Anda di halaman 1dari 44

MODUL

Pemantapan Pedagogi Pengajaran &


Pembelajaran
dalam Sistem Pentaksiran Tingkatan Enam
Berasaskan Pengetahuan dan Penghayatan
Nilai INTEGRITI dalam Pendidikan
Penggubal Modul :
En. Anuar bin Muhamad
(IPGK Bahasa Melayu)
En. Khalid bin Jonit (IPGK
Bahasa Melayu)

LELAKI PENJUAL BELON


Seorang lelaki penjual belon.
Mempunyai belon pelbagai warna
seperti merah, kuning, hijau, biru
dan putih. Belon-belon itu
dimasukkan gas helium dan
kemudian belon-belon itu
dilepaskan ke angkasa. Apabila
kanak-kanak melihat ia naik tinggi,
mereka semua hendak
membelinya. Perniagaan lelaki tadi
menjadi maju.
2

SAMBUNGAN

Pada suatu hari seorang kanak-kanak


datang bertanya kepadanya.
Kalau Pak Cik melepaskan belon
berwarna hitam, bolehkah ia terbang
juga?
Jawab penjual belon itu, Anak, bukan
kerana warna belon tersebut, tetapi
apa yang terkandung di dalamnya
yang membuatkan ia naik tinggi.
3

Bukan warna kulit atau


bangsa guru, tetapi apa
yang terkandung di dalam
diri guru itulah yang
mengangkat seseorang
guru menjadi guru yang
hebat, cemerlang dan
dijulang.
4

Apa Yang Terkandung


Dalam Diri
Yang membuatkan
individu maju (naik
tinggi)/ Disanjung/
Dijulang.

~ INTEGRITI ~
5

INTEGRITI DALAM
PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN

FOKUS BICARA:
1. Konsep Integriti guru
2. Citra Guru Berintegriti
3. Integriti guru menurut pelbagai
perspektif
4. Isu Penghalang Amalan Integriti
Guru
5. Integriti dalam pentaksiran
pendidikan
7

KONSEP
INTEGRITI DALAM PENDIDIKAN

PENGERTIAN INTEGRITIKAMUS
kejujuran dan ketulusan- Kamus Dewan
Bahasa

integriti = kejujuran- Ens. Malaysiana


integriti ialah kejujuran, sempurna
dan utuh- Ensiklopedia Dunia Melayu
integrity mean wholeness,
entireness, completeness, chastity
and purity- The Oxford English of Dictionary
9

PENGERTIAN INTEGRITI - PIN


Kualiti unggul yang wujud
secara keseluruhan dan padu.
Ia berlandaskan etika dan
pencerminan etika dalam
tindakan sehari hari
- Pelan Integriti Nasional10

CITRA GURU
BERINTEGRITI

11

12

13

INTEGRITI bagaikan
pokok yang berdiri
teguh di hutan.
Akarnya dalam,
menunjangi yakni
menyokong batang
pokok yang besar
lagi tinggi yang
mempunyai
rimbunan dedaun
menghijau sebagai
mahkotanya.
14

Ia berbunga bersama
buah-buahan yang
merimbun, dengan
warna cantik berkilat,
ranum dan sedia
menaburkan biji
benihnya. Unggas dan
haiwan lain mencari
tempat bertenggek
yang selesa di
dahannya yang selamat.
15

Ciri-Ciri Pokok Tersebut:


o Berdiri teguh
o Akar tunjangnya kuat dan
menjalar jauh ke dalam bumi
o Batang yang besar dan tinggi
o Daun yang menghijau dan
merimbun
o Berbunga
o Berbuah yang banyak
o Buah yang cantik dan berkilat
o Masak sehingga ranum
o Bila gugur menjadi benih
o Menjadi tempat berteduh yang
selesa bagi unggas dan haiwan
lain di dahannya yang selamat

Pokok itu
merupakan
Analogi
Kepada
Manusia
Berintegrit
i.
..kualiti unggul
yang wujud secara
keseluruhan dan
bersepadu..
16

Individu
Berintegriti.
Individu yang kualiti
unggulnya dapat
dilaksanakan secara
keseluruhan dan padu
dalam segala tindaktanduk, amalan dan
urusan sehariannya.
17

INTEGRITI GURU MENURUT


PELBAGAI PERSPEKTIF

18

TERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Integriti berhubung
langsung dengan
nilai terpuji yang
dihayati oleh
seseorang dalam
melaksanakan
sesuatu amal.
(Halaman 16)

(Prof. Dato Dr. Mohd Yusof Haji


Othman, UKM)

KPM / IIM

19

TERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Dalam Islam, persoalan dosa


dan pahala, syurga dan
neraka, keberkatan dan
keredhaan Ilahi merupakan
asas yang menjelmakan
adab dan akhlak terpuji yang
menjadikan insan
mempunyai integriti yang
terpuji.
(Halaman 16)

(Prof. Dato Dr. Mohd Yusof Haji Othman,


20
UKM)

Firman Allah SWT;


Hendaklah kamu menepati
janji, sesungguhnya manusia itu diperiksa
tentang janjinya.
(Isra: 34)

21

Kata Dikota Janji Ditepati

Wahai orang-orang yang beriman!


Mengapa kamu memperkatakan apa
yang kamu tidak melakukannya? Amat
besar kebenciannya di sisi Allah - kamu
memperkatakan sesuatu yang kamu
tidak melakukannya!
22

(Al Quran: 61: 2-3)

Sabda Rasullullah
s.a.w. :

Ketahuilah! Tidak
beriman bagi sesiapa
yang tiada amanah.
Riwayat Imam Ahmad
23

MENURUT ACUAN
SENDIRI
Kecil tapak tangan nyiru saya
tadahkan

24

Sumber Rujukan Integriti: (5) Surat Aku


Janji

ARAHAN SURAT AKU


JANJI
Kerajaan telah memutuskan supaya setiap
pegawai awam diwajibkan menandatangani
Surat Aku Janji. Tujuannya ialah untuk
menimbulkan kesedaran di kalangan
mereka akan betapa pentingnya
melaksanakan tugas dengan setia, jujur,
bertanggungjawab, dedikasi dan
professional. Ini selaras dengan hasrat
Kerajaan melahirkan Perkhidmatan Awam
yang cekap dan berwibawa supaya Malaysia
terus maju dalam suasana yang aman dan
25
harmoni

SURAT AKU JANJI


Saya.......No.KP.....
beralamat di .....
Dengan
sesungguhnya
berjanji bahawa saya
akan mematuhi....

1. akan sentiasa taat setia


kepada Yang di-Pertuan
Agong, negara dan
Kerajaan;
2. akan sentiasa melaksanakan
tugas dengan cermat,
bersungguh-sungguh, cekap,
jujur, amanah dan
bertanggungjawab
3. tidak akan membelakangkan
tugas awam demi
kepentingan peribadi saya;
4. tidak akan berkelakuan
dengan cara yang mungkin
menyebabkan kepentingan
peribadi bercanggah dengan
tugas awam saya;
5. tidak akan berkelakuan
dengan cara yang boleh
menimbulkan syak yang
munasabah bahawa saya
telah membiarkan
kepentingan peribadi saya

SURAT AKU
JANJI

6. tidak akan menggunakan


kedudukan saya sebagai
pegawai awam bagi
faedah diri saya sendiri;
7. tidak akan berkelakuan
dengan cara yang boleh
memburuk dan
mencemarkan nama
perkhidmatan awam;
8. tidak akan membawa
sebarang bentuk
pengaruh atau tekanan
luar untuk menyokong
atau memajukan tuntutan
saya atau pegawai lain
berhubung dengan
perkhidmatan awam; dan
9. tidak akan ingkar
perintah atau
berkelakuan dengan cara
27
yang boleh ditafsirkan

Kepercayaan Kepada
Tuhan
Standard ini tercapai apabila guru:
o Menjalani kehidupan
berlandaskan panduan agama.
o Menerapkan nilai-nilai universal
yang diterima oleh semua agama
dalam melaksanakan tugas-tugas.
28

29

Jangan Tipu
Semua agama setuju menipu
adalah salah.
Akan memberi kesan yang
buruk kepada negara.

30

ISU PENGHALANG AMALAN


INTEGRITI GURU

31

CONTOH TINGKAH LAKU GURU


TIDAK BERINTEGRITI

Tidak mengisi dan menghantar Buku Rekod


Mengajar.

Menggunakan peralatan pejabat untuk kegunaan


peribadi.
Punch Card untuk orang lain.
Meniru tandatangan pengetua/guru besar.
Tidak memakai uniform/tidak berpakaian yang
sepatutnya.
32

CONTOH TINGKAH LAKU GURU


TIDAK BERINTEGRITI
Tidak menanda buku latihan murid.
Keluar untuk urusan peribadi.
Berniaga/buat kerja luar tanpa kebenaran.
Keterhutangan yang serius.
Mengambil cuti tanpa izin.
Menipu sijil cuti sakit.
33

INTEGRITI DALAM
PENTAKSIRAN PENDIDIKAN

34

Prinsip Etika Kerja


Etika kerja Kementerian
Pelajaran Malaysia perlu
dilaksanakan dan dihayati
berdasarkan prinsip-prinsip
berikut:
o Niat yang betul
o Perlakuan yang baik
o Penggerak ke arah kebaikan
o Berdisiplin dan beradab
o Mengotakan yang dikata

35

Pegangan Nilai Diri Guru


Yang Sedia Ada (sesuai
dengan etika perkhidmatan
awam)
Domai
n
Diri

oKepercayaan kepada Tuhan


oAmanah
oIkhlas
oBerilmu
oKasih sayang
oSabar
o Redha
oBudi bahasa
oAdil
oBertimbang rasa .
oDaya tahan
oDaya saing
oTahan lasak
oCergas, aktif dan sihat
oKemahiran interpersonal dan intrapersonal
oSemangat sukarela
36
o

Domain
Profesion

Pegangan Nilai Yang Patut


Diamalkan Secara Telus
Oleh Guru Dalam Menjalan
Tugas Sebagai Guru
Profesional:
oKecintaan terhadap profesion
oBerketrampilan
oTeladan
oMengamalkan Kerja
Sepasukan
oProaktif
oKreatif .
oInovatif
37

Domain
Sosial

Guru berperanan
Sebagai Agen
Sosial:

oKeharmonian/Motivasi .
oKemahiran Sosial ..
oSemangat bermasyarakat
oPatriotisme .
oKecintaan terhadap alam
sekitar .
38

Ikrar Integriti Malaysia


Kami rakyat Malaysia yang
merdeka dan berwawasan,
dengan tulus dan suci hati,
berikrar, memantap dan
memperkukuhkan maruah dan
integriti kami, keluarga dan
masyarakat, agama, bangsa dan
Negara kami.
39

Ikrar Integriti Malaysia


Ke arah itu kami berikrar:
Mematuhi sepenuhnya perlembagaan persekutuan
dan undang-undang;
Mematuhi dan mengamalkan prinsip-prinsip
Rukunegara;
Mempertingkatkan Integriti dengan mengamalkan
nilai-nilai murni dan beretika;
Bekerjasama sepenuhnya dengan mana-mana
pihak untuk mencegah sebarang perlakuan
jenayah, salah laku dan perbuatan tidak
berintegriti;
Menyokong dan bekerjasama bagi mengambil
tindakan tegas terhadap mereka yang menggugat
integriti masyarakat dan negara, dan
Membudayakan integriti 40
sebagai amalan hidup

RUMUSAN
Kita mesti sedar bahawa
kita telah memilih
pekerjaan yang sungguh
suci, tetapi jika kita
tidak ada integriti dalam
menjalankan tugas, kita
akan merosakkan
generasi akan datang
dan menggagalkan
segala dasar dan
41

Selamat Menjalankan Tugas


Sebagai DUTA INTEGRITI
Sebarkan Mesej Integriti Di
Setiap Kesempatan;
Tanamkan Nilai-nilai Murni
Merentasi Sempadan;
Jadilah Role Model (Suri
Teladan); dan
Rancanglah
42

Kami Guru Malaysia


Berikrar dan berjanji
Mendidik dan memimpin
Putera puteri negara kita
Pada Seri Paduka
Kami tumpahkan setia
Rukun Negara kita
Panduan hidup kami semua
Di bidang pembangunan kami tetap bersama
Membantu, membina negara yang tercinta
Amanah yang diberi kami tak persiakan
Apa yang kami janji
TUNAI TETAP KAMI TUNAIKAN
43

Guru Berkualiti
Kekal Berkualiti
Mengamalkan
Integriti
SekianTerima
Kasih
44

Anda mungkin juga menyukai