Ilmu Nahwu Dasar

Ilmu Nahwu Dasar: Cara Mudah Memahami Ilmu Nahwu
Erryk Kusbandhono, M.Pd
2013
2013
Ilmu Nahwu Dasar

Cara Mudah Memahami Ilmu Nahwu
Penyusun
Penata Layout dan Aksara

Tim Pustaka Hanan
Kredit Foto Sampul
Ayman Style
Diterbitkan dalam Versi Digital oleh
Pustaka Hanan
www.pustakahanan.com
Publikasi
Pustaka E-Book
www.pustaka-ebook.com
2013
Lisensi Dokumen
E-book ini dapat disebarkan secara bebas untuk tujuan non-komersial (non-profit)
dan tidak untuk diperjualbelikan, dengan syarat tidak menghapus atau merubah
sedikit pun isi, atribut penulis dan pernyataan lisensi yang disertakan.
2013
ILMU NAHWU DASAR

Cara Mudah Memahami Ilmu Nahwu
Penyusun: Erryk Kusbandhono, M.Pd
2012 Erryk Kusbandhono
Hak Cipta Dilindungi Undang-undang

Cetakan VII, 2012
Versi Cetak Diterbitkan oleh:
Pustaka Al-Kayyis
Jl. Raya Candi III No 16 B Kelurahan Karangbesuki
Kecamatan Sukun - Malang
Telp. 0857 557 3 22 44
Email: abuzzahron@gmail.com
FB: Erryk Kusbandhono
Blog: www.erryk-kusbandhono.blogspot.com
2013
Pengantar Penyusun
Assalaamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuhu
Segala Puji bagi Allah yang telah menurunkan Al-Quran dengan

berbahasa Arab. Bahasa paling fashih, paling sempurna dan paling
mulia di sisi Allah karena Al-Quran berbahasa Arab dan Nabi
Muhammad shallallahu alaihi wasallam dilahirkan di Mekkah dan
berbahasa Arab.
Shalawat dan salam semoga tetap tercurah-limpahkan kepada
junjungan kita Nabi Muhammad shallallahu alaihi wasallam beserta
keluarganya, para sahabatnya, para pengikutnya dan orang-orang
yang mencintai beliau.
Pengajaran dan pendidikan atau dalam bahasa Arabnya disebut
Talim dan Tarbiyah sangat sukar dicapai tanpa sarana dan
prasarana yang memadai.
Bersama ini, kami abdikan pada dunia pendidikan dan pengajaran
di PKPBA (Program Khusus Pengembangan Bahasa Arab) UIN
(Universitas Islam Negeri) Maulana Malik Ibrahim Malang
khususnya, dan umumnya bagi siapa saja baik sebagai pendidik
maupun anak didik yang ingin memperdalam bahasa Arab.
Buku Ilmu Nahwu Dasar; Cara Mudah Memahami Ilmu Nahwu
ini adalah hasil dari pengalaman mengajar saya di PKPBA UIN Maliki
Malang selama bertahun-tahun, sehingga terbersit dalam hati untuk
2013
membuat buku nahwu yang mudah dan memudahkan mahasiswa

saya.
Buku ini juga sangat cocok dan dianjurkan bagi para pelajar (MTs,
MA, SMU Islam) atau bahkan para mahasiswa yang ingin sekali
belajar bahasa Arab dengan mudah tapi tidak mempunyai dasar
bahasa Arab sebelumnya. Kenapa demikian? Karena buku ini ditulis
dengan bahasa Indonesia yang tak lain adalah untuk memudahkan
pembaca dalam masa pembelajaran.
Semoga buku ini ada guna dan manfaatnya bagi dunia
pendidikan, para guru, anak didik dan siapa saja yang ingin
memperdalam bahasa Arab. Adapun saran dan kritik yang
membangun demi kesempurnaan buku ini sangat kami harapkan
kepada para pembaca sekalian.
Penulis mohon maaf apabila dalam buku ini ada salah ketik, salah
penjelasan dan lain-lain, hal ini merupakan kekurangan dan
kekhilafan dari kami.
Wassalaamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuhu
Malang, 24 Agustus 2013

Erryk Kosbandhono, M.Pd
2013
Daftar isi
Pengantar Penyusun
Daftar Isi
Sekilas tentang Ilmi Nahwu
10
12
14
16
18
19
20
21
22
24
Hubungan kata dengan
25
26
28
30
2013
31
dengan Hubungan antara
32
33
Hubungan antara
34
39
40
41
42
43
45
47
Macam-macam
47
48
dengan Hubungan
48
49
50
Macam-macam
51
52
dan
53
2013
54
55
57
dan saudara-saudaranya
58
60
65
65
66
67
68
69
69
74
79
Macam-macam
81
Macam-macam
82
82
83
84
2013
85
85
86
86
87
89
dan saudara-saudaranya
90
91
92
93
93
94
95
97
98
99
99
101
101
2013
102
Perbedaan
102
Biodata Penulis
103
2013
Sekilas Tentang Ilmu Nahwu
Nahwu adalah ilmu yang wajib dikuasai bagi mereka yang ingin
memahami bahasa Arab, dan bahasa Arab adalah syarat mutlak bagi
mereka yang ingin memahami agama Islam. Pada awalnya, bahasa
Arab 'asli' tidak mengenal adanya harakat (fathah, kasroh,
dhommah) maupun titik dan ini tentunya sangat menyulitkan.
Kalangan bangsa Arab sendiri pada saat itu (zaman awal rasulullah)
jarang yang bisa baca tulis, hanya saja ajaibnya, kebakuan susunan
ketatabahasaan dan gramatika mereka tetap terjaga.
Geliat kesusastraan yang melahirkan banyak syair-syair justru
menjadi alat bukti (baca:dalil) atas kevalidan satu pola kebahasaan
yang dibahas para nuhah (pakar Nahwu) di kemudian hari.
Kemudian dalam perkembangannya, bahasa Arab diberi titik
sehingga bisa dibedakan secara visual antara huruf / ba (satu
titik) dan huruf ta (dua titik). Namun buat sebagian kalangan
tetap saja itu masih sulit untuk 'membunyikan' huruf-huruf itu
apakah dibaca ba, bi, atau bu. Di sinilah pentingnya ilmu ini, yakni
Ilmu Nahwu. Pencetus Ilmu Nahwu tak lain adalah pemuda Islam
yang sangat cerdas yaitu Ali Bin Abi Tholib ra, yang menganalisa
gramatika dalam Al-Quran.
Apa itu Ilmu Nahwu?
Secara literatur, ilmu nahwu didefinisikan sebagai Ilmu yang
mempelajari prinsip-prinsip untuk mengenali kata-perkata bahasa
Arab dari sisi i'rab (perubahan harakat) dan bina'-nya (susunan
kata), Kitab Jamiud Duruus, Syaikh Musthafa. Namun
10
2013
sederhananya adalah, dengan ilmu nahwu kita bisa mengenal

bagaimana membunyikan bagian akhir dari satu kata dalam satu
struktur kalimat.
Contoh:

Albaitu jamiilun
Mengapa huruf ta pada kata albaitu dibaca dengan dhommah

(tu), bukannya kasroh (ti), atau fathah (ta)? Karena secara struktur
kata, albaitu berperan sebagai mubtada, yang mengawali satu
kalimat, sehingga ia harus dibaca dhommah.
Mengapa huruf lam pada kata jamiil dibaca lun, bukannya la, li
atau lu? Karena kata jamiil di atas berperan sebagai khobar yang
mengharuskan ia berharakat dhommatain (2 dhommah) sehingga
menjadi lun bukan lu, li atau la.
Maka dengan ilmu nahwu, kita bisa memahami bagaimana
membunyikan bagian akhir dari satu kata dalam bahasa Arab.
11
2013

(Kata Penunjuk)
1. dan dinamakan kata penunjuk dekat yang artinya: ini.

a. dipakai untuk orang laki-laki atau kata yang tidak ada
() nya. Dalam bahasa Arab disebut .
Contoh: = Ini Muhammad, = Ini buku
b. dipakai untuk perempuan, atau kata yang ada ()
nya. Dalam bahasa Arab disebut .
Contoh: = Ini Fathimah, = Ini tas
2. dan dinamakan kata benda penunjuk jauh yang artinya:
itu.
a. dipakai untuk kata benda yang tidak ada () nya.
Contoh: = Itu Muhammad, = Itu bolpoin
b. dipakai untuk orang perempuan atau kata benda yang
ada () nya.
3. dipakai khusus untuk kata benda penunjuk jauh orang lakilaki.
Contoh: - -
12
()
4. Setiap kata yang berakhiran
2013
itu menunjukkan
perempuan atau disebut juga . Akan tetapi, ada juga kata

benda yang tidak ada
() nya tapi tetap dihukumi
perempuan.
Contoh:
= Bumi, = Zainab,
= Maryam, = Api, =
Sumur
5. Ada juga kata yang berakhiran
() akan tetapi tetap
dihukumi laki-laki.
Contoh: = Tholhah,
= Maisaroh (budak laki-laki
Khodijah yang menemani Muhammad ketika berdagang ke

negeri Syam)
6. Salah satu cara agar kita mengenali suatu kata dikatakan
dan adalah:
a. Bila benda itu berlubang, bundar atau anggota badan yang
jumlahnya berpasang-pasangan, maka dihukumi .
Contohnya:
b. Bila anggota badan itu tidak mempunyai pasangan, maka
dihukumi .
Contoh:
13
2013
(Kata Tanya)
1. adalah kata tanya.

2. Setiap kata tanya ( ) dalam bahasa Arab biasanya selalu
berada di muka kalimat.
3. Di antara itu ialah:

= Apa ini ?
= Siapa itu ?
= Kapan engkau pergi ?
= Di mana Ahmad ?

= Bagaimana keadaanmu ?

= Buah apa itu ?
= Apakah engkau Fathimah ?

= Apakah engkau Fathimah ?
= Jam berapa ?
= Berapa uangmu ?
= Dengan apa engkau pergi ?
14
2013
4. Kalau yang ditanyakan oleh kata tanya terdiri dari satu kata,
maka harus dibaca
pada huruf akhirnya.
Contoh: = Jam berapa ?
5. Kalau yang ditanyakan oleh kata tanya terdiri dari dua kata,
maka harus dibaca pada huruf pertamanya.
Contoh: = Jam berapa sekarang ?
= Berapa uangmu ?
15
2013

(Kata Sifat)
1. ialah kata sifat. juga boleh disebut .

2. ialah kata yang disifati. juga boleh disebut
.
3. ( perubahan harakat) nya harus mengikuti nya
yang di nya.
a. Kalau nya itu maka nya
harus
juga.
Contoh: = Seorang perempuan yang cantik

b. Kalau nya itu

maka nya harus

juga

16
c. Kalau nya itu maka nya
2013
harus
juga.

4. Jenis harus mengikuti jenis nya

a. Kalau nya maka nya harus juga.
Contoh: = Seorang laki-laki yang tampan.

b. Kalau nya maka nya harus juga


5. Kalau nya ada nya, maka nya juga harus diberi .
17
2013

(Kata Khusus dan Kata Umum)
1. Setiap kata yang ada nya, menunjukkan kata yang sudah

khusus (tertentu). Hal ini dalam bahasa Arab disebut .
Contoh:
= Orang laki-laki (itu)
= Orang perempuan (itu)
2. Setiap kata yang tidak ada nya, menunjukkan kata umum. Hal
ini dalam bahasa Arab disebut .
Contoh:
= Orang laki-laki,
= Orang perempuan
3. harus diberi dan tidak boleh dibaca .
4. harus dibaca dan tidak boleh diberi .
18
2013

(Kalimat Berita)
1. dan disebut kalimat berita.

ialah kata yang diterangkan, dan
ialah kata yang
menerangkan.
2. dan sama-sama dibaca pada huruf akhirnya.
3.
harus terdiri dari
, karena kata yang akan
diberitakan itu harus tertentu, sebab itu harus diberi .

4.
harus terdiri dari
, karena berita itu adalah kata
umum. Oleh sebab itu harus dibaca tanwin pada huruf akhirnya.
5. harus sesuai dengan nya.
a. Kalau nya , maka nya harus juga.
b. Kalau nya , maka nya harus juga.
Contoh:
= Laki-laki itu tampan.
= Perempuan itu
cantik.
19
2013
1.
ialah huruf
yaitu huruf yang mengejerkan. Dan
ialah kata yang dijerkan.

2. Setiap kata yang didahului oleh salah satu huruf
harus
dibaca pada huruf akhirnya.

3. Di antara huruf itu ialah:
-
Contoh:
= seperti bulan purnama
= ke rumah
= di atas bangku
= dari sekolah
= dari kelas
= di dalam kamar
= dengan mobil
4. terkadang bisa menjadi .

Contoh:

20
2013

(Keterangan Tempat)
1. ialah kata yang menunjukkan keterangan tempat.

2. Di antara yang termasuk ialah:
- - -
Contoh:

= di atas kepala
= di samping kantor
= di depan masjid
= di bawah bumi
= di sekitar lapangan
= di dekat lemari
= di belakang dapur
= di sisi buku
21
2013
1. artinya kata yang menerangkan didahulukan.

2. artinya kata yang diterangkan diakhirkan.
3. atau huruf
kalau disebut di muka kalimat berita,
nya didahulukan atau disebut
, dan
nya harus
diakhirkan atau disebut .

4. Perhatikan perbedaan kalimat berikut!
Contoh:
a. = Pohon itu di depan rumah.
b.
= Di depan rumah itu ada pohon.
= Pena itu ada di lemari.
22
2013
= Di dalam laci itu ada pena.

5. Setiap harus .
6. Perhatikan kalimat tersebut di atas:

= Di depan rumah itu ada pohon.
= Di dalam laci itu ada pena.
Kata pohon dan pena ( ) di sini adalah bersifat umum,
karena itu harus .
23
2013
(Kata Milik)
1. dan itu artinya kepunyaan atau mempunyai. Kata ini juga

disebut kata milik.
2. dan harus dirangkaikan dengan kata lain. Dan kata yang
disebutkan setelah dan harus dibaca .
3. Kata benda yang dipunyai harus dibaca
Contoh:
= Ayah mempunyai kopyah
= Ayah mempunyai kopyah
= Kopyah itu milik ayah
= Kopyah itu milik ayah
4. dan kalau disebut di muka kalimat harus menjadi .

5. Perhatikan perbedaan kalimat ini:
a. ;

b.
24
Hubungan Kata
dengan
2013
1. Kata boleh menyifati dan boleh juga menyifati

2. Perhatikan kalimat di bawah ini!
Contoh:
= Sarung yang baru itu kepunyaan ayah
= Ayah mempunyai sarung baru

= Mobil yang baru itu kepunyaan saudara

yang kaya

= Saudara yang kaya itu mempunyai mobil baru

25
2013
(Kata Pelengkap)
1. ialah kata pelengkap.

2. terdiri dari:
a. yaitu kata yang dilengkapi, biasanya tidak boleh dibaca
atau tidak boleh diberi .
b.
yaitu kata yang melengkapi; biasanya dibaca dan
diberi .
3. Perhatikan contoh dibawah ini!
Artinya
Artinya
Buku Sejarah
Alat Memasak

Cincin Besi
4.
Baju Sutera
disebut juga kata majemuk yaitu dua kata yang
pengertiannya menjadi satu. Kata yang pertama menjadi
dan kata yang kedua menjadi

.
26
2013
5. Adapun pada
boleh tidak diberi .
Contoh: , , ,

6. Antara dan
pada mengandung arti
atau
(dari atau kepunyaan).

7. boleh terdiri dari beberapa
. dan semua
itu
harus dibaca , adapun
nya harus dibaca menurut
jabatannya.
Contoh:

8. Antara dan
tidak perlu sama;
dan nya,
dan nya.
Contoh:
= Tanda lulus,

= Mesin fotocopy

27
2013

(Kata Ganti)
1. ialah kata ganti.

2. Semua kata ganti kedudukannya selalu menjadi .
3. ada dua macam:
a.
yaitu kata ganti yang dapat berdiri sendiri.
Contoh:

b.
yaitu kata ganti yang tidak dapat berdiri sendiri. Kata
ganti ini harus dirangkaikan dengan kata lain.
Misal:
- - - -
Contoh: - - - -
4. apabila jatuh setelah huruf
atau setelah harakat
, harus dibaca
Contoh: - -
28
2013
5. Setiap kata yang ada nya tidak boleh diberi

Contoh:
6. yaitu kata ganti untuk dua orang.

a.
. Contoh:
-

b.
. Contoh: -
7. yaitu kata ganti untuk orang banyak.
a.
.
Contoh:
-
-
-

b.
.
Contoh: - - - -
8. Kalau kata ganti
- - jatuh setelah
atau
setelah harakat , harus dibaca .

Contoh: - -
29
2013
1. dan
artinya tidak atau bukan.
2. dipakai untuk dan
untuk .
3.
kalau berhubungan dengan kata benda lain, harus sesuai

dengan dan nya.
4. kalau berhubungan dengan kata miliknya, kata yang dipunyai

harus dibaca .
5. Perhatikan contoh di bawah ini!
a.
= Saya punya kacamata.

= Kacamata itu, kacamataku

= Saya tidak punya kacamata

= Kacamata itu, bukan kacamataku


30
Hubungan antara
dengan
2013
1. apabila berhubungan dengan , harakatnya
harus berubah; yaitu: nya harus dan nya harus

.
2. Perhatikan kalimat di bawah ini!
a.
= Kacamata itu berwarna

= Tidaklah kacamata itu berwarna

= Kacamata itu tidak berwarna
b.
= Ballpoin itu tidak berwarna
= Tidaklah ballpoin itu berwarna
= Ballpoin itu tidak berwarna
31
2013
1. dalam bahasa Indonesia disebut kata. Sedangkan dalam

bahasa Indonesia disebut kalimat. atau dalam bahasa
Indonesia disebut pembicaraan. Dan
dalam bahasa
Indonesia disebut perkataan. Adapun
dalam bahasa
Indonesia disebut dialog.

2. dalam bahasa Indonesia ada tiga macam:
a. atau kata benda; yaitu kata yang menunjukkan nama
barang, nama jenis atau sifat, dan nama makhluk hidup.
Contoh: = Kursi, = Kuning, = Ahmad
3.
atau kata kerja; yaitu kata yang menunjukkan arti

pekerjaan.
Contoh: -
4.
atau kata sambung; yaitu kata yang tidak punya

pengertian yang sempurna kecuali dirangkaikan dengan kata
lain.
Contoh: - - -
32
2013
5. dalam bahasa Arab ada dua:

a.
atau kalimat berita; yaitu kalimat yang awalannya

dan terdiri dari .
Contoh:
= Guru itu di kelas
b. atau kalimat kerja; yaitu kalimat yang walannya
dan terdiri dari: .

Contoh: = Murid membaca pelajaran

Hubungan antara
1. dalam harus selalu disebut di permulaan kalimat dan

harus dan nya harus dibaca , ada pun
harus
dibaca
.
2. dalam harus sesuai dengan
nya, antara
dan nya.
3.
dalam
harus sesuai dengan
nya, antara
dan nya dan dan nya.
33
2013
1. dalam bahasa Arab ada tiga macam:

yaitu kata kerja yang menunjukkan waktu sudah
a.
dikerjakan (waktu lampau).

yaitu kata kerja yang menunjukkan waktu sedang
b.
dikerjakan
c. yaitu kata perintah.
2. Cara membentuk
a.
yaitu dengan menambah akhiran pada
disesuaikan dengan
yang
nya atau pelakunya. Perhatikan tabel
berikut ini:

Akhiran
Pelakunya
Dia (laki-laki)
Mereka berdua (laki-laki)
Mereka (laki-laki)
Dia (perempuan)
34
2013
Mereka berdua (perempuan)
Mereka (perempuan)
Engkau (laki-laki)
Engkau berdua (laki-laki)
Engkau semua (laki-laki)
Engkau (perempuan)
Engkau berdua (perempuan)
Engkau semua (perempuan)
Aku
Kita

(sudah) mengerjakan
b. Cara membentuk yaitu dengan menambah awalan pada

yang disesuaikan dengan nya. Perhatikan tabel berikut ini:
35
Awalan
2013
Pelakunya
Dia (laki-laki)
....
.....
Mereka (laki-laki)
Dia (perempuan)
....
....
Mereka (perempuan)
Engkau (laki-laki)
....
....
....
Engkau (perempuan)
....
....
Aku
Kita
(sedang) mengerjakan
36
2013
c. Cara membentuk yaitu:

-
Harus terdiri dari
Huruf awalannya dihilangkan ( )
Huruf akhirnya dimatikan ( )
Kalau huruf pertamanya mati, harus diberi awalan

Cara memberi harakat pada yaitu:
Kalau pada nya (huruf yang di tengah) itu berharakat

maka tersebut harus diberi harakat
Kalau pada
nya (huruf yang di tengah) itu berharakat
atau maka tersebut harus diberi harakat
Perhatikan tabel berikut ini!

tambahan
dimatikan
dihilangkan
tolonglah!
bukalah!
pukullah!
37
Huruf awalan pada dinamakan
. Apabila
itu didahului oleh kata atau huruf lain,

tersebut tidak dibaca.
Contoh:
-
Contoh perubahan-perubahan
2013
sesuai dengan
pelakunya

Tambahan
Pelakunya
Engkau (laki-laki)
....
....
....
Engkau (perempuan)
....
....
38
2013
Akhiran
Pelakunya
Dia (laki-laki)
Mereka (laki-laki)
Dia (perempuan)
Mereka (perempuan)
Engkau (laki-laki)
Engkau (perempuan)
Aku
Kita

(sudah) pergi
39
2013
Awalan
Pelakunya
Dia (laki-laki)
....
.....
Mereka (laki-laki)
Dia (perempuan)
....
....
Mereka (perempuan)
Engkau (laki-laki)
....
....
....
Engkau (perempuan)
....
....
Aku
Kita
(sedang) pergi
40
2013
1.
ialah uraian tentang kata.
2. yaitu; - -
3.
yaitu huruf selain .
4. apabila dirangkaikan dengan
yang hidup, huruf
akhirnya harus dibaca . Contoh:

-

dan
5. Apabila
berkumpul dan sama-sama
mati, maka nya harus dihilangkan.

Contoh: = - =

: ( = telah) berkata
= - = :

= (telah) berdiri
= - = : ( = telah) jawab

= = : ( = telah) datang

6. Dua huruf yang sama dan sejajar, harus dirangkaikan menjadi

satu.
Contoh: = : -

41
2013
1. yaitu kata larangan.

2. Cara membentuk yaitu:
a. Harus terdiri dari
b. Huruf nya ditukar dengan
c. Huruf akhirnya dibaca
d. Kemudian diberi awalan
3. Perhatikan kata-kata dibawah ini:
Artinya
Jangan kau mengajar
Jangan kau tolong
Jangan kau buka
4. kalau yang diperintah adalah perempuan, maka diberi akhiran

. Misalnya;
5. Cara men kan
yang berakhiran huruf
, maka
huruf nya itu harus dihilangkan.
42
Misalnya;
2013
6. Cara memberi harakat jika nya ada empat huruf:

Artinya
Jangan (kau) tunggu
Jangan (kau) belajar
Jangan (kau) ikut
1. yaitu kata kerja untuk dua orang.

a.
- Untuk orang ketiga harus berakhiran , Contoh:
- Untuk orang kedua harus berakhiran , Contoh:
b.
baik untuk orang ketiga atau orang kedua, harus

berakhiran
Contoh:
( untuk orang ketiga), ( untuk orang kedua)
43
2013
2. yaitu kata kerja untuk orang banyak.

a.
- Untuk orang ketiga laki-laki harus berakhiran ,
Contoh:
- Untuk orang ketiga perempuan harus berakhiran ,
Contoh:
- Untuk orang kedua laki-laki; harus berakhiran ,
Contoh:
- Untuk orang kedua perempuan, harus berakhiran
Contoh:
b.
- Untuk orang laki-laki harus berakhiran baik orang ketiga
maupun kedua.
Contoh:
( untuk orang ketiga), dan
( untuk orang kedua laki-laki).
- Untuk orang perempuan harus berakhiran baik orang
ketiga maupun orang kedua.
Contoh:
( untuk orang ketiga perempuan), dan
( untuk orang kedua perempuan)
44
2013
1. ialah kata yang menunjukkan nama dua benda; yaitu:

a. Dibaca dengan menambah akhiran .
Contoh: = dua buku tulis, = dua papan tulis.
b. Kalau posisinya sebagai
atau maka akhirannya
Contoh:
2. ialah kata benda yang menunjukkan arti banyak.
a. yaitu kata jamak laki-laki yang beraturan. Yaitu:
1. Dibaca ; dengan menambah akhiran .
Contoh:
,
2. Dibaca atau
; dengan menambah .
Contoh:
,
b.
yaitu kata jamak perempuan beraturan.
1. Dibaca dengan menambah .
Contoh:
,
2. Dibaca
atau
dengan menambah huruf kasrah.
Contoh:

45
c. apabila di
2013
kan (disandarkan) kepada kata lain,
maka nya itu harus dihilangkan.

1. Dibaca .
Contoh:
= Kedua putra saudariku

= Kedua putri saudaraku

2. Dibaca
atau .
Contoh:
= Kedua putra saudariku
= Kedua putri saudaraku

3. yaitu kata jamak yang tidak beraturan.

Contoh:
46
Macam-macam
1.
atau dikenal dengan
2013
bundar yaitu yang menjadi
alamat pada
Contoh:
,
2. yaitu yang menjadi alamat perempuan pada
Contoh:
3.
yaitu yang dapat masuk kepada dan kepada
Contoh:

1. ialah kata yang menunjukkan keterangan waktu. Kata ini

selalu dibaca

2. Di antara kata yang termasuk yaitu:

3. Kata setelah harus dibaca
Contoh:

47
Hubungan
dengan
2013
1. dan boleh juga disebut dan

2.
dan
yang berasal dari
harus mengikuti
wazan
Contoh:
= waktu makan/tempat makan = kantin, restoran
= waktu memasak/tempat memasak = dapur

1.
yaitu kata yang menunjukkan nama alat.
yang
berasal dari harus mengikuti wazan: atau .

Contoh:
= tempat bernaung (payung)

= alat menciduk air (gayung)
2. itu biasanya sering di kan (diberi akhiran )

Contoh:
48
2013
1. ialah nya (pelakunya) tampak kelihatan; baik berupa

maupun .
Contoh:
a.
= Muhammad menulis pelajaran
b.
= Fathimah menulis pelajaran
c. = Saya berangkat ke kampus

2. ialah
nya (pelakunya) disimpan tidak disebut; tapi
diganti dengan awalan atau akhiran pada nya.

Contoh:
a.
= Saya pergi ke kampus
b.
= Kami sholat di masjid
c.
= Saya kembali dari rumah
49
Macam-Macam
1. yang masuk kepada
2013
; yaitu untuk perintah. Hal ini
harus dibaca
Contoh:
= hendaklah dia melihat. seperti ini dinamakan
; yaitu dipergunakan untuk
larangan. Hal ini harus dibaca

Contoh:
= jangan (kau) melihat. seperti ini dinamakan
menyangkal. Hal ini harus dibaca

Contoh :
= kamu tidak melihat. seperti ini dinamakan
4.
yang masuk kepada
keterangan. Hal ini harus dibaca

Contoh:
= supaya kamu melihat. seperti ini dinamakan
50
5.
2013
yang masuk kepada
keterangan. Hal ini harus dibaca

Contoh:
= untuk melihat. seperti ini dinamakan
6. yang masuk kepada nama orang; yaitu dipergunakan untuk
kepunyaan. Hal ini harus dibaca
Contoh:
= kepunyaan Muhammad. seperti ini dinamakan

1. dan adalah huruf jazm. Yaitu untuk men-jazm-kan
yang artinya belum.
Contoh: atau ( = saya) belum tahu.
2. yaitu yang berakhiran huruf . Kalau di kan,
maka huruf nya harus dihilangkan.
Contoh:
3. yaitu yang berakhiran . Kalau di kan

atau di
kan, maka huruf nya harus dihilangkan.
Contoh:
51
2013
dan
1. dan adalah huruf

, me kan .
2. artinya tidak akan ..
Contoh: = Saya tidak akan menolong.
3. kadang-kadang berarti untuk atau bahwa, dan kadang-kadang
tidak berarti.
Contoh:
= Saya berdiri untuk sholat.

= Saya bersaksi bahwa tidak ada Tuhan selain
Allah.
= Saya hendak berwudhu.
4. Cara menggunakan apabila ada dua berkumpul dalam satu
kalimat, maka di antara kedua itu harus dipisah dengan ;
dan yang kedua di
kan.
Contoh:
= Saya suka minum.
= Mereka mau menolong.
52
2013

1. ialah uraian kalimat, yaitu menerangkan tentang jabatanjabatan kalimat serta perubahan-perubahan harakatnya pada
akhir kalimat. Contoh:
= Ahmad tidak akan
menolong saudaramu.
- adalah huruf

-
adalah dibaca
karena dinashobkan oleh .
Alamat
nya adalah sebab terdiri dari yang
shohih akhirnya.
adalah , dibaca , alamat nya adalah
sebab terdiri dari
adalah ; dibaca
; alamat
nya adalah ,
sebab terdiri dari
2. ialah yang lima, yaitu:

3. harus dirangkaikan dengan kata lain.
4. Adapun nya adalah sebagai berikut:
a. Dibaca harus berakhiran .
Contoh:
b. Dibaca
harus berakhiran .
Contoh:
c. Dibaca harus diberikan akhiran .
Contoh: ...
53
2013
1.
ialah kata yang menunjukkan arti pekerjaan yang tidak

mengandung waktu terjadinya pekerjaan itu, dan tidak
mengandung unsur-unsur .
2. adapun artinya adalah kata asal. Dalam ,
itu
jatuh pada nomor tiga setelah dan .

3. Perhatikan kata-kata di bawah ini:
= bacaan,
= hitung
= tulisan
= gambar
Kata-kata tersebut menunjukkan arti pekerjaan; tapi bukanlah

kata kerja, karena kata itu tidak mengandung waktu terjadinya
pekerjaan itu, dan tidak ada tanda-tandanya . Kata-kata itu
disebut .
4. Sebagian di antara tanda-tandanya yaitu:
-
Berawalan
Berakhiran dan
Berawalan dan
Tidak boleh diberi
Tidak boleh dibaca dan
Mempunyai ( ukuran bunyi)
54
2013
Tidak boleh didahului oleh
5. Sebagian di antara tanda-tandanya yaitu:

-
Ada nya, boleh dibaca dan
Tidak boleh dibaca
Tidak boleh kemasukan tanda-tandanya
Tidak boleh didahului oleh
Tidak mempunyai kecuali;
1.
ialah kata yang menunjukkan arti orang yang

itu boleh juga
mengerjakan suatu pekerjaan. Dan
disebut pelaku.
2. yang nya terdiri dari tiga huruf ( ) , maka
itu harus mengikuti
Contoh:
= orang yang menolong
= orang yang duduk
= orang yang berdiri
55
2013
dalam kedudukan suatu kalimat, maka apabila terjadi 3.

dan
itu harus sesuai dengan
nya dalam
nya. dan nya, serta

-
! dibawah ini 4. Perhatikan

Artinya
Duduk
Berdiri
Membaca
Menulis
Pergi
Pulang
Menggambar
56
2013
dan Saudara-saudaranya
1. adalah ; yaitu beramal me kan ) ( dan me

kan . dalam bahasa Arabnya :

2. Sebagian di antara saudaranya adalah:
-
( Ada ), ( tidak ada ), ( menjadi), ( selalu),

( jadi ), ( senantiasa), ( selama).
Perhatikan contoh-contoh berikut ini!

a.

= Seorang Islam itu hadir

b.

= Adalah seorang Islam itu hadir

= Seorang (pr) Islam itu hadir

= Adalah seorang (pr) Islam itu hadir
c.

= Anak itu besar

= Anak itu jadi besar
d. = Murid itu panda

e.

f.

= Murid itu menjadi pandai

= Anak itu siswa
= anak perempuan itu bukanlah murid
= Anak itu kecil
= Anak itu masih kecil
57
g.
= Saya murid
= Saya masih murid
h.

= Kamu guru
2013
= Selamanya kamu guru
Kadang-kadanf nya itu dibuang;

Contoh:

Jadilah kamu orang yang pandai
1.
yaitu
yang terdiri dari tiga huruf, dan tidak
mendapat tambahan baik awalan atau sisipan maupun akhiran.

2.
itu mempunyai enam yang disyairkan sebagai
berikut:


-

58
2013
nya adalah sebagai berikut: 3. Adapun sebagian
59
2013
yaitu
1.
yang terdiri dari tiga huruf mendapat
tambahan baik awalan atau sisipan maupun akhiran.

2. Sebagian di antara nya ialah:
yang mendapat tambahan satu huruf yaitu:

1. Dengan mendapat sisipan pada

Artinya
Menyinari
Mengulangi
2. Dengan tambahan setelah

Saling berjanji
Saling menjaga
Artinya
60
2013
3. Dengan tambahan awalan
Masuk Islam
Memasukkan
Artinya
yang mendapat tambahan dua huruf yaitu:

1. Dengan tambahan awalan dan sisipan setelah

Saling menjauhi
Pura-pura sakit
Artinya
61
2.
Dengan tambahan awalan dan pada
3.
2013

Artinya
Jadi pecah
Jadi jelas
Dengan tambahan awalan dan sisipan setelah

Artinya
Berkumpul
Memilih
4. Dengan tambahan awalan dan

Pergi
Menunggu
Artinya
62
2013
5. Dengan tambahan awalan dan akhiran

Artinya
Jadi merah
Jadi hijau
yang mendapat tambahan tiga huruf yaitu:

1. Dengan tambahan awalan dan

Artinya
Minta ampun
Bangun
63
2013
2. Dengan tambahan awalan , sisipan setelah
dan akhiran
Sangat merah
Sangat hijau
Artinya
yaitu yang terdiri dari empat huruf

Membaca bismillah
Membaca Alhamdullillah
Artinya
yaitu yang mendapat tambahan awalan

Artinya
Terguling
Pura-pura miskin
64
2013
1.
ialah kata kerja yang berakhiran "kan" atau berakhiran

"i". hal ini dalam bahasa Arab harus diberi sisipan pada
nya atau
Contoh:
= mendudukkan
= memuliakan
= membahagiakan
= mengirimkan
2.
ialah kata kerja yang selain
Contoh:
= Saya makan buah apel
= Saya minum susu

yaitu suatu kata kerja yang saling dikerjakan oleh
beberapa pelaku. Dalam hal ini mengikuti
atau .
Contoh:
= Saling menolong
= Saling membantu
= Saling berkenalan
65
2013
1. yaitu yang selain dari

ini harus mengikuti
2.
nya dengan
mengganti nya dengan , dan nya harus dibaca
Artinya
Orang (yang) tinggal
Orang (yang) baik
Orang Islam
3. dari
mengikuti
nya
dengan mengganti nya dengan , dan nya harus

dibaca serta nya harus dibaca
. Demikian juga
dari yang berawalan .

Artinya
Orang (yang) berbicara
Orang (yang) belajar
66
2013
1.
ialah kata yang menunjukkan arti barang yang
dikerjakan atau barang yang dikenai pekerjaan. Kata ini juga

disebut penderita.
2. yang nya terdiri dari tiga huruf, harus mengikuti

Contoh:

= Orang yang ditolong
= Barang yang dipotong
3. yang selain dari harus mengikuti
nya yang di kan

dan diganti dengan
Contoh:
67
2013
1. dan saudaranya adalah yang merubah nya

.
2. Apabila
didahului oleh salah satu dari
dan
saudaranya, maka nya berubah menjadi

.
3. Dalam bahasa Arab disebut :

Contoh:

= Sesungguhnya orang-orang Islam telah

datang

= Sesungguhnya orang-orang (pr) Islam telah
datang
4. Adapun saudaranya adalah sebagai berikut:
= Sesungguhnya,
= Sesungguhnya,
= Tetapi, = Mudah-mudahan,
Seakan-akan,
= Semoga
68
2013
yaitu kata yang menunjukkan pengertian untuk mengecilkan

sesuatu. Kata ini mengikuti
.
Contoh:
= Laut kecil (danau)
= Husain
= Bintang kecil
1. ini dinamakan
. Huruf ini membutuhkan
jawaban.
2. Kadang-kadang jawaban itu disertai oleh
dan kadang-
kadang disertai oleh .

Artinya kalau
Artinya andaikan
Artinya ketika
69
2013
Contoh:
= Walau andaikan begitu, maka saya ambil
= Dan kalau demikian, maka kita tolong
= Jika sesuatu itu diserahkan kepada orang

yang bukan
= ahlinya, maka tunggulah kehancurannya
3. juga dinamakan yang men kan dua
yang kedua menjadi jawabannya.

Contoh:
= Kalau dia menolong pamannya, maka dia
juga menolong bibinya
4. Kalau syaratnya terdiri dari , dan jawabannya terdiri dari
maka jawabannya boleh dibaca
Contoh:
= Kalau datang Isa, maka kembalilah Musa
5. Jawaban yang dirangkaikan dengan
ada tujuh macam,
yaitu:
Jawabnya terdiri dari

Barang siapa yang cinta pada
sesuatu, maka dia jadi budaknya.
70
( kalimat yang membutuhkan
Jawabnya terdiri dari

jawaban)

2013
= Kalau kamu (sekalian) cinta kepada
Allah, maka ikutilah aku (Muhammad)
Jawabnya terdiri dari ( kata yang tidak dapat diubah)

= Barang siapa yang benci terhadap
sunnahku, maka bukanlah golonganku.
Jawabnya terdiri dari kata yang disertai

menyangkal)

(kata
= Jika kamu duduk, maka tidak
ada bagimu orang-orang yang baik.
Jawaban yang disertai dengan

Barang siapa yang taat
kepada Rasul, maka sungguh dia telah taat kepada Allah.

Barang
siapa
yang
mencari
(memeluk) agama selain Islam,

= maka tidaklah diterima amalnya.
Jawaban yang disertai dengan ( waktu yang akan datang

jaraknya pendek)

= Jika kamu rajin, maka kamu
akan tahu.
71

jangka panjang)
2013
( waktu akan datang
= Jika kamu rajin, maka kamu akan
sukses.

6.
yaitu kalimat yang membutuhkan jawaban. Dan
jawaban pada kalimat ini harus disertai dengan
, serta
jawaban itu biasanya dibaca

. Ada pun yang termasuk
ada sembilan macam, yaitu:
yaitu kalimat perintah

= Menghadaplah kamu, maka aku akan
berbuat baik padamu.
yaitu kalimat larangan

= Jangan kau pukul Umar, maka dia
akan berterima kasih padamu.
yaitu permohonan (doa)

Wahai Tuhanku, berilah kami
pertolongan, maka kami akan berbuat baik.
yaitu kalimat tanya

= Apakah Isa di rumah? Maka saya
akan pergi ke sana.
72
2013
yaitu ajakan dengan kasar

Tidakkah kamu singgah padaku?
Maka kamu akan mendapat kebaikan.
yaitu ajakan dengan halus

Adakah kamu tidak berziarah ke
Tholhah, maka dia bersyukur kepadamu.
yaitu suatu pengharapan yang sukar dicapai

Semoga saya punya harta, maka
saya akan keliling dunia.
yaitu suatu pengharapan yang mudah dicapai

Semoga saya punya uang,
maka saya akan membelikan buah-buahan kepada orangtua.
yaitu kalimat menyangkal

= Kamu tidak datang kepada kami, maka kamu
akan bercerita kepada kami.
73
2013
1.
adalah pembilang. Adapun
dihitung.
2. 1 dan 2 harus sesuai dengan
adalah sebutan yang

nya yaitu sesuai dengan
mudzakkar dan muannast-nya.

Contoh: 1 Laki-laki
=
1 Perempuan =
2 Laki-laki
2 Perempuan =
3.
3 s/d 10 harus berbeda madudnya dalam segi mudzakkar

dan muannast-nya. Dan madudnya harus dijamakan.
Contoh:
3 Hari
=
5 Kamar
10 Mahasiswa
10 Mahasiswi
4. Masalah dalam adad 10 ( ) maka, apabila madudnya

mudzakkar huruf dalam
dimanshubkan (fathah). Dan
74
apabila madudnya muannast, maka huruf
dalam
2013
dijazmkan (sukun). Lihat contoh no. 3.

5.
11 dan 12 harus sesuai dengan madudnya dari segi
mudzakkar dan muannast-nya.
Contoh: 11 Pemuda =
6.
11 Wanita
12 Bolpoin
12 Tas
13 s/d 19, madudnya harus berbeda dengan angka yang

kecil (satuannya).
Contoh: 14 Buku
16 Mobil
=
=

7. 20 s/d 99, madudnya harus sesuai dengan angka satuannya,

adapun puluhannya sama dengan mudzakkar dan muannastnya.
Contoh: 20 Pemuda =
20 Pemudi
21 Pemuda
21 Pemudi
75
2013
8. 100 s/d 1000, madudnya harus mufrod dan majrur.

Contoh:
1000 Mahasiswa
1000 Mahasiswi
100 Bolpoin
100 Mobil
1003 Mahasiswa
1009 Mahasiswi
9. Angka ribuan dari tiga ribu sampai sepuluh, biasanya ribuannya

disebut dan dibaca . Dan sebelas ke atas, ribuannya
disebut dan dibaca
dan kadang-kadang boleh dibaca
Contoh:
= 5.000
= 15.000
= 25.000
10. Untuk angka seterusnya biasanya disesuaikan dengan bahasa
internasional.
Contoh:
= juta
= milyar
76
2013
= bilyun
= trilyun
11. yaitu bilangan pecahan.

Contoh:
12. Untuk
= 1/2
= 2/3
= 1/3
= 3/4
= 1/4
= 4/5
= 1/5
= 5/6
= 1/6
= 6/7
= 1/7
= 7/8
= 1/8
= 8/9
= 1/9
= 9/10
= 1/10
= 10/10
( bilangan pecahan) selanjutnya biasanya
disesuaikan dengan bahasa internasional.

Contoh:
= 15 %

= 25 %
77
2013
13. Untuk jam (), sebagai berikut:
Jam 1 s/d 10 mengikuti
....
Adapun Jam 11 dan 12 sebagai berikut:

= Jam 11
= Jam 12
= 1/2 (30 menit),
= 1/4 (15 menit),
= 10
menit, = Jam 3 tambah 30 menit atau Jam

15.30
Bahasa Arab ( ) berbeda dengan bahasa Indonesia. Seperti
pukul 14.00, 18.00, dll. Maka untuk menentukan waktu pagi,
siang, sore dan malam, menggunakan akhiran:
= Jam 3 lebih 30 menit sore atau 15.30

= Jam 8 kurang 15 menit malam atau 19.45
14. Untuk atau bilangan berulang sebagai berikut:
Satu-satu =
Enam-enam
=
=
Dua-dua
Tujuh-tujuh
Tiga-tiga
Delapan-delapan
Sembilan2
Sepuluh-sepuluh
=
=
78
Macam-macam
2013
1. apabila bersamaan dengan biasanya dibaca

Contoh: = Semua (setiap) laki-laki

= Semua wanita
Contoh: = Masing-masing berkumpul
= Masing-masing mendengar

Contoh: = Setiap hari

= Setiap pagi
4. apabila menjadi harus dibaca

Contoh: = Pukullah tiap-tiap orang
= Cambuklah tiap-tiap orang
79
2013
5. apabila didahului
maka harus dibaca
Contoh:
= Pada setiap bulan
= Di setiap waktu
6. apabila bersamaan dengan maka berarti semuanya.
Contoh:
= Semuanya sudah berkumpul
= Semuanya mereka
7. apabila diberi akhiran huruf maka harus dibaca

Contoh: = Tiap kali
8. apabila diberi akhiran maka harus di dan nya
dibaca

Contoh: = Sekali-kali tidak
80
Macam-macam
2013
1. yaitu nun jamak pada fiil mudhori atau

Contoh: = Mereka berkumpul
Apabila fiil jamak ini akan dibaca nashob atau jazm, maka nun
harus dihilangkan dan diganti dengan
Contoh:
2.

yaitu nun jamak pada fiil madhi dan fiil mudhori
untuk orang perempuan. Apabila fiil tersebut bertemu dengan
maka huruf akhirnya dibaca sukun.

Contoh: = Mereka perempuan (sudah) berkumpul
= Mereka perempuan (sedang) berkumpul
3. yaitu nun jamak pada jamak mudzakkar salim ialah

jamak untuk laki-laki.
Contoh: = Pegawai-pegawai
Apabila jamak mudzakkar salim ini akan disandarkan kepada
kata lain, maka nun jamanya akan berubah dan diganti dengan
kalau dibaca rofa.
Contoh: = Pegawai-pegawai pos
81
2013
Adapun kalau dibaca nashob atau jir dan disandarkan ke kata

lain maka nya harus hilang.
Contoh:
1. ialah kata bentuk lebih; lebih daripada yang lain. Kata

ini mengikuti wazan dan tidak boleh dibaca tanwin.
Contoh: = Besar = Lebih besar/paling besar.
= Kecil = Paling kecil
1. adalah kata keadaan, kata yang menerangkan keadannya

2. Biasanya itu terdiri dari kata yang mengikuti wazan isim
yang dibaca nashob, atau terdiri dari isim dan jatuh setelah
82
2013
kalimat sempurna, serta sesuai dengan pelakunya dalam

mudzakkar dan muannats.
Contoh:
= Muhammad membaca Quran dengan fashih

= Fathimah membaca Quran dengan fashih
= Ali datang sambil (dengan) berdiri

= Orang-orang Islam membaca Quran
dengan fashih
3. Kata
di sini adalah kata keadaan yang menerangkan
keadaannya orang yang membaca Al-Quran. Kata keadaan

inilah dinamakan

1. yaitu untuk panggilan.
a. Kalau yang dipanggil itu terdiri dari satu kata, harus dibaca
dan tidak boleh tanwin.
Contoh:
b. Kalau yang dipanggil itu terdiri dari dua kata, harus dibaca
dan kata yang kedua harus jer. Contoh:

83
2013
1. yaitu pengecualian. itu harus memakai alat untuk

mengecualikan sesuatu dari yang lain. Alat pengecualian itu
disebut :
2.
artinya kecuali, sedangkan artinya selain.
3.
Adapun cara membacanya sebagai berikut:

b. Kalau terdiri dari kalimat positif, maka kata yang
dikecualikan oleh harus dibaca nashob.
Contoh:
c.
Kalau terdiri dari kalimat negatif, maka kata yang

dikecualikan oleh itu dibaca nashob atau dibaca
menurut jabatannya.
Contoh:
Artinya: Murid-murid tidak masuk kecuali murid yang rajin
4.
Kalau terdiri dari kalimat tidak sempurna, maka kata yang

dikecualikan oleh harus dibaca menurut jabatannya.
Contoh: = Tidak masuk kecuali Tholhah
5.
Adapun kata yang dikecualikan oleh harus dibaca jer dan

kata ghoiru itu sendiri harus dibaca menurut jabatannya.
Contoh:
84
2013
yaitu ya tasydid pada akhir kata. Digunakan untuk
membangsakan atau menggolongkan sesuatu kepada sesuatu yang

lain. Dan ya nisbah ini biasanya kedudukannya sebagai kata
Contoh:
1.
ialah kata yang menunjukkan arti keheranan atau
kekaguman tentang sesuatu. Kata ini harus mengikuti wazan

dan berawalan huruf , adapun yang dikagumi itu harus dibaca
nashob tanpa .
Contoh:

= Alangkah baiknya Muhammad itu
= Alangkah banyaknya tentara itu
= Alangkah tampan-nya engkau
= Alangkah cantiknya engkau
85
2013
1. adalah kata yang dapat me-rofakan isim. artinya

sejelek-jeleknya, sedangkan artinya sebaik-baiknya.
2. Contoh: = Sebaik-baiknya murid adalah Muhammad

= Sejelek-jeleknya anak adalah Si Fulan
1.
ialah kata yang menjelaskan sesuatu yang belum jelas
maksudnya. Biasanya tamyiz itu terdiri dari isim nakiroh yang

dibaca nashob, dan jatuh setelah kalimat sempurna.
Contoh:
= Sebelas bintang

= Rp. 100
= Thalhah sakit kepalanya
= Isa lebih panjang daripada

Thalhah badannya
86
2013
1. yaitu kata yang bacaannya tidak boleh dibaca tanwin

pada akhir kata. Sebagian di antaranya:
a. yang mengikuti wazan , contoh:
Kata ini tidak boleh dibaca tanwin dan jir. Sebab fiil itu tidak
boleh dibaca tanwin dan jir. Kalau kata ini akan dibaca jir
karena kemasukan maka kata ini harus dibaca
fathah. Jadi jer-nya isim ghoiru munshorif yang berwazan ini
berupa fathah. Contoh:
b. Isim yang mengikuti wazan yaitu wazan paling
topnya jamak. Wazan itu ialah dan .
Contoh:
c. Isim yang berakhiran alif nun.
Contoh:
d. Isim yang mengandung arti bilangan yang berulang.
Contoh:
e. Isim yang mudzakkar menjadi nama orang perempuan.
Contoh:
f. Isim yang muannats menjadi nama orang laki-laki.
Contoh :
87
2013
g. Isim atau nama orang yang bukan dari bahasa Arab atau
disebut ajam.
Contoh:
h. Isim yang menunjukkan nama alam.
Contoh:
i.
Isim yang berakhiran hamzah, yang menjadi alamat

muannats. Contoh:
88
1.
2013
dan Saudaranya
dan saudaranya adalah dapat beramal menashobkan
mubtada-khobar. Dan mubtada-khobar itu apabila didahului

oleh salah satu dari saudaranya maka kedudukannya
berubah sama-sama menjadi maful (obyek).
2. Sebagian di antara saudaranya yaitu:
-
: menyangka
: melihat
: mengetahui
: mendapat
: mengira
: menyangka
3. Contoh-contoh:
-
= Saya kira maryam itu kaya
= Saya tahu bunga mawar itu harum
= Saya melihat siswi yang cantik
- = Saya kira Muhammad itu masuk

-
= Saya sangka thalhah itu tidak masuk
89
2013
1.
ialah kata sambung; yaitu yang dipergunakan untuk
lebih menjelaskan kepada siapa yang dimaksud.

2. Sebagian yang termasuk ialah:
.
3. Berikut adalah contoh-contoh-nya:
= Saya kagum terhadap orang yang berdiri di

depanmu
= Telah datang kepadaku orang yang
mengerjakan ini
= Telah datang orang-orang yang memberi

infaq itu
= Telah datang orang (pr) yang membaca AlQuran itu
= Telah datang orang-orang (pr) yang

berbuat di sini
= Telah kembali orang-orang (pr) yang

bekerja di sana
90
2013
1. dalam bahasa Indonesia biasanya disebut penderita; yaitu

barang atau orang yang dikenai pekerjaan (obyek).
2. dalam bahasa Arab beraneka ragam macamnya. Sebagian
di antaranya yaitu:
yaitu maful yang terdiri dari isim mashdar yang
berasal dari fiil yang disebut sebelumnya. Contohnya:

= Saya menolong guru dengan pertolongan
sungguh-sungguh.
yaitu maful yang terdiri dari isim mashdar yang

dibaca nashob yang menerangkan tujuannya fiil . Maful min
ajlih ini juga bisa disebut Maful lah.

= Saya memukul anakku (sebagai) didikan
ialah maful yang terdiri dari isim zaman atau isim
makan.
= Saya berpuasa di hadi arofah
= Saya berdiri di depan pintu
yaitu maful yang dibaca nashob yang jatuh setelah

wawu yang mengandung arti maa (beserta).

= Saya berjalan bersama tholhah
91
2013

= Bagaimana keadaanmu bersama tholhah?
ialah maful yang terdiri dari isim dhohir atau isim
dhomir yang kedudukannya menjadi penderita (kata yang

dikenai pekerjaan atau obyek).

= Saya menolong kawan

= Saya menolongnya
ialah maful yang berkata dari fiil dan mempunyai

wazan tertentu. Misalnya wazan . Contoh:
= yang
ditolong
1. ialah kata yang berakhiran alif layyinah dan pada huruf

akhirnya dibaca fathah.
Contoh:

2. ialah kata yang berakhiran alif layyinah dan pada huruf
terakhir dibaca kasroh.
Contoh:
92
2013
1.
yaitu dhomir mutakallim wahdah (ana) berkedudukan
menjadi maful dan bergandengan dengan fiil. Maka dhomir ana

itu berubah menjadi akhiran pada fiil. Jadi, akhiran
itulah yang dinamakan nun wiqoyah.
Contoh:
= Dokter menasihatiku

= Muhammad menolongku
1. apabila dirangkaikan dengan isim nakiroh, maka laa itu dapat

menashobkan tanpa tanwin.
Contoh: = Tidak ada guru di sekolah
2. apabila tidak dirangkaikan dengan isim nakiroh, maka laa itu
merofakan dengan tanwin, dan laa itu harus diulang-ulang.
Contoh: = Tidak ada guru & pegawai di
kantor
93
2013
3. apabila dirangkaikan dengan isim nakiroh dan laa-nya diulangulang, maka laa itu boleh menashobkan tanpa tanwin atau
merofakan dengan tanwin.
Contoh:

1.
yaitu kata yang menunjukkan arti kesungguhan atau
mengokohkan suatu kejadian. Adapun Irob-nya taukid itu

mengikuti Irob-nya kata yang dikokohkan, serta harus sesuai
dalam - dan mudzakkar muannats-nya.
2. itu ada dua macam, yaitu:
a. yaitu taukid yang mengokohkan dengan kata-kata.
Sebagian kata-kata itu adalah:
Contoh:
94
b.
2013
yaitu taukid untuk mengokohkan suatu kejadian
dengan mengulang-ngulang kata.

Contoh:

= Telah datang Bapak Guru, Bapak Guru
= Thalhah sakit, sakit

c. yaitu taukid untuk mengokohkan dengan huruf:

Contoh:

= Sesungguhnya Guru itu datang
= Ketahuilah, sesungguhnya Allah itu
Maha Pengampun lagi Maha Penyanyang.
1. Athof yaitu mengikutkan suatu kata kepada kata sebelumnya

dalam dan jabatannya. Kata yang ikut dinamakan mathuf
dan kata yang diikuti dinamakan mathuf alaihi.
95
2.
2013
yaitu athof yang menerangkan bahwa kata yang
mengikuti itu sebagai penjelasan kata yang diikuti. Dan

ini tidak disertai dengan huruf athof.
Contoh:
3.
= yang dimaksud dengan kawan yaitu Bakar
= yang dimaksud guru yaitu Thalhah
= yang dimaksud saudaraku yaitu Said
yaitu athof yang menerangkan bahwa kata yang
mengikuti dan kata yang diikuti itu dirangkaikan dengan huruf

athof. Adapun huruf athof ialah:

Contoh:
96
2013
ialah mengikutkan suatu kata kepada kata sebelumnya dalam

irabnya. Dan kata yang mengikuti itu sebagai pengganti jabatan
kata yang diikuti. itu ada empat macam:
a.
yaitu badal yang menerangkan bahwa kata yang

kedua adalah jenisnya kata yang pertama. Badal ini juga
disebut .
Contoh: = Telah datang Aisyah saudariku
b. yaitu badal yang menerangkan bahwa kata yang

kedua adalah sebagian dari kata yang pertama.
Contoh:
= Saya makan buah setengahnya
c.
yaitu badal yang menunjukkan bahwa kata yang
kedua terkandung dalam kata yang pertama.

Contoh: = Mengagumkan padaku thalhah itu
ilmunya
d. yaitu badal yang menerangkan ucapan yang keliru, kata
yang pertama keliru dan dibetulkan oleh kata yang kedua.
Contoh: = Saya naik Thalhah mobilnya
97
2013
1. yaitu isim yang dibaca nashob yang jatuh pada nomor tiga
dalam tashrif fiil: .
2. Mashdar ada tiga macam:
a.
yaitu mashdar yang sesuai dengan lafadznya
dengan fiil-nya.
Contoh:

= Saya duduk dengan betul-betul duduk
= Saya menolongnya dengan betul-betul pertolongan
b. yaitu mashdar yang sesuai maknanya dengan fiilnya.
Contoh:

Saya duduk dengan betul-betul
duduk.
c.
yaitu mashdar yang tidak punya wazan dalam
tashrif, hanya didapat dari pendengaran saja, misalnya dari

Rasulullah saw. Tentang kata
Dalam tashrif:
Namun, hal ini lain daripada biasanya, tapi pada umumnya
disebut .
Contoh: = Kami menceritakan sebuah hadist.
98
2013
1.
yaitu an sebagai pemisah antara kalimah huruf dan
kalimah fiil, atau pemisah antara dua kalimah fiil. Dan biasanya
ini tidak mempunyai arti dan hanya sebagai pemisah saja.
Contoh:
= Saya kagum dengan cara kamu memukul

= Demikian juga tentang kamu memukul Ali
1. artinya sehingga. Dalam bahasa Arab disebut yaitu

untuk penutup kata sampai penghabisan.
2. itu ada dua macam, yaitu:
sebagai huruf athof, yaitu mengikutkan kata sesudah
kepada kata sebelumnya dalam irob dan jabatannya.

Contoh:

= Saya makan ikan sampai kepalanya
99
2013
= Saya membaca cerita sampai akhir

(tamat).
Kata
dan
diikutkan Irob-nya kepada kata
sebelumnya dan jabatannya pun sama-sama menjadi maful.
yang menyimpan , hal ini apabila itu setelah selain

fiil mudhori. Dan yang demikian itu menashobkan fiil
mudhori.
Contoh:
) = (Berjalanlah kau sampai
masuk ke sekolah.
Yang menashobkan fiil mudhori di sini adalah karena )(
yang disimpan oleh . Ada pun ) (yang disimpan oleh
ini adalah sebagai pemisah antara dua fiil.
yang mengandung pengertian
(keadaan). Yang
demikian ini apabila itu jatuh setelah fiil mudhori . Hal

ini dapat dapat merofakan fiil mudhori.
Contoh:
= Kau berjalan hingga kamu
sampai masuk sekolah.

Kalimat tersebut di atas adalah mengandung pengertian
keadaan. Jadi, keadaannya berjalan itu sampai masuk
sekolahan ().
sebagai huruf jer.

Contoh:

100
2013
1. artinya sungguh-sungguh atau kadang-kadang. itu ada tiga

macam yaitu:
yang dirangkaikan dengan yang artinya sungguhsungguh.

= Sungguh telah datang kepadamu seorang
rasul
yang dirangkaikan dengan
yang artinya
kadang-kadang.
= Kadang-kadang merasa sempit hatiku.
yang terdapat dalam ayat suci al-Quran, baik
dirangkaikan dengan maupun :

1. Huruf qosam yaitu huruf yang digunakan untuk sumpah. Huruf
qosam ada:
2. Adapun kata yang didahului oleh huruf qosam harus dibaca jer:

101
2013

1. Isim alam ada tiga macam yaitu:
yaitu kata yang menunjukkan nama orang atau barang
atau pun bintang.
Contoh:
yaitu kata yang menunjukkan julukan seseorang yang

mengandung pujian atau celaan. Biasanya kunyah itu diawali
oleh kata:
Contoh:

yaitu kata yang menunjukkan julukan seseorang yang
mengandung pujian atau celaan.

Contoh:

Perbedaan
1. Maful ialah penderita dari suatu pekerjaan, yaitu terdiri dari

isim dhohir atau isim dhomir,
Contoh:
2. Isim maful ialah penderita yang mengikuti wazan
Contoh:
= Orang yang ditolong
= Orang yang diampuni
102
2013
Biodata Penyusun
Nama lengkap dari Bapak yang ramah dan

pendiam ini adalah Erryk Kusbandhono. Ia
lahir tanggal 04 Agustus 1981, di Desa
Mojolegi, Kec. Mojoagung, Kabupaten
Jombang, Jawa Timur. Anak pertama dari
tiga bersaudara, dari ayah; Mas'ud dan ibu;
Sholichah.
Masa kecilnya dihabiskan di desa
kelahirannya, dari SDN-SMUN di MojoagungJombang. Setelah lulus SMU tahun 2000, ia
melanjutkan ke Universitas Islam Negeri
(UIN) Malang tanpa ada basic bahasa Arab
sama sekali. Pada awal ia masuk semester I
dan II, mengambil jurusan Pendidikan Islam.
Akan tetapi, setelah menginjak semester III, ia pindah jurusan ke
Bahasa Dan Sastra Arab karena mempunyai azzam yang kuat ingin
bisa menguasai bahasa Arab. Kuliah S1-nya ditempuh 5 tahun dan
setelah itu melanjutkan S-2 di kampus yang sama dengan
konsenstrasi PBA (Pendidikan Bahasa Arab).
Pengalaman organisasinya baik intra maupun ekstra serta LSM
antara lain; di JQH (Jam'iyyatul Qurra Wal Huffazh) sebagai
Sekretaris Umum periode 2000-2001 dan pada periode 2002-2003
menjabat sebagai koordinator Humas & Dakwah, Mahasiswa
Teladan penerima beasiswa BI periode 2003-2005, di LDK At-
103
2013
Tarbiyah sebagai Pembimbing sampai sekarang, di FMP2 (Forum

Mahasiswa Pemerhati Pemulung) sebagai koordinator FMP2 UIN
Malang periode 2001-2005. FLP Ranting UIN Malang sebagai
pembimbing sampai sekarang. Di Grup Facebook PNBB (Proyek
Nulis Buku Bareng) sebagai Sekjen sampai sekarang.
Kini, aktivitas sehari-harinya adalah sebagai Tenaga Edukatif UIN
Maliki Malang dan aktif menulis di jejaring sosial. Hingga akhir tahun
2012 ini, tulisannya kurang lebih 500 catatan di akun facebooknya.
Karya-karyanya yang sudah berupa buku:
A. Karya Pribadi:
1. Dengan Cinta Aku Berdakwah, Pustaka Al-Kayyis, 2003
2. Serpihan Mutiara, Pustaka Al-Kayyis Malang, 2004
3. Ilmu Nahwu Dasar, Pustaka Al-Kayyis Malang, 2005
B. Karya Antologi:
1. Kumcer Mejikuhibiniu, Leutika Publisher Jogja, 2011
2. Masa Kecil Tak Terlupa, IMG Publisher Malang, 2011
3. Indonesia Menulis, Wahana Abadi Bandung, 2011
4. Curhat Untuk SBY, As-Shof Media Jogja, 2011
5. Deru Awang-Awang, Wahana Abadi Bandung, 2011
6. Percaya Gak Percaya, Nulis Itu Mudah, Wahana Abadi,
2011
7. Penghapus Mendung, Leutika Jogja, 2012
8. Sepenggal Kisahku di PKPBA, Pustaka Al Kayyis, 2012
9. Mendadak Lucu, Pustaka Aura 2013
10. Cinta Pertama, Wahana Abadi Bandung, 2012
11. Antologi Kumcer GPM, proses cetak 2013
104
2013
C. Karya Ebook:
1. Serpihan Mutiara, pustaka-ebook.com, 2011
2. Mahar Cintaku (Kumpulan Puisi Religius), pustakaebook.com, 2011
Penulis bisa dihubungi di:
1. Email
: abuzzahron@gmail.com.
2. Facebook : Erryk Kusbandhono.
105

Ilmu Nahwu Dasar

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Ilmu Nahwu Dasar

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Ilmu Nahwu Dasar: Cara Mudah Memahami Ilmu Nahwu

Erryk Kusbandhono, M.Pd

Ilmu Nahwu Dasar: Cara Mudah Memahami Ilmu Nahwu

Ilmu Nahwu Dasar

Penata Layout dan Aksara

Erryk Kusbandhono, M.Pd

Ilmu Nahwu Dasar: Cara Mudah Memahami Ilmu Nahwu

ILMU NAHWU DASAR

Hak Cipta Dilindungi Undang-undang

Versi Cetak Diterbitkan oleh:

Erryk Kusbandhono, M.Pd

Ilmu Nahwu Dasar: Cara Mudah Memahami Ilmu Nahwu

Assalaamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuhu

Segala Puji bagi Allah yang telah menurunkan Al-Quran dengan

Erryk Kusbandhono, M.Pd

Ilmu Nahwu Dasar: Cara Mudah Memahami Ilmu Nahwu

membuat buku nahwu yang mudah dan memudahkan mahasiswa

Wassalaamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuhu

Malang, 24 Agustus 2013

Erryk Kusbandhono, M.Pd

Ilmu Nahwu Dasar: Cara Mudah Memahami Ilmu Nahwu

Sekilas tentang Ilmi Nahwu

Hubungan kata dengan

Erryk Kusbandhono, M.Pd

Ilmu Nahwu Dasar: Cara Mudah Memahami Ilmu Nahwu

dengan Hubungan antara

Erryk Kusbandhono, M.Pd

Ilmu Nahwu Dasar: Cara Mudah Memahami Ilmu Nahwu

Erryk Kusbandhono, M.Pd

Ilmu Nahwu Dasar: Cara Mudah Memahami Ilmu Nahwu

Erryk Kusbandhono, M.Pd

Ilmu Nahwu Dasar: Cara Mudah Memahami Ilmu Nahwu

Erryk Kusbandhono, M.Pd

Ilmu Nahwu Dasar: Cara Mudah Memahami Ilmu Nahwu

Sekilas Tentang Ilmu Nahwu

Erryk Kusbandhono, M.Pd

Ilmu Nahwu Dasar: Cara Mudah Memahami Ilmu Nahwu

sederhananya adalah, dengan ilmu nahwu kita bisa mengenal

Mengapa huruf ta pada kata albaitu dibaca dengan dhommah

Erryk Kusbandhono, M.Pd

Ilmu Nahwu Dasar: Cara Mudah Memahami Ilmu Nahwu

1. dan dinamakan kata penunjuk dekat yang artinya: ini.

Erryk Kusbandhono, M.Pd

Ilmu Nahwu Dasar: Cara Mudah Memahami Ilmu Nahwu

4. Setiap kata yang berakhiran

perempuan atau disebut juga . Akan tetapi, ada juga kata

() nya tapi tetap dihukumi

() akan tetapi tetap

= Maisaroh (budak laki-laki

Khodijah yang menemani Muhammad ketika berdagang ke

Erryk Kusbandhono, M.Pd

Ilmu Nahwu Dasar: Cara Mudah Memahami Ilmu Nahwu

1. adalah kata tanya.

= Kapan engkau pergi ?

= Buah apa itu ?

= Apakah engkau Fathimah ?

= Apakah engkau Fathimah ?

= Dengan apa engkau pergi ?

Erryk Kusbandhono, M.Pd

Ilmu Nahwu Dasar: Cara Mudah Memahami Ilmu Nahwu

Erryk Kusbandhono, M.Pd

Ilmu Nahwu Dasar: Cara Mudah Memahami Ilmu Nahwu

1. ialah kata sifat. juga boleh disebut .

b. Kalau nya itu