TEKNIK MENJAWAB KARANGAN BAHAGIAN A SPM

Untuk karangan SPM bahagian A, isi selalunya telah diberikan dalam bentuk grafik
atau bahan ransangan.
Bagi karangan A, iaitu karangan yang memerlukan anda menulis antara
200-250 patah perkataan
Pastikan anda tidak menulis melebihi 250 patah kata kerana tulisan
selepas 250 patah perkataan tidak akan diambil kira. uliskan !umlah perkataan
yang betul.
"i#adangkan, $ isi dengan !umlah %0 patah perkataan untuk setiap
perenggan !adi !umlah &'0 patah perkataan.
$0 patah perkataan untuk pendahuluan dan $0 patah perkataan untuk
penutup, !adi !umlah besar ialah 2(0 patah perkataan.
)an#ang perenggan anda dengan hati-hati. *ni sangat penting.
Pemerenggan sangat penting.
uliskan fakta dengan !elas. *si+fakta itu mesti men!a,ab s-alan yang
diberikan. *si yang umum akan menyebabkan markah anda tidak mendapat
kepu!ian atau #emerlang.
.angan lupa masukkan peribahasa dalam karangan sekurang-kurangnya
satu tetapi peribahasa tersebut mestilah tepat dan rele/an dengan isi atau ayat
tersebut. 0alau dapat memetik kata-kata pemimpin atau isu-isu semasa yang di
petik dari akhbar atau tele/isyen lebih baik kerana anda peka dengan isu-isu
semasa.
0arangan yang #emerlang ialah karangan yang dapat memperlihatkan
kematangan #al-n.
1alau bagaimanapun, markah tidak akan dit-lak ,alaupun melebihi 250
patah perkataan.
Beberapa tajuk yang perlu diberi perhatian ( TAJUK SELALUNYA DAR!ADA
BUKU TEKS"#
*su pendidikan
Pelan#-ngan 2 *nap "esa3
Pemeliharaan bangunan berse!arah
Pelaburan dan tabungan
0enaikan harga barang-barang
Pendatang tanpa i4in
Penggunaan bahasa *nggeris
Masalah s-sial dalam kalangan rema!a
Pen#emaran alam
0eselamatan kanak-kanak
Memartabatkan Bahasa Melayu
0emalangan !alan raya
Perkembangan perhubungan dan k-munikasi
Bi-tekn-l-gi
Semangat ke!iranan
5aya hidup sihat
6ubungan kasih sayang 2 0eluarga3
Memba#a
A$pek%a$pek Yang Dinilai
&. 0arangan menepati tema bahan rangsangan.
2. Peng-lahan isi, gaya bahasa, penyampaian isi dan kematangan isi
dikembangkan.
$. 7!aan dan struktur ayat.
(. Peribahasa, #-gan kata atau ungkapan menarik yang digunakan.
5. *si yang ditulis sama ada yang tersurat atau tersirat.
%. Pendahuluan atau pengenalan.
8. Penutup atau kesimpulan karangan.
'. ulisan yang !elas.
9. Pemerengganan.
&0. 0esantunan bahasa.
Beberapa Kele&ahan Yang !erlu 'al(n Elakkan
&. Pengenalan tidak menarik.
2. *si tidak menepati tema.
$. *si tidak dihuraikan.
(. 6uraian yang tidak bertepatan dengan isi p-k-k.
5. Perenggan tidak disusun dengan sempurna.
%. ulisan buruk sehingga sukar diba#a.
8. Bahasa yang berbelit-belit dan ayat terlalu pan!ang.
'. Penggunaan perbendaharaan kata yang terhad.
9. 6anya menghuraikan isi tersurat saha!a.
&0. Banyak kesalahan e!aan.
&&. *si yang diulang-ulang.
&2. 0esalahan tatabahasa seperti sendi nama di, dari dan daripada.
'ARA )EN*E)BAN*KAN !EREN**AN S
PANDUAN:
"ua elemen yang perlu diambil perhatian setiap kali membina dan mengembangkan
perenggan isi ialah
A+ !EREN**AN E)!AT UNSUR
Setiap perenggan isi hendaklah mempunyai ( unsur berikut:
&. Unsur & 2ayat utama3
Mesti men!a,ab tugasan yang diberikan dalam s-alan.
5unakan ayat mudah.
2. Unsur 2 2ayat huraian3
Pengembangan isi berdasarkan isi utama.
B-leh merangkumi aspek pers-alan 2 Bagaimana, Mengapa, "i mana3
Penanda ,a#ana yang sesuai.
5unakan k-sa kata, ungkapan atau frasa menarik
$. Unsur $ 2ayat #-nt-h3
Bukti peny-k-ng kepada isi utama dalam bentuk:
"ata statistik
Pendapat -rang yang sangat dikenali ramai dan dih-rmati
Penemuan atau ka!ian saintifik.
;-nt-h langsung
(. Unsur ( 2ayat penegas3
Sebagai kesimpulan untuk sesuatu isi yang dikemukakan
Penutup kepada perenggan
Menegaskan semula isi utama
Menggunakan penanda
B+ AKSES,R KARAN*AN
&. 0-sa 0ata Menarik
2. Penanda 1a#ana Menarik
$. Ungkapan Menarik
(. <rasa Menarik
;=>=6:
Salah satu #ara untuk membendung masalah s-sial dalam kalangan rema!a ialah
peranan institusi keluarga 2AYAT UTA)A3. *nstitusi keluarga merupakan elemen
2K,SA KATA )ENARK3 yang rapat dengan rema!a. Sehubungan itu, 2!ENANDA
-A'ANA3 hubungan yang rapat ibarat isi dengan kuku 2UN*KA!AN )ENARK3
memb-lehkan institusi keluarga mengenali, menga,asi dan menasihati rema!a.
Selain itu, institusi keluarga hendaklah me,u!udkan suasana harm-ni di rumah
kerana rumah merupakan asas kepada kehidupan berkeluarga 2.RASA )ENARK3.
Sebarang bentuk pertengkaran hendaklah dihindarkan sebaliknya, ketua keluarga
harus mengambil langkah untuk meran#ang sesuatu yang membina kepada ahli
keluarganya seperti bersembahyang dan makan bersama. 2AYAT /URAAN3
Pakar m-ti/asi "atuk "r. M-hd. <adhillah 0amsah menyatakan institusi keluarga
merupakan entiti penting bagi mengatasi masalah s-sial dalam kalangan rema!a
2AYAT ',NT,/3. Se!a!ar dengan itu, rema!a sememangnya memerlukan perhatian
maka, adalah penting bagi institusi keluarga untuk memainkan peranan yang utama
agar masalah s-sial dalam kalangan rema!a dapat dibendung. =leh itu, memang
tidak dinafikan baha,a peranan institusi keluarga merupakan satu #ara bagi
membendung masalah s-sial rema!a 2AYAT !ENE*AS3.
TEKNIK MENULIS KARANGAN SPM BAHAGIAN A
TEKNIK BARALISMAK 2
(BACA, RANGKA, TULIS dan SEMAK)
Lihat rajah di bawah dengan teliti. Huraikan pendapat
anda tentang ciri-ciri pelajar cemerlang. Panjangnya
huraian anda antara 200 hingga 250 patah perkataan.
CIRI-CIRI PELAJAR CEMERLANG
1. Rajin Membaca
2. Berdisiplin dan menghormati guru-guru, rakan-rakan
dan ibu bapa
3. Membuat ulang kaji dan latihan di rumah
4. Menumpukan perhatian semasa guru mengajar di
dalam kelas
RANGKA KARANGAN:
PENDAHULUAN:
Tema: Pelajar Cemerlang
Kumpulan Sasaran: Para Pelajar
Bahasa Indah: kalau tidak dipecahkan ruyung manakan dapat sagunya
Tugasan: Ciri-ciri pelajar cemerlang
ISI-ISI JAWAPAN:
1. Menumpukan perhatian semasa guru mengajar di dalam kelas.
2. Membuat ulang kaji dan latihan di rumah
3. Rajin membaca buku
PENUTUP:
AP: Tuntasnya terdapat banyak / pelbagai ciri yang boleh digunakan untuk menentukan
kecemerlangan seseorang pelajar dalam pelajaran mereka.
AC: Sehubungan dengan itu, para pelajar mestilah komited untuk menjadi seorang
pelajar yang cemerlang dalam pelajaran demi masa depan mereka yang lebih baik
BI : Orang-orang tua ada berpesan alang-alang menyeluk pekasam biar sampai ke
pangkal
lengan haruslah dipraktikkan dalam kehidupan seharian kita semua.
AH: Dengan ini, hasrat Pedana Menteri untuk melahirkan generasi yang berilmu
pengetahuan dan
berwibawa akan dapat direalisasikan menjelang tahun 2020 nanti.
PENDAHULUAN
JENIS
AYAT
PENANDA WACANA HURAIAN
TEMA
Belakangan ini,
Marcapada ini,
Pada era globalisasi kini,
Sejak akhir-akhir ini,
isu pelajar cemerlang semakin hebat diperdebatkan
oleh masyarakat kita dalam media massa di seluruh
pelusuk negara.
!MP!"A#
SASA$A#
Sehubungan dengan itu,
%alam hal ini,
%alam konteks ini,
para pelajar mestilah menunjukkan keilti&aman yang
tinggi untuk berusaha dengan bersungguh-sungguh
agar menjadi seorang yang cemerlang.
BA'ASA
(#%A'
Bak kata peribahasa,
Slogan, kalau tidak dipecahkan ruyung manakan dapat sagunya
T!)ASA#
Persoalannya, apakah ciri-ciri seorang pelajar cemerlang yang perlu
dihayati oleh para pelajar di negara ini*
ISI 1: MENUMPUKAN PERHATIAN SEMASA GURU MENGAJAR DI DALAM KELAS
JENIS
AYAT
PENANDA
WACANA
HURAIAN
A+AT T,P(
Pada pendapat a!a,
Pada pemikiran saya,
Pada pandangan saya,
antara ciri pelajar cemerlang ialah menumpukan
perhatian semasa guru sedang mengajar di dalam kelas.
A+AT
'!$A(A# 'al ini demikian kerana,
para pelajar akan mudah memahami ilmu yang
disampaikan oleh guru- guru semasa belajar di dalam
kelas tanpa sebarang gangguan.
A+AT
-,#T,'
Sebagai contoh,
kejayaan #ik #ur Madihah dalam peperiksaan Sijil
Pelajaran Malaysia .SPM/ adalah kerana selalu
memberi tumpuan semasa belajar di bilik darjah.
BA'ASA
(#%A' Persis kata peribahasa,
hendak seribu daya, tidak hendak seribu dalih sangat
sesuai diamalkan oleh para pelajar supaya sentiasa
memberi tumpuan semasa belajar.
A+AT S(MP!"
Tegasnya,
apabila para pelajar menumpukan perhatian kepada
pengajaran guru setiap hari sudah pasti mereka akan
mudah menguasai ilmu untuk menjadi seorang pelajar
cemerlang.
ISI 2: MEMBUAT ULANGKAJI DAN LATIHAN DI RUMAH
JENIS
AYAT
PENANDA
WACANA
HURAIAN
A+AT T,P( Selain itu,
membuat ulang kaji dan menyiapkan latihan di rumah
juga merupakah salah satu ciri penting seorang pelajar
cemerlang.
A+AT
'!$A(A# Saya berpandangan
demikian kerana,
langkah ini akan meningkatkan lagi penguasaan para
pelajar dalam mata pelajaran yang dipelajari di
sekolah.
A+AT
-,#T,' Tamsilnya,
setiap pelajar perlu memperuntukan selama tiga jam
sehari untuk melaksanakan ulang kaji di rumah seperti
yang pernah disarankan oleh %r. 0adilah
amsah seorang pakar moti1asi pelajar.
BA'ASA
(#%A' ,rang tua-tua ada
berpesan,
belakang parang kalau diasah lagikan tajam perlu
dipraktikkan oleh para pelajar dalam kehidupan
seharian mereka.
A+AT S(MP!"
2elaslah,
mengulang kaji pelajaran di rumah 3ajib dilakukan
oleh para pelajar untuk mendapat kecemerlangan
dalam pelajaran.
ISI 3: RAJIN MEMBACA BUKU
JENIS
AYAT
PENANDA
WACANA
HURAIAN
A+AT T,P( %i samping itu,
ciri lain sebagai seorang pelajar cemerlang ialah rajin
membaca pelbagai bahan bacaan seperti akhbar,
majalah dan buku rujukan.
A+AT
'!$A(A# Da"a# $%nte$ ini,
%engan ini,
%engan kata lain,
para pelajar akan menjadi lebih matang semasa
berhujah dan dapat menjana pelbagai idea yang
menepati perkembangan dunia sains dan teknologi
kini.
A+AT
-,#T,' Misalnya,
Amalina seorang pelajar cemerlang SPM telah
menjadikan kamus dan majalah Sis3a sebagai bahan
bacaan 3ajib baginya untuk peperiksaan.
BA'ASA
(#%A' Slogan,
membaca jambatan ilmu perlu dipupuk dalam ji3a
setiap pelajar untuk menjana generasi berilmu
pengetahuan.
A+AT S(MP!"
,leh itu,
budaya membaca tidak boleh dipisahkan daripada para
pelajar yang bercita-cita untuk menggapai
kecemerlangan dalam pelajaran mereka.
PENUTUP
JENIS
AYAT
PENANDA WACANA HURAIAN
A+AT
PA#%A#)A#
Tuntan!a,
(ntihanya,
4alhasilnya,
esimpulannya,
terdapat banyak ciri pada seseorang pelajar
cemerlang yang perlu dimiliki oleh generasi muda
pada hari ini.
A+AT
-A%A#)A#
Sehubungan dengan itu,
Perkara ini secara tidak
langsung,
semua pihak mestilah komited untuk melahirkan
seramai mungkin pelajar-pelajar cemerlang untuk
membangunkan negara kita pada masa akan datang.
BA'ASA
(#%A'
,rang-orang tua ada
berpesan,
alang-alang berdak3at biar hitam perlu dihayati para
pelajar agar dapat mencapai hasrat murni ini.
A+AT
'A$APA#
,leh itu,
Dengan ini,
'al ini secara tidak
langsung,
hasrat Pedana Menteri untuk melahirkan generasi yang
berilmu pengetahuan dan ber3iba3a akan dapat
direalisasikan menjelang tahun 5656 nanti.
CONTOH KARANGAN LENGKAP:
Belakangan ini, isu pelajar cemerlang semakin hebat diperdebatkan oleh masyarakat
kita dalam media massa di seluruh pelusuk negara. Sehubungan dengan itu, para pelajar
mestilah menunjukkan keiltizaman yang tinggi untuk berusaha dengan bersungguh-sungguh
agar menjadi seorang yang cemerlang. Bak kata pepatah, kalau tidak dipecahkan ruyung
manakan dapat sagunya sangat mustahak diamalkan oleh para pelajar di negara
ini.Persoalannya, apakah ciri-ciri seorang pelajar cemerlang yang perlu dihayati oleh para
pelajar di negara ini?
Pada pandangan saya, antara ciri pelajar cemerlang ialah menumpukan perhatian
semasa guru sedang mengajar di dalam kelas. Hal ini demikian kerana, para pelajar akan
mudah memahami ilmu yang disampaikan oleh guru- guru semasa belajar di dalam kelas
tanpa sebarang gangguan.Sebagai contoh, kejayaan Nik Nur Madihah dalam peperiksaan
Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) adalah kerana selalu memberi tumpuan semasa belajar di
bilik darjah. Bak kata pepatah, hendak seribu daya, tidak hendak seribu dalih sangat sesuai
diamalkan oleh para pelajar supaya sentiasa memberi tumpuan semasa belajar di
sekolah. Tegasnya, apabila para pelajar menumpukan perhatian kepada pengajaran guru
setiap hari sudah pasti mereka akan mudah menguasai ilmu untuk menjadi seorang pelajar
cemerlang.
Selain itu, membuat ulang kaji dan menyiapkan latihan di rumah juga merupakah
salah satu ciri penting seorang pelajar cemerlang. Saya berpandangan demikian
kerana, langkah ini akan meningkatkan lagi penguasaan para pelajar dalam mata pelajaran
yang dipelajari di sekolah. Tamsilnya, setiap pelajar perlu memperuntukan selama tiga jam
sehari untuk mengulang kaji di rumah seperti yang pernah disarankan oleh Dr. Fadilah
Kamsah seorang pakar motivasi pelajar. Orang-orang tua ada berpesan, belakang parang
kalau diasah lagikan tajam perlu diamalkan oleh para pelajar dalam kehidupan seharian
mereka. Jelaslah, mengulang kaji pelajaran di rumah wajib dilakukan oleh para pelajar untuk
mendapat kecemerlangan dalam pelajaran.
Di samping itu, ciri lain sebagai seorang pelajar cemerlang ialah rajin membaca
pelbagai bahan bacaan seperti akhbar, majalah dan buku rujukan. Dalam konteks ini, para
pelajar akan menjadi lebih matang semasa berhujah dengan menjana pelbagai idea yang
menepati perkembangan dunia sains dan teknologi. Misalnya, Amalina pelajar cemerlang
SPM telah menjadikan kamus dan majalah Siswa sebagai bahan bacaan wajib baginya
untuk peperiksaan.Oleh itu, budaya membaca tidak boleh dipisahkan daripada para pelajar
yang bercita-cita untuk menggapai kecemerlangan dalam pelajaran mereka.
Tuntasnya, terdapat banyak ciri untuk menjadi seorang pelajar cemerlang dalam
pelajaran yang perlu dimiliki oleh generasi muda kini. Sehubungan dengan itu, semua pihak
mestilah komited untuk melahirkan seramai yang mungkin pelajar cemerlang untuk
membangunkan negara kita pada masa akan datang. Orang-orang tua ada berpesan alang-
alang berdakwat biar hitam perlu dihayati para pelajar agar dapat mencapai hasrat murni
ini., .Dengan ini, hasrat Pedana Menteri untuk melahirkan generasi yang berilmu
pengetahuan dan berwibawa akan dapat direalisasikan menjelang tahun 2020 nanti.
Disediakan oleh:
Cikgu Mohd ulki!i Ra"li
Gu#u Bahasa Mela$u SPM
LATIHAN KARANGAN A 2
SOALAN 1:
Kemajuan bidang teknologi maklumat dan komunikasi membawa banyak
manfaat kepada kehidupan masyarakat di Malaysia
!in"angkan
#AN$KA %A&A'AN:
'endahuluan
Ele"en Ke%e#angan
(ema
(eknologi Maklumat dan Komunikasi
Kumplan sasaran
Anggota masyarakat atau semua pihak
!ahasa )ndah
Kalau tidak dipe"ahkan ruyung manakan dapat sagunya
(ugasan
Manfaat kemajuan bidang teknologi maklumat dan
komunikasi kepada kehidupan masyarakat di Malaysia
)si*)si %awapan
ISI KETERANGAN
1 Maklumat mudah+ "epat dan tepat di hujung jari
, -*ekonomi+ perbankan elektronik dan kaedah talian terus .online/
menjadi kaedah pengurusan lebih efektif
0 Sistem komunikasi menjadi lebih mudah melalui khidmat pesanan
ringkas .SMS/+ mel elektronik .e*mel/+ 1ideo konferensi dan lain*lain
2 'embelajaran jarak jauh atau maya
3 Menjimatkan masa+ kos dan tidak perlu melakukan kerja berulang*
ulang
4 Kaedah penyimpanan fail 5 rekod yang lebih mudah
'enutup6
Jenis A$a% Ke%e#angan
Ayat 'andangan
.A'/
(untasnya+ terdapat pelbagai kebaikan bidang teknologi
maklumat dan komunikasi kepada masyarakat di
Malaysia yang sedang menuju ke era sebuah negara
maju
Ayat 7adangan
.A7/
Sehubungan dengan itu+ semua pihak mestilah komited
untuk memanfaatkan sepenuhnya teknologi ini dalam
keihidupan mereka agar tidak ketinggalan 8aman
!ahasa )ndah
.!)/
Alang*alang menyeluk pekasam biar sampai ke pangkal
lengan
Ayat 9arapan
.A9/
:engan ini+ hasrat 'erdana Menteri untuk melahirkan
sebuah masyarakat yang "elik "omputer akan dapat
direalisasikan menjelang tahun ,;,; nanti
SOALAN ,:
Kegiatan "etak rompak yang semakin berleluasa boleh melumpuhkan
industry penerbitan dan hiburan tanah air
'ada pendapat anda+ apakah kesan*kesan kegiatan "etak rompak di
Negara kita dan "adangkan usaha*usaha mengatasinya
#AN$KA %A&A'AN:
'endahuluan:
Ele"en Ke%e#angan
(ema Kegiatan "etak rompak
Kumplan sasaran Semua pihak
!ahasa )ndah !agai duri dalam daging
(ugasan Kesan*kesan kegiatan "etak rompak di negara kita dan
usaha*usaha menanganinya
)si*)si %awapan
ISI KETERANGAN
&Kesan'Kesan (
1 'ihak yang tertentu mengaut keuntungan se"ara tidak sah
, (idak menghargai 5 mengiktiraf indi1idu 5 organisasi yang terlibat
se"ara langsung
0 Melahirkan lebih ramai golongan yang suka mengambil kesempatan+
tidak amanah dan tidak bertanggungjawab
2 'engusaha sebenar mengalami kerugian yang besar
ISI )saha')saha Menga%asin$a
3 Akta 9ak 7ipta yang wajar dipatuhi
4 'enguatkuasaan undang*undang 5 hukuman yang lebih berat
terhadap pihak yan terbabit
Mendidik orang ramai dan masyarakat keseluruhan supaya memulau
barangan "etak rompak walaupun harganya lebih murah
Menyerbu premis*premis haram yang mengendalikan akti1iti "etak
rompak
'enutup6
Jenis A$a% Ke%e#angan
Ayat 'andangan
.A'/
(untasnya+ terdapat pelbagai impak negatif kegiatan
"etak rompak kepada industri penerbitan dan hiburan di
negara kita
%usteru langkah*langkah yang efektif dan drastik perlu
dilaksanakan untuk membanteras masalah ini daripada
terus berleluasa
Ayat 7adangan
.A7/
Sehubungan dengan itu+ semua pihak mestilah komited
untuk menangani masalah "etak rompak kerana telah
banyak merugikan negara
!ahasa )ndah
.!)/
Alang*alang menyeluk pekasam biar sampai ke pangkal
lengan
Ayat 9arapan
.A9/
:engan ini+ hasrat 'erdana Menteri untuk mensifarkan
kegiatan "etak rompak di negara ini akan dapat
direalisasikan menjelang tahun ,;,; nanti
SOALAN 0:
-ra globalisasi kini memerlukan masyarakat Malaysia mengamalkan
budaya memba"a untuk meningkatkan penguasaan ilmu pengetahuan
Malangnya tahap memba"a dalam kalangan masyarakat masih rendah
9al ini menuntut penglibatan ibu bapa bagi menyemai tabiat memba"a
sejak anak*anak masih ke"il
%elaskan bagaimana ibu bapa boleh memainkan peranan melahirkan
masyarakat memba"a
'endahuluan
Ele"en Ke%e#angan
(ema !udaya memba"a
Kumplan sasaran )bu bapa dan anak*anak
!ahasa )ndah Kalau tidak dipe"ahkan ruyung manakan dapat sagunya
(ugasan 'eranan ibu bapa melahirkan masyarakat memba"a
)si*)si %awapan
ISI KETERANGAN
1 Menggunakan masa yang berkualiti bersama*sama anak*anak untuk
memba"a di rumah
, Membawa anak*anak ke perpustakaan
0 Mengadakan perpustakaan mini di rumah
2 Memperuntukksn sebahagian daripada pendapatan untuk membeli
bahan ba"aan
3 Menggalakkan anak*anak menyertai projek*projek ba"aan seperti
N)LAM
4 Member ganjaran 5 hadiah rangsangan kepada anak*anak yang
memba"a lebih banyak buku
'enutup6
Jenis A$a% Ke%e#angan
Ayat 'andangan
.A'/
(untasnya+ terdapat pelbagai "ara yang boleh dilakukan
oleh ibu bapa untuk melahirkan masyarakat memba"a di
negara ini
Ayat 7adangan
.A7/
Sehubungan dengan itu+ para ibu bapa mestilah komited
untuk menyemai dan memperkasakan budaya memba"a
dalam kalangan anak*anak mereka sejak ke"il lagi
!ahasa )ndah
.!)/
Melentur buluh biarlah daripada rebungnya
Ayat 9arapan
.A9/
:engan ini+ hasrat 'erdana Menteri untuk melahirkan
sebuah masyarakat berilmu pengetahuan atau
intelektual akan dapat direalisasikan menjelang tahun
,;,; nanti
SOALAN2:
Kejadian kanak*kanak dan remaja hilang daripada pangkuan keluarga
semakin menjadi*jadi walaupun pelbagai usaha telah dilakukan untuk
menanganinya
9uraikan pendapat anda+ apakah usaha*usaha yang perlu dimainkan oleh
pelbagai pihak untuk menangani kejadian ini
#AN$KA %A&A'AN:
'endahuluan
Ele"en Ke%e#angan
(ema Kehilangan kanak*kanak dan remaja
Kumplan sasaran Semua pihak
!ahasa )ndah Kalau tidak dipe"ahkan ruyung manakan dapat sagunya
(ugasan <saha*usaha untuk menangani kejadian kanak*kanak
dan remaja hilang daripada pengkuan kelaurga mereka
)si*)si %awapan
ISI KETERANGAN
1 'emantauan ibu bapa semasa kanak*kanak berada di tempat awam
, 'ihak '!( memasang kamera litar tertutup pada tempat*tempat
yang dikenal pasti mempunyai risiko jenayah tinggi
0 'enerapan kaedah*kaedah menjaga keselamatan diri untuk kanak*
kanak dan remaja
2 Mengenali jiran dan anggota masyarakat setempat
3 'eranan pihak berkuasa (empatan .'!(/+ #ukun (etangga+ 'asukan
'olis dan lain*lain mengawal keselamatan
4 'eranan media massa menyiarkan tip*tip penjagaan keselamatan
kanak*kanak di tempat awam
'enutup6
Jenis A$a% Ke%e#angan
Ayat 'andangan
.A'/
(untasnya+ terdapat pelbagai "ara yang boleh kita
lakukan untuk mengatasi masalah kehilangan kanak*
kanak dan remaja di negara ini
Ayat 7adangan
.A7/
Sehubungan dengan itu+ semua pihak mestilah komited
untuk membanteras gejala ini dengan lebih bersungguh*
sungguh lagi
!ahasa )ndah
.!)/
alang*alang menyeluk pekasam biar sampai ke pangkal
lengan
Ayat 9arapan
.A9/
:engan ini+ hasrat 'erdana Menteri untuk menangani
kejadian kanak*kanak hilang akan dapat direalisasikan
menjelang tahun ,;,; nanti
SOALAN 3:
<saha berterusan membantu golongan Orang Kurang <paya .OK</
merupakan satu tindakan yang wajar demi membolehkan golongan ini
memberikan sumbangan berkesan kepada Negara
'ada pendapat anda+ apakah usaha*usaha yang wajar dilakukan untuk
membantu golongan ini=
#AN$KA %A&A'AN:
'endahuluan
Ele"en Ke%e#angan
(ema
Orang Kurang <paya
Kumplan sasaran
Semua pihak
!ahasa )ndah
Kalau tidak dipe"ahkan ruyung manakan dapat sagunya
(ugasan
<saha*usaha yang wajar dilakukan untuk membantu
golongan Orang Kurang <paya menjalani kehidupan
dengan lebih baik
)si*)si %awapan
ISI KETERANGAN
1
Menyediakan peluang untuk mendapatkan kemahiran dalam bidang
tertentu
,
Membuka peluang untuk menyambung pelajaran di peringkat yang
lebih tinggi
0
Memberikan peluang pekerjaan yang sama dengan golongan biasa
2
Member bantuan modal dan perkakasan untuk memulakan
perniagaan sendiri
3
(idak menyisihkan atau meminggirkan golongan ini dan
menggangap golongan ini sebahagian daripada anggota masyarakat
yang perlu dipetanggungjawabkan
4
Meluaskan peranan %abatan Kebajikan Masyarakat
'enutup6
Jenis A$a% Ke%e#angan
Ayat 'andangan
.A'/ (untasnya+ terdapat pelbagai strategi yang boleh
dilakukan untuk membantu golongan Orang Kurang
<paya di Malaysia
Ayat 7adangan
.A7/ Sehubungan dengan itu+ semua pihak mestilah komited
untuk menghulurkan sumbangan bagi meringankan
beban yang ditanggung oleh golongan ini
!ahasa )ndah
.!)/
alang*alang menyeluk pekasam biar sampai ke pangkal
lengan
Ayat 9arapan
.A9/ :engan ini+ hasrat 'erdana Menteri untuk membela dan
menjaga kebajikan Orang Kurang <paya akan dapat
direalisasikan menjelang tahun ,;,; nanti
SOALAN 4:
)bu bapa dan ahli keluarga memainkan peranan penting dalam melahirkan
keluarga yang sihat dan harmoni
9uraikan pendekatan yang patut dijadkan amalan bagi memastikan
hasrat tersebut ter"apai
#AN$KA %A&A'AN:
'endahuluan
Ele"en Ke%e#angan
(ema
Keluarga sihat dan harmoni
Kumplan sasaran
Keluarga
!ahasa )ndah
!adan sihat otak "ergas
(ugasan
'endekatan5 usaha yang patut dijadikan amalan bagi
memastikan hasrat melahirkan keluarga sihat dan
harmoni ter"apai
)si*)si %awapan
ISI KETERANGAN
1 Mengamalkan pemakanan yang seimbang
, Melakukan akti1iti riadah bersama*sama anggota keluarga
0 'rihatin terhadap kesihatan 5 melakukan pemeriksaan kesihatan ahli
keluarga
2 Menghayati amalan 5 ajaran agama
3 Menluangkan masa dan prihatin terhadap masalah 5 perubahan
sikap anak*anak
4 Mengawal gerak*geri dan pergaulan anak*anak
'enutup6
Jenis A$a% Ke%e#angan
Ayat 'andangan
.A'/
(untasnya+ terdapat pelbagai strategi untuk men"apai
hasrat melahirkan keluarga yang sihat dan hormoni di
negara ini
Ayat 7adangan
.A7/
Sehubungan dengan itu+ semua pihak mestilah komited
untuk menjayakan usaha ini dalam kehidupan mereka
!ahasa )ndah
.!)/
alang*alang menyeluk pekasam biar sampai ke pangkal
lengan
Ayat 9arapan
.A9/
:engan ini+ hasrat 'erdana Menteri untuk melahirkan
rakyat yang sihat dan harmoni akan dapat direalisasikan
menjelang tahun ,;,; nanti
SOALAN >:
?Masalah sosial yang berlaku dalam kalangan generasi muda berpun"a
daripada kurangnya perhatian keluarga dan suasana sekolah yang tidak
merangsang pembelajaran@
Sarankan usaha*usaha yang boleh anda lakukan untuk mengelekkan diri
daripada terjebak dalam maslah sosial
#AN$KA %A&A'AN
'endahuluan
Ele"en Ke%e#angan
(ema
Masalah so"ial5 gejala sosial
Kumplan sasaran
:iri sendiri 5 remaja
!ahasa )ndah
Kalau tidak dipe"ahkan ruyung manakan dapat sagunya
(ugasan
<saha*usaha yang boleh dilakukan untuk mengelakkan
diri daripad terjebak dalam masalah so"ial
)si*)si %awapan
ISI KETERANGAN
1
Menghayati ajaran agama dan nilai*nilai moral dalam hidup
,
Mempunyai jati diri untuk menangkis gejala negati1e daripada
mempengaruhi minda
0
Mengisi dan memanfaatkan masa lapang dengan akti1iti yang
berfaedah
2
Memilih rakan sebaya yang berperwatakan positif
3
Menetapkan matlamat hidup yang jelas untuk menjadi insane yang
"emerlang jasmani+ rohani+ emosi dan intelektual
'enutup6
Jenis A$a% Ke%e#angan
Ayat 'andangan
.A'/
(untasnya+ terdapat pelbagai "ara yang boleh kita
lakukan untuk mengelak diri daripada terjebak gejala
so"ial yang sedang melanda remaja di negara ini
Ayat 7adangan
.A7/
Sehubungan dengan itu+ generasi muda mestilah
komited untuk menghindakan diri daripada
berkelumbang dengan penyakit so"ial yang boleh
menghan"urkan masa depan kita
!ahasa )ndah
.!)/
sesal dahulu pendapatan+ sesal kemudian tidak berguna
lagi
Ayat 9arapan
.A9/
:engan ini+ hasrat 'erdana Menteri untuk melahirkan
generasi muda yang berakhlak mulia akan dapat
direalisasikan menjelang tahun ,;,; nanti
SOALAN A:
'ersatuan )bu !apa dan $uru .')!$/ memainkan peranan yang berkesan
dalam meningkatkan kualiti pendidikan Namun begitu+ kebanyakan ')!$
gagal memainkan peranan tersebut
!eri komen anda
#AN$KA %A&A'AN
'endahuluan
Ele"en Ke%e#angan
(ema
Kualiti pendidikan
Kumplan sasaran
'ersatuan )bu !apa dan $uru .')!$/
!ahasa )ndah
Kalau tidak dipe"ahkan ruyung manakan dapat sagunya
(ugasan
Sebab*sebab ')!$ gagal berperanan untuk
meningkatkan kualiti pendidikan
)si*)si %awapan
ISI KETERANGAN
1
A%K ')!$ diterajui oleh golongan yang kurang kepakaran atau
pengetahuan dalam bidang pendidikan
,
Ahli ')!$ sibuk dengan urusan kerjaya masing*masing
0
')!$ menyerahkan tugas mendidik anak*anak kepada pihak sekolah
sepenuhnya
2
')!$ kekurangan dana untuk membiayai pelbagai akti1iti
ke"emerlangan pelajar
3
')!$ (iada perhubungan 5 jaringan maklumat yang erat dengan
pihak sekolah
'enutup6
Jenis A$a% Ke%e#angan
Ayat 'andangan
.A'/
(untasnya+ terdapat pelbagai kebaikan bidang teknologi
maklumat dan komunikasi kepada masyarakat di
Malaysia yang sedang menuju ke era sebuah negara
maju
Ayat 7adangan
.A7/
Sehubungan dengan itu+ semua pihak mestilah komited
untuk memanfaatkan sepenuhnya teknologi ini dalam
keihidupan mereka agar tidak ketinggalan 8aman
!ahasa )ndah
.!)/
Alang*alang menyeluk pekasam biar sampai ke pangkal
lengan
Ayat 9arapan
.A9/
:engan ini+ hasrat 'erdana Menteri untuk melahirkan
sebuah masyarakat yang "elik "omputer akan dapat
direalisasikan menjelang tahun ,;,; nanti
SOALAN B:
Sektor pelan"ongan telah memberikan sumbangan yang besar kepada
peningkatan ekonomi negara Menyedari hakikat ini+ kerajaan telah
berusaha mengembangkan pelan"ongan domestik
%elaskan kepentingan pelan"ongan domestik kepada negara
#AN$KA %A&A'AN
'endahuluan
Ele"en Ke%e#angan
(ema Sektor pelan"ongan
Kumplan sasaran Negara5 Kerajaan
!ahasa )ndah (ak kenal maka tak "inta
(ugasan Kepentingan pelan"ongan domesti" kepada Negara
)si*)si %awapan
ISI KETERANGAN
1 Kedatangan pelan"ong asing se"ara berterusan 5 sepanjang tahun
, Memajukan sektor pelan"ongan di dalam Negara
0 Meningkatkan rasa "inta akan Negara
2 Mengurangkan pertukaran wang asing
3 )ndustri berasaskan pelan"ongan seperti kraf tangan dan
perkhidmatan berkaitan pelan"oangan berkembang pesat
4
Membangunkan kawasan luar bandar dengan lebih "epat dan pesat
lagi
'enutup6
Jenis A$a% Ke%e#angan
Ayat 'andangan
.A'/
(untasnya+ terdapat pelbagai kelebihan sektor
pelan"ongan domestik kepada negara kita yang sudah
terkenal di seluruh dunia
Ayat 7adangan
.A7/
Sehubungan dengan itu+ semua pihak mestilah komited
untuk memajukan pelan"ongan domestik agar dapat
menjana pendapatan dan meningkatkan taraf hidup
mereka
!ahasa )ndah
.!)/
alang*alang menyeluk pekasam biar sampai ke pangkal
lengan
Ayat 9arapan
.A9/
:engan ini+ hasrat 'erdana Menteri untuk menjadikan
Malaysia sebagai destinasi pelan"ongan antaranbangsa
akan dapat direalisasikan menjelang tahun ,;,; nanti
SOALAN 1;:
'erbelanjaan keperluan keluarga hari ini di dapati semakin meningkat 9al
ini menuntut ibu bapa melakukan dwikerjaya untuk menampung
perbelanjaan tersebut
!erikan pendapat anda
#AN$KA %A&A'AN
'endahuluan
Ele"en Ke%e#angan
(ema )bu bapa melakukan dwikerjaya
Kumplan sasaran )bu bapa
!ahasa )ndah !erat mata memandang berat lagi bahu memikul
(ugasan Sebab*sebab ibu bapa kini melakukan dwikerjaya
)si*)si %awapan
ISI KETERANGAN
1 Memperoleh kehidupan yang lebih selesa
, Menampung kos sara hidup yang semakin meningkat C kesan
kenaikan harga barang di pasaran
0 Mengimpikan gaya hidup mewah
2 9obi 5 mengisi masa terluang
3 Manambah pendapatan keluarga
'enutup6
Jenis A$a% Ke%e#angan
Ayat 'andangan
.A'/
(untasnya+ terdapat pelbagai pun"a ibu bapa kini
melakukan dwikerjaya dalam kehidupan yang kian
men"abar ini
Ayat 7adangan
.A7/
Sehubungan dengan itu+ para ibu bapa mestilah komited
untuk memastikan matlamat mereka untuk kesejateraan
keluarga ter"apai dengan melakukan kerja tambahan itu
!ahasa )ndah
.!)/
alang*alang menyeluk pekasam biar sampai ke pangkal
lengan
Ayat 9arapan
.A9/
:engan ini+ hasrat 'erdana Menteri untuk meningkatkan
taraf hidup rakyat di negara ini akan dapat direalisasikan
menjelang tahun ,;,; nanti
SOALAN 11:
'eningkatan jumlah pemilik kad kredit dalam kalangan masyarakat
menunjukkan bahawa masyarakat Malaysia kini merupakan golongan
yang suka berbelanja
'ada pendapat anda+ bagaimana masyarakat Malaysia dapat dididik agar
menjadi golongan pengguna yang berhemah
#AN$KA %A&A'AN
'endahuluan
Ele"en Ke%e#angan
(ema 'enggunaan kad kredit
Kumplan sasaran Masyarakat Malaysia
!ahasa )ndah Sabda #asulullah saw sesungguhnya memba8ir itu
saudara syaitan
(ugasan 7ara*"ara mendidik masyarakat Malaysia menjadi
pengguna yang berhemat
)si*)si %awapan
ISI KETERANGAN
1
Membudayakan amalan berjimat*"ermat seperti menabung+
membeli hanya barang*barang yang perlu sahaja dan membuat
perbandingan harga
, Mewujudkan kedai harga patut seperti 'asar #aya Mydin dan Kedai
Satu Malaysia
0 'eranan ibu bapa mendidik anak*anak berbelanja se"ara berhemat
sejak ke"il lagi
2
'eranan pihak sekolah menubuhkan kelab pengguna bijak melatih
pelajar meran"ang perbelanjaan
3 'ihak kerajaan mengadakan kempen penjimatan
4 Mengelakkan budaya suka berhutang C gali lubang tutup lubang
> Membeli barangan se"ara pukal 5 borong
'enutup6
Jenis A$a% Ke%e#angan
(untasnya+ terdapat pelbagai strategi yang boleh kita
Ayat 'andangan
.A'/
lakukan untuk mendidik masyarakat Malaysia supaya
menjadi pengguna yang behemat dan tidak boros
Ayat 7adangan
.A7/
Sehubungan dengan itu+ masyarakat mestilah komited
untuk menjadi seorang pengguna yang bijaksana dalam
meran"ang perbelanjan mereka
!ahasa )ndah
.!)/
alang*alang menyeluk pekasam biar sampai ke pangkal
lengan
Ayat 9arapan
.A9/
:engan ini+ hasrat 'erdana Menteri untuk melahirkan
masyarakat yang suka berjimat "ermat akan dapat
direalisasikan menjelang tahun ,;,; nanti
SOALAN 1,:
:unia remaja sering terdedah kepada pelbagai gejala sosial
!in"angkan langkah*langkah yang dapat dilakukan oleh remaja untuk
mengelakkan diri daripada terlibat dalam gejala sosial
#AN$KA %A&A'AN
'endahuluan
Ele"en Ke%e#angan
(ema $ejala so"ial
Kumplan sasaran 'ara remaja
!ahasa )ndah 'emuda harapan bangsa+ pemudi tiang Negara
(ugasan Langkah*langkah yang boleh dilakukan oleh remaja
untuk mengelakkan diri daripada terlibat dalam gejala
sosial
)si*)si %awapan
ISI KETERANGAN
1 Menglengkapkan diri dengan ilmu keagamaan 5 memperkukuhkan
jati diri
, Memilih rakan sebaya yang baik
0 Mengisi masa lepang dengan akti1iti yang berfaedah
2 Sentiasa mematuhi nasihat ibu bapa dan guru
3 Sentiasa berDkiran positif dalam semua tindakan
4
Mendisiplinkan diri serta mematuhi peraturan yang ditetapkan
'enutup6
Jenis A$a% Ke%e#angan
Ayat 'andangan
.A'/
(untasnya+ terdapat pelbagai strategi yang boleh
dilakukan oleh para remaja untuk mengelakkan diri
mereka daripada terlibat dalam gejala sosial
Ayat 7adangan
.A7/
Sehubungan dengan itu+ para remaja mestilah komited
untuk mengamalkan "ara yang sempurna di sepanjang
usia muda mereka
!ahasa )ndah
.!)/
alang*alang menyeluk pekasam biar sampai ke pangkal
lengan
Ayat 9arapan
.A9/
:engan ini+ hasrat 'erdana Menteri untuk melahirkan
generasi muda yang lebih berwibawa dan berakhlak
mulia akan dapat direalisasikan menjelang tahun ,;,;
nanti
SOALAN 10:
)bu bapa berperanan membentuk akhlak dan merupakan penentu
kejayaan akademik anak*anak
!erikan pendapat anda tentang pernyataan di atas
#AN$KA %A&A'AN
'endahuluan
Ele"en Ke%e#angan
(ema Akhlak dan kerjaya akademik anak*anak
Kumplan sasaran )bu pada dan anak*anak
!ahasa )ndah Sabda rasulullah+ anak*anak yang dilahirkan umpa kain
putih+ maka ibu bapalah yang menjadiaknya Eahudi atau
Nasrani
(ugasan
'eranan ibu bapa dalam membentuk akhlak dan
menentukan kejayaan akademik anak*anak mereka
)si*)si %awapan
ISI KETERANGAN
1 Memberikan pendidikan agama dan pendidikan moral sejak ke"il
lagi
, Member nasihat+ teguran dan tunjuk ajar
0 Menjadikan diri sebagai "ontoh terbaik 5 idola terbaik kepada .Suri
(eladan/
2 Menyediakan keperluan pembelajaran yang sempurna kepada anak*
anak
3 Menghantar anak*anak mengikuti kelas*kelas tambahan dan tuisyen
4
Member dorongan dan moti1asi C hadiah apabila !erjaya dalam
peperiksaan
> Mengadakan perbin"angan dengan pihak sekolah tentang prestasi
akademik dan sahsiah anak*anak
'enutup6
Jenis A$a% Ke%e#angan
Ayat 'andangan
.A'/
(untasnya+ terdapat pelbagai peranan yang boleh
dimainkan oleh ibu bapa untuk membentuk akhlak mulia
dan menentukan kejayaan akademik anak*anak mereka
Ayat 7adangan
.A7/
Sehubungan dengan itu+ para ibu bapa mestilah komited
untuk mendidik anak*anak mereka menjadi insane yang
berakhlak mulia dan "emerlang dalam kehidupan
!ahasa )ndah
.!)/
!agai menantang minyak yang penuh
Ayat 9arapan :engan ini+ hasrat 'erdana Menteri untuk generasi muda
.A9/ bersahsiah terpuji dan intelektual akan dapat
direalisasikan menjelang tahun ,;,; nanti
SOALAN 12:
'engisian kemerdekaan menjadi tanggungjawab setiap warga Malaysia
Sebagai rakyat yang lahir selepas merdeka+ jelaskan peranan yang boleh
anda lakukan untuk memenuhi tanggungjawab tersebut
#AN$KA %A&A'AN
'endahuluan
Ele"en Ke%e#angan
(ema 'engisian kemerdekaan
Kumplan sasaran :iri sendiri5
!ahasa )ndah Kalau tidak dipe"ahkan ruyung manakan dapat sagunya
(ugasan 'eranan anda untuk memenuhi tanggungjawab mengisi
kemerdekaan
)si*)si %awapan
ISI KETERANGAN
1 Menuntut ilmu hingga ke tahap yang tinggi C menguasai kemahiran
, Menyokong dan melaksanakan dasar*dasar kerajaan* :asar -konomi
!aru
0 Menyumbang tenaga dari segi D8ikal dan mental dalam pelbagai
bidang
2 Men"ipta ke"emerlangan untuk menaikkan imej negara di mata
dunia
3 Mengelakkan diri daripada terjebak dalam akti1iti yang melenggar
undang*undang negara
'enutup6
Jenis A$a% Ke%e#angan
Ayat 'andangan
.A'/
(untasnya+ terdapat pelbagai "ara yang boleh kita
lakukan untuk melaksanakan tanggungjawab sebagai
rakyat Malaysia mengisi kemerdekaan negara
Ayat 7adangan
.A7/
Sehubungan dengan itu+ kita mestilah komited untuk
mengekalkan kemerdekaan tanah air dengan menjadi
seorang warganegara yang bertanggungjawab
!ahasa )ndah
.!)/
:i mana bumi dipijak+ di situ langit dijunjung
Ayat 9arapan
.A9/
:engan ini+ hasrat 'erdana Menteri untuk
mempertahankan kemerdekaan negara ini akan dapat
direalisasikan menjelang tahun ,;,; nanti
SOALAN 13:
Kerajaan mengharapkan pelajar hari ini menjadi remaja berwawasan
%elaskan "iri*"iri yang perlu anda miliki untuk memenuhi kehendak
tersebut
#AN$KA %A&A'AN
'endahuluan
Ele"en Ke%e#angan
(ema #emaja berwawasan
Kumplan sasaran :iri sendiri 5 saya
!ahasa )ndah Kalau tidak dipe"aykan ruyung manakan dapat sagunya
(ugasan 7iri*"iri yang perlu saya miliki untuk menjadi seorang
remaja yang berwawasan
)si*)si %awapan
ISI KETERANGAN
1 Mempunyai semangat patriotik
, (idak mudah berputus asa berusaha walaupun menghadapi pelbagai
"abaran
0 (idak jemu menimba ilmu pengetahuan
2 !erdaya saing yang tinggi
3 !ersikap kreatif dan ino1asif sepanjang masa
4 !erilti8am 5 bersungguh*sungguh dalam usaha men"apai "ita*"ita 5
impian
'enutup6
Jenis A$a% Ke%e#angan
Ayat 'andangan
.A'/
(untasnya+ terdapat pelbagai sifat yang perlu saya miliki
untuk bergelar sebagai seorang remaja yang
berwawasan di negara ini
Ayat 7adangan
.A7/
Sehubungan dengan itu+ saya mestilah komited untuk
berusaha dengan bersungguh*sungguh bagi men"apai
hasrat murni itu
!ahasa )ndah
.!)/
alang*alang menyeluk pekasam biar sampai ke pangkal
lengan
Ayat 9arapan
.A9/
:engan ini+ hasrat 'erdana Menteri untuk golongan
remaja yang berkualiti dan berbakti untuk Negara akan
dapat direalisasikan menjelang tahun ,;,; nanti
SOALAN 14
Kesedaran terhadap perlunya pengambilan makanan tambahan dalam
kalangan masyarakat Malaysia semakin meningkat Sehubungan dengan
itu+ terdapat pelbagai jenis produk makanan tambahan di pasaran
!in"angkan kepentingan pengambilan makanan tambahan dalam
kalangan masyarakat Malaysia
#AN$KA %A&A'AN
'endahuluan
Ele"en Ke%e#angan
(ema Makanan tambahan
Kumplan sasaran Anggota masyarakat Malaysia 5 rakyat Malaysia
!ahasa )ndah Kesihatan asas kejayaan sesuatu bangsa
(ugasan
Kepentingan*kepentingan pengambilan makanan
tambahan dalam kalangan masyarakat Malaysia atau
rakyat Malaysia
)si*)si %awapan
ISI KETERANGAN
1 'elengkap kepada 8at yang diperlukan oleh badan akibat
pengambilan makanan yang tidak seimbang
, Merawat sistem dan kerosakan tisu dalaman seseorang
0 Men"antikkan wajah dan melangsingkan badan
2 Membekalkan tenaga agar dapat menjalankan tugas seharian
3 Menambah system imunisasi 5 sistem ketahanan badan melawan
penyakit
'enutup6
Jenis A$a% Ke%e#angan
Ayat 'andangan
.A'/
(untasnya+ terdapat pelbagai kebaikan pengambilan
makanan tambahan kepada kesihatan rakyat Malaysia
Ayat 7adangan
.A7/
Sehubungan dengan itu+ setiap anggota masyarakat kita
mestilah komited untuk mengamalkan "ara pemakanan
sebegini dalam kehidupan seharian mereka
!ahasa )ndah
.!)/
alang*alang menyeluk pekasam biar sampai ke pangkal
lengan
Ayat 9arapan
.A9/
:engan ini+ hasrat 'erdana Menteri untuk melahirkan
sebuah masyarakat yang sihat akan dapat direalisasikan
menjelang tahun ,;,; nanti
SOALAN 1>
'elan"ong*pelan"ong seluruh dunia mula menjadikan Malaysia sebagai
destinasi pelan"ongan pilihan mereka 9al ini menunjukkan bahawa pihak
kerajaan telah berjaya menawarkan pakej*pakej istimewa yang berupaya
menarik kemasukan pelan"ong*pelan"ong antarabangsa
%elaskan sumbangan industri pelan"ongan terhadap Negara Malaysia
#AN$KA %A&A'AN
'endahuluan
Ele"en Ke%e#angan
(ema Sektor pelan"ongan
Kumplan sasaran #akyat Malaysia5 semua pihak
!ahasa )ndah (ak kenal maka tak "inta
(ugasan Sumbangan industri pelan"ongan terhadap negara
Malaysia
)si*)si %awapan
ISI KETERANGAN
1 Mewujudkan peluang pekerjaan dalam sektor pelan"ongan
, Menambah pendapatan negara
0 Meletakkan nama negara di persada antarabangsa 5 lebih dikenali
2 Mengembangkan industry menghasilkan kraftangan 5 industri
sokongan
3 Kawasan tarikan5 destinasi pelan"ongan akan terus dilestarikan dari
segi kemudahan infrastruktur
'enutup6
Jenis A$a% Ke%e#angan
Ayat 'andangan
.A'/
(untasnya+ terdapat pelbagai faedah industri
pelan"ongan kepada negara Malaysia yang semakin
dikenali di seluruh dunia
Ayat 7adangan
.A7/
Sehubungan dengan itu+ semua pihak mestilah komited
untuk memajukan sektor ini supaya dapat menarik lebih
ramai pelan"ong asing datang ke Negara ini
!ahasa )ndah
.!)/
alang*alang menyeluk pekasam biar sampai ke pangkal
lengan
Ayat 9arapan
.A9/
:engan ini+ hasrat 'erdana Menteri untuk menjadikan
se"tor pelan"ongan sebagai pema"u ekonomi Negara
akan dapat direalisasikan menjelang tahun ,;,; nanti
SOALAN 1A
-ra globalisasi hari ini memerlukan masyarakat Malaysia mengamalkan
budaya memba"a untuk meningkatkan penguasaan ilmu pengetahuan
Malangnya tahap memba"a dalam kalangan masyarakat masih rendah
9al ini menuntut penglibatan ibu bapa bagi menyemai tabiat memba"a
sejak anak*anak masih ke"il
%elaskan bagaimana ibu bapa boleh memainkan peranan melahirkan
masyarakat memba"a
#AN$KA %A&A'AN
'endahuluan
Ele"en Ke%e#angan
(ema !udaya memba"a
Kumplan sasaran )bu bapa
!ahasa )ndah Kalau tidak dipe"ahkan ruyung manakan dapat sagunya
(ugasan 7ara*"ara ibu bapa berperanan melahirkan masyarakat
memba"a
)si*)si %awapan
ISI KETERANGAN
1 Menggunakan masa berkualiti bersama*sama anak*anak untuk
memba"a di rumah
, Membawa anak*anak ke perpustakaan
0 Mengadakan perpustakaan mini di rumah
2 Memperuntukkan sebahagian daripada pendapatan untuk membeli
bahan ba"aan
3 Menggalakkan anak*anak meyertai program N)LAM
4 Member ganjaran 5 hadiah rangsangan kepada anak*anak yang
memba"a lebih banyak buku
'enutup6
Jenis A$a% Ke%e#angan
Ayat 'andangan
.A'/
(untasnya+ terdapat pelbagai strategi yang boleh
dipraktikan oleh ibu bapa untuk melahirkan masyarakat
memba"a
Ayat 7adangan
.A7/
Sehubungan dengan itu+ para ibu bapa mestilah komited
untuk menyemai tabiat memba"a dalam sanubari anak*
anak mereka sejak ke"il lagi
!ahasa )ndah
.!)/
alang*alang menyeluk pekasam biar sampai ke pangkal
lengan
Ayat 9arapan
.A9/
:engan ini+ hasrat 'erdana Menteri untuk rakyat
Malaysia yang berminda keles pertama akan dapat
direalisasikan menjelang tahun ,;,; nanti
SOALAN 1B
Kebersihan merupakan amalan yang penting kepada masyarakat
terutama semasa negara berusaha menarik pelan"ong asing berkunjung
ke Negara kita
7adangkan usaha*usaha berkesan untuk mendidik anggota masyarakat
agar mengutamakan kebersihan di tempat*tempat awam
#AN$KA %A&A'AN
'endahuluan
Ele"en Ke%e#angan
(ema Kebersihan di tempat*tempat awam
Kumplan sasaran Semua pihak
!ahasa )ndah Kebersihan sebahagian daripada iman
(ugasan <saha*usaha berkesan untuk mendidik masyarakat
mengutamakan kebersihan di tempat*tempat awam
)si*)si %awapan
ISI KETERANGAN
1 'ihak kerajaan mengadakan kempen untuk menyedarkan
masyarakat se"ara berterusan
, Menswastakan pengendalian 5 urusan membersihkan tempat*tempat
awam
0 Menyediakan lebih banyak tempat 5 bekas untuk membuang sampah
2 Meningkatkan keberkesanan peranan '!(
3 'enerapan nilai mengutamakan kebersihan di sekolah
4 'enguatkuasaan undang*undang 5 kompaun kepada orang ramai
yang membuang sampah merata*rata temapat
'enutup6
Jenis A$a% Ke%e#angan
Ayat 'andangan
.A'/
(untasnya+ terdapat pelbagai langkah yang boleh
dipraktikan oleh pelbagai pihak untuk menjaga
kebersihan
Ayat 7adangan
.A7/
Sehubungan dengan itu+ semua pihak mestilah komited
untuk mengamalkan budaya menjaga kebersihan dalam
kehidupan mereka
!ahasa )ndah
.!)/
Slogan negara bersih rakyat sihat
Ayat 9arapan
.A9/
:engan ini+ hasrat 'erdana Menteri untuk mewujudkan
sebuah Negara yang bersih akan dapat direlaisasikan
menjelang tahun ,;,; nanti
SOALAN ,;
Kejadian kanak*kanak dan remaja hilang daripada pengkuan keluarga
semakin menjadi*menjadi walaupun pelbagai usaha telah dilakukan untuk
menanganinya Sehubungan dengan itu+ anda terpanggil untuk menulis
sebuah ren"ana bagi dimuatkan dalam sebuah akhbar tempatan (ajuk
ren"ana tersebut ialah ? keselamatan di tempat awam tanggungjawab
bersama@
(ulis ren"ana tersebut selengkapnya
#AN$KA %A&A'AN
'endahuluan
Ele"en Ke%e#angan
(ema Kejadian kanak*kanak dan remaja hilang
Kumplan sasaran Semua pihak
!ahasa )ndah !erat sama dipikul ringan sama dijinjing
(ugasan 7ara*"ara mewujudkan tempat awam yang selamat
untuk kanak*kanak dan remaja
)si*)si %awapan
ISI KETERANGAN
1 'emantauan ibu bapa semasa kanak*kanak berada di tempat awam
, 'emasangan kamera litar tertutup pada tempat*tempat yang dikenal
pasti mempunyai risiko jenayah tinggi
0 'enerapan kaedah*kaedah menjaga keselamatan diri untuk kanak*
kanak dan remaja
2 Mengenali jiran dan anggota masyarakat setempat
3 'eranan 'ihak !erkuasa (empatan .'!(/+ #ukun (etangga+ pasukan
polis dan lain*lain
'enutup6
Jenis A$a% Ke%e#angan
Ayat 'andangan
.A'/
(untasnya+ terdapat pelbagai langkah yang boleh kita
laksanakan dalam usaha menjaga keselamatan kanak*
kanak dan remaja di tempat awam
Ayat 7adangan
.A7/
Sehubungan dengan itu+ semua pihak mestilah komited
untuk memantapkan lagi "iri*"iri keselamatan di tempat*
tempat awam di seluruh negara
!ahasa )ndah
.!)/
alang*alang menyeluk pekasam biar sampai ke pangkal
lengan
Ayat 9arapan
.A9/
:engan ini+ hasrat 'erdana Menteri untuk menangani
kes*kes kehilangan kanak*kanak dan remaja akan dapat
direalisasikan menjelang tahun ,;,; nanti
SOALAN ,1
Kempen kitar semula yang dijalankan oleh kerajaan kurang mendapat sambutan dalam
kalangan anggota masyarakat. Sebahagian besar anggota masyarakat langsung tidak
mengendahkan kempen tersebut, malah ada yang tidak tahu menahu langsung tentang
kepentingan kitar semula.
Nyatakan pendapat anda berhubung dengan perkara tersebut selengkapnya.
#AN$KA %A&A'AN
'endahuluan
Ele"en Ke%e#angan
(ema Kitar semula
Kumplan sasaran Semua pihak 5 anggota masyarakat
!ahasa )ndah Kalau tidak dipe"ahkan ruyung manakan dapat sagunya
(ugasan Kepentingan*kepentingan program kitar semula
)si*)si %awapan
ISI KETERANGAN
1
Menjimatkan 3ang #egara- setiap tahun $M 766 juta dibelanjakan untuk
menguruskan sampah 8 559 kitar semula kita jimat $M :: juta setahun.
,
Menjana peluang perniagaan dan peluang pekerjaan kepada rakyat tempatan 8
mengekstrak bahan yang telah digunakan kepada yang baru.
0
Memelihara alam sekitar dan meningkatkan kualiti hidup rakyat Malaysia 8
sekirannya sampah banyak maka jadi tempat pembiakan nyamuk penyebab denggi 8
bau busuk
2 Menyokong dasar pembangunan mampan 8 alam sekitar terpelihara
3
Me3ujudkan masyarakat yang bertanggungja3ab kepada alam sekitar 8 masyarakat
yang mesra persekitaran
'enutup6
Jenis A$a% Ke%e#angan
Ayat 'andangan
.A'/
(untasnya+ terdapat pelbagai kebaikan program kitar
semula yang sedang dilaksanakan oleh pihak kerajaan di
seluruh negara
Ayat 7adangan
.A7/
Sehubungan dengan itu+ semua pihak mestilah komited
untuk menjayakan lagi program murni ini dalam
kehidupan mereka setiap waktu
!ahasa )ndah
.!)/
alang*alang menyeluk pekasam biar sampai ke pangkal
lengan
Ayat 9arapan
.A9/
:engan ini+ hasrat 'erdana Menteri untuk melahirkan
sebuah masyarakat yang "akna kebersihan akan dapat
direalisasikan menjelang tahun ,;,; nanti
LA()9AN ,,
Gejala ponteng sekolah merupakan masalah yang sukar untuk dikawal kerana
bilangan pelajar yang terlibat sangat ramai.
Bincangkan sebab berlakunya masalah tersebut dan langkah-langkah mengatasinya.
#AN$KA %A&A'AN
'endahuluan
Ele"en Ke%e#angan
(ema $ejala ponteng sekolah
Kumplan sasaran 'ara pelajar
!ahasa )ndah 'onteng sekolah boleh memusnahkan masa depan anda
(ugasan Sebab*sebab berlakunya gejala ponteng dan langkah
mengatasinya
)si*)si %awapan
ISI KETERANGAN
1 Pengaruh rakan sebaya
, Sikap malas belajar
0 Penguatkuasaan peratuaran sekolah yang longgar 8 ibu bapa menyaman pihak sekolah
&AN'(AH MEN'ATASINYA
2 Memilih rakan senaya yang berper3atakan positi;
3 Menghayati nilai-nilai agama dan moral
4 Mempunyai jati diri < akidah untuk menangkis gejala negati;
> Meman;aatkan masa lapang dnegan akti1iti yang ber;aedah
'enutup6
Jenis A$a% Ke%e#angan
Ayat 'andangan
.A'/
(untasnya+ terdapat pelbagai
Ayat 7adangan
.A7/
Sehubungan dengan itu+
!ahasa )ndah
.!)/
alang*alang menyeluk pekasam biar sampai ke pangkal
lengan
Ayat 9arapan
.A9/
:engan ini+ hasrat 'erdana Menteri untuk
LA()9AN ,0
Kehadiran pendatang asing telah membawa pelbagai masalah kepada
rakyat di negara ini 7uma kesan*kesan ini turut menimbulkan pelbagai
spekulasi mengenai pendatang asing ini
%elaskan kesan*kesan baik dan buruk yang timbul daripada kehadiran
pendatang asing ini
#AN$KA %A&A'AN
'endahuluan
Ele"en Ke%e#angan
(ema Kehadiran pendatang asing
Kumplan sasaran Semua pihak
!ahasa )ndah Malaysia lubuk re8eki bagi pendatang asing dari negara
jiran
(ugasan Kesan*kesan buruk kehadiran pendatang asing ke negara
kita
)si*)si %awapan
ISI KETERANGAN
1
os = upah buruh asing lebih rendah kerana pekerja-pekerja dari negara-negara yang
kurang bernasib baik bersedia untuk berkerja dengan upah yang jauh lebih sedikit dari
rakyat Malaysia
,
Mengatasi masalah kekurangan tenaga buruh di sector yang tidak diminati oleh buruh
tempatan seperti pembinaan, perladangan dan pertanian.
0 Memacu pembangunan negara.
2
eselamatan sosial kita juga terancam 8 kadar jenayah meningkat 8 rogol, curi, ragut
dan lain-lain.
3
Penyakit-penyakit berbahaya juga akan merebak dengan cepat 8 PAT( datang dari
daerah mundur yang banyak penyakit 8 A(%S,
4
Mereka akan mendirikan ka3asan perumahan secara haram
>
4ang negara diba3a keluar dengan banyak 8 gaji dihantar ke 3aris = keluarga di
#egara asal.
'enutup6
Jenis A$a% Ke%e#angan
Ayat 'andangan
.A'/
(untasnya+ terdapat pelbagai
Ayat 7adangan
.A7/
Sehubungan dengan itu+
!ahasa )ndah
.!)/
alang*alang menyeluk pekasam biar sampai ke pangkal
lengan
Ayat 9arapan
.A9/
:engan ini+ hasrat 'erdana Menteri untuk
LA()9AN ,2
Semangat kejiranan sangat penting bagi menjamin kesejahteraan hidup
bermasyarakat.
Jelaskan pendapat anda tentang cara-cara memupuk semangat kejiranan dalam
kalangan masyarakat Malaysia
#AN$KA %A&A'AN
'endahuluan
Ele"en Ke%e#angan
(ema Semangat kejiranan menjamin kesejahteraan hidup bermasyarakat.
Kumplan sasaran Angota masyarakat
!ahasa )ndah Kalau tidak dipe"ahkan ruyung manakan dapat sagunya
(ugasan -ara-cara memupuk semangat kejiranan dalam kalangan masyarakat
Malaysia.
)si*)si %awapan
ISI KETERANGAN
1 erajaan mengadakan kempen untuk meningkatkan kesedaran orang ramai =
masyarakat.
, Masyarakat mengamalkan nilai-nilai=semangat kejiranan dan menghormati hak-hak
jiran. 8 gotong-royong, rukun tetangga, sukan komuniti dan lain-lain.
0 Pihak sekolah menerapkan semangat kejiranan dalam diri remaja=pelajar melalui
kurikulum dan kokurikulum.
2 Media massa menyiarkan maklumat dan ;ilem yang boleh mendidik masyarakat hidup
berjiran.
3 ibu bapa bertanggungja3ab mendidik anak-anak supaya menghormati jiran dan
berbaik-baik dengan jiran.
'enutup6
Jenis A$a% Ke%e#angan
Ayat 'andangan
.A'/
Akhir kalam terdapat banyak mekanisme yang boleh dilaksanakan
untuk memupuk semangat kejiranan dalam kalangan masyarakat
Malaysia.
Ayat 7adangan
.A7/
Sehubungan dengan itu+ semua pihak mestilah berkerjasama
menjayakan usaha murni ini,
!ahasa )ndah
.!)/
alang*alang menyeluk pekasam biar sampai ke pangkal
lengan
Ayat 9arapan
.A9/
:engan ini+ hasrat 'erdana Menteri untuk
menyatupadukan rakyat di negara ini akan dapat
direalisasikan menjelang tahun ,;,; nanti
LA()9AN ,3
Hidup Sihat Tanpa Dadah merupakan satu slogan yang patut diberi perhatian oleh
semua pelajar.
Apakah usaha-usaha yang patut anda lakukan untuk menghindari diri
daripada terjebak dalam perangkap dadah?
#AN$KA %A&A'AN
'endahuluan
Ele"en Ke%e#angan
(ema 'enyalahgunaan dadah
Kumplan sasaran Saya5 diri sendiri
!ahasa )ndah 9idup sihat tanpa dadah
(ugasan
usaha-usaha yang patut anda lakukan untuk menghindari diri daripada
terjebak dalam perangkap dadah*
)si*)si %awapan
ISI KETERANGAN
1 Berka3an dengan remaja yang berakhlak mulia = jangan mendekati remaja yang
terjebak dengan penagihan dadah.
, memantapkan ilmu agama dalam diri sejak kecil lagi 8 benteng yang ampuh
menghalang diri mencuba perkara yang dilarang dan diharamkan agama (slam.
0 menumpukan sepenuh perhatian kepada kecemerlangan dalam bidang pendidikan dan
kemahiran unruk masa depan.
2 mematuhi undang-undang negara = peraturan negara yang melarang kita terlibat dalam
penyalahgunaan dadah 8 akta
3 mengamal gaya hidup sihat 8 tidak merokok 8 pintu kepada dadah.
'enutup6
Jenis A$a% Ke%e#angan
Ayat 'andangan
.A'/
4alhasilnya terdapat banyak cara yang boleh saya lakukan untuk
menghindari gejala penagihan dadah yang semakin membimbangkan
kita semua.
Ayat 7adangan
.A7/
Sehubungan dengan itu, semua pihak mestilah ilti&am dan komited
dalam usaha menyelamatkan generasi muda daripada terjebak dengan
dadah sebelum nasi menjadi bubur.
!ahasa )ndah
.!)/
alang*alang menyeluk pekasam biar sampai ke pangkal
lengan
Ayat 9arapan
.A9/
:engan ini+ hasrat 'erdana Menteri untuk melahirkan
belia bebas dadah akan dapat direalisasikan menjelang
tahun ,;,; nanti
PEN)T)P:
'enghasilan modul ini diharapkan sedikit sebanyak dapat
membantu dan menjadi panduan kepada para pelajar untuk menguasai
teknik menulis karangan S'M 9al ini demikian kerana masih ramai para
pelajar lemah dari segi menjana isi yang menepati kehendak soalan yang
ditanya dalam peperiksaan Oleh itu+ saya telah mengumpulkan soalan*
soalan dan skema jawapan yang digubal oleh guru*guru yang berwibawa
dari seluruh negara untuk dimuatkan dalam modul ini Selain itu+ modul
ini telah menyediakan satu set latihan yang temanya telah disusun
mengikut kandungan buku teks tingkatan empat %usteru para pelajar
akan menulis karangan yang meliputi kehendak pembelajaran K!SM
&alau bagaimanapun segala kekurangan dan kesilapan saya
memohon kemaafan daripada para pelajar Saya bersedia untuk
menerima sebarang teguran dan kritikan yang membina agar setiap
kesilapan itu dapat saya perbetulkan untuk edisi terbitan akan datang
Saya berharap agar usaha yang tidak seberapa ini dapat
menyumbang kepada peningkatan kemahiran menulis para pelajar
Semoga Allah swt menjadikan kerja kita ini sebagai satu amal yang baik
untuk kegunaan kita bersama insyallah
Posted 25th July 2012 by Mohd Zulkifi bin Ramli

',NT,/ !ENDA/ULUAN DAN !ENUTU! KARAN*AN YAN* )ENARK+
2Untuk penutup gunakan : Sebagai menggulung segala yang dibin#angkan, Akhir
kalam, 0esimpulannya, untasnya, *ntihanya dan 0-nklusinya 3
Soalan Contoh 1
Kerajaan telah berusaha untuk membanteras gejala rasuah, namun amalan
yang berakar umbi dalam kalangan masyarakat ini masih wujud. Pada
pendapat anda, mengapakah masalah rasuah perlu dibendung?
Perenggan Pendahuluan Contoh 1
0ebelakangan ini, kes rasuah semakin bertambah dan nampaknya sukar dibanteras
kerana melibatkan pega,ai kera!aan dan s,asta, ahli p-litik, dan -rang a,am.
0eadaan ini membimbangkan kita kerana !ika dibiarkan, sudah tentu perkara ini
akan men!adi seperti api di dalam sekam. <en-mena ini sekali gus akan melahirkan
masyarakat yang tiada integriti, #-nt-hnya !ika sese-rang pega,ai mena,arkan
rasuah untuk menutup kesalahan dirinya daripada landasan undang-undang,
!elaslah betapa rendahnya akhlak dan maruah dirinya. =leh itu, semua pihak harus
berusaha untuk membanteras ge!ala rasuah agar masyarakat Malaysia yang
amanah dan berintegriti dapat dilahirkan. 6al ini perlu dititikberatkan kerana rasuah
perlu dibanteras dari a,al iaitu, men#egah lebih baik daripada mengubati sesuatu
penyakit.
Perenggan Penutup Contoh 1
=leh hal yang demikian, masalah rasuah perlulah ditangani -leh pihak berkuasa
dengan ker!asama angg-ta masyarakat. 20esimpulan3 Pihak berkuasa hendaklah
mengadakan kempen se#ara besar-besaran tentang keburukan dan kesan rasuah
kepada masyarakat. 26uraian ? Apa yang perlu dibuat3 6al ini demikian kerana, !ika
masalah rasuah tidak diatasi sudah tentu perkara ini akan mer-sakkan !entera
pentadbiran negara.26uraian ? Apa kesannya3 .adi, sebelum nasi men!adi bubur,
kita berharap agar masalah ini dapat ditangani dengan berkesan sebelum men!adi
lebih serius. 2Peribahasa3 Sekiranya hal ini dapat direalisasikan, sudah pastilah
masyarakat dan negara kita akan bebas daripada belenggu rasuah. 20epentingan3
Soalan Contoh 2
Binangkan usaha!usaha bagi membudayakan Pr"gram Kitar #emula dalam
kalangan rakyat. Bahagian A$
Perenggan Pendahuluan Contoh 2
"arsa,arsa, dalam menempuh arus m-denisasi yang mener!ah ,atan tanpa
diundang, pen#emaran alam sekitar makin, men!adi parah barah serta duri dalam
daging ,atan. Pelbagai an!akan paradigma telah digarap dan di#anang bagi
membendung kemelut ini temasuklah yang hangat meniti dari bibir ke bibir
masyarakat@ Pr-gram 0itar Semula . Pers-alan yang men!adi tanda tanya ialah
apakah strategi- strategi yang ,a!ar di-rak dan digarap bagi membudaya Pr-gram
0itar Semula dalam kalangan masyarakat & Malaysia A
Perenggan Penutup Contoh 2
*ntihanya, semua pihak perlu beker!asama membentuk sinergi bak aur dan tebing
serta persis isi dan kuku dalam usaha membudayakan Pr-gram 0itar Semula kerana
bulat air kerana pembentung, bulat masyrakat kerana muafakat . Selan!utnya
Malaysia mampu di!ulang sebagai negara m-del bukan saha!a dari aspek
pembangunan fi4ikal malahan akhlak rakyat perti,i kerana terbangnya bel-n bukan
kerana merah, biru dan kuning ,arnanya tetapi kerana kandungan gasnya selaras
dengan hasrat dan aspirasi negara untuk bersukat sama paras, bertimbang sama
berat dengan negara- negara ma!u yang lain.
%#U: #&'A(A) *ANA) A%(
Contoh Pendahuluan
Mar#apada, se#ara sedar atu tidak lantaran terlalu dihidangkan dengan sains dan
tekn-l-gi, ,arga ,atan makin hari makin menyisihkan se!arah tanah air dari sin-nim
kehidupan mereka. Seandainya ditanya rema!a rema!a masa kini mengenai #ita-
#itanya, !a,apan yang la4im sudah terang lagi bersuluh la4imnya men!urus ke arah
bidang sains dan tekn-l-gi se-lah- -lah dunia ini didirikan hanya bergantung pada
tiang seri sains saha!a. 0emudian, !ikalau ditanya sekali lagi ditanya sekali lagi
sub!ek yang paling kurang diminati pela!ar agak- agaknya Se!arah yang men!adi
pilihan perdana. BBerat mata memandang, berat lagi bahu memikulnyaC. Begitulah
ungkapan yang sesuai bagi menggambarkan perasaan Se!ara,an kita yang
dikatakan ketandusan tulang empat kerat belia muda yang berperanan men!adi
pelapis buat persediaan mendepani #abaran masa hadapan. Pers-alannya, apakah
manfaat- manfaat memahami se!arah tanah airA
Contoh Penutup
Sebagai menggulung segala yang telah dibi#arakan, se!arah tanah air
sememangnya tidak dapat disangkal memba,a seribu satu kemashalatan sekiranya
difahami dan dihayati serta diimplementasikan dalam kehidupan. Se-rang se!ara,an
Barat ada berkata baha,a se!arah pasti akan berulang sekiranya se!arah luput di
ingatan. Dantas, sebelum nasi men!adi bubur semua pihak perlu men!alinkan sinergi
bak aur dan tebing agar se!arah tanah air terus lestari dan difahami. Maka, hasrat
dan aspirasi negara untuk berdiri sama tinggi, duduk sama rendah dengan negara-
negara ma!u yang lain dapat di!ana dan direalisasi se!a!ar dengan 1a,asan 2020
dalam k-nteks pembentukan generasi madani yang besahsiah murni.
%#U: +&'A,A #-#%A,
Contoh Pendahuluan
Mutakhir ini, se#ara sedar atu tidak lantaran terlalu dihidangkan dengan sains dan
tekn-l-gi, ,atan mendepani kepin#angan yang la4imnya rema!a lebih #enderung
iaitu ge!ala s-sial. "alam milenium ini, tatkala tanah air kita ran#ak menari mengikut
rentak arus m-denisasi dan gl-balisasi dalam k-nteks pembangunan fi4ikal yang
diibaratkan #enda,an yang tumbuh selepas hu!an, -nak dan kekangan, sebagai
tamsilan, lumba haram, ke#urian dan seumpamanya lagi makin membarah dan
men!adi p-lemik yang meniti dari bibir ke bibir masyarakat . 0alau ditanya siapa
dalangnya atau dari manakah akar umbinya masing- masing menunding !ari sesama
sendiri. ambahan pula, masalah yang ru,et ini memberi pelbagai impak. .usteru,
satu s-alan ingin saya l-ntarkan @ apakah strategi-strategi bernas yang perlu
diketengahkan di me!a bulat serta dilaksanakan A
Contoh Penutup
*ntihanya, p-t-ngan kata un Mutahir M-hammad, mantan Perdana Menteri kita
yang ke- ( baha,a rakyat Malaysia mempunyai kemudahan infrasrtuktur kelas
pertama tetapi memiliki minda kelas ketiga se,a!arnya kita hayati. Dantas, semua
pihak perlu men!alinkan sinergi bak aur dan tebing, persis isi dan kuku dalam usaha
memerangi ge!ala s-sial yang semakin parah dan barah serta duri dalam daging
,atan. *r-ninya, !ika tiada kata sepakat, tiadanya ukh,ah dalam ummah maka
runtuhlah harapan yang tinggi menggunung kerana bulat air kerana pembentung,
bulat masyarakat kerana muafakat. =leh itu, sekiranya harapan tersebut men!adi
realiti dan bukan sekadar ilusi yang terngiang-ngiang di k-tak pemikiran mat !enin,
hasrat dan aspirasi negara untuk berdiri sama tinggi, duduk sama rendah dengan
negara- negara ma!u yang lain mampu digamit dan direalisasi.