Anda di halaman 1dari 5

Mata Pelajaran

: Kemahiran Hidup ( Asas Perkebunan )

Kelas

: 6 Adil

Masa

: 60 minit

Bilangan murid

: 6 orang

Tajuk

: 1. Keselamatan

Standard Kandungan

: 1.2

Standard Pembelajaran

: 1.2.1 Menamakan komponen alat pemadam api

Objektif

Menggunakan alat pemadam api

Picu

Silinder

Pemicit

Pemancut

: Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid


dapat menamakan 3 daripada 4 komponen alat
pemadam api dengan betul

LANGKAH

AKTIVITI

BBB

CATATAN

1. Murid melihat tayangan video kebakaran


2. Bersoaljawab dengan murid

EMK:

Cadangan soalan:

Teknologi

a. Apakah yang kamu lihat dalam tayangan

Maklumat

tersebut?

dan

b. Siapa yang memadam kebakaran


tersebut?
Set Induksi
(5 minit)

c. Apakah yang patut dilakukan bila berlaku


kebakaran?
3. Guru mengaitkan tayangan video
tersebut dengan tajuk yang akan diajar

Komunikasi
Laptop

Kemahiran
Berfikir

LANGKAH

AKTIVITI

BBB

CATATAN

Alat
1. Murid ditunjukkan alat pemadam api

pemadam

2. Murid diberi peluang untuk memegang alat

api

pemadam api tersebut


3. Bersoal jawab dengan murid
Soalan cadangan:
i.

Adakah alat ini berat atau ringan

ii.

Dimanakah alat ini boleh dijumpai di

EMK :
Kemahiran
berfikir, Nilai
Murni

sekolah
iii.

Selain daripada alat ini, apakah yang

Langkah 1
(15 minit)

boleh memadamkan api


4. Murid di terangkan komponen alat pemadan
api
i.

Picu

ii.

Silinder

iii.

Pemicit

iv.

Pemancut

5. Murid menyebut komponen alat pemadam


api dengan bantuan guru

Langkah 2
(10 minit)

1. Murid diterangkan nama komponen alat


pemadam api

EMK :

i.

Picu

Kemahiran

ii.

Silinder

berfikir, Nilai

iii.

Pemicit

Murni

iv.

Pemancut

2. Murid menyebut komponen alat pemadam


api dengan bantuan guru

LANGKAH

AKTIVITI

BBB

CATATAN

1. Murid diberikan kad nama komponen alat


pemadam api
2. Murid memadankan nama komponen pada
Langkah 3
(15 minit)

gambar alat pemadam api


3. Guru memberi token kepada murid yang
berjaya memadankan semua kad yang diberi
dengan betul.
.
EMK : Nilai

1. Murid mendengar penerangan guru tentang

murni

lembaran kerja diberi.

2. Murid menyiapkan lembaran kerja yang


Langkah 4

diberikan.

Lembaran
kerja

(10 minit)

1. Soal jawab nama komponen alat


Penutup
(5 minit)

EMK:
Nilai Murni

pemadam api

2. Guru merumuskan pembelajaran pada


hari ini.

Penilaian P&P :

Refleksi

: ..

Tajuk

: 1.

Keselamatan

Standard Kandungan

: 1.2

Menggunakan alat pemadam api

Standard Pembelajaran : 1.2.1

Menamakan komponen alat pemadam api


SENARAI SEMAK

Nama : __________________________________
Kelas : ______________
Tarikh : ________________________
Arahan : Tandakan ( ) pada ruangan Menguasai atau Belum Menguasai berdasarkan
kebolehan murid.
BIL

ALAT PEMADAM API

MENGUASAI

BELUM

CATATAN

MENGUASAI
1.
2.
3.
4.

Menamakan picu
Menamakan silinder
Menamakan pemicit
Menamakan pemancut

Refleksi :
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.....................................................................................................................
Tandatangan Guru :
.............................................
(

Tajuk

: 1.

Keselamatan

Standard Kandungan

: 1.2

Menggunakan alat pemadam api

Standard Pembelajaran : 1.2.1

Menamakan komponen alat pemadam api

Isi tempat kosong


PICU

SILINDER

PEMICIT

PEMANCUT

Anda mungkin juga menyukai