Keterangan Modul: Perubahan Kimia Pengenalan Modul ini memfokuskan perubahan kimia dan menyediakan pengenalan kepada asas bagi pembelajaran tentang tindak balas kimia. Konteks yang digunakan ialah situasi keluarga bersarapan di dapur manakala pelajar pula memerhatikan beberapa perubahan fzikal dan kimia yang mendorong mereka untuk membezakan antara kedua-duanya dan menyatakan defnisi bagi kedua-duanya. Seterusnya pelajar akan belajar untuk melihat bukti- bukti bagi setiap tindak balas kimia yang berlaku serta mengenal pasti sama ada tindak balas ini ialah eksotermik atau endotermik. Mereka menggunakan konteks serta aplikasi kimia yang berlaku setiap hari seperti penggunaan tiub cahaya dan tin minuman panas-kendiri (hot can). Hal ini melibatkan 2 aktiviti penyiasatan dan pendekatan pembelajaran berasaskan inkuiri, untuk memberi motivasi kepada pelajar melakukan aktiviti yang relevan dengan kehidupan mereka. Bahagian akhir modul ialah konteks dan tindak balas kimia dalam bunga api serta keselamatan bunga api supaya pelajar dapat belajar tentang tindak balas pengoksidaan, kepentingan oksigen dalam pembakaran, serta memahami Segi tiga Api. Dalam aktiviti ini, mereka akan berperanan sebagai pegawai bomba yang ditugaskan untuk menghasilkan poster keselamatan bunga api yang akan digunakan oleh guru dan ibu bapa. Tajuk Tingkatan Masa diperlukan Perubahan Kimia Tingkatan 1 10 waktu / 67 jam 2 Kaitan kurikulum: Kandungan 1.2 Memahami tiga Keadaan Jirim 2.2 Memahami unsur, sebatian dan campuran Episod Pembelajaran Episod 1: Pemerhatian Kimia Jirim dalam alam: 1 Jirim Tenaga: 2 Haba Kaitan kurikulum: Kemahiran 2.1 Memahami haba sebagai satu bentuk tenaga 2.3 Menganalisis kesan haba ke atas jirim Memerhatikan, mengelaskan, mengukur dan menggunakan nombor, meramalkan, membuat inferens, mentafsir data, mengawal pemboleh ubah, membuat hipotesis; mengeksperimen; berkomunikasi Kaitan kurikulum: Sikap Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri dan rakan Menghargai sumbangan sains dan teknologi Bersifat objektif, sistematik dan kerjasama Berfkir secara rasional Sumber pembelajaran Panduan Mengajar Episod Persembahanan PowerPoint: Pemerhatian Kimia Persembahanan Prezi: Pemerhatian Kimia Lembaran kerja 1.1: Membezakan perubahan kimia dan fzikal dan mengenal pasti bukti-bukti perubahan kimia dan fzikal yang telah berlaku Lembaran kerja 1.2 Tenaga tindak balas eksotermik dan endotermik Lembaran kerja1.3 Menyiasat tindak balas kimia hot can 3 Kaitan kurikulum: Kandungan 3.4 Memahami bahawa oksigen diperlukan untuk pembakaran: Menyatakan maksud pembakaran Menyatakan keperluan oksigen untuk pembakaran Episod 2: Bunga Api Jirim dalam alam: 3 Udara di sekeliling kita Tenaga: 2 Haba Kaitan kurikulum: Kemahiran 2.1 Memahami haba sebagai satu bentuk tenaga: Menyatakan sumber tenaga-tenaga lain (selain matahari) Menyatakan haba sebagai satu bentuk tenaga Memberi contoh kegunaan haba Mengelaskan; membuat inferens; mentafsir data; berkomunikasi Kaitan kurikulum: Sikap Menghargai sumbangan sains dan teknologi Bersifat objektif, sistematik dan bekerjasama Berfkir secara rasional Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri, rakan dan alam sekitar Sumber pembelajaran Panduan Mengajar Episod Persembahanan PowerPoint: Keselamatan Bunga api Persembahanan Prezi: Keselamatan Bunga api Lembaran Kerja 2 Keselamatan bunga api Strategi penilaian Pentaksiran berasaskan sekolah yang sesuai perlu disertakan di sini. 4 Latar belakang sains dan salah konsep biasa Pelajar belajar untuk membezakan perubahan fzikal dan kimia dan menyedari bahawa perubahan kimia melibatkan tenaga dan perubahan keadaan atau fasa (pembekuan, peleburan, pendidihan, kondensasi) atau bentuk/keadaan/saiz. Bahan baharu tidak terbentuk dan dalam banyak kes boleh berbalik. Perubahan kimia akan berlaku apabila atom/molekul (bahan tindak balas) bergabung untuk membentuk bahan baharu (hasil tindak balas), yang sukar untuk berbalik. Semua tindak balas kimia mempunyai ciri-ciri tertentu yang dapat diperhatikan dan dikesan, seperti perubahan rupa, penghasilan tenaga, warna, dan penghasilan gas. Pemindahan tenaga kepada atau daripada persekitaran dalam tindak balas kimia biasanya dalam bentuk haba namun kadang-kadang dalam bentuk cahaya (kimipendarcahaya). Pelajar dapat mengenal pasti tindak balas eksotermik dan endotermik yang mudah, aplikasi tindak balas dalam tiub cahaya, hot can, chill can, mengetahui oksigen diperlukan dalam pengoksidaan/pembakaran, menghubung kait kepada asas kimia dalam bunga api/langkah keselamatan bunga api, Segi tiga Api. Latar belakang sains: Perubahan fzikal atau kimia? Isu melarutkan bahan (seperti garam atau gula) dalam air kadang-kadang boleh mengelirukan pelajar sama ada perubahan tersebut ialah perubahan kimia atau fzikal. Walau bagaimanapun, garam dan gula boleh dikembalikan sepenuhnya melalui penyejatan dan kedua-duanya melibatkan perubahan keadaan apabila terlarut dan berubah daripada pepejal kepada cecair maka kedua-dua pemerhatian ini menunjukkan perubahan fzikal. Walau bagaimanapun bagi garam, guru mungkin Salah faham biasa 5 Pembelajaran luar sekolah menyatakan pandangan mereka bahawa apabila garam larut dalam air, garam berubah bentuk daripada pepejal kepada cecair, namun pada masa yang sama garam akan terurai kepada ion dan bertindak balas dengan air dan ini melibatkan perubahan kimia. Bagi pelajar Tingkatan 1 mungkin dapat disimpulkan bahawa keterlarutan ialah perubahan fzikal. Aktiviti Luar Sekolah 1 Aktiviti Luar Sekolah 2 Aktiviti kerja rumah yang dicadangkan ialah soalan kuiz tentang perubahan fzikal dan perubahan kimia. Tujuan aktiviti ini untuk mengukuhkan pengetahuan dan menguji pembelajaran pelajar dalam episod ini. Pelajar diminta melakukan projek mini untuk: (i) mengenal pasti contoh lain bagi tindak balas eksotermik yang mungkin digunakan dalam hot can, (ii) melihat tindak balas endotermik yang lain, (iii) mengenal pasti fungsi chill can (minuman sejuk- kendiri), dan (iv) mereka cipta tin sejuk-kendiri. Gunakan lembaran kerja 1.2 dan 1.3. Kaitan laman web Bagi Episod 1: http://www.hot-can.com/news2.html Menyediakan maklumat tentang Syarikat Hot can di Malaysia. http://www.popsci.com/gadgets/article/2012-06/frst- ever-self-chilling-can Menyediakan maklumat tentang cara alat sains dan teknologi yang popular berfungsi. Bagi Episod 2: http://science.howstuffworks.com/innovation/everyday- innovations/freworks.htm Menyediakan maklumat tentang cara peralatan sains dan teknologi yang popular berfungsi.