TUGASAN 4

KUMPULAN 23
1.
2.
3.
4.

PN. AKHBARHANA BT ABDULLAH

(SMK PENANG FREE)
PN. SITI ZALEHA BT HASSAN
(SMK SERI BALIK PULAU)
PN. SITI MARIAM BT MOHAMED ISA
(SMK TMN WIDURI)
PN. NASIBAH BT DAUD
(SMK BERTAM PERDANA)

KAEDAH 1
Tajuk :

Ujian pengesahan kehadiran anion.

Hasil pembelajaran : Dalam unit ini pelajar dapat mengesahkan kehadiran anion
dalam larutan X dan larutan Y
Bahan dan Radas
Tabung uji, Rak tabung uji, Pemegang tabung uji, Penitis, Larutan X dan larutan Y,
Larutan 1.0 mol dm-3 barium nitrat, Asid sulfurik cair, Asid sulfurik pekat, Larutan 1.0
mol dm-3 ferum (II) sulfat
Arahan kepada murid:
(A) Anda dikehendaki menjalankan eksperimen berdasarkan bahan dan radas serta
langkah-langkah yang dinyatakan.
Prosedur eksperimen :
1. Tuangkan 2cm3 larutan X dan larutan Y ke dalam dua buah tabung yang berbeza
dan labelkan.
2. Tambahkan 2cm3 asid sulfurik cair ke dalam kedua-dua tabung uji. Catatkan
pemerhatian anda.
3. Tambahkan 2cm3 larutan barium nitrat ke dalam kedua-dua tabung uji.Catatkan
pemerhatian anda.
4. Ulang langkah 1 dan 2 dengan menggunakan tabung uji lain.
5. Tambah 2cm3 larutan ferum (II) sulfat ke dalam kedua-dua tabung uji dan
goncangkan.
6. Pegang tabung uji dalam kedudukan condong dan titiskan asid sulfurik pekat
melalui dinding tabung uji dengan perlahan-lahan. Jangan goncang tabung uji.
7. Catatkan pemerhatian anda.

Permasalahan (SOALAN KBAT)

C) Berdasarkan dapatan eksperimen yang telah anda jalankan, bincang permasalahan
berikut :
1. Zikran mendapati ramai penduduk kampungnya mengalami cirit birit akibat
menggunakan air sungai sebagai kegunaan harian. Bagaimanakah anda dapat
membantu zikran untuk menguji kehadiran bahan pencemar di dalam air sungai
tersebut.
2. Fikirkan satu cara untuk menghasilkan sumber air yang lebih besih dan selamat
digunakan pada masa hadapan selain daripada sumber yang sekarang.
RADAS DAN BAHAN
KAEDAH SATU
Bil

Radas dan Bahan

Kuantiti

Tabung uji

Rak tabung uji

Pemegang tabung uji

Penitis

Larutan X

1 botol

Larutan Y

1 botol

Asid sulfurik cair

1 botol

Asid sulfurik pekat

1 botol

Larutan 1.0 mol dm-3 ferum (II) sulfat

1 botol

10

Larutan 1.0 mol dm-3 barium nitrat

1 botol

SENARAI SEMAK MENGENDALIKAN EKSPERIMEN

KAEDAH SATU
Menjalankan
Eksperimen
Menyusun bahan &
radas
Memasang
radas dalam
susunan yang
betul

Persembahan Data

Penjadualan Data
Pembolehubah
Rekod data
betul
Catatan
pemerhatian
betul
Teknik
Sistematik,
Cara
kualiti, dan
mengendalikan
ketepatan
botol reagen
yang betul.
Cara menuang
larutan yang
betul
Tahu
menggoncang
larutan dengan
betul
Tahu
menggunakan
penitis

Pentafsiran Data
Pembolehubah
Persamaan
kimia yang
seimbang
Membuat
inferens
Kesimpulan dan
pengesahan
hipotesis
Soalan 1
Soalan 2

Penulisan Laporan
Tujuan
Hipotesis
Pembolehubah
Bahan & Radas
Prosedur
Penjadualan
data
Analisis Data
Kesimpulan

Mengumpul data
Merekod data
menggunakan
jadual
Menggunakan Radas
Menggunakan
radas dengan
betul
Membersihkan
radas
Penyimpanan
radas

KAEDAH 2
Tajuk :

Ujian pengesahan kehadiran anion.

Hasil pembelajaran : Dalam unit ini pelajar dapat mengesahkan kehadiran anion
dalam larutan X dan larutan Y
Situasi pencetus idea murid :
Di dalam Makmal Kimia SMK Senang Hati, terdapat dua buah botol
reagen yang telah tertanggal labelnya iaitu larutan natrium klorida dan
larutan natrium nitrat. Rancang satu eksperimen untuk menentukan
yang manakah botol reagen yang mengandungi larutan sebenar.

Arahan kepada murid.

A) Berdasarkan permasalahan di atas, jalankan eksperimen dengan
menggunakan bahan dan radas berikut :
Radas:
Tabung uji, Rak tabung uji, Pemegang tabung uji, Penitis,
Bahan :
Larutan X dan larutan Y, Larutan 1.0 mol dm-3 barium nitrat, Asid sulfurik cair,
Asid sulfurik pekat, larutan 1.0 mol dm-3 ferum (II) sulfat
B) Berdasarkan Eksperimen yang telah anda jalankan, tuliskan laporan
eksperimen yang mengandungi perkara-perkara berikut :
1) Tujuan
2) Pernyataan Masalah
3) Hipotesis
4) Pemboleh Ubah
Manipulasi
Bergerakbalas
Dimalarkan
5) Prosedur eksperimen
6) Penjadualan Data
7) Analisis data
8) Kesimpulan Eksperimen

Permasalahan (SOALAN KBAT)

D) Berdasarkan dapatan eksperimen yang telah anda jalankan, bincang permasalahan
berikut :
1. Zikran mendapati ramai penduduk kampungnya mengalami cirit birit akibat
menggunakan air sungai sebagai kegunaan harian. Bagaimanakah anda dapat
membantu zikran untuk menguji kehadiran bahan pencemar di dalam air sungai
tersebut.
2. Fikirkan satu cara untuk menghasilkan sumber air yang lebih besih dan selamat
digunakan pada masa hadapan selain daripada sumber yang sekarang.
RADAS DAN BAHAN
KAEDAH SATU
Bil

Radas dan Bahan

Kuantiti

Tabung uji

Rak tabung uji

Pemegang tabung uji

Penitis

Larutan X

1 botol

Larutan Y

1 botol

Asid sulfurik cair

1 botol

Asid sulfurik pekat

1 botol

Larutan 1.0 mol dm-3 ferum (II) sulfat

1 botol

10

Larutan 1.0 mol dm-3 barium nitrat

1 botol

SENARAI SEMAK MENGENDALIKAN EKSPERIMEN

KAEDAH SATU
Menjalankan
Eksperimen
Menyusun bahan &
radas
Memasang
radas dalam
susunan yang
betul

Persembahan Data

Penjadualan Data
Pembolehubah
Rekod data
betul
Catatan
pemerhatian
betul
Teknik
Sistematik,
Cara
kualiti, dan
mengendalikan
ketepatan
botol reagen
yang betul.
Cara menuang
larutan yang
betul
Tahu
menggoncang
larutan dengan
betul
Tahu
menggunakan
penitis

Pentafsiran Data
Pembolehubah
Persamaan kimia
yang seimbang
Membuat inferens
Kesimpulan dan
pengesahan
hipotesis
Soalan 1
Soalan 2

Penulisan Laporan
Tujuan
Hipotesis
Pembolehubah
Bahan & Radas
Prosedur
Penjadualan
data
Analisis Data
Kesimpulan

Mengumpul data
Merekod data
menggunakan
jadual
Menggunakan Radas
Menggunakan
radas dengan
betul
Membersihkan
radas
Penyimpanan
radas