KHUTBAH JUMAAT

TARBIYYAH KELUARGA PENGISIAN CUTI SEKOLAH

(21 November 2014M/ 28 Muharam 1436H)
____________________________________________________________________________________________________________

 ,-". 
           




. /  %"    !" #
$
!
%



&
'

(

)
*
$
+




 
  


  7 1   1 2 3  45 3

 9: / ; !< = 
 " 2 3  4 5 3 )#
!



8




6


.

  



9:/ ?  !< @< *: A * 4 .#" >
B @< ) 
" 6
 3 (
 

3



                 
 
 F9+ ,(  *G $ 3 )7 9+ H )7
 I!< $J ) '( "3 .* $C ' A D
7
   
   E 
     
.2 9
 E H * G '   ,<
 K
Sidang Jumaat yang dirahmati Allah,
Marilah kita bertakwa kepada Allah subhanahu wataala dengan sebenarbenar takwa dengan melaksanakan segala perintah-Nya dan meninggalkan
segala larangan-Nya. Mudah-mudahan kita menikmati kesejahteraan dan
keberkatan hidup serta mendapat kebahagiaan di dunia dan di akhirat.
Sempena musim cuti persekolahan akhir tahun 2014, mimbar akan
membicarakan khutbah bertajuk Ibubapa Mendepani Pendidikan AnakAnak .
Sidang Jumaat yang dirahmati Allah,
Cuti sekolah adalah peluang terbaik ibubapa memenuhi atau melengkapkan
tanggungjawab mereka dalam mendidik anak-anak kerana mungkin ada
tanggungjawab yang telah kita tangguhkan semasa mereka bersekolah dan
semasa kita pula yang sibuk dengan kerja dan pelbagai tanggungjawab lain.
Masa cuti sekolah inilah kita dapat buat apa yang telah kita abaikan bagi
menentukan keseimbangan dan kecemerlangan dari segi minda, rohani,
emosi dan sihat jasmani. Rasulullah sallallahu alaihi wasallam bersabda
dalam sebuah hadis sahih yang diriwayatkan oleh Imam al-Bukhari dan Imam
Muslim:

((

       
    
 !  "
 #  $% &  '(     
 

   ))

Maksudnya : Setiap anak itu dilahirkan dalam keadaan fitrah. Kedua orang
tuanyalah yang membuatnya menjadi seorang Yahudi, seorang Nasrani
maupun seorang Majusi.
Ibubapa harus sentiasa memastikan pendidikan anak-anak dapat berterusan,
berlanjutan dan terpelihara, walau pun memerlukan pengorbanan tenaga,
wang dan masa. Sebagai ibubapa kita tidak boleh melepaskan diri daripada
mengasuh dan mendidik anak-anak walau apa cabaran dan kesusahan
sekalipun. Jika tidak begitu anak-anak akan terdedah kepada pengaruh kuat
rakan sebaya dan alam sekeliling, yang tidak sihat dan mungkin boleh
merosakkan pegangan akidahnya, termasuklah segala tabiat dan amalan
mulia sebelumnya, hingga boleh menjejas kemurnian akhlak dan moralnya,
serta menjadi tipis pula kesedaran dan kemahuannya dalam perjuangan
untuk memajukan masyarakat dan negara.
Ibu bapa perlu memiliki daya bimbingan yang baik dan bersungguh supaya
anak berada dalam pengaruh budaya dan perikatan keluarga yang sihat. Jika
tidak, pengaruh buruk di luar yang sedang menunggu akan mempengaruhi
mereka. Kita tidak mahu anak-anak menjadi keliru dan tidak tahu memilih
mana yang baik dan mana yang buruk dalam hidup mereka. Seorang sarjana
Islam yang terkemuka, Profesor Doktor Yusof al-Qardhawi mengatakan
bahawa kesan paling menonjol akibat dari tamadun hari ini ialah terpisahnya,
atau terputus ikatan akhlak seseorang itu sehingga mendedahkannya kepada
pelbagai krisis dan gejala. Bimbang dengan tekanan ini, mimbar menyeru
ibubapa agar menjaga, memelihara dan membimbing anak-anak secara
penuh serius, terutamanya dari sudut rohani, atau bimbingan hati, dan akhlak
peribadi.
Allah subhanahu wataala menegaskan keseksaan yang sangat berat jika
ibubapa sengaja cuai, atau bersifat khianat serta mengambil lewa dengan
2

amanah yang diberikan untuk mendidik anak-anak. Firman-Nya dalam surah

At-Tahrim ayat 6:

s3n=t $pn=t u$yft:$#u $9$# $y%u #Y$t /3=r&u /3|r& (#% (#t#u t%!$# $pr't
ts $t t=ytu ttr& !$t !$# tt #y
Maksudnya : Wahai orang yang beriman! Peliharalah diri kamu dan keluarga
kamu dari neraka yang bahan-bahan bakarannya: manusia dan batu
(berhala); neraka itu dijaga dan dikawal oleh malaikat-malaikat yang keras
kasar (layanannya); mereka tidak menderhaka kepada Allah dalam segala
yang diperintahkanNya kepada mereka, dan mereka pula tetap melakukan
segala yang diperintahkan.
Sidang Jumaat yang dirahmati Allah,
Oleh hal yang demikian, mimbar ingin mencadangkan kepada ibubapa
sekalian agar melaksanakan beberapa langkah penting dalam memastikan
kesinambungan aktiviti pembelajaran dan pendidikan anak-anak dapat
diteruskan. Antara tindakan tersebut adalah:
Pertama: Ibubapa Hendaklah Berperanan Sebagai Guru di Rumah.
Ibubapa perlu berperanan membimbing dan menggalak anak-anak supaya
menerus, menambah dan memperkayakan kerja-kerja sekolah. Ibubapa
wajar memberikan perhatian sepenuh masa semasa bersama anak-anak,
misalnya bercerita, atau sama-sama membaca cerita, dan mengingat contoh
teladan yang benar-benar bermanfaat atau berfaedah. Ibu bapa harus
menyekat anak-anak dari pelbagai pengaruh jahat di sekeliling mereka
khususnya aktiviti-aktiviti yang mengkhayalkan serta bertentangan dengan
pembelajaran mereka seperti melepak, berbual kosong, menonton siaransiaran yang ganas dan lucah, leka dengan gajet-gajet seperti tab, telefon
pintar dan sebagainya. Dorongan, bimbingan dan, penting sekali, contoh
teladan ibubapa di rumah akan dapat membentuk daya tahan anak-anak
3

dalam menghadapi cabaran pendidikan, atau pembentukan ciri-ciri sahsiah

yang bersifat mulia sejagat.
Ibubapa perlu insaf bahawa tahap pencapaian pendidikan anak-anak di
mana-mana peringkat, masih punyai banyak ruang yang boleh ditambahbaik.
Kebaikan dan kecemerlangan itu sebenarnya tiada limit, tiada batasan.
Setiap kali keputusan peperiksaan UPSR, PMR, SPM dan STPM dikeluarkan,
anak-anak kita masih ramai lagi yang kurang baik; ramai pula yang masih
gagal, terutamanya dalam pelbagai subjek yang dianggap berat, seperti
matematik dan sains. Penggembelingan usaha antara ibubapa dan guru-guru
amat mustahak untuk mengatasinya. Namun, semasa cuti sekolah ini,
ibubapa perlu mencari jalan untuk memudahkan, atau meringankan bidangbidang yang dianggap berat itu. Walaubagaimanapun, kecemerlangan
tersebut tidak hanya dapat dinilai dengan keputusan-keputusan peperiksaan
UPSR, PMR, SPM, STAM dan STPM semata-mata tetapi turut melibatkan
kecemerlangan dari sudut sahsiah dan akhlak mereka.
Kedua:

Menyediakan Jadual Aktiviti Yang Berfaedah.

Penjadualan aktiviti anak-anak di musim cuti persekolahan sangat penting

untuk mendorong dan mengawal serta mengelak anak-anak daripada tertarik
dan terjerumus ke dalam aktiviti yang di luar kawalan dan merosakkan.
Ibubapa perlu menyusun dengan baik masa yang terluang itu dengan
perkara-perkara yang berfaedah, dan dapat menjana kekuatan peribadi
mereka. Dalam erti kata lain, biarlah cuti ini dijadikan peluang untuk
mengukuhkan nilai dan sahsiah peribadi anak-anak, khususnya dari segi
keilmuan dan kesungguhan mereka untuk menjadi manusia yang sempurna.
Ketiga:

Ibubapa Berkewajipan Membangun Rohani Anak-anak.

Bagi orang Islam, ibubapa berperanan utama dalam memberi pengajaran

dan pendidikan agama untuk anak-anak. Justeru, tanggungjawab ibubapalah
yang akan menentukan anak yang soleh, dan menjauhkan anak daripada
4

menjadi derhaka. Apabila jiwa anak-anak sentiasa diisi dengan takwa dan
iman, maka perasaan kasih-sayang dan hormat-menghormati dalam
kalangan ahli keluarga, khususnya, orang tua, akan terpupuk dan terbudaya.
Ibubapa juga perlu memastikan anak-anak benar-benar komited dengan
perintah Allah subhanahu wataala seperti solat, terutamanya solat
berjemaah. Latihan ini perlu disertakan dengan tahap disiplin diri yang tinggi
agar anak-anak terbiasa dan dapat membentuk budaya berjemaah sehingga
dewasa. Konsep dakwah bilhal oleh ibubapa, iaitu ibubapa menjadi contoh
kepada anak-anak, amat penting dalam membentuk keperibadian anak-anak.
Pembudayaan bapa dalam solat secara berjemaah di surau atau di masjid,
membaca al-Qur'an, memberi dan mengikuti tazkirah dan membaca bukubuku agama, insya Allah akan dapat menyuburkan iman dan takwa anakanak. Insafilah bahawa beriman atau sebaliknya anak-anak adalah berpunca
daripada ibubapa.
Sidang Jumaat yang dirahmati Allah,
Mengakhiri khutbah, mimbar ini menyeru marilah kita memastikan sepanjang
cuti sekolah ini, anak-anak kita dinaungi oleh suasana pendidikan dan
pembelajaran yang berterusan. Semoga usaha ini dapat mengawal anakanak daripada terpengaruh dengan aktiviti yang negatif dan sekaligus
melahirkan generasi yang mantap akidah, kukuh peribadi dan cemerlang
dalam pendidikan. Firman Allah subhanahu wataala dalam surah Luqman,
ayat 17 :

 P9<3
 O$  " 7(
* $N 2

 

y79s ) ( y7t/$|r& !$t 4n?t 9$#u s39$# t t$#u y9$$/ &u n4n=9$# %r& o_6t

W{$# t
Maksudnya : Wahai anak kesayanganku, dirikanlah solat, dan suruhlah
berbuat kebaikan, serta laranglah daripada melakukan perbuatan yang
5

mungkar, dan bersabarlah atas segala bala bencana yang menimpamu.

Sesungguhnya yang demikian itu adalah dari perkara-perkara yang
dikehendaki diambil berat melakukannya.

 V "  $J  ( *Q  R 'E  )* $C ' 2B

 S+  T *G  U 7 ?/(
 Q   W
          
 

)  U9 Z [ 9 Z3 .* $'  Y $  -  9   )HXH * G %" R  " A !+ H )* $G
 
 3
 

 


#
  %"]   )W  -   #
  -    ^-  )* G  U * $C'  7 E\ ,:
 
 
. * $_ /9 E \ 9   ;E \ ,:
 J )W%"]  

KHUTBAH JUMAAT KEDUA

____________________________________________________________________________________________________________


   

) 6


.



  5 1 ; _  7 1   1 2 3  4 5 3 ." 3   Q `= aQ = b    



 .9:/ ;!<  
" 2 3 45 3
 3 @ <   
 "  $: @ < ?/ ( * :  A 
*
4



          =     
E H *G ' H+ H 8 _ 7 9+ H )7
 I!< $J ) '( "3 .#'c

7
[
Z
.
2
9




   
    3 (
 
 3

 
  
:
 ' H
$=n@ (#k=yu n=t (#=| (#t#u %!$# $pr't 4 c<9$# n?t t=| tGx6n=tu !$# )

 
" [ 3 @<  
" @< A * 4 

)* $ ( [ 3 @ <  * $ ( @ < e
$




Q
)


  
       



T  )* $ ( [ 3 @ <  * $ ( @ < e
 Q/ (   Q ) 
 " [3 @ <   
 " @ < ?/ (
HI: )# 4   5  S E j  < * 4  h/ .f $g " f $b
 6
 '
 )#


i
3

%





















 


< 2  a<  <  G (
 -_l( *m #'(, n (
o



<

)
q
* 4  .  k9     2




p



 
         

 > W

 %"]  #%"]  W
 -  #  -  E s 
Yf $t 6
  .W9 " > * 4 %" Sr$_



 
         
 Nv
  u$g " u Z

.W
   f
  q wZ  W9 <
Ya Allah! Ampunkanlah dosa dan kesalahan kaum muslimin dan muslimat,
mukminin dan mukminat, sama ada yang masih hidup ataupun yang telah
meninggal dunia. Ya Allah ! Ampunilah dosa-dosa dan kesalahan kami,
ibubapa

kami,

ahli

keluarga

dan

guru-guru

kami.

Limpahkanlah

kesejahteraan, kedamaian dan kebahagiaan kepada kami semua dalam

kehidupan di dunia ini, lebih-lebih lagi di akhirat kelak.
Ya Allah ! Ya Rahman ! Ya Rahim! Berikanlah taufiq dan hidayat-Mu kepada
kami semua dan juga kepada semua dan setiap pemimpin Negara kami,
khasnya kepada Seri Paduka Baginda Yang di-Pertuan Agong Malaysia, dan
juga semua pemimpin negeri kami, khususnya Tuan Yang Terutama Yang diPertua Negeri Sarawak.

Ya Allah, kami bersyukur ke hadratMu yang telah mengurniakan kami rahmat

dan

nikmat,

sehingga

kami

dapat

meneruskan

usaha

ke

arah

memperkukuhkan negara kami, khususnya Negeri Sarawak yang tercinta ini,

sebagai sebuah negeri yang maju dan sejahtera. Justeru, kami pohon ke
hadratMu ya Allah, kukuhkanlah iman kami, tingkatkanlah amal kami,
eratkanlah perpaduan kami, murahkanlah rezeki kami, kayakanlah kami
dengan ilmu pengetahuan, kemahiran dan keterampilan yang bermanfaat.
Suburkanlah peribadi kami dengan budi pekerti yang mulia, bimbinglah kami
ke jalan yang Engkau redhai, lindungilah kami daripada ujianmu seperti banjir
besar, kemarau panjang, wabak penyakit, persengketaan, kemiskinan dan
kebuluran. Kami berlindung dan bermohon denganMu Ya Allah, semoga
negeri kami akan sentiasa bertambah aman, makmur dan berkat.
Pada hari yang mulia ini juga, kami memohon kepada-Mu ya Allah, supaya
Engkau kurniakan kepada kami jiwa yang mantap, iman yang teguh,
khususnya di kalangan remaja dan belia generasi pelapis negara dan negeri
kami. Kami memohon kepadamu ya Allah, jadikanlah setiap individu generasi
muda ini golongan yang beramanah, bertanggungjawab, dan berakhlak mulia
agar dapat membentuk sebuah masyarakat yang baik, aman dan
bertamadun, serta mendapat keampunan, keredhaan dan berkat daripadaMu,
ya Allah. Peliharalah kami serta generasi yang mewarisi kami, daripada
terlibat dalam apa jua unsur negatif yang boleh menjatuhkan maruah diri,
keluarga, masyarakat dan negara.




z
 /  # " 3 )# " 3 ./ % z
  < %Z =n%- _ xyV T =n%- _ $.  T %H3 r%(/
 , .2
 I!< .#  '
 < @ 4 % } +  P Sr
   - _ {  [  ' ( " | 7 2  .7
   

E 
.* QQ   * $C '  7 Q PJ .2 Q  H * G '  * G C' .q \ !  G %   Sr

 Q   .*G O '  D

 
" * '  7 .!Q 3 7
  .* Q I~  '  @ < ;G 5 
      J  " ;9 |:
.xXo
  9  $Z3.2 9'%o
 H
8