PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN

MEDIA VISUAL DIAM

PENGANTAR

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh

Segala Puji bagi Allah yang telah melimpahkan karunia-Nya kepada Penyusun sehingga
Penyusun dapat menyelesaikan tugas mata kuliah Pengembangan Media Pembelajaran
yang diberikan oleh dosen Dr. Turdjai, M.Pd
Tugas ini berisi pembelajaran media visual diam dengan materi mata pelajaran produktif
Teknik Komputer dan Jaringan bagi siswa SMK kelas X (sepuluh) semester satu, selain itu
disertakan Rencana Pelakasanaan Pembelajaran (RPP), slide presentasi materi pelajaran,
dan foto-foto praktikum dari materi yang diberikan. Materi yang dibahas disini yaitu
tentang pokok bahasan merakit personal computer (PC).
Penyusun berharap dengan adanya tugas ini menambah pengetahuan bagi para pembaca
pada umumnya dan bagi Penyusun sendiri khususnya dalam memahami mata kuliah
Pengembangan Media Pembelajaran. Penyusun menyadari adanya

kekurangan dalam

menjawab tugas yang diberikan. Untuk itu segala saran dan kritik dapat disampaikan.
Akhirnya Penyusun mengucapkan banyak terima kasih kepada dosen Dr. Turdjai, M.Pd
yang telah mengajar Penyusun, semoga menjadi amal ibadahnya kelak (Aamiin) dan
kepada teman-teman seperjuangan yang telah mau berbagi ilmu yang tidak dapat Penyusun
sebutkan satu per satu.
Wasssalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Bogor, April 2015

Penyusun

DAFTAR ISI

Contents
PENGANTAR........................................................................................................ 2
DAFTAR ISI.......................................................................................................... 3
PENDAHULUAN................................................................................................... 4
BAB II TINJAUAN PUSTAKA..................................................................................5
A.

Media Pembelajaran........................................................................................ 5
Pengertian Media Pembelajaran...................................................................5

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN..........................................................7

Pengantar
Daftar Isi
BAB I PENDAHULUAN
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Media Pembelajaran
1.

Pengertian Media Pembelajaran

2.

Teori-teori Media Pembelajaran

3.

Kelompok Media Pembelajaran

B. Multimedia
C. Merakit Komputer
BAB III PEMBAHASAN
Pembuatan Silabus

Pembuatan Materi Ajar (RPP)

Pembuatan Materi Ajar dengan Media Visual Diam
Lampiran -

PENDAHULUAN

Pembelajaran merupakan suatu kegiatan yang melibatkan yang didalamnya terdapat

interaksi antara peserta didik dan pendidik yang didalamnya mengupayakan peserta didik
untuk

memperoleh

pengetahuan,

keterampilan,

dan

nilai-nilai

positif

dengan

memanfaatkan berbagai sumber untuk belajar. Kaitannya bahwa belajar memerlukan

interaksi antara peserta didik dan pendidik, hal ini menunjukkan bahwa pembelajaran
merupakan proses komunikasi, sehingga di dalam penyampaian pesan dari seseorang
(sumber pesan) kepada seseorang atau kelompok orang (penerima pesan) memerlukan
media komunikasi.
Media dan saran penunjang pembelajaran saat ini berkembang sangat pesat seiring
dengan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi khususnya media pembelajaran
yang dikembangankan melalui multimedia. Sebelum menggunakan media pembelajaran
berbasis multimedia seorang guru maupun pengajar memberikan materi secara
konfensional dan hanya dibantu dengan media tulis seperti papan tulis dan buku panduan,
sehingga sebagian peserta didik ada yang tanggap apa yang disampaikan ada juga yang
kurang dalam memahami pokok bahasan yang disampaikan guru atau pengajar.
Dengan berkembangnya teknologi komputer dan teknologi informasi dan
komunikasi khususnya berbasis multimedia membantu guru atau pengajar untuk kreatif
membangun media pembelajaran yang dapat menjadi daya tarik bagi peserta didik untuk
mempelajari pokok bahasan yang disampaikan.

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Media Pembelajaran
Pengertian Media Pembelajaran

Pengertian media masih sering dikaitkan dengan alat. Yang sebenarnya media disini yaitu
bahan atau perangkat lunak yang berisi pesan atau informasi pendidikan yang disajikan
dengan menggunakan perangkat.
Kata media berasal dari bahasa latin yang merupakan kata jamak dari kata medium.
Secara harfiahnya kata tersebut memiliki arti perantara atau pengantar. Berikut ini
beberapa pengertian media dari beberapa ahli1:
1.

Schram (1977)
Media merupakan Teknologi pembawa pesan yang dapat dimanfaatkan untuk
keperluan pembelajaran. Jadi media adalah perluasan dari guru.

2.

NEA (1969)
Media merupakan sarana komunikasi dalam bentuk cetak maupun audio visual,
termasuk teknologi perangkat kerasnya.

3.

Briggs (1970)
Media merupakan alat untuk memberikan perangsang bagi siswa supaya terjadi
proses belajar.

1 Waluya, Bagja, Hakikat Media Dalam Pembelajaran Modul PDF, file.upi.edu:

2012

4.

AECT (1977)
Media merupakan segala bentuk dan saluran yang dipergunakan untuk proses
penyaluran pesan.

5.

Gagne (1970)
Berbagai jenis komponen dalam lingkungan siswa yang dapat merangsang siswa
untuk belajar.

6.

Miarso (1984)
Segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan yang dapat
merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan kemauan siswa untuk belajar.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK Geo Informatika
Kompetensi Keahlian

: Teknik Komputer Jaringan

Mata Pelajaran

: Teknik Komputer Jaringan

Kelas / Semester

:X/1

Kode Mata Pelajaran

:-

A.

STANDAR KOMPETENSI
Merakit Personal Computer (PC)

B.

KOMPETENSI DASAR
Mengenal perangkat keras (hardware) komputer dan fungsinya masing-masing.
Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi perakitan komputer

C.

D.

INDIKATOR
Contoh spesifikasi komputer.
Daftar kebutuhan dan spesifikasi komputer disediakan.
Peralatan instalasi (tools kit) disiapkan.
Buku manual dan petunjuk pengoperasian komponen disediakan.

ALOKASI WAKTU
12 Jam @ 45 Menit

E.

TUJUAN PEMBELAJARAN
Sikap
Memilih peralatan/komponen PC secara teliti
Mengedepankan sifat jujur dalam pemilihan komponen berdasarkan prinsip
ekonomi
Pengetahuan
Menjelaskan diagram blok komputer dan fungsi masing-masing
Menejelaskan jenis-jenis piranti input dan output serta spesifikasi dan
perkembangannya
Keterampilan
Membuat daftar rencana kebutuhan dan spesifikasi PC
Menguji komponen PC sesuai dengan buku manual

F.

MATERI AJAR
Jenis-jenis peralatan / komponen pada PC serta spesifikasi masing-masing

G.

METODE PEMBELAJARAN
Demonstrasi/Presentasi
Praktek

H.

I.

LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Memilih peralatan / komponen PC secara teliti
Mengedepan-kan sifat jujur dalam pemilihan komponen berdasarkan prinsip
ekonomi
Menjelaskan diagram blok komputer dan fungsi masing-masing
Menjelaskan jenis-jenis piranti input dan output serta spesifikasi dan
perkembangannya
Menjelaskan jenis-jenis piranti proses serta spesifikasi dan
perkembangannya.
Membuat daftar rencana kebutuhan dan spesifikasi PC

SUMBER BELAJAR

Modul

Buku Referensi

Internet

J.

METODE PENILAIAN
Tes tertulis
Merangkum materi dan modul
Laporan hasil praktikum
Tugas artikel dari internet
Keaktifan peserta didik dalam kelas

Bogor, 21 Nopember 2012

Kepala Sekolah

Guru Mata Diklat

Ir. Aom Subardiman, MM.

Bambang Karyadi, ST

NIP.-

NIP. -

Tugas Pengembangan Media Pembelajaran

1. Menetapkan Bidang Studi dan Pokok Bahasan yang akan dibuat Media
Pembelajarannya (Durasi 2 jam)
2. Menetapkan Kelompok jenis Media yang akan dikembangkan.
3. Tulis Naskah media atas dasar urutan pembelajaran dan tujuan pembelajaran.
4. Buat Media secara lengkap.
5. Laksanakan uji coba penggunaan media.

Dalam makalah ada RPP dan pembuatan media pembelajaran.