Praktikal 1 : Keperluan asas tumbuhan.

Objektif
Untuk mengenalpasti keperluan asas tumbuhan, iaitu cahaya matahari, udara dan
air.
Pengenalan
Tumbuhan memerlukan penjagaan khas untuk membolehkan ia tumbuh. Tumbuhan
memerlukan tanah, udara. cahaya dan air. Tumbuhan juga perlu dibaja secara kerap
untuk membantu proses tumbesarannya. Baja mengandungi mineral yang boleh
membantu tumbuhan membesar dengan sihat. Tumbuhan membuat makanannya
sendiri melalui proses fotosintesis. Proses fotosintesis akan membebaskan oksigen
yang amat diperlukan oleh manusia untuk bernafas.
Penyataan masalah
a) Adakah tumbuhan memerlukan cahaya matahari?
b) Bolehkah tumbuhan hidup tanpa air?
c) Bolehkah tumbuhan hidup tanpa udara?
Hipotesis
Tumbuhan tidak boleh hidup tanpa cahaya matahari, air dan udara. Tumbuhan
memerlukan kesemua elemen ini untuk terus hidup.
Pemboleh ubah malar
enis tumbuhan yang digunakan
Pemboleh ubah dimanipulasi
enis keperluan tumbuhan
Pemboleh ubah bergerak balas
!eadaan tumbuhan
Eksperimen A:
Bahanradas
i. Tumbuhan berdaun lebar
ii. "aselin
iii. !ertas hitam
iv. !lip kertas
Prosedur A
#. Tumbuhan hijau diletakkan di ruang yang mempunyai sumber pencahayaan
yang baik.
$. "asaelin disapu secara berhati%hati.di beberapa helai daun. "asaelin disapu
pada kedua%dua bahagian daun.
&. Pemerhatian dilakukan terhadap daun yang disapu dengan 'aselin pada
setiap hari. Perbandingan dilakukan dengan daun yang tidak disapu dengan
'aselin. Pemerhatian juga dilakukan terhadap (arna dan kesegaran daun.
Prosedur B
#. !ertas hitam yang dilipat digunting pada satu bahagian.
$. )orak yang sudah digunting seterusnya diklip dan ditinggalkan untuk
beberapa hari.
&. *elepas beberapa hari, kertas hitam ditanggalkan dan pemerhatian dilakukan
untuk mendapatkan keputusan.
Eksperimen B
Bahanradas
i. Benih%benih kacang
ii. +ua bekas bunga kecil
iii. Air
i'. Tanah, humus
Prosedur
#. Beberapa biji benih kacang ditanam di dalam bekas bunga kecil.
$. !edua%kedua tumbuhan diletakkan di ba(ah cahaya matahari
&. Tumbuhan ,A- disiram air secukupnya pada setiap hari
.. Tumbuhan ,B- tidak disiram air
Eksperimen !:
Bahanradas
#. Biji%biji kacang
$. +ua balang dan dua ca(an plastik
&. Tanah, humus
.. !apas
/. Air
Prosedur A
#. Biji%biji kacang ditanam di dalam balang
$. Tanah pada kedua%dua balang disiram air secukupnya. Udara telah
disingkirkan daripada tanah apabila gelembung udara tidak lagi kelihatan.
&. Balang pertama ditutup menyebabkan bekalan udara tidak lagi dibekalkan
kepada tumbuhan
.. Balang kedua dibiarkan lembap dengan disiram air pada kadar yang
diperlukan.
Prosedur B
#. !edua%dua ca(an diisi dengan air.
$. !apas diletakkan pada bahagian atas ca(an. Biji%biji kacang diletakkan di
atas kapas. 0ni akan menyebabkan biji kacang sentiasa lembap.
&. Biji kacang dimasukkan ke dalam air pada ca(an kedua, seterusnya
menyebabkan penyingkiran udara.
.. !edua%dua ca(an diletakkan di tempat yang mempunyai suhu dan cahaya
yang sama.
Keputusan
Eksperimen A:
Prosedur Pemerhatian "nferens
A
1ari #2 +aun tidak menunjukkan
perubahan
1ari $2 +aun mula layu dan kelihatan
kekuningan
1ari &2 +aun kelihatan kekuningan
yang ketara
1ari .2 +aun tidak gugur
+aun layu
% hal ini kerana daun tidak
mendapat cahaya
matahari yang secukupnya
untuk proses tumbesaran
B
1ari #2 +aun tidak menunjukkan
perubahan.
1ari $2 +aun tidak menunjukkan
perubahan yang ketara
1ari &2 +aun mula layu
1ari .2 +aun terus gugur
% +aun layu
% bahagian yang ditutupi
kertas hitam menghalang
daun mendapat cahaya
seterusnya menyebabkan
daun tidak dapat menjalani
proses fotosintesis


Eksperimen A, prosedur A:
Daun kelihatan kekuningan
tetapi tidak gugur
Eksperimen A,
prosedur B:
Daun layu dan gugur
Eksperimen B:
#umbuhan Pemerhatian "nferens
A
1ari # 2 Benih kacang tidak
menunjukkan perubahan
1ari $ 2 Benih kacang mula cambah
1ari & 2 *emua benih kacang telah
hilang
1ari . 2 Benih kacang langsung tidak
tumbuh
% Benih kacang telah
hilang. 1al ini adalah
disebabkan oleh perkara
yang tidak diingini berlaku
mungkin dimakan burung.
B
1ari # 2 Benih kacang tidak
menunjukkan perubahan
1ari $ 2 Benih kacang tidak
menunjukkan perubahan
1ari & 2 Benih kacang hilang
1ari . 2 Benih kacang langsung tidak
tumbuh
% Benih kacang telah
hilang. 1al ini adalah
disebabkan oleh perkara
yang tidak diingini berlaku.
3ungkin dimakan burung.

Eksperimen B, Tumbuhan A:
Benih kacang tidak tumbuh
Eksperimen B, Tumbuhan B:
Benih kacang tidak tumbuh
Eksperimen !:
Prosedur Pemerhatian "nferens
A
4Balang ditutup)
1ari # 2 Benih kacang tidak
menunjukkan perubahan
1ari $ 2 Benih kacang mula cambah
1ari & 2 *emua benih kacang telah
mula tumbuh daun dan akar
1ari . 2 *emua benih kacang tumbuh
dengan sempurna
Benih kacang
menggunakan udara yang
terperangkap dalam
balang.
% benih kacang dapat
tumbuh kerana
menggunakan udara yang
terperangkap untuk terus
hidup sehingga
kandungan udara habis
A
4balang tidak
ditutup)
1ari # 2 Benih kacang tidak
menunjukkan perubahan
1ari $ 2 Benih kacang mula cambah
1ari & 2 *emua benih kacang telah
hilang
1ari . 2 Benih kacang langsung tidak
tumbuh
Benih kacang tidak dapat
tumbuh
%kami mengesyaki
terdapat pelajar yang
mengganggu eksperimen
kami.
B
1ari # 2 Benih kacang tidak
menunjukkan perubahan
1ari $ 2 Benih kacang tidak
menunjukkan perubahan
1ari & 2 Benih kacang mula kering
1ari . 2 Benih kacang kering dan tidak
dapat tumbuh
Benih kacang tidak
tumbuh.
%kerana air yang terdapat
dalam ca(an mulai kering
pada hari ketiga kerana
berlaku proses penyejatan
B
1ari # 2 Benih kacang tidak
menunjukkan perubahan
1ari $ 2 Benih kacang tidak
menunjukkan perubahan
1ari & 2 Benih kacang mula kering
1ari . 2 Benih kacang kering dan tidak
dapat tumbuh
Benih kacang tidak
tumbuh.
%kerana air yang terdapat
dalam ca(an mulai kering
pada hari ketiga kerana
berlaku proses penyejatan


Eksperimen C, prosedur B:
Benih kacang kering dan tidak
dapat tumbuh
Eksperimen C, prosedur B:
Benih kacang kering dan tidak
dapat tumbuh
Eksperimen C, prosedur A
(balang ditutup):
Semua benih kacang
tumbuh dengan sempurna
Eksperimen C, prosedur A
(balang tidak ditutup):
Benih kacang tidak tumbuh
Kesimpulan
*ebagai kesimpulan, kami menyimpulkan baha(a tumbuhan memerlukan kesemua
keperluan asas 4 cahaya matahari, air, udara) untuk proses tumbesaran. Tumbuhan
akan mati sekiranya tidak mendapat keperluan%keperluan tersebut. 5leh itu, adalah
menjadi tanggungja(ab manusia untuk memelihara alam sekitar daripada
pencemaran yang akan mengganggu proses tumbesaran tumbuhan.

Perbin$angan
#. 6ksperimen A, daun yang diselaputi "aselin telah layu tetapi tidak
gugur. +aun yang diklipkan dengan kertas yang digunting setelah
beberapa hari, terus gugur.
$. 6ksperimen B, biji benih di dalam bekas bunga yang disiram tidak
tumbuh kerana biji benih telah hilang, mungkin kerana dimakan
burung. Begitu juga dengan bii benih yang tidak disiram. !ami
mencadangkan agar eksperimen dijalankan di ruang bersangkar
agar burung tidak dapat masuk.
&. 6ksperimen ), melalui prosedur A, biji benih yang berada di dalam
balang jar yang ditutup dengan kertas hitam tetap bercambah dan
terus hidup. 1ai ini kerana biji benih tersebut menggunakan udara
yang masih terperangkap di dalam balang. Pemerhatian akhir pada
biji benih yang berada di dalam balang jar yang tidak ditutup
dengan kertas hitam tidak dapat dilakukan kerana biji benih telah
hilang. !ami mencadangkan agar eksperimen dijalankan di tempat
yang berkunci agar eksperinmen berlaku dengan lancar.
.. 6ksperimen ) , melalui prosedur B, biji benih tidak dapat tumbuh
kerana air kering. 1al ini kerana air terlalu sikit dan ruang meletak
ca(an terlalu terdedah kepada matahari seterusnya menyebabkan
air tersejat pada kadar yang segera. Biji benih pada kapas juga
mengecut kerana air pada kapas telah kering.
/. 7utrien asas bagi tumbuhan memerlukan udara, air, cahaya,
pottasium and mikroelemen 4 iron, 8ink, magnesuim, dll)
9. Tumbuhan tumbuhan telah diletakkan di ka(asan yang cukup
cahaya dimana ia dapat dilihat tanpa perlu dika(al oleh pelajar.
:. Tumbuhan memerlukan air. Tumbuhan akan mati sekiranya tidak
mendapat air yang mencukupi untuk hidup.
;. Terdapat pelbagai fungsi air untuk tumbuhan. Antaranya ialah untuk
proses transpirasi dimana air digunakan untuk memindahkan
mikroelemen yang diperlukan seperti iron.
<. Tumbuhan juga memerlukan cahaya matahari untuk hidup. 0ni
kerana, cahaya matahari diperlukan untuk membuat makanan
semasa proses fotosintesis.
%oalan eksperimen 1:
1. Apakah akan terjadi jika hanya bahagian atas daun diselaputi &aselin' Atau
hanya bahagian ba(ah'
*tomata terletak di bahagian belakang daun. *ekiranya sebelah belakang daun
diselaputi "aseline, maka daun tersebut akan mati kerana daun tersebut tidak dapat
melakukan proses fotosintesis dengan berkesan. =otosintesis merujuk kepada
proses penukaran tenaga cahaya daripada matahari kepada tenaga biokimia.+alam
bahasa yang mudah, fotosintesis adalah proses tumbuhan membuat makanannya
sendiri 7amun begitu sekiranya hanya bahagian atas daun ditutupi, daun tersebut
masih boleh hidup. *tomata tumbuhan darat banyak terdapat pada bahagian ba(ah
daun bertujuan untuk mengurangi penguapan. 1al ini kerana, fotosintesis
memerlukan air dan penguapan akan mengurangkan jumlah air. *ebaliknya pula,
stomata tumbuhan air banyak terletak di atas daun yang bertujuan untuk
mempercepat penguapan.
). Adakah daun akan terus mati sekiranya &aselin dibersihkan selepas sehari'
Tidak ini adalah kerana tumbuhan akan terus menjalankan proses fotosintesis
selepas 'aselin dibersihkan.
*. Apakah akan terjadi jika hanya separuh bahagian daun ditutup' +separuh
bahagian atas dan separuh bahagian ba(ah,
+aun akan masih hidup. 1al ini kerana bahagian tidak dilapisi masih boleh
melakukan proses fotosistesis. >alaubagaimanapun, bahagian yang ditutup akan
layu.
-. Apakah yang akan terjadi pada daun selepas kertas hitam ditanggalkan'
Buat pemerhatian selama beberapa hari.
*emasa kertas hitam ditanggalkan, daun kelihatan layu kerana tidak mendapat
cahaya matahari yang cukup. >alaubagaimanapun, selepas kertas hitam
ditanggalkan, daun akan kembali segar ? dengan syarat segala keperluan asasnya
seperti air, udara @ cahaya mencukupi.
%oalan eksperimen ):
1. Adakah keputusan yang sama akan diperoleh sekiranya biji benih berbe.a
digunakan'
Aa. 0ni kerana semua benda hidup perlukan keperluan yang sama,
). /ungkinkah anda memberikan air yang berlebihan kepada tumbuhan'
Berdasarkan keperluan, tanaman tidak memerlukan terlalu banyak air untuk hidup.
ika kita memberi terlalu banyak air kepada tumbuhan, beberapa tanda akan dapat
dikesan. Antaranya akar akan reput, tumbuhan kelihatan layu, daun yang baru akan
bertukar menjadi keperangan dan tiada tumbesaran tumbuhan.
*. Bagaimana petani dapat mengesan tanaman itu mendapat air yang
men$ukupi0 tidak $ukup air atau terlebih air'
Terdapat beberapa cara untuk mengenalpasti masalah ini. Antaranya, kita boleh
mengenalpasti petanda pada tumbuhan berdasarkan pada ciri%ciri berikut2
a) )ukup2 Tanaman ini tumbuh sihat.
b) Tidak cukup air2 +aun kekuningan dan kering.
c) Terlalu banyak air2 akar akan reput, tumbuhan kelihatan layu, daun yang
baru akan bertukar menjadi keperangan dan tiada tumbesaran tumbuhan.
%oalan eksperimen *:
1. Apakah $ara lain untuk mengeluarkan udara daripada dalam $a(an'
!ita boleh menggunakan mancis yang terbakar di jar. 1al ini kerana api
memerlukan oksigen untuk pembakaran. Api akan terpadam sekiranya tiada lagi
oksigen kerana pembakaran tidak dapat lagi dilakukan.
). Adakah akan ada masalah kepada petani sekiranya terlalu banyak udara'
Udara yang banyak tidak akan mendatangkan masalah kepada kepada petani.
Bahkan ia mendatangkan manfaat kepada para petani. )ontohnya, tiupan angin
akan mempercepatkan lagi kadar transpirasi kerana udara yang tepu dengan (ap
air ditiup ke tempat lain. +engan ini kehilangan air melalui stoma tidak terganggu.
Tiupan angin juga menyegarkan udara yang terdapat di persekitaran tumbuhan
serta memperbaharui bekalan karbon dioksida untuk fotosintesis.
*elain itu, terdapat juga beberapa jenis tumbuhan yang memerlukan angin untuk
pendebungaan. Angin membantu memindahkan debunga ke permukaan stigma
bunga yang lain.
>alaubagaimanapun, udara yang terlalu banyak mungkin akan mendatangkan
masalah kepada petani. Tiupan angin yang kencang seperti angin puting beliung
akan menumbangkan pokok seterusnya mendatangkan kerugian kepada petani.
*. Adakah keputusan yang sama akan diperolehi sekiranya biji benih yang
berbe.a digunakan'
!eputusan yang hampir sama akan diperolehi. 1al 0ni kerana semua tumbuhan
memerlukan keperluan asas yang sama untuk kekal hidup.
-. #umbuhan membuat makanan sendiri0 tetapi ia tetap memerlukan bekalan
mineral. Pilih * mineral dan terangkan apa yang berlaku sekiranya tumbuhan
tidak mendapat mineral tersebut.
1. Hai(an dan tumbuhan perlukan makanan. Berikan dua sebab mengapa
hai(an dan tumbuhan perlukan makanan.
3akanan merupakan perkara penting dalam kehidupan. 1ai(an memerlukan
makanan untuk pembekalan tenaga yang berterusan. !arbohidrat, lemak dan
protein yang terkandung di dalam makanan membantu membekalkan tenaga
kepada hidupan. 3akanan juga membantu memanaskan badan hai(an dan
membantu tumbesaran. Tumbesaran penting bagi membaiki sel dan tisu.
Tumbuhan juga memerlukan makanan dan air untuk tumbesaran. Akar tumbuhan
menyerap 8at dan air dari tanah. +aun tumbuhan membuat makanan dengan
menggunakan cahaya matahari. 3akanan penting kepada hidupan untuk terus
mengekalkan ke(ujudan spesisnya.
2ujukan
#. http:en!"ikipedia!org"ikiStoma, # $ebruari %&''
%! (im Teong )heng, Tai (ung Aik, *ahyudin Ahmad!'++'! Sains Pertanian
Tingkatan 4! )uala (umpur: De"an Bahasa , -ustaka, )ementerian -endidikan
*alaysia!
.! http:ms!"ikipedia!org"iki$otosintesis, # $ebruari %&''
7itrogen +aun menjadi kekuningan, tumbuhan terbantut, tumbuhan kering
sebelum matang, daun akan gugur dan tumbuhan akan layu
!alium +aun bertompok%tompok, daun berbintik%bintik dan daun berpilin
=osforus Tumbuhan terbantut, batang menjadi kurus, tumbuhan lambat
matang, daun ber(arna antara biru tua dengan hijau kebiruan,
tanda kekurangan bermula pada daun tua.
/! http:"""!gardeningkno"ho"!comproblemssigns0o10plants0a2ected0by0too0
much0"ater!htm, # $ebruari %&''
3! http:"""!gardeningkno"ho"!comproblemsunder0"atering!htm, # $ebruari
%&''
4! Da5id Applin!%&&%! Biology! 6nited )ingdom:7elson thornes!