BAHAGIAN A (KEFAHAMAN)

1. Petikan A

Warisan kebangsaan merupakan khazanah penting yang telah diwarisi sejak

zaman-berzaman seperti A-Famosa, Tugu Negara, bangunan stesen keretapi
Kuala Lumpur dan Stadium Merdeka. Sungguhpun begitu, generasi pada masa
kini semakin memandang sepi terhadapnya kerana tahap kesedaran mereka
terlalu rendah.
Sepatutnya, mereka harus menyedari bahawa warisan
kebangsaan ini perlu dipelihara kerana ia mempunyai seribu satu makna di
sebaliknya.
Antara kepentingan memelihara warisan kebangsaan adalah menjadi daya
tarikan pelancong sama ada pelancong domestik mahupun antarabangsa.
Pengekalan bahan-bahan tinggalan penjajah telah menggamit hati para
pelancong untuk melihat sendiri tentang keunikan ciptaan
masyarakat
terdahulu.
Senario ini dapat dibuktikan menerusi peningkatan bilangan
pelancong di bandar warisan seperti Georgetown, Melaka dan Kota Bahru yang
amat ketara dalam tempoh 1990 hingga 1997.
Ini bermakna, warisan
kebangsaan merupakan salah satu penyebab utama industri pelancongan begitu
rancak sekaligus menyumbang kepada peningkatan ekonomi negara.
Warisan negara juga dapat memupuk semangat patriotik dalam jiwa generasi
pada masa kini. Semangat ini akan lahir dengan sendirinya apabila generasi
muda dapat merasakan semangat perjuangan pahlawan-pahlawan negara dalam
mempertahankan tanah air yang tercinta. Nama-nama pejuang yang telah
terkorban ada tercatat di Tugu Negara untuk tatapan semua. Justeru, generasi
muda tidak akan menjadi seperti kacang lupakan kulit kerana mereka akan
sentiasa mengenang jasa dan pengorbanan pejuang dalam mempertahankan
negara. Oleh itu, pemeliharaan warisan negara ini sangat penting untuk
melahirkan generasi yang berjiwa patriotik dan cinta akan tanah air.
Di samping itu, nilai seni dan estetika juga berupaya dikekalkan. Bangunanbangunan lama seperti Stesen Keretapi Kuala Lumpur mempunyai nilai seni yang
tinggi dan tidak terdapat pada bangunan-bangunan sekarang. Seni binanya
sangat unik dan indah serta menggambarkan cita rasa arkitek pada ketika itu.
Oleh itu, bangunan-bangunan lama ini mungkin menjadi sumber inspirasi
kepada arkitek baharu untuk membina bangunan-bangunan yang bukan sahaja
indah malah mempunyai nilai seni yang sangat mengagumkan.
Lebih penting lagi, usaha memelihara warisan negara ini dapat mengenang
sejarah penting yang berlaku di negara kita. Bangunan lama yang diberi nafas
baru dapat mengembalikan nostalgia yang sungguh bermakna buat semua.
Contohnya, Stadium Merdeka telah menjadi saksi bisu terhadap kemerdekaan
negara. Laungan kemerdekaan yang diketuai oleh Y.T.M Tunku Abd. Rahman
Putra Al-Haj pada 31 Ogos 1957 telah berlangsung di stadium ini. Sekiranya
bangunan ini tidak dipelihara kemungkinan besar generasi muda akan
melupakan sejarah-sejarah penting negara.
Tuntasnya, masyarakat Malaysia perlu peka akan kepentingan pemeliharaan
warisan kebangsaan. Justeru, segala usaha perlu dipergiat untuk memastikan
khazanah negara ini tak lapuk dek hujan, tak lekang dek panas. Boleh dikatakan
bahawa pemeliharaan dan pengekalan warisan ini dapat mempertingkatkan imej
dan
identiti
negara
di
persada
dunia.

(http://fasilitatorbahasa.blogspot.com/2011/09/kepentingan-memelihara-warisan-negara.html)

Soalan Petikan 1:
1. Namakan 4 warisan kebangsaan yang merupakan khazanah penting
yang telah diwarisi sejak zaman-berzaman. [4M]
a.____________________________________
b.________________________________________
c.____________________________________
d.________________________________________
2. Kenapakah generasi pada masa kini semakin memandang sepi
terhadap warisan kesenian kebangsaan yang penting itu?[1M]
________________________________________________________________________
_________________________
3. Antara kepentingan memelihara warisan negara adalah seperti berikut.
Lengkapkan jadual dibawah.[4M]
Bi Kepentingan Warisan Negara
l
1. Dapat memupuk
2.

Dapat mengekalkan

3.

Dapat menjadi daya

4.

Dapat mengenang

4. Boleh dikatakan bahawa pemeliharaan dan pengekalan warisan ini

dapat ____________________ imej dan identiti negara di persada dunia.
[1M]
2. Petikan B
Sebelum kemerdekaan, British telah mengamalkan dasar pecah dan
perintah dengan menentukan bidang ekonomi mengikut kaum contohnya, India
bertumpu di kawasan ladang getah, orang Melayu sebagai petani, dan orang
Cina sebagai peniaga. Ini telah mengakibatkan ekonomi Tanah Melayu tidak
dapat berkembang and mewujudkan kadar kemiskinan yang tinggi di kawan luar
bandar.
Selepas kemerdekaan, Malaysia telah berjaya memajukan ekonomi
dengan usaha berterusan yang penuh dengan semangat kegigihan dan
kecekalan. Antara kesannya perkembangan ekonomi Malaysia ialah keturunan
kadar kemiskinan mutlak di Malaysia daripada kadar 42.4% pada tahun 1976
kepada 5.1% pada tahun 2010. Selain itu, bilangan isi rumah miskin di Malaysia
juga telah berkurangan dengan banyak daripada kira-kira 1100000 isi rumah

pada tahun 1970 kepada kira-kira 22198 isi rumah pada tahun 2010.
Dengan perkembangan ekonomi, pelbagai bangunan istimewa yang
melambangkan negara kita telah dibinakan iaitu Menara Kuala Lumpur, Menara
Kembar Petronas dan sebagainya. Menara-menara yang dihasilkan daripada
teknologi yang modern telah menunjukkan kekukuhan ekonomi negara.
Di samping itu, Malaysia juga mampu menghasilkan barangan tempatan
yang berkualiti seperti kereta tempatan yang berjenama Proton dan Perodua.
Kerjasama antara negara Jepun dengan Malaysia lagi meningkatkan upaya
negara kita untuk menghasilkan kereta yang lebih berkualiti dan harganya yang
rendah.
Antara kesannya perkembangan ekonomi Malaysia ialah taraf hidup rakyat
semakin meningkat dari setahun ke setahun. Pelbagai kemudahan awam telah
disediakan sama ada di luar bandar atau bandar supaya seluruh rakyat di
Malaysia dapat menikmati kemudahan yang sempurna.

Soalan Petikan 2:

5. Lengkapkan Jadual di bawah.[3M]

Bi Kaum
Bidang Ekonomi
l
1. Melayu
2.
Peniaga
3.
Ladang Getah
6. Penurunan kadar kemiskinan mutlak di Malaysia adalah seperti berikut:[2M]
Bi
Tahun
Kadar Peratusan (%)
l
1.
1976
2.
2010
7. Bilangan isi rumah miskin di Malaysia juga telah berkurangan dengan banyak
daripada kira-kira __________________________ isi rumah pada tahun
_____________ kepada kira-kira _________________ isi rumah pada tahun
________________. [4M]
8. Kesan perkembangan ekonomi Malaysia ialah
______________________________________________________________________________
____________________________
______________________________________________________________________________
____________________________
[1M]

BAHAGIAN B (15M)
MATHEMATICS
1. Write down the number three hundred twenty thousand six hundred
and fifty three ?
Answer :
________________________________________________________________________
______________

2. The place value of digit 2 in the number 826357 is (ten thousand,

hundred thousand)
3. Round off 561538 to the nearest thousand.
Answer : 56___________________
4. Which of the following numbers when rounded off to the nearest
thousand does not become 312000 ?
Answer : (312505, 311509)
5. 10-5+3=
Answer : ______________________________
6. 122+6=
Answer : ______________________________
7. 30-12/2=
8. 2+36=
Answer : ______________________________
9. The diagram shows a sequence of numbers.
4, 8, 12, 16, y, 24, 28
The value of y is___________________
10.

The diagram shows a sequence of numbers.

3, 8, 13, 18, x, 28, 33

The value of x is_____________________

11.

Find the lowest common multiples (LCM) of 16 and 40.

Answer : _______________________________
12.

Find the highest common factor (HCF) of 18, 24 and 36.

Answer : _______________________________
13.

Express(write) 12 as a decimals is ____________________________

14. Rizal bought a computer for RM2000. He sold the computer for
RM1600. Calculate the loss percentage.

Answer : _______________________________
15. Azri took part in a quiz competition. He answered 75% of the
questions correctly. He answered 4 questions incorrectly. Find the total
number of questions in the quiz.

Answer : _______________________________

BAHAGIAN C
SCIENCE
1. Baca dan lengkapkan jadual berdasarkan kepada jenis tenaga [6M]
Bi Jenis Tenaga
Penerangan
l
tenaga yang dimiliki oleh jasad yang bergerak.
a
b
c
d
e
f

tenaga yang tersimpan di dalam badan/jasad

kerana kedudukannya (tenaga keupayaan
graviti) atau keadaan fizikalnya (tenaga
keupayaan elastik).
tenaga yang tersimpan di dalam objek panas.
tenaga yang dihasilkan oleh objek yang
memancarkan cahaya.
Tenaga yang boleh dikesan oleh mata. Tanpa ia,
mata tidak dapat melihat objek sekeliling.
tenaga yang tersimpan di dalam bahan-bahan
kimia.
tenaga yang dihasilkan oleh aliran cas elektrik

Elektrik / Kimia / Cahaya / Keupayaan / Kinektik / Haba

2. ________________ adalah suatu bentuk tenaga yang mengalir dari
kawasan suhu __________________________ ke kawasan lain yang mana
suhunya adalah lebih rendah.[2M]
3. Tandakan Ya/ atau Tidak/X untuk soalan berkaitan dengan gas
jawapan yang betul di bawah.
Jawapan
Bil Ciri
/ X
a.
Udara terdiri daripada tiga gas utama, iaitu
oksigen, karbon dioksida dan nitrogen

b.
c.
d.
e.

Gas Oksigen tiada warna dan bau

Kayu uji menyala terpadam serta merta. Karbon
dioksida membantu pembakaran.
Kertas litmus tidak berubah warna. Oksigen adalah
bersifat neutral.
Kayu uji berbara menyala. Oksigen tidak
membantu pembakaran.

4. Udara adalah satu bentuk campuran pelbagai bahan yang tidak

_____________________________, tidak____________________________, atau
tidak mempunyai rasa.[2M]