- Ciri-ciri dan Jenis-jenis main

Kepentingan bermain:
Menurut Piaget (1962), kanak-kanak bermain kerana:

Meluahkan idea, perasaan dan emosi

Tenang dan beriadah

Menggunakan tenaga yang berlebihan

Menyediakan diri untuk tahap perkembangan seterusnya termasuk

alam dewasa

Belajar menyelesaikan masalah yang pelbagai ( kognitif, manipulative,

social) yang menyumbang kepada perkembangan intelek

Melibatkan pembelajaran merentasi tiga domain: kognitif, psikomotor

dan sosial

Membudayakan proses pembelajaran

Pembentukan jati diri, keterampilan diri dan nilai murni

Kepentingan bermain bagi perkembangan fizikal:

Menggerakkan psikomotor

Meningkatkan kemahiran fizikal- berlari, melompat, memanjat

Meningkatkan keupayaan dan ketangkasan deria-bau dan sentuh.

Meningkatkan kemahiran manipulative- mencantum, melukis dan menampal

Meningkatkan kemahiran mengimbang- renang, kawal pernafasan.

Kepentingan bagi perkembangan sosioemosi:

Belajar berinteraksi secara positif

Belajar menghormati hak orang lain

Menghargai alam sekitar

Menghormati nilai budaya

main
sosial

main solitari
main pemerhati
main selari
main gabungan
main koperatif

main
kognitif

main fungsian
main konstruktif
main fantasi
main dramatik
main berperaturan

Kategori/ Jenis
Main

Ciri-ciri main:

bermotivasi
secara intrinsik

berfokus kepada
fungsi

berubah-ubah
merentasi situasi

bebas untuk
memilih

simulasi

penerokaan

menyeronokkan

proses
penyesuaian