Anda di halaman 1dari 5

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BANDAR BARU PERDA

14000 BUKIT MERTAJAM


PERANCANGAN STRATEGIK MAKMAL SAINS 2014 2016

BIDANG

ISU STRATEGIK

MATLAMAT STRATEGIK

OBJEKTIF

Sains
( Pengurusan
Makmal )

Pengurusan
makmal kurang
sistematik

Semua peralatan dan


bahan mencukupi dan
dapat digunakan untuk
pembelajaran sains

Guru dapat mengendalikan


kerja-kerja amali dengan
lancar.
Peralatan dalam makmal
sentiasa mencukupi dan
boleh digunakan serta
berfungsi.
Proses pembelajaran dalam
makmal dapat dijalankan
dalam keadaan selesa dan
selamat.

PELAN STRATEGIK SMK BANDAR BARU PERDA 2014

PELAN TINDAKAN SMK BANDAR BARU PERDA


MAKMAL SAINS ( BIOLOGI, KIMIA, FIZIK)
Isu Strategik 1
MATLAMAT STRATEGIK
pembelajaran

: Pengurusan Makmal Kurang Strategik


: Semua alatan dan radas dapat digunakan untuk proses

OBJEKTIF

KPI

SASARAN

INISIATIF / STRATEGI

1.Guru dapat
mengendalikan kerja
kerja amali dengan
lancar

Penyediaan alatan dan


radas yang diperlukan
untuk amali pada hari
berkenaan disediakan
seperti yang diarah
oleh guru sains
Pembantu makmal
perlu memastikan
setiap peralatan dan
radas dalam
berkeadaan baik
sebelum kerja- kerja
amali dijalankan
Memastikan keadaan
fizikal makmal sains
berada dalam keadaan
bersih dan ceria

Semua kerja yang


diberikan dapat
dilakukan dengan
sempurna

Program terancang
melibatkan guru mata
pelajaran sains, pelajar
dan pembantu makmal

Semua radas dan


peralatan
berkeadaan baik dan
mencukupi

Program terancang
melibatkan pembantu
makmal

Memastikan keadaan
makmal sentiasa
bersih dan ceria

Program terancang
melibatkan guru sains,
pelajar dan pembantu
makmal

2. Peralatan dalam
makmal sentiasa
mencukupi dan boleh
digunakan serta
berfungsi
3. Proses
pembelajaran dalam
makmal dapat
dijalankan dalam
keadaan selesa dan
selamat

PELAN TAKTIKAL
MAKMAL SAINS ( BIOLOGI, KIMIA, FIZIK )

Matlamat
: Semua alatan dan bahan radas dapat digunakan untuk pembelajaran sains
Objektif
: Guru dapat mengendalikan kerja-kerja amali dengan lancar
Strategi
: Program terancang melibatkan panitia sains, guru mata pelajaran sains dan
pembantu makmal
PELAN
TAKTIKAL
( PROGRAM )

TANGGU
NGJAWA
B

Kecemerlanga
n makmal
sains

Makmal sains
berkeadaan
bersih

BI
L

KPI

PELAN
KONTIGENS
I

Pengurusan
makmal
berjalan
dengan lancar

-%
matlam
at
tercapa
i

Pembelajar
an dapat
dilaksanaka
n dengan
baik

Peruntuk
an
panitia
sains

Kecemerlanga
n pelajar
dapat
ditingkatkan

Januari
- Mac

Peruntuk
an
panitia
sains

Pembelajaran
dapat
dilaksanakan
dengan baik

-%
matlam
at
tercapa
i
-%
matlam
at
tercapa
i

Pembelajar
an dapat
dilaksanaka
n dengan
baik
Pembelajar
an dapat
dilaksanaka
n dengan
baik

Ketua
panitia
dan
pemban
tu
makmal

Januari

Disemb
er

Peruntuk
an
panitia
sains

-%
matlam
at
tercapa
i

Pembelajar
an dapat
dilaksanaka
n dengan
baik

Guru
penyela
ras,
guru
panitia
sains
dan
pemban
tu
makmal

Januari

Disemb
er

Peruntuk
an
panitia
sains

Sesi
pembelajaran
pelajar untuk
melakukan
sesuatu
eksperimen
dapat
dilaksanakan
dengan baik
Keselamatan
guru, pelajar
serta
pembantu
makmal
terjamin

-%
matlam
at
tercapa
i

Pembelajar
an dapat
dilaksanaka
n dengan
baik

TEMPO
H

KOS

OUTPUT /
HASIL

Guru
sains
dan
pemban
tu
makmal
Pemban
tu
Makmal

Januari
Oktobe
r

Peruntuk
an
panitia
sains

Januari

Disemb
er

Keceriaan
makmal dan
membuat
pelabelan

Pemban
tu
makmal

Penyelenggar
aan alatan
dan bahan

Makmal
dalam
keadaan
selamat

CATATAN

Nama Program
Matlamat
Tempoh
Makmal Sains
Sasaran
LANGKAH
1

PELAN OPERASI
: Keceriaan Makmal
: Meningkatkan kecemerlangan pelajar dalam mata pelajaran sains
: Januari Mac
: Biologi, Kimia dan Fizik
: Pelajar tingkatan 1 hingga tingkatan 5

PROSES
KERJA
Membeli
bahan-bahan
keceriaan

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH

STATUS / PELAN KONTIGENSI

Guru panitia
Pembantu makmal

Januari

Proses pembelian dapat


dijalankan dengan sempurna

Menyediaka
n bahanbahan untuk
keceriaan

Pembantu makmal

Februari -Mac

Mengenalpasti sudut sudut


yang sesuai untuk program
keceriaan

Proses
pelaksaan
program

Pembantu makmal

Februari -Mac

Memastikan keceriaan makmal


berjalan lancar

Penilaian

Guru Kanan Sains


dan Matematik
Ketua Panitia

Akhir tahun

Nama Program
Matlamat
Tempoh
Makmal Sains
Sasaran
LANGKAH
1

PELAN OPERASI
: Penyelenggaraan alatan dan bahan sains
: Meningkatkan kecemerlangan pelajar dalam ujikaji sains
: Januari Oktober
: Biologi, Kimia dan Fizik
: Pelajar tingkatan 1 hingga tingkatan 5

PROSES
KERJA
Bahan dan
peralatan
mencukupi

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH

STATUS / PELAN KONTIGENSI

Ketua panitia
Pembantu makmal

Sepanjang
pembelajaran

Setiap amali dapat dijalankan


dengan sempurna

Penjagaan ,
penyimpana
n dan label
tempat
penyimpana
n barang

Pembantu makmal

Sepanjang
tahun

Untuk memudahkan urusan


kerja kerja harian

Kaedah
penyusunan
diselaraskan
dengan buku
stok

Pembantu makmal

Sepanjang
tahun

Bagi memudahkan pengambilan


barang dan penyemakkan stok

Pelupusan
alatan dan
bahan

Guru panitia sains


Pembantu makmal

Akhir tahun

Mengenalpasti tempoh hayat


bahan bahan dan kerosakan
alatan

Anda mungkin juga menyukai