
pangkat dari
GURU
KEPALA SEKOLAH
Ke BKD
dengan tembusan
Ke DINAS
selanjutnya
Dari BKD
ke
MENTERI
PROSES
PENILAIAN
ANGKA KREDIT
BERDASARKAN
LEVEL


PROSES
KENAIKAN
PANGKAT
1 JANUARI TMT
untuk kenaikan
APRIL
1 JULI TMT untuk
kenaikan
pangkat
OKTOBER

PKG dan PKB
4
Tahun
4
tahu
n
2. TIDAK MENGURANGI JAM MENGAJAR TATAP MUKA GURU
a. PENUGASAN SATU
TAHUN
KRITERIA
GOLONGAN
III A III B III C III D IV A IV B IV C IV D
AKPK 5% AK AKPK 5% AK AKPK 5% AK AKPK 5% AK AKPK 5% AK AKPK 5% AK AKPK 5% AK AKPK 5% AK
Amat Baik 13.13 0.66 13.78 11.88 0.59 12.47 25.31 1.27 26.58 24.38 1.22 25.59 37.19 1.86 39.05 37.19 1.86 39.05 36.25 1.81 38.06 53.13 2.66 55.78
Baik 10.50 0.53 11.03 9.50 0.48 9.98 20.25 1.01 21.26 19.50 0.98 20.48 29.75 1.49 31.24 29.75 1.49 31.24 29.00 1.45 30.45 42.50 2.13 44.63
Cukup 7.88 0.39 8.27 7.13 0.36 7.48 15.19 0.76 15.95 14.63 0.73 15.36 22.31 1.12 23.43 22.31 1.12 23.43 21.75 1.09 22.84 31.88 1.59 33.47
Sedang 5.25 0.26 5.51 4.75 0.24 4.99 10.13 0.51 10.63 9.75 0.49 10.24 14.88 0.74 15.62 14.88 0.74 15.62 14.50 0.73 15.23 21.25 1.06 22.31
Kurang 2.63 0.13 2.76 2.38 0.12 2.49 5.06 0.25 5.32 4.88 0.24 5.12 7.44 0.37 7.81 7.44 0.37 7.81 7.25 0.36 7.61 10.63 0.53 11.16
b. PENUGASAN KURANG SATU
TAHUN
KRITERIA
GOLONGAN
III A III B III C III D IV A IV B IV C IV D
AKPK 2% AK AKPK 2% AK AKPK 2% AK AKPK 2% AK AKPK 2% AK AKPK 2% AK AKPK 2% AK AKPK 2% AK
Amat Baik 13.13 0.26 13.39 11.88 0.24 12.11 25.31 0.51 25.82 24.38 0.49 24.86 37.19 0.74 37.93 37.19 0.74 37.93 36.25 0.73 36.98 53.13 1.06 54.19
Baik 10.50 0.21 10.71 9.50 0.19 9.69 20.25 0.41 20.66 19.50 0.39 19.89 29.75 0.60 30.35 29.75 0.60 30.35 29.00 0.58 29.58 42.50 0.85 43.35
Cukup 7.88 0.16 8.03 7.13 0.14 7.27 15.19 0.30 15.49 14.63 0.29 14.92 22.31 0.45 22.76 22.31 0.45 22.76 21.75 0.44 22.19 31.88 0.64 32.51
Sedang 5.25 0.11 5.36 4.75 0.10 4.85 10.13 0.20 10.33 9.75 0.20 9.95 14.88 0.30 15.17 14.88 0.30 15.17 14.50 0.29 14.79 21.25 0.43 21.68
Kurang 2.63 0.05 2.68 2.38 0.05 2.42 5.06 0.10 5.16 4.88 0.10 4.97 7.44 0.15 7.59 7.44 0.15 7.59 7.25 0.15 7.40 10.63 0.21 10.84