SMK AL-INAYAH PURWOSARI

(NSS : 32.2.05.19.08.041 / NPSN : 69756885 )

Jl. Masjid Kemantren Desa Martopuro Kec. Purwosari Kab. Pasuruan
Telephone: (0343) 612895
Website: www.smkalinayah.com
Email : smkalinayahku@gmail.com

PROGRAM PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN

PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
SMK AL INAYAH PURWOSARI DESA MARTOPURO
KECAMATAN PURWOSARI KABUPATEN PASURUAN
Rapat Tim Pengembang Sekolah (TPS) SMK Al Inayah Purwosari pada hari Kamis, 6 Juli 2012
menghasilkan keputusan tentang Program Pendayagunaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
(PTK) SMK Al Inayah Purwosari Desa Martopuro Kecamatan Purwosari Kabupaten Pasuruan
Tahun Pelajaran 2012/ 2013
Uraian program selengkapnya adalah sebagai berikut :

NO.
1.

ASPEK

URAIAN PROGRAM

Tugas Pokok dan Fungsi

Pendidik dan Tenaga
Kependidikan
a. Kepala Sekolah

Kepala sekolah melaksanakan tugas dan

tanggung jawabnya sebagai pimpinan
pengelolaan sekolah.

b. Guru

Guru melaksanakan tugas dan tanggung

jawabnya sebagai agen pembelajaran yang
memotivasi, memfasilitasi, mendidik,
membimbing, dan melatih peserta didik.

c. Pelatih/Instruktur

Pelatih/Instruktur melaksanakan tugas dan

tanggung jawabnya memberikan pelatihan
teknis kepada peserta didik pada kegiatan
pelatihan.

d. Konselor

Konselor melaksanakan tugas dan tanggung

jawabnya dalam memberikan layanan
bimbingan dan konseling kepada peserta

KET.

e. Tenaga Administrasi

didik.
Tenaga Administrasi melaksanakan tugas
dan tanggung jawabnya dalam pelaksanaan
administrasi dan sistem informasi sekolah.

f. Pustakawan

Pustakawan melaksanakan tugas dan

tanggung jawabnya dalam melaksanakan
pengelolaan sumber belajar di
perpustakaan.

2.

Pembagian Tugas Pendidik

dan Tenaga Kependidikan
a.

Mengajar

Kepala sekolah wajib mengajar

6 jam pelajaran per minggu sesuai keahlian.

Guru wajib mengajar minimal 24 jam

pelajaran per minggu
b. tugas tambahan
c. tugas tata usaha

Guru melaksanakan tugas tambahan

membimbing dan melatih siswa pada
kegiatan kokurokuler dan ekstrakurikuler
Pelaksana Tata Usaha Sekolah bertugas
mengerjakan administrasi sekolah,

d. tugas penjaga sekolah

membuat laporan-laporan, dan mengatur

sistem informasi dan komunikasi sekolah.
Penjaga Sekolah bertugas memberikan
layanan kebersihan lingkungan sekolah

3.

Cara Mengatasi
Kekurangan Tenaga
a. Guru
b.

Tata Usaha (TU)

c. Penjaga Sekolah

(7K).
Untuk mengatasi kekurangan tenaga guru,
tenaga tata usaha, dan penjaga sekolah
dilaksanakan dengan cara mengajukan
usulan kepada dinas terkait dan atau

4.

Pengembangan Profesi

merekrut tenaga harian lepas/ wiyata bakti.

Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

Pengembangan profesi kepala sekolah,

a. Kepala Sekolah/Guru

guru, dan karyawan dilakukan dengan

b. Karyawan

meningkatkan kualifikasi akademik sesuai

yang dipersyaratkan, mengirimkan kepala

sekolah, guru dan karyawan untuk

mengikuti diklat dan mengikutsertakan pada
5.

Mutasi Pendidik dan

kegiatan workshop atau seminar.

Tenaga Kependidikan
Mutasi tenaga pendidik dan atau tenaga
kependidikan dilakukan dengan melihat
urgensinya dan memastikan ada tenaga
6.

Sistem Penghargaan

penggantinya.

Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

Penghargaan diberikan kepada pendidik dan

atau tenaga kependidikan yang
menunjukkan prestasi kerja dalam bentuk
promosi jabatan atau pemberian

7.

Sanksi Pendidik dan Tenaga

penghargaan lainnya.

Kependidikan
Sanksi terhadap pelanggaran yang
dilakukan oleh pendidik dan tenaga
kependidikan dilaksanakan dengan
mengacu pada PP No. 53 tahun 2010
tentang Disiplin Pegawai dan peraturan
peraturan lainnya yang berlaku.

Ditetapkan di : Purwosari
Pada tanggal

: 6 Juli 2012

Kepala Sekolah
Selaku Ketua Tim Pengembang Sekolah

SISWANTORO, S.E

PROGRAM TINDAK LANJUT

PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN
PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
SMK AL INAYAH PURWOSARI

Berdasarkan Program, Pelaksanaan, Hasil, dan Evaluasi Pengelolaan dan Pendayagunaan

Pendidik dan Tenaga Kependidikan SMK Al Inayah Purwosari Tahun Pelajaran 2012
2013, perlu direncanakan tindak lanjut terhadap program dimaksud dengan uraian sebagai
berikut :

NO.

ASPEK

CATATAN PELAKSANAAN

TINDAK LANJUT

PROGRAM
1.

Tugas Pokok dan

Fungsi Pendidik dan
Tenaga
Kependidikan

Kepala Sekolah telah menyusun - Program

yang

a. Kepala Sekolah

program-program yang terkait

dievaluasi

dengan pengelolaan/ manajerial

peningkatan

sekolah.

berikutnya.

telah

sebagai
pada

ada
acuan

periode

Guru telah melaksanakan tugas - Melaksanakan bimbingan dan

b. Guru

dan tanggung jawabnya dengan

kolaborasi

cara

penyempurnaan

menyusun

melaksanakan

program,
pembelajaran,

antarguru

untuk
program

pembelajaran

mengevaluasi, dan menganalisis - Mengirimkan guru mengikuti

penilaian

serta

membimbing

melatih
siswa

dan

diklat profesional

dalam - Mendatangkan

kegiatan ekskul.

narasumber/tenaga profesional
untuk

meningkatkan

kompetensi guru
c. Konselor

Disamping
pengajar,

tugasnya
guru

sebagai - Mengadakan

juga

KKG

sekolah

telah

untuk mebicarakan topik-topik

melaksanakan tugasnya dalam

permasalahan yang dihadapi

memberikan

siswa

bimbingan

konseling bagi siswa.

dan

masing

pada

kelas

untuk

masing-

menentukan

tindakan/treatmen yang tepat.

d. Tenaga
Administrasi

Petugas

administrasi - Mengirimkan

melaksanakan

tugas-tugas

keadministrasian

e. Pustakawan

sekolah

petugas

administrasi

mengikuti

diklat /kursus yang menunjang

termasuk menyusun program dan

pengerjaan

melaporkan kegiatan sekolah.

sekolah.

administrasi

Pustakawan melaksanakan tugas - Mengirimkan

petugas

melayani warga sekolah dalam

perpustakaan

pendayagunaan buku-buku yang

diklat /kursus yang menunjang

ada di perpustakaan sekolah dan

penyelenggaraan perpustakaan

sumber

sekolah.

lainnya

untuk

mengikuti

peningkatan wawasan.
2.

Pembagian Tugas
Pendidik dan Tenaga
Kependidikan
a. Mengajar

Kepala

sekolah

pemimpin

sebagai - Kepala

pembelajaran

sekolah

perlu

senantiasa

meningkatkan

mempunyai kewajiban mengajar

kompetensi

pembelajaran

minimal 6 jam per minggu.

dengan

membaca

peraturan

yang terkait langsung dengan

Setiap guru telah melaksanakan

pembelajaran siswa.

tugas mengajar minimal 24 jam - Guru dimotivasi agar

per minggu.

senantiasa melakukan inovasi

dan kreasi dalam pembelajaran
siswa.

b.

tugas

Guru telah melaksanakan tugas - Mengirimkan guru mengikuti

tambahan

kokurikuler

maupun

diklat/kursus untuk

ekstrakurikuler sesuai program

meningkatkan keahlian sesuai

dan bidang keahlian masing-

bakat dan minat masing-

masing.

masing.

Petugas tata usaha sekolah telah

c. tugas tata usaha

melaksanakan

tugas - Mengirimkan petugas TU

ketatausahaan sekolah, membuat

mengikuti diklat administrasi.

laporan, dan menyusun sisstem

manajemen yang mudah diakses - Mengundang narasumber yang

d. tugas penjaga

oleh warga sekolah dan pihak

ahli dalam bidang administrasi

lain yang berkepentingan.

sekolah.

Penjaga sekolah melaksanakan

sekolah

tugas 7 K.

- Membuat kartu kendali

kegiatan harian agar semua

3.

Cara Mengatasi

Kepala

Kekurangan Tenaga

menyampaiakn informasi kepada

a. Guru

sekolah

dinas

terkait

telah

tugas terselesaikan dengan

baik.

tentang - Menyusun laporan tentang

b. Tata Usaha (TU)

mutasi/pensiun yang akan terjadi

kondisi formasi tenaga

c. Penjaga Sekolah

di SDN Jambusari 03, serta

pendidik dan kependidikan

mengajukan usul penambahan

yang ada di SDN Jambusari

tenaga pendidik maupun tenaga

03.

kependidikan.
- Melakukan koordinasi dengan
4.

Pengembangan

Pengembangan profesi kepala

Profesi Pendidik dan

sekolah, guru, dan karyawan

Tenaga

diperlukan

Kependidikan

terjadinya

a. Kepala

untuk

memastikan
peningkatan - Mendorong guru dan karyawan

kompetensi personal.

melanjutkan pendidikan

Sekolah/Guru
b.
5.

komite sekolah.

sampai jenjang S1

Karyawan

- Mengirimkan kepala sekolah,

Mutasi Pendidik dan

Mutasi tenaga pendidik dan atau

guru, karyawan mengikuti

Tenaga

tenaga kependidikan dilakukan

seminar/workshop/diklat.

Kependidikan

dengan melihat urgensinya dan

memastikan

ada

tenaga - Menginformasikan kepada

penggantinya.

dinas pendidikan tentang

kondisi formasi tenaga

6.

Sistem Penghargaan

Penghargaan diberikan kepada

pendidik dan kependidikan di

Pendidik dan Tenaga

pendidik

SDN Jambusari 03.

Kependidikan

kependidikan yang menunjukkan

prestasi

7.

dan
kerja

atau
dalam

tenaga

bentuk - Memberikan penghargaan

promosi jabatan atau pemberian

terhadap guru/karyawan yang

penghargaan lainnya.

menunjukkan prestasi kerja

Sanksi Pendidik dan

Sanksi

yang baik berupa promosi atau

Tenaga

yang dilakukan oleh pendidik

Kependidikan

dan

terhadap
tenaga

pelanggaran

penghargaan lain.

kependidikan

dilaksanakan dengan mengacu - Mencatat pelanggaran yang

pada PP No. 53 tahun 2010

dilakukan guru/karyawan dan

tentang Disiplin Pegawai dan

memberikan sanksi yang

peraturan peraturan lainnya

sesuai dengan aturan yang

yang berlaku.

berlaku.

PROGRAM PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN

SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH
SMK AL INAYAH PURWOSARI

A. Latar Belakang
Sebuah sekolah akan maju dan berprestasi apabila memiliki sarana dan prasarana yang
lengkap dan baik, sarana pendidik merupakan media fisik yang digunakan sebagai
media dalam proses belajar mengajar. Pengelolaan dan pendayagunaan sarana dan
prasarana merupakan kegiatan yang amat penting di sekolah, karena keberadaannya
akan mendukung terhadap suksesnya proses pembelajaran di sekolah. Kemudian
sarana dan prasarana yang ada selama ini dirasakan perlu adanya pengadaan,
perawatan dan perbaikan demi memenuhi keperluan pendidikan sesuai dengan
pertumbuhan dan perkembangan potensi fisik, kecerdasan intelektual, dan sosial.
B. Tujuan Program
Tujuan pengelolaan dan pendayagunaan sarana dan prasarana sekolah di SDN
Jambusari 03 adalah :
1. Memberikan layanan secara profesional berkaitan dengan sarana dan prasarana
pendidikan agar proses pembelajaran di SDN Jambusari 03 dapat berlangsung
secara efektif dan efisien.
2. Memanfaatkan sarana dan prasarana sekolah yang ada di SDN Jambusari 03
semaksimal mungkin untuk meningkatkan prestasi hasil belajar.
3. Usaha memenuhi sarana dan prasarana yang belum tersedia di SDN Jambusari 03
untuk mendukung kelancaran dalam proses belajar mengajar
C. Mekanisme dan Prosedur
Mekanisme dan prosedur dalam pengelolaan dan pendayagunaan sarana dan prasaran
sekolah di SDN Jambusari 03 mengacu pada standar sarana dan prasarana dalam hal
merencanakan, memenuhi dan mendayagunakan sarana dan prasarana pendidikan,
mengevaluasi dan melakukan pemeliharaan sarana dan prasarana agar tetap berfungsi
mendukung proses pendidikan
D. Program Pengelolaan dan Pendayagunaan Sarana dan Prasarana Sekolah di SDN
Jambusari 03 adalah sebagai berikut :

NO.
1.

ASPEK

URAIAN PROGRAM

Perawatan Gedung

KET.

Pengecetan seluruh ruangan

Perbaikan tembok dan keramik yang
rusak
Memperbaiki pintu dan jendela di
ruangan kelas
Membanguan ruang audio visul
Pintu atau jendela ruangan pengaman
berteralis besi
Penerangan yang cukup di kelas

2.

Sarana Sekolah
o Penggantian meja dan kursi belajar
yang rusak di kelas
o Pengadaan perlengkapan KBM
o Pengadaan

atau

penambahan

buku

referensi di perpustakaan
o Melengkapi perlengkapan audio visual
o Menambah dan mengganti white board
yang rusak
E. Program tindak lanjut pengelolaan dan pendayagunaan sarana dan prasarana sekolah
adalah :
Melakukan

pemeliharaan

sarana

dan

prasarana

agar

tetap

berfungsi

mendukungproses pendidikan

Melengkapi fasilitas pembelajaran pada setiap tingkat kelas

Menyusun skala prioritas pengembangan fasilitaspendidikan sesuai dengan tujuan

pendidikan
Pemeliharaan semua fasilitas fisik dan peralatan dengan memperhatikan kesehatan
dan keamanan lingkungan
Memberikan fasilitas peminjaman buku dan bahan pustaka lainnya sesuai dengan
kebutuhan peserta didik dan pendidik
Membuka pelayanan perpustakaan minimal enam jam sehari pada hari kerja dan
mewajibkan anak untuk membaca

F. Penutup
Program Pengelolaan dan Pendayagunaan Sarana dan Prasarana di SDN Jambusari 03
disusun sebagai panduan dalam memanfaatkan sarana dan prasarana sekolah dengan
baik untuk kelancaran proses kegiatan belajar mengajar secara efektif dan efisien.

Ditetapkan di : Jeruklegi
Pada tanggal

: 18 Juli 2011

Kepala Sekolah,

Sumedi,S.Pd.
NIP 19690503 199303 1 012

PROGRAM PERENCANAAN PENGELOLAAN

KEUANGAN SEKOLAH
SD NEGERI JAMBUSARI 03 KECAMATAN JERUKLEGI
KABUPATEN CILACAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012

A. Latar Belakang
Salah satu unsur yang penting dimiliki oleh suatu sekolah agar menjadi sekolah yang
dapat mencetak anak didik yang baik adalah dari segi keuangan. Manajemen
keuangan sekolah sangat penting hubungannya dalam pelaksanaan kegiatan sekolah.
Ada sumber dana yang dimiliki oleh suatu sekolah yaitu dari dana BOS ketika dana
BOS masuk harus ada persiapan perencanaan pengelolaan keuangan yang profesional
dan jujur.
B. Tujuan Program
Tujuan perencanaan pengelolaan keuangan sekolah di SDN Jambusari 03 adalah :
1. Meningkatkan efektifitas dan efisien penggunaan keuangan sekolah di SDN
Jambusari 03
2. Meningkatkan

akuntabilitas

dan

transparasi

keuangan

sekolah

serta

memanfaatkannya secara benar sesuai peraturan perundangan yang berlaku.

3. Meminimalkan

penyalahgunaan

anggaran

sekolah

dengan

menempatkan

bendaharawan yang menguasai dalam pembukuan dan pertanggung jawaban

keuangan.
C. Uraian Program
Uraian program perencanaan pengelolaan keuangan sekolah di SDN Jambusari 03
adalah :
1. Menghitung Rencana Biaya dan Sumber Pendanaan Program dan Kegiatan
Operasional
menghitung

biaya

pelaksanaan

program

dan

kegiatan

operasional tersebut sehingga dapat diketahui dengan pasti

berapa besar biaya program dan kegiatan operasional yang
diperlukan, dari mana sumbernya untuk melaksanakan program
dan

kegiatan

operasional.

Kemudian

membuat

Rencana

Pendanaan yang diperkirakan akan didapatkan oleh sekolah dari

beberapa sumber dana yang dapat diharapkan, antara lain:

BOS, Sumbangan Masyarakat melalui Komite Sekolah atau
Paguyuban Kelas, Donatur.

2.

Menyusun Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah

Langkah-langkah pembuatan Rencana Kegiatan dan Anggaran
Sekolah:
1. Mengklasifikasi biaya yang akan didanai dalam bentuk uang
pada rencana kegiatan dan anggaran tahunan sesuai dengan
petunjuk klasifikasi dan jenis biaya;
2.

Membuat

rekapitulasi

semua

jenis

biaya

yang

akan

dicantumkan pada RKAS dan memasukkan ke masing-masing pos

belanja;
3. Melengkapi kolom pendanaan pada RKAS dengan informasi
perkiraan dana dalam bentuk uang yang akan diterima;
D. Skala Prioritas
Digunakan untuk biaya operasional yang meliputi:
a. Gaji pendidik dan tenaga kependidikan serta segala tunjangan
yang melekat pada gaji;
b. Bahan atau peralatan habis pakai;
c. Biaya operasional pendidikan tidak langsung berupa daya, air,
jasa telekomunikasi, pemeliharaan sarana dan prasarana, uang
lembur, transportasi, konsumsi, pajak, dll.
E.

Mekanisme dan Prosedur

Mekanisme dan prosedur dalam pengelolaan keuangan sekolah di SDN Jambusari 03
mengacu pada Petunjuk Teknis, Petunjuk Pelaksanaan dalam hal menghitung rencana
biaya serta menyusun rencana kegiatan dan anggaran sekolah.

F.

Evaluasi Program Pengelolaan Keuangan

Sumber dana yang didapat untuk menyelenggarakan pendidikan di
SDN Jambusari 03 , meliputi :
Bantuan Oprasional Sekolah.
Bantuan-bantuan lain.

Pengelolaan sumber dana tersebut disesuaikan dengan peraturan

yang berlaku. Adapun kendala-kendala dalam pengelolaannya
antara lain :
Biaya yang ada baru mencukupi pembiayaan oprasional
teknis dan perbaikan-perbaikan kecil ( Ringan ).
Sulit menghindari pembiayaan yang tak terduga di luar
kegiatan oprasional pendidikan.
Tenaga Honorer menjadi beban, dan harus diatasi oleh
sekolah.

Ditetapkan di : Jeruklegi
Pada tanggal

: 18 Juli 2011

Kepala Sekolah,

Sumedi,S.Pd.
NIP 19690503 199303 1 012

PROGRAM BERWAWASAN LINGKUNGAN YANG MENJAMIN

KEAMANAN, KESELAMATAN DAN KESEHATAN
SD NEGERI JAMBUSARI 03 KECAMATAN JERUKLEGI
KABUPATEN CILACAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012

A.

Latar Belakang
Dalam suatu pekerjaan keamanan, keselamatan, dan kesehatan perlu diperhatikan
sekalipun bekerja dalam lingkungan yang aman begitu juga di lingkungan sekolah
keamanan, keselamatan dan kesehatan siswa maupun tenaga pendidik perlu
diperhatikan agar kegiatan pembelajaran di sekolah dapat terlaksana dengan baik dan
lancar serta mendapatkan kpercayaan dari masyarakat bahwa sekolah bertanggung
jawab dalam menjaga keselamatan dan kesehatan peserta didik di sekitar lingkungan
sekolah.

B.

Tujuan Program
1. Menjaga keamanan sekolah yang sudah terpelihara dengan dukungan
dari masyarakat sekitar.
2. Memberi motivasi agar siswa menyadari pentingnya hidup bersih agar
kesehatan bisa terjaga.
3. Membuat kondisi sekolah dalam keadaan tertib, agar siswa dapat
mengikuti Proses Belajar Mengajar dalam keadaan tertib dan lancar.
4. Menata keindahan lingkungan yang ada agar menarik simpati dan minat
untuk memperkaya dan memelihara sumberdaya alam yang ada.
5. Menciptakan kekeluargaan antara lain melalui kerja sama, gotong
royong.

6. Sekolah

berusaha

menciptakan

kerindangan

dengan

gerakan

penanaman pohon pelindung di halaman sekolah.

C.

Program berwawasan lingkungan

NO.
ASPEK
1.
Keamanan

URAIAN PROGRAM

KET.

Pagar sekolah yang cukup kuat dan

berpintu gerbang

Pintu atau jendela ruangan pengaman

berteralis besi

Ada guru piket yang mengawasi kegiatan

KBM sehingga kegiatan KBM dapat
terlaksana dengan baik dan lancar

2.

Kebersihan

Terpelihara kebersihan halaman dan taman

di sekolah

Terpelihara kebersihan ruang belajar, WC,

Kamar mandi dan saluran air

3.

Keselamatan

Tata tertib larangan bermain di area luar

sekolah

Adanya tenaga pendidik atau penjaga

sekolah yang berada di sekitar jalan saat
siswa pulang sekolah.

4.

Kesehatan

Kantin

sekolah

yang

terletak

lingkungan yang sehat

o

Tersedianya air bersih

Mencegah penyakit menular

pada

5.

Melaksanakan senam dan olah raga

Tersedia tata tertib untuk tahun pelajaran

Ketertiban

berjalan yang ditanda tangani kepela

sekolah

Tata tertib siswa yang berisi laranganlarangan dengan menggunakan system

poin bagisiswa yang melanggar tata tertib
tersebut

Tersedia daftar hadir yang dikelola dengan

baik dan diperiksa oleh kepala sekolah

6.

Kekeluargaan

o Ada kegiatan kekeluargaan sekolah dalam

pelaksanaan

keamanan,

kebersihan,

ketertiban dan keindahan dalam bentuk

arisan guru, Darmawanita, dll
o Selalu mengadakan acara rekreasi bagi
guru dan keluarga serta siswa dalam dua
tahun sekali untuk menjalin silaturahmi
antar keluarga besar SDN Jambusari 03
D.

Mekanisme dan Prosedur

Mekanisme dan prosedur dalam program berwawasan lingkungan yang menjamin
keamanan, keselamatan, dan kesehatan para peserta didik dan tenaga pendidik di SDN
Jambusari 03 dengan menyusun tata tertib terhadap penggunaan sarana dan prasarana
di sekolah dengan baik serta memberikan larangan para peserta didik untuk tidak
keluar dari lingkungan sekolah saat jam istirahat mengingat letak sekolah yang dekat
dengan jalan raya.

Jadwal

Hari Senin
s.d Sabtu jam
sekolah

Penanggung

Lokasi

Depan

Ket.

Jawab
pintu

gerbang sekolah

Guru maupun

Mengawasi

anak-anak

penjaga

saat jam masuk, istirahat

sekolah

agar tidak bermain di luar

area

sekolah

dan saat

pulang sekolah membantu

anak menyebrang jalan

Hari Junat
Pagi

Halaman

Guru dan

sekolah

Hari Senin

Di

siswa

sekitar

s.d Sabtu jam

lingkungan

sekolah

sekolah
Wc

Seluruh
melaksanakan senam

Siswa, guru
dan penjaga

dan

Menjaga
kamar

kebersihan
mandi

lingkungan

Kamar

dan
sekolah

dengan tidak membuang

Mandi

sampah sembarangan

Siswa dan
Taman sekolah

siswa

penjaga

Merawat dan memelihara

tanaman yang ada dan
mengganti tanaman yang
tua dengan tanaman yang
baru

E. Program tindak lanjut berwawasan lingkungan adalah sebagai berikut :

Memberikan dorongan siswa untuk memelihara kerukunan dan kedamaian
untuk mewujudkan harmoni sosial di antara teman
Memberi penjelasan pada siswa untuk mengikuti pembelajaran dengan
menjunjung tinggi ketentuan pembelajaran dan mematuhi semua peraturan
yang berlaku
Membuat petunjuk, peringatan dan larangan dalam berperilakudi sekolah, serta
pemberian sangsi bagi warga yang melanggar tata tertib
Membantu anak untuk memliki kesadaran agar dapat mencintai keluarga,
masyarakat dan lingkungan alam.

Ditetapkan di : Jeruklegi
Pada tanggal

: 18 Juli 2011

Kepala Sekolah,

Sumedi,S.Pd.
NIP 19690503 199303 1 012