Anda di halaman 1dari 5

LAPORAN DOKUMENTASI PROJEK TAMAN HERBA

SEKOLAH KEBANGSAAN PETALING 1


Pendahuluan
Taman Herba Sekolah Kebangsaan Petaling 1 merupakan salah satu instrumen yang dinilai oleh
pemantau kualiti sekolah di setiap Pejabat Pelajaran Daerah. Oleh itu, Sekolah Kebangsaan
Petaling 1 juga telah mewujudkan Taman Herbanya sendiri. Taman Herba SK Petaling 1 adalah
di bawah pengawasan Panitia Sains. Projek Taman Herba juga merupakan suatu langkah penting
dan strategik, yang bertujuan untuk menyediakan suasana pembelajaran yang kondusi
terutamanya bagi mata pelajaran Sains. !anya juga berasaskan kepada kesedaran bahawa proses
pembelajaran tidak harus terikat dan terhad kepada apa yang berlaku di dalam ruang kelas, tetapi
melibatkan persekitaran sekolah yang "eria dan berupaya merangsang dan membina
ke"emerlangan intelek dan sahsiah murid. Program ini juga dilaksanakan untuk melibatkan
pelajar se"ara langsung dalam mewujudkan suasana sekolah yang menitikberatkan pemeliharaan
dan pemuliharaan alam sekitar dan seterusnya meningkatkan tahap kesedaran warga sekolah
mengenai kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar.
Rasional
Penubuhan Taman Herba Sekolah adalah untuk memelihara warisan ubatan#ubatan yang
berasaskan herba yang diwarisi oleh nenek moyang kita dahulu. Kewujudan taman herba ini juga
dapat meningkatkan pengetahuan tentang tanaman#tanaman herba dan kegunaan#kegunaannya
yang semakin dilupakan oleh generasi masa kini. Selain memperkenalkan tanaman herba, projek
ini juga boleh melatih murid dalam mengamalkan pemakanan yang baik untuk kesihatan
terutama dalam menggunakan tumbuh#tumbuhan herba.
Obe!"i#$
Penubuhan Taman Herba Sekolah adalah untuk$
1. %emelihara warisan ubatan#ubatan yang berasaskan herba yang diwarisi oleh nenek
moyang kita dahulu.
&. %eningkatkan pengetahuan tentang tanaman#tanaman herba dan kegunaan#kegunaannya
yang semakin dilupakan oleh generasi masa kini.
'. %emperkenalkan tanaman herba serta melatih murid dalam mengamalkan pemakanan
yang baik untuk kesihatan terutama dalam menggunakan tumbuh#tumbuhan herba.
(. %enjadikan Taman Herba ini sebagai sumber rujukan kepada para pelajar dan warga SK
Petaling 1. Senantiasa menambah baik dan menambah koleksi herba dan tanaman yang
mempunyai nilai perubatan .
Ahli a%a"an!uasa Ta&an He'ba
Penasihat $
Pengerusi $
Penyelaras i $
Penyelaras ii
Setiausaha 1 $
)*K guru dan kakitangan $
)*K pelajar $
S"'a"e(i Pela!sanaan
Program Taman Herba dilaksanakan sepanjang tahun. Status projek masih dalam proses
penanaman dan taman ini akan dijadikan sebagai tempat pengajaran dan pembelajaran untuk
mata pelajaran Sains dan mata pelajaran lai . Taman masih lagi di peringkat asa kedua iaitu
menambahkan lagi tanaman dan mungkin kawasan akan dibesarkan lagi. Semua guru terlibat
bagi menjayakan program taman lestari ini.
S"a"us Ke&auan Pela!sanaan P'oe!
Projek
Tempoh +
Tarikh
Kos
,-%.
Pelaksana
Status Kemajuan
Pelaksanaan Projek
Panitia Sains#
Taman Herba
/ermula tahun
#Sepanjang
tahun
# Panitia
Sains dan
%urid tahap
&
Pembinaan Taman Herba.
Penanaman pokok 0 pokok
herba.
%erumput dan menghijaukan
kawasan taman.
1otong 0 royong dan
pembersihan kawasan
%elabelkan herba#herba yang
di tanam.
Taman
Kokurikulum
,Semua unit
/eruniorm.
%ulai *un
&21(
Sepanjang
tahun
# Semua
badan
beruniorm,
kelab dan
persatuan.
Sedang dalam peran"angan.
)kan dilaksanakan pada
bulan *un.
Semua 3nit /eruniorm akan
bergilir#gilir untuk menjaga
Taman Kokurikulum
tersebut.
Pen)a*aian
Objekti ter"apai dan semua warga sekolah mengambil bahagian se"ara akti dalam setiap
program yang dijalankan. Segala program yang dijalankan mendapat kerjasama yang
menyeluruh dari warga sekolah dan )*K pelaksana Taman Herba.
Masalah dan Ke!an(an +an( Di Hada*i
Kekangan dari segi masa untuk menjalankan program selain dari waktu sekolah dan
akti4iti yang dijalankan hanya terbatas pada aras murid sekolah rendah. Kawasan sekolah yang
terhad menyebabkan pertambahan projek berkaitan pembinaan taman tidak dapat dilaksanakan.
Pe'an)an(an Se"e'usn,a
%eneruskan program ini dengan memantau keadaan taman dari masa ke semasa dan
menggalakkan murid sepanjang masa dalam mengekalkan keindahan persekitaran sekolah.
%enaik tara taman#taman tersebut dari masa ke semasa dengan menambahkan bilangan pokok
dan dijadikan tempat penyampaian P5P untuk mata pelajaran tertentu.
A!"i-i"i ,an( dialan!an$
Pelbagai akti4iti telah dilaksanakan oleh pihak jawatankuasa Taman Herba. Pihak
jawatankuasa telah meletakkan ' asa dalam proses penanaman herba, iaitu asa pertama ialah
asa penyelidikan . 6asa kedua ialah asa penanaman dan asa ketiga ialah asa penuaian . Taman
herba ini telah menjalani asa pertama pada77.. untuk asa penyelidikan dan latihan
penanaman herba yang boleh dikomersialkan. Oleh itu, pada tahun &21( ini, peran"angannya
adalah bertumpu kepada penanaman herba#herba kormersial yang boleh dijual terus kepada
pengguna seperti serai makan, kunyit, lengkuas, "ekur , "ili padi dan tanaman ulam#ulaman
seperti ka"ang botor, ulam raja dan pegaga. %anakala untuk herba#herba eksotik yang lain
seperti lempoyang, temu lawak, halia bara, patawali , manjakani ,ka"ip atimah , %as 8otek ,
%isai Ku"ing dan sebagainya, tumpuan akan diberikan kepada pembiakan anak#anak pokok
untuk dijual kepada peminat#peminat tanaman herba dan nurseri#nurseri di kawasan sekitar.
6asa ketiga dijangka dapat direalisasikan pada tahun &219. %engikut peran"angan
tanaman#tanaman herba ini sudah mula membiak dan mengeluarkan hasil. Hasil jualan ini nanti
diharapkan dapat menampung sebahagian kos penyelengaraan taman herba dan dapat men"atat
keuntungan seawalnya pada tahun &21( atau &219.
Perlu dingatkan setengah#setengah tanaman herba ini agak sukar untuk dibiakkan dan
memerlukan masa untuk membiak dan mengeluarkan hasil . Oleh itu,peran"angan yang teliti dan
komitmen yang tinggi diperlukan untuk menjayakan Projek Keusahawanan Tanaman Herba ini.
*usteru, Projek Tanaman Herba ini perlu dijalankan sepanjang tahun dan berterusan pada tahun#
tahun yang akan datang, bukan hanya sekadar mempamer tumbuhan#tumbuhan herba untuk
pertandingan Kualiti Taman Herba semata#mata tetapi juga mewujudkan satu peluang
perniagaan berasaskan tanaman herba.
Penilaian$
!mpak program$
8adangan Penambahbaikan$
12.Disediakan oleh, Disahkan oleh,
............................................ .................................................
, .
11.Tarikh $
1&.:ampiran /ergambar + Dokumen yang berkaitan ,surat+brosur dll.
1(. 8D :engkap ,:aporan 5 1ambar
19. ( keping gambar (-
SENARAI SEMAK DOKUMENTASI
Bi
l
Perkara Butiran Lengkap (/) jika
aa
A
Muka depan
laporan Nama aktiviti & tarikh
B Laporan
lengkap
1. Tajuk laporan
2..Nama program
3. Masa/ tempat/tarikh
. !asional
". #$jekti%
&. Aktivti'aktiviti (ang dijalankan
). *enilaian
+. ,mpak *rogram
-. .adangan *enam$ah$aikan
1/. .atatan disediakan oleh pelapor dan
disahkan oleh *engetua
. Lampiran 1.Lampiran Bergam$ar dan la$el
2..ontoh dokumen $erkaitan
i. kertas kerja
ii. surat'men(urat
iii. surat ke$enaran/kelulusan program0jika ada1
iv. $rosur
v. per$elanjaan/resit
vi. senarai nama pelajar (ang terli$at 0jika ada1
vii senarai nama pemenang utk pertandingan
0jika ada1
viii. .2 lengkap dan $erla$el
3. gam$ar sai4 ! 0 keping1
2isahkan oleh 5 6666666666666666666 0A78
2okumentasi1
Tarikh hantar laporan 5 6666666666666666666

Anda mungkin juga menyukai