PROPOSAL KEGIATAN PPL&KKN TERPADU

2015

Diajukan untuk Melengkapi Perstaratan

Penyelesaian PPL Terpadu
Oleh:
KELOMPOK
SMP MUHAMMADIYAH CILONGOK

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO
TAHUN 2015

HALAMAN PENGESAHAN
PROPOSAL KULIAH KERJA NYATA

Oleh:
KELOMPOK
SMP MUHAMMADIYAH CILONGOK

Telah diperiksa dan disetujui oleh :

Purwokerto, 5 Agustus 2015

Kepala Sekolah ,

Dosen Pembimbing Lapangan

Drs.Ruswan, M.Pd
NIP..........................

Dr. Suwarno, M.Pd

NIP/NIK..........................

Catatan:
Pada tandatangan Kepala Sekolah dibubuhi stampel sekolah
2

DAFTAR NAMA KELOMPOK

SMP MUHAMMADIYAH CILONGOK
Ketua kelompok

: Endi Abdul Syukur

Anggota

: Ahmad Azka Prasetyo

Rizky Nazia Muhandis
Dani Pangastika
Moch. Syamsul Kumar
Ery Artantio
Mega Dwi Harwanasera

(1201050111)

Ely Listati

(1206010011)

Eling Fitriani

(1206010022)

Margi Noviyanti

(1201060120)

KATA PENGANTAR
Alhamdulillah Hirobbil alamin Segala Puji Bagi Allah Tuhan semesta alam
berkat hidayah dan Innayahnya kami dapat menyusun Proposal PPL-KKN ini.
Sholawat dan Salam tercurahkan kepada Nabi Allah Muhammad SAW serta
keluarga ,sahabat dan umatnya yang Insya Allah istqomah hingga akhir zaman.
Kami selaku tim PPL-KKN Terpadu SMP Muhammadiyah Cilongok
mengucapkan terima kasih kepada seluruh pihak yang telah membantu, baik material
maupun spiritual. Ucapan terima kasih tersebut kami ucapkan kepada:
1. Segenap Civitas Akademika Universitas Muhammadiyah Purwokerto, dan
DEKAN FKIP Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
2. Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) yang telah membimbing kami baik di
kampus maupun di lokasi.
3. Koordinator KKN-PPL SMP Muhammadiyah Cilongok
4. Bapak...................., selaku Kepala SMP Muhammadiyah Cilongok.
5. Seluruh guru dan staff, karyawan/karyawati yang selalu bersedia membantu
kami.
6. Orang tua kami yang senantiasa mendoakan kami.
7. Semua pihak yang tidak dapat kami sebutkan satu persatu.
Demikian proposal ini disusun, semoga Allah SWT senantiasa memberi
anugerah, kekuatan, dan rahmat Nya kepada kita semua sehingga PPL-KKN Terpadu
di SMP MUHAMMADIYAH CILONGOK ini dapat terlaksana dengan baik dan
lancar. Amiin.

Purwokerto, 3 Agustus 2015

TIM PPL-KKN Terpadu SMP Muhammadiyah Cilongok

A. JUDUL
Kegiatan PPL-KKN Terpadu SMP Muhammadiyah Cilongok Tahun 2015
B. BIDANG KEGIATAN
Setiap mahasiswa memiliki kewajiban dan tanggungjawab dalam
menyelesaikan tugas-tugas akademik sesuai dengan bidang ilmu yang
ditempuhnya. Berkaitan dengan hal tersebut, seorang mahasiswa berkewajiban
untuk mengaplikasikan dan mendarmabaktikan ilmu pengetahuan yang
dimilikinya dalam kehidupan bermasyarakat untuk dapat mengembangkan dan
memajukan pola hidup masyarakat tersebut. Hal ini sesuai dengan Tri Darma
Perguruan Tinggi yang ketiga, yaitu pengabdian kepada masyarakat.
Pengabdian kepada masyarakat ini dapat diwujudkan melalui salah
satu program dari setiap Perguruan Tinggi yaitu Kuliah Kerja Nyata (KKN).
Dalam pelaksanaannya, program KKN ini dapat berdampingan dengan
program PPL (Praktek Pengalaman Lapangan). Program PPL ini dilaksanakan
oleh mahasiswa yang

mendalami ilmu keguruan. Program PPL-KKN

merupakan salah satu ajang bagi mahasiswa untuk mengawali aksinya dalam
mengabdi kepada masyarakat.
Sasaran dalam pelaksanaan KKN adalah masyarakat itu sendiri.
Sasaran tersebut terbagi menjadi tiga kategori, yaitu kategori masyarakat
umum, masyarakat industri, dan masyarakat sekolah. Pada program KKN-PPL
yang ditempatkan di sekolah, mahasiswa diharapkan dapat memberikan
bantuan pemikiran, tenaga, dan ilmu pengetahuan dalam merencanakan dan
melaksanakan program pengembangan atau pembangunan sekolah. Kegiatan
PPL-KKN UMP 2015 di SMP Muhammadiyah Cilongok akan meliputi:
1.

Bidang fisik

2.

Bidang sarana dan prasarana

3.

Bidang kesiswaan

4.

Bidang akademik

C. ANALISIS SITUASI

Analisis yang dilakukan adalah upaya untuk memperoleh informasi

tentang situasi di SMP Negeri 15 Yogyakarta. Hal ini penting dilakukan karena
dapat digunakan sebagai acuan untuk merumuskan konsep awal dalam
melakukan Kuliah Kerja Nyata dan Praktek Pengalaman Lapangan (KKNPPL). Melalui observasi diperoleh berbagai informasi tentang SMP Negeri 15
Yogyakarta.
SMP Negeri 15 Yogyakarta merupakan salah satu sekolah menengah
pertama yang berlokasi di Jalan Lempuyangan no. 61 Kota Yogyakarta. Saat
ini SMP Negeri 15 Yogyakarta dikepalai oleh Drs. Sukirno, SH.
SMP Negeri 15 Yogyakarta memiliki 30 kelas yang terdiri dari kelas
VII, kelas VIII, dan kelas IX. Kelas VII ada 10 kelas, kelas VIII ada 10 kelas,
dan IX ada 10 kelas.
Guru guru di SMP Negeri 15 Yogyakarta telah memiliki gelar S1
bahkan 2 diantaranya telah bergelar S2, dan 90% guru-guru di SMP Negeri 15
Yogyakarta telah mengikuiti program sertifikasi guru yang artinya hampir
keseluruhan guru dalam sekolah tersebut telah menjadi guru professional dan
memiliki mutu sebagai pendidik dan pengajar yang tidak perlu diragukan lagi.
Selain itu juga terdapat karyawan yang bertanggungjawab terhadap
administrasi sekolah (Tata Usaha), perpustakaan, dan koperasi siswa.
Kegiatan ekstrakurikuler di SMP Negeri 15 Yogyakarta antara lain :
Pramuka, KIR, Karawitan, dll yang dilaksanakan setiap hari Jumat dan Sabtu.
Sekolah juga mewadahi potensi siswa dalam hal keorganisasian berupa OSIS.
Kondisi gedung SMP Negeri 15 Yogyakarta lebih baik pasca adanya
angin puting yang memporak porandakan hampir seluruh bangunan sekolah,
namun masih ada sisa-sisa puing bangunan yang masih berantakan. Kemudian
kondisi lingkungan yang sudah nyaman dan asri.
Secara umum fasilitas yang terdapat di SMP Negeri 15 Yogyakarta
sudah lengkap. Fasilitas tersebut antara lain : kamar mandi, ruang guru, ruang
kepala sekolah, ruang BK, ruang TU, ruang UKS, pos satpam, laboratorium
IPA, ruang komputer, perpustakaan, ruang seminar, ruang OSIS, kantin
kejujuran, koperasi, lapangan basket, dan lapangan sepak bola.
Fasilitas KBM di SMP Negeri 15 Yogyakarta antara lain : whiteboard,
blackboard, kapur tulis, spidol, penghapus spidol, OHP, LCD, media
pembelajaran berupa CD (untuk mata pelajaran tertentu) dan media
6

pembelajaran lainnya. Penggunaan OHP untuk kegiatan pembelajaran belum

bisa dimaksimalkan. Sudah adanya ruang audiovisual dan beberapa kelas
sudah terdapat fasilitas LCD, namun yang belum tersedia bisa meminjam.
Berdasarkan dari apa yang telah dikemukakan di atas, maka dalam
kesempatan KKN-PPL di SMP Negeri 15 Yogyakarta kali ini kelompok KKNPPL UNY 2010 akan membuat program-program yang sekiranya dapat
membantu dalam memajukan proses belajar mengajar dan perbaikan maupun
pengadaan fasilitas di SMP Negeri 15 Yogyakarta.
D. RUMUSAN MASALAH
Berdasarkan analisis situasi di SMP Negeri 15 Yogyakarta, maka kami
merumuskan masalah sebagai berikut : Upaya apakah yang dapat dilakukan
mahasiswa KKN-PPL Universitas Negeri Yogyakarta untuk mengoptimalkan
seluruh potensi di SMP Negeri 15 Yogyakarta?
E. TARGET YANG INGIN DICAPAI

Target yang ingin dicapaidalam pelaksanaan KKN PPL UNY 2010

adalah:
1. Terciptanya lingkungan sekolah yang indah, bersih dan rapih
2. Meningkatkan potensi, bakat dan minat guru dan siswa yang dapat

menunjang proses belajar.

F. MANFAAT
1. Manfaat bagi sekolah
a.

Memberdayakan potensi yang ada di sekolah

meliputi potensi siswa, potensi guru, dan potensi sekolah lainnya.

b.

Meningkatkan motivasi siswa dan guru dalam

proses pembelajaran di sekolah.
Membantu perbaikan fasilitas sekolah.

c.

2. Manfaat bagi mahasiswa

a.

Memberikan pengalaman dan pelajaran dalam

bidang pembelajaran di sekolah.

b.

Mengembangkan kreativitas dan kompetensi

mahasiswa KKN-PPL dalam melaksanakan program kerja

G. BENTUK KEGIATAN
1. PROGRAM PPL
Nama kegiatan
Latar belakang

: Mengajar
: Perlunya mahasiswa program pendidikan untuk

Tujuan

melakukan pengalaman mengajar

: Melatih keterampilan mahasiswa

Waktu pelaksanaan
Target

mengajar
: 1 Juli sampai 4 September 2010
: Semua mahasiswa dapat mengajar minimal 8

Sasaran

kali
: Siswa SMP N 15 Yogyakarta

dalam

2. PROGRAM KKN KELOMPOK BESAR

a. Bidang fisik
1) Penghijauan dan planisasi tanaman
Latar belakang
: Belum adanya planisasi tanaman dan
kondisi di lorong lantai 2 yang dirasa
sangat gersang dan kosong.
: Terciptanya lingkungan sekolah yang

Tujuan

asri dan dan hijau sehingga menambah

motivasi
memudahkan

belajar

siswa,

siswa dalam

serta
mengerti

nama-nama

tanaman

yang

lingkungan

sekolah

berserta

ada

di

nama

ilmiahnya
: Juli 2010
: Minimal adanya 10 tanaman di lorong

Waktu pelaksanaa n
Target

lantai 2 dan terplanisasinya minimal 15

tanaman di lingkungan SMP N 15
Yogyakarta.
: Siswa SMP N 15 Yogyakarta

Sasaran

2) Pembenahan kebersihan dan kerapihan

Latar belakang
: Belum terciptanya kebersihan dan
kerapihan di lingkungan SMP N 15
Tujuan

Yogyakarta secara menyeluruh.

: Lingkungan di SMP N 15 Yogyakarta

Waktu pelaksanaan

lebih nyaman, bersih, dan rapih

: Juli 2010
8

Target

: Terciptanya lingkungan yang rapih dan

bersih dibeberapa ruangan seperti ruang
OSIS, BK, Musholla, dan sisa-sisa puing
bangunan.
: Lingkungan di SMP N 15 Yogyakarta

Sasaran

b. Bidang administrasi, sarana dan prasarana sekolah

1) Perapihan administrasi dan fasilitas perpustakaan
Latar belakang
: Belum rapihnya administrasi dan
Tujuan

fasilitas perpustakaan
: Memudahkan siswa dan guru dalam

Waktu pelaksanaan
Target

mencari buku
: Agustus 2010
: Terkatalogisasinya semua buku yang

Sasaran

ada diperpustakaan
: Guru dan siswa SMP N 15 Yogyakarta

2) Pengadaan sistem point di koperasi siswa

Latar belakang
: Anggota adalah pemilik koperasi
Tujuan
: Meningkatkan partisipasi aktif anggota
Waktu pelaksanaan
: Agustus 2010
Target
: 100 siswa terdaftar
Sasaran
: Siswa SMP N 15 Yogyakarta
3) Jadwal piket
Latar belakang
Tujuan

: ......................................................
: Meningkatkan pelayan di SMP N 15

Waktu pelaksanaan
Target

Yogyakarta
: 1 Juli sampai 4 September 2010
:
Semua
mahasiswa

Sasaran

menjalankannya
: Mahasiswa KKN PPL UNY

dapat

c. Bidang kesiswaan
1) Achievment Motivation Training
Latar belakang
: Perlunya up-grading untuk siswa baru
Tujuan
: Memotivasi siswa baru untuk terus
meraih mimpi
: 1 Juli sampai 4 September 2010
: 80 % siswa baru mengikuti
: Siswa baru SMP N 15 Yogyakarta

Waktu palaksanaan
Target
Sasaran

2) Pendampingan saat Penerimaan dan Masa Orientasi Siswa Baru

Latar belakang
: ........................................................
Tujuan

Meningkatkan

efisiensi

pendataan

siswa baru dan memberikan informasi

kepada

siswa

baik

yang

bersifat

akademik dan non akademik.

Waktu pelaksanaan

: 1 10 Juli 2010

Target

Sasaran

: Siswa baru SMP N 15 Yogyakarta

3) Pelatihan Keorganisasian dan Kepemimpinan

Latar belakang
: Adanya organisasi di lingkungan
sekolah serta perlunya siswa diberi
pengetahuan tentang keorganisasian dan
kepemimpinan.
: Memberikan penegetahuan kepada

Tujuan

siswa

tentang

keorganisasian

dan

kepemimpinan.
: 1 Juli sampai 4 September 2010
: 100 siswa mengkuti
: Siswa SMP N 15 Yogyakarta

Waktu pelaksanaan
Target
Sasaran

4) 17-an (Perayaan HUT Kemerdekaan RI)

Latar belakang
: Adanya moment HUT RI
Tujuan
: Menanamkan jiwa nasionalisme, dan
sebagai sarana untuk mengenang jasa
para

pahlawan

memperjuangkan

yang

telah

kemerdekaan

Waktu Pelaksanaan
Target

Indonesia.
: 15 17 Agustus 2010
: Adanya aneka perlombaan bagi siswa,

Sasaran

guru, dan masyarakat.

: Guru dan siswa SMP N 15 Yogyakarta
serta masyarakat sekitar.

5) Class Meeting
Latar belakang

: ............................................

Tujuan

: ............................................
10

Waktu pelaksanaan

: 5 17 Juli 2010

Target

: 80 % siswa baru mengikuti

Sasaran

: Siswa baru SMP N 15 Yogyakarta

6) Pameran hasil karya siswa

Latar belakang
:

Perlunya

suatu

bentuk

apresiasi

terhadap hasil karya siswa SMP N 15

Yogyakarta
: Menggali potensi siswa dalam berkarya
: Agustus 2010
: 50 siswa mengikuti
: Siswa SMP N 15 Yogyakarta

Tujuan
Waktu pelaksanaan
Target
Sasaran
7) Pesantren Ramadhan
Latar belakang

Bulan

Ramadhan

pembentukan

sebagai

sarana

yang

religius

karakter

sekaligus sebagai sarana menambah

ketaqwaan terhadap Allah SWT
Tujuan

Membentuk

karakter

siswa

yang

religious, untuk menyambut bulan suci

ramadhan,

menambah

meningkatkan
mempererat
memupuk

iman
tali

rasa

ilmu

agama,

dan

takwa,

silaturahmi

dan

persaudaraan

antar

seluruh siswa dan guru, dan mengerti

makna daripada bulan suci Ramadhan
Waktu pelaksanaan

: 11 20 Agustus 2010

Target

: Adnanya pesantren kilat dan buka

bersama, 80% siswa kelas VII SMP N 15
Yogyakarta

yang

beragama

islam

mengikuti
Sasaran

: Guru dan siswa SMP N 15 Yogyakarta

d. Bidang akademik
1) Pelatihan Pemanfaatan Media Pembelajaran
11

Latar belakang

: Perlunya re ferensi penggunaan media

pembelajaran yang relevan di SMP N 15
Yogyakarta.
: Mengoptimalkan penggunaan media

Tujuan

pembelajaran yang relevan di SMP N 15

Yogyakarta
: Agustus 2010
: 50 guru menjadi peserta
: Guru SMP N 15 Yogyakarta

Waktu pelaksanaan
Target
Sasaran

2) Seminar Karya Tulis Ilmiah

Latar belakang

: Karya tulis ilmiah menjadi salah satu

cara untuk menunjukkan kemampuan
menulis

dan

kekritisan

pemikiran

seseorang.
Tujuan

: Menumbuhkan semangat menulis karya

ilmiah bagi guru dan siswa SMP 15
Yogyakarta,

memberi

pengetahuan

bagaimana sistematika penulisan karya

tulis ilmiah yang baik dan benar bagi
guru dan siswa SMP N 15 Yogyakarta,
memberi informasi yang terkait karya
tulis ilmiah bagi guru dan siswa SMP N
15 Yogyakarta.
Waktu pelaksanaan

: 1 Juli sampai 4 September 2010

Target

: 50 peserta yang terdiri dari guru dan

siswa

Sasaran

: Guru dan siswa SMP N 15 Yogyakarta

3) Pelatihan Analisis Butir Soal Berbasis IT

Latar belakang
: Guru masih perlu untuk mendapatkan
pelatihan dan kegiatan yang berbasiskan
IT dalam membantu meningkatkan mutu
pembelajaran
SMPN

12

15

yang

berjalan

Yogyakarta

yang

dalam
pada

akhirnya

akan

berimplikasi

pada

peningkatan mutu hasil belajar siswa

: Meningkatkan kompetensi guru dalam

Tujuan

menggunakan IT, Memanfaatkan

dalam

evaluasi

IT

pembelajaran,

mempermudah guru dalam menganalisis

butir.
: 14 Agustus 2010
: 50 guru mengikuti dan menerapkannya.
: Guru dan siswa SMP N 15 Yogyakarta

Waktu pelaksanaan
Target
Sasaran

3. PROGRAM KKN KELOMPOK KECIL

1) Perapihan administrasi dan fasilitas laboratorium
Latar belakang

: Belum rapihnya laboratorium serta

administrasinya.

Tujuan

Membuat

lebih

rapih

laboratorium

sehingga

menggunakan

laboratorium

ruangan
ketika
menjadi

lebih nyaman dan memudahkan guru dan

pengguna laboratorium ketika mencari
bahan dan alat yang diperlukan dalam
praktikum
Waktu pelaksanaan

: Juli 2010

Target

: Semua alat dan bahan terinventarisasi,

alat-alat

praktikum

terkelompokkan,

poster pembelajaran dan adanya struktur

organisasi laboratorium.
Sasaran
Penanggung jawab

: Guru dan siswa SMP N 15 Yogyakarta

: Mahasiswa jurusan Pendidikan IPA

2) Posterisasi
Latar belakang

: Belum adanya poster di ruanag BK

Tujuan

: Menambah wawasan, pengetahuan, dan

informasi bagi siswa tentang bimbingan
belajar dan karir

Waktu pelaksanaan

: Juli 2010
13

Target

: Minimal ada 4 poster pada masingmasing ruangan BK dan laboratorium.

Sasaran

: Guru dan siswa SMP N 15 Yogyakarta

Penanggung jawab

: Mahasiswa jurusan BK

3) Pengadaan kamus IPA (Biologi dan Fisika)

Latar belakang
: Perlunya kamus sebagai salah satu
Tujuan

sumber belajar bagi guru dan siswa.

: Sebagai penunjang guru dan siswa

Waktu pelaksanaan
Target
Sasaran
Penanggung jawab

dalam pembelajaran.
: 1 Juli sampai 4 September 2010
: Ada 2 kamus IPA (Biologi dan Fisika)
: Guru dan siswa SMP N 15 Yogyakarta
: Mahasiswa jurusan Pendidikan IPA

H. TEMPAT DAN WAKTU PELAKSANAAN

KKN PPL UNY 2010 akan dilaksanakan dilaksanakan selama 66 hari,
yakni tanggal 1 Juli sampai 4 September 2010 yang berlokasi di SMP
NEGERI 15 Yogyakarta.
I. SUSUNAN PERSONALIA
Dosen Pembimbing Lapangan
Ketua
Sekretaris
Bendahara
Anggota

J.

:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:

RINCIAN BIAYA
14

Hardiyanto, M. Hum
Trisnawati
Apriyan Baskara
Ayu Erindiasti
Fery Ermaningsih
Mei Septi Trianigsih
Widuri Nawan Sari
Alfin Sugiarto
Rokhyati
Rina Desitarahmi
Wachira Isnani
Novi Artika Setyowati
Windi Aryanto
Dadang Novanda
Ririn Retnowati
Lusiana Budiastuti
Bayu Prakoso
Yestri Rusfinggar
Yudhistira Ardana
Muarif Khoerus Siddiq

Terlampir
K. PENUTUP
Demikian proposal ini kami susun dengan harapan semua progam
kerja yang telah disusun dapat terlaksana dengan baik dan lancar. Programprogram tersebut dapat berjalan dengan baik atas kerjasama dari pihak
mahasiswa dan sekolah.
L. LAMPIRAN
1. RINCIAN BIAYA
2. MATRIX PROGRAM KERJA

15