PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Ilmu kimia salah satu bagian dari sains memiliki karakteristik yang di
bangun dengan mengedepankan ekperimen sebagai media atau cara untuk
teliti.
Salah satu bagian dari ilmu kimia yang paling penting dalam ilmu kimia adalah
1
2
B. Rumusan Masalah
1. Apa saja alat-alat gelas yang umum dipakai di laboratorium?
2. Apa saja alat-alat gelas untuk mereaksikan zat yang umum dipakai
dilaboratorium?
3. Apa saja nama dan penggunaan alat-alat pengukuran volume yang umum
dipakai di laboratorium?
C. Tujuan Pustaka
1. Mengetahui penggunaan alat-alat gelas yang umum dipakai di
laboratorium.
2. Mengetahui nama dan penggunaan alat-alat gelas untuk mereaksikan zat
bahan kimia merupakan hal yang sangat penting dilakukan dalam laboratorium
3
4
B. Alat-Alat Laboratorium
Alat laboratorium adalah alat-alat yang digunakan dalam laboratorium
2. Neraca Analitik, yaitu Menimbang alat ,bahan dengan ketelitian 0,0001gr dan
larutan.
6. Pipet ukur untuk Mengambil larutan dan mengukur volume larutan pada
berbagai skala / ukuran dengan ketelitian tinggi.
7. Pipet tetes,Fungsi : Mengambil bahan dalam jumlah sedikit / tetesan tidak ada
media.
api. Pada teknik ini mulut tabunng harus dalam keadaan miring
Adapun beberapa hal mengenai teknik dalam praktikum selain dari yang
c) Meyimpulkan
E. Integrasi Ayat
Ayat yang terkait dengan materi adalah Q.S AL-KAHFI AYAT 96
.
.
.
Yang terjemahannya:
“96. berilah aku potongan-potongan besi". hingga apabila besi itu telah sama
rata dengan kedua (puncak) gunung itu, berkatalah Dzulkarnain: "Tiuplah (api
itu)". hingga apabila besi itu sudah menjadi (merah seperti) api, diapun
berkata: "Berilah aku tembaga (yang mendidih) agar aku kutuangkan ke atas
besi panas itu".
Ayat ini menjelaskan tentang proses pembuatan suatu unsur kimia.
Unsur kimia yang dimaksud adalah tembaga(Cu). Yang masih memiliki kaitan
Alauddin Makassar.
1. Alat
Alat yang digunakan pada percobaan ini adalah neraca
digital,oven,desikator, Sentrifugase,kaca arlogi, buret,statif dan klem,corong,
2. Bahan
Bahan yang digunakan dalam percobaan ini adalah aquades,air
C. Prosedur Kerja
Di siapkan tabung reaksi,pipet,labu takar,dan buret.Tabung
bebebrapa menit dan dicatat kembali miniskusnya. Di isi lagi dan diturunkan
7
BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Pengamatan
1. Penimbangan
Alat Fungsi
dengan teliti.
8
9
2. Pemanasan
Alat Fungsi
nikrom.
Oven
digunakan untuk memanaskan suatu
tertutup.
kimia/erlenmeyer
11
3. Memipet
Alat Fungsi
bisa berfungsi
jika digunakan
bersama dengan
pipet ukur dan
pipet gondok.
larutan dengan
volume tertentu
sesuai dengan
ukuran pipet
tersebut.
memindahkan
larutan, namun
jumlahnya
terukur.
12
4. penyaringan
Alat Fungsi
pembuatan larutan.
penyaringan/filtrasi.
saring.
13
B. Pembahasan
Pada praktikum pengenalan alat-alat laboratorium ada 4 teknik yang harus di
kuasai yaitu pemanasan, menimbang, memipet, dan penyaringan.
berkenaan dengan api. Pada saat dipanaskan mulut dari tabung reaksi yang berisi
sampel jangan sampai mengahadap ke tubuh untuk menghindari resiko reaksi dari
bahan yang dipanaskan. Dan Pemanasan secara tidak langsung maksudnya adalah
sampel tidak bersentuhan langsung dengan dengan api melainkan dengan perantara.
Neraca melainkan pada wadah berupa gelas arlogi kemudian bahan yang akan
timbang diambil dengan menggunakan spatula namun tidak langsung dituang pada
wadah secara keseluruhan melainkan dengan cara perlahan-lahan agar bahan yang
Bulb pipet terdapat tiga tombol yang masing-masing di simbolkan dengan huruf A
pada bagian atas berfungsi untuk mengeluarkan udara yang ada pada bulb pipet,
huruf S pada bagian bawah gelembung bulb yang berfungsi untuk menyedot larutan
ke pipet volum dan huruf E yang berfungsi untuk mengeluarkan cairan yang ada di
dalam bulb pipet.
14
1) Alat alat gelas laboratorium kimia yang digunakan untuk meraksikan zat
3) Alat yang di gunakan untuk mengukur volume adalah pipet skala dan pipet
gondok
B. Saran
Percobaan yang dilakukan ini sangatlah bagus karena dapat memberikan
praktikum dilaboratorium.
15
DAFTAR PUSTAKA
Khamidinal.2009”Teknik Dasar Kimia ”.Yogyakarta:PUSTAKA PELAJAR.
Rahmawati,Sis Atika dan Hidayah,Fatichul Fitria.”Optimalisasi Fungsi
Laboratrorium Dalam Proses Pembelajaran Di SMA Negeri 9
Semarang”Pendidikan Kimia Fakultas Matematika dan Ilmu Alam
Universitas Muhammadiyah Semarang hal : 56-57