LEMBAR OBSERVASI AFEKTIF

PRAKTIKUM ALAT UKUR DAN PENGUKURAN

Dosen Pengampu: Heru E! Kurn!a"an# M$P
A$ TU%UAN
Lembar observasi ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan afektif mahaiswa selama pembelajaran praktikum berlangsung.
B$ PETUN%UK PENGISIAN
Berilah skor di bawah tiap sub ranah afektif dengan nilai 4 jika keterampilannya sangat baik, 3 bila baik, 2 cukup baik, dan bila kurang
baik.
Lembar ini disusun untuk mengetahui karakter dan keterampilan sosial !ahaiswa selama mengikuti praktikum.
No Aspe& Kara&'er %um(a) S&or N!(a! A&)!r
"ama !ahaiswa S&or Ma&s * + , -

2
3
4
#
$
%
&
'
(

2
3
4
#
$
%
&
'
2(
2
....
N!(a! A&)!r Kemampuan A.e&'!. /
RUBRIK PENILAIAN AFEKTIF 0KARAKTER1
No
Aspe& 2ang
!n!(a!
In!&a'or
S&or
ma&s
Ke'erangan
)ujur
. *idak menyontek ataupun menjadi plagiat dalam mengerjakan praktikum dan selesai tepat waktu.
2. !ahaiswa melaksanakan tugas sesuai dengan petunjuk praktikum.
3. !ahaiswa menulis sesuai dengan yang diukurnya
4
2 +reatif
. !ahaiswa melakukan kalibrasi alat
2. !ahaiswa melakukan percobaan dengan efektif ,tidak bertele-tele..
3. !ahaiswa menerapkan hukum/teori/prinsip yang sedang dipraktekan
4
3 0isiplin
. 1elalu teliti dan tertib dalam mengerjakan tugas.
2. !ahaiswa menaati peosedur kerja laboratorium
3. !ahaiswa mematuhi jadwal ,tidak terlambat.
4
4 +erja +eras
. !elakukan praktikum sampai tuntas
2. !engerjakan tugas dan sampai selesai
3. !embuat laporan sampai selesai
4
%um(a) *+
RUBRIK PENILAIAN KARAKTER MAHAIS3A
S&or Kr!'er!a
- 1iswa menunjukkan semua karakter diri yang di maksud
, 2pabila siswa menunjukkan 2 dari 3 indikator yang tertera dalam setiap aspek karakter.
+ 2pabila siswa hanya menunjukkan dari 3 indikator yang tertera dalam setiap aspek karakter.
* 2pabila siswa tidak menunjukkan semua indikator yang tertera dalam setiap aspek karakter.
+eterangan skor untuk masing-masing skala sikap3
4 3 1angat baik 2 3 4ukup baik
3 3 Baik 3 +urang kurang