Silabus Wan

KTSP SMK-I DARUSSALAM ANJANI
SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kode Standar kompetensi
Alokasi Waktu
Kompetensi
Dasar
1.Mengidentifi-kasi
melalui gejala
yang muncul.
:
:
:
:
:
:
Indikator
Jenis
reaksi yang
seharusnya terjadi
atau tidak terjadi
dari perangkat
SMK-Islam Darussalam Anjani

Kompetensi Kejuruan
XI/2
Mendiagnosis Permasalahan Perangkat Yang Tersambung Jaringan Berbasis Luas (Wide Area Network)
071.KK-14
40 x 45 Menit
Nilai-Nilai
Karakter
Materi
Pembelajaran
Religius
Rasa ingin tahu
Kreatif
Jenis-Jenis
gangguan pada
perangkat Wide
Area Network
Performansi dan
kondisi Wide Area
Network
Kegiatan Pembelajaran
Standar Kompetensi:
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
Rasa ingin tahu

Kreatif
Tanggung jawab
Klasifikasi
permasalahan pada
pengoperasian WAN
PS
PI
Sumber Belajar
2(4)
Menempatkan klasifikasi
permasalahan dengan
tepat
Merumuskan hipotesa awal
sesuai dengan klasifikasi
Tes Tertulis
Tes Praktik
2(4)
2(8)
Masalah
diklasifikasikan
berdasarkan
kelompoknya
TM
Tes Tertulis
Tes Praktik
Alokasi Waktu
Mener
apkan sikap jeli dan
tanggap terhadap
perubahan kondisi pada
WAN
Memperlihatkan
sikap responsif yang tepat
terhadap masalah yang
timbul
Mengi
dentifikasi jenis-jenis
pesan/peringatan
kesalahan pada WAN
Menguraikan
fungsi spesifik dari tiaptiap komponen pada PC
yang berkaitan dengan
WAN
Mengidentifikasika
n gejala pada WAN
2.Memilih masalah
Berdasarkan
Kelompoknya
Penilaian
Modul BKS
kelas XII semester 1
Modul
Melakukan Instalasi
Perangkat Jaringan
Berbasis Luas
(WAN)power
point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)
Modul BKS
Modul
Melakukan Instalasi
SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 1 dari 25

I
Kompetensi
Dasar
Indikator
Nilai-Nilai
Karakter
Materi
Pembelajaran
Penilaian
Alokasi Waktu
TM
PS
Perangkat Jaringan
Berbasis Luas
(WAN)power
point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)
permasalahan
Memisahkan kelompok
permasalahan yang terjadi
pada WAN berdasarkan
hardware, software, dan
penyebab eksternal.
Memilah permasalahan
yang terjadi pada
pengoperasian WAN
3.Mengalokasikan
daerah
Kerusakan
4.Mengisolasi
masalah
Pemeriks
aan yang sesuai
ditentukan
urutannya agar
proses diagnosis
dan atau
perbaikan tidak
menimbulkan
permasalahan
baru lainnya,
misalnya: tidak
perlu mengganti
router jika switch
yang tidak
berfungsi
Pemeriksaan yang
sesuai ditentukan
urutannya, agar
proses diagnosis
dan atau perbaikan
tidak menimbulkan
permasalahan
baru, misalnya:
tidak perlu
mengganti router
jika switch tidak
berfungsi
Pemeriksaan yang
Standar Kompetensi:
Rasa ingin tahu

Mandiri
Tanggung jawab
Rasa ingin tahu

Kreatif
Mandiri
Bersahabat/Komunik
atif
Urutan
pemerikasaan yang
sistematis dalam
pelaksanaan
diagnosa
permasalahan
Tindakan-tindakan
yang dapat
dilakukan untuk
mengisolasi sumber
permasalahan
Urutan pemeriksaan
yang sistematis
dalam pelaksanaan
diagnosa
permasalahan
Tindakan-tindakan
yang dapat dilakukan
untuk mengisolasi
sumber
permasalahan
Mengikuti procedure
pemeriksaan dalam
mendiagnosa
permasalahan
Mendiagnosis urutan
pemeriksaan dan
diagnose permasalahan
Mengikuti procedure
pemeriksaan dalam
mendiagnosa
permasalahan
Memilih tindakan yang
cepat dan tepat untuk
mengisolasi sumber
permasalahan
Mendiagnosis urutan
pemeriksaan dan diagnose
permasalahan
Menunjukkan procedure
Sumber Belajar
PI
Tes Tertulis
Tes Praktik
4(8)
2(8)
Tes Tertulis
Tes Praktik
4(8)
2(8)
Modul BKS
Modul
Melakukan Instalasi
Perangkat Jaringan
Berbasis Luas
(WAN)power
point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)
Modul BKS
Modul
Melakukan Instalasi
Perangkat Jaringan
Berbasis Luas
(WAN)power
point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)

Halaman 2 dari 25

I
Kompetensi
Dasar
Indikator
Nilai-Nilai
Karakter
Materi
Pembelajaran
sesuai ditentukan
urutannya, jika
gejala yang muncul
sama untuk
masalah dengan
penyebab yang
berbeda, misalnya:
tidak bias ping
pada segmen yang
berbeda(bias dari
switch, media
jaringan, router,
atau PC-nya
Tindakan yang
biasa dilakukan
ditentukan saat
diagnosis dengan
cara penukaran
perangkat/modul
sebagai langkah
isolasi sumber
5. Menyeleseikan
masalah yang
muncul
Tindakan yang
biasa dilakukan
ditentukan saat
diagnosis dengan
cara penukaran
perangkat/modul
sebagai langkah
isolasi sumber
permasalahan
Standar Kompetensi:
Penilaian
Alokasi Waktu
TM
PS
PI
4(8)
2(8)
Sumber Belajar
pengisolasian masalah
pada pengoperasian WAN
Mengisolasi permasalahan
yang timbul saat
pengoperasian WAN, baik
pada hardware maupun
aplikasi
Tanggung jawab
Kerja Keras
Disiplin
Tindakan tindakan
yang dapat dilakukan
untuk mengisolasi
sumber
permasalahan
Mengisolasi permasalahan
yang timbul saat
pengoperasian WAN, baik
pada hardware maupun
aplikasi
Tes Tertulis
Tes Praktik
Modul BKS
Modul
Melakukan Instalasi
Perangkat Jaringan
Berbasis Luas
(WAN)power
point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)

Halaman 3 dari 25

I
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu
KOMPETENSI
DASAR
1. Menentukan
jenis-jenis
keamanan
jaringan
:
:
:
:
:
:

Membuat Desain System Keamanan Jaringan
XI/2
Membuat Desain System Keamanan Jaringan
071.KK-15
36 x 45 Menit
NILAI-NILAI
KARAKTER
INDIKATOR
Kebijakan yang
fleksibel untuk
pengaccessan
internet,
administrasi web,
dan layanan
elektronik umum
lainnya ditentukan
Kebijakan
pengaccessan
layanan yang menyediakan
keseimbangan
antara melindungi
jaringan dengan
ketersediaan
access bagi user
ditentukan
Kebijakan
perencanaan
firewall
ditentukan :
mengijinkan atau
menolak
Standar Kompetensi:
Mandiri
Disiplin
Terampil
Gotong
royong
Kreatif
MATERI
PEMBELAJARAN
Service yang dapat
dijalankan pada
sistem jaringan
Hak access dan
pembatasan user
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Mene
ntukan kebijkan
(policy)yang fleksibel
dalam menerapkan
system firewall
Memperhatikan
sikap cermat dan teliti
dalam mengidentifikasi
jenjang pengguna dan
aplikasi pada jaringan
Meny
ediakan akses bagi user
dengan pertimbangan
keamanan
PENILAIAN
Tes Tertulis
Tes Praktik
Diskusi
Pengamatan
ALOKASI WAKTU
TM
4
PS
4(8)
SUMBER BELAJAR
PI
-
Modul BKS
Modul
Membuat Desain
System Keamanan
Jaringan power
point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)
Mendiagnosis
dan merancang fungsi dan
pembatasan hak access
terhadap system jaringan
Menguraikan
jenis-jenis server dan
fungsi masingmasing(missal: file server,
Halaman 4 dari 25

I
KOMPETENSI
DASAR
NILAI-NILAI
KARAKTER
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
penggunaan suatu
layanan
Perangkat lunak di
install
Mesin dihubungStandar Kompetensi:
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
2(4)
2(8)
SUMBER BELAJAR
proxy server)
Merencanakan
hak access user pada
system jaringan
Mengidentifikasi
aplikasi yang akan
digunakan
Kebijakan
terhadap
pengaksesan
informasi
ditentukan(membe
dakan
penanganan
terhadap
pengakses yang
berasal dari luar
jaringan dan
pengakses dari
dalam jaringan
Kebijakan dial-in
dan dial-out
ditentukan(memak
sa pengakses dari
luar untuk melalui
proses otentifikasi
(advanceauthentifi
cation) dan
mencegah penggunaan
perangkat yang
belum disetujui)
Kebijakan
penyaringan paket
(packet filtering)
diterapkan
2. Memasang
firewall
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Mandiri
Disiplin
Terampil
Jenis jenis
serangan yang
sering dilakukan
Menunjukkan sikap jeli

dan tanggap terhadap
perubahan kondisi pada
Tes Tertulis
Tes Praktik
Modul BKS

Halaman 5 dari 25

I
KOMPETENSI
DASAR
NILAI-NILAI
KARAKTER
INDIKATOR
kan ke jaringan
lalu di konfigurasi
Gotong
royong
Kreatif
Pengujian
dilakukan
Level keamanan
ditentukan
Proxy server di
setup dan di
konfigurasi
MATERI
PEMBELAJARAN
terhadap server dan
cara penanggulangannya
Cara mengecek
kondisi server
melalui log file
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
server
Memperlihatkan sikap
responsive yang tepat
3. Mengidentifik
asi
pengendalian
jaringan yang
diperlukan
Metoda dan
konsep evaluasi
yang digunakan
didalam
pengendalian
system disediakan
Cakupan system
dan modul
dievaluasi sesuai
dengan kebutuhan
pengguna dan
kebutuhan
keamanan
Penanganan
kesalahan
ditangani sesuai
dengan kebutuhan
keamanan dan
fungsi bisnis
Waktu dan
Standar Kompetensi:
Mandiri
Disiplin
Terampil
Gotong
royong
Kreatif
Routing table
Perintah konfigurasi
routing
Wide Area Network
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
TM
PS
Diskusi
Pengamatan
terhadap masalah yang

timbul
Mengidentifikasi jenis-jenis
serangan yang dilakukan
terhadap server.
Menginstalasi program
keamanan server
Mengadministrasi server
terhadap serangan dari
luar maupun dari dalam
Membaca log file
Menggunakan metode dan

konsep evaluasi yang ada
Menentukan IP address
pada NIC (Network
Interface Card)
pesan/peringatan
kesalahan pada
konfigurasi router stati
Merencanakan dan
mengidentifikasi system
keamanan
Mengevaluasi cakupan
system sesuai kebutuhan
pengguna
Mendokumentasikan dan
menindaklanjuti hasil
pengendalian
Tes Tertulis
Tes Praktik
Diskusi
Pengamatan/
Observasi
4(8)
SUMBER BELAJAR
PI
2(8)
Modul
Membuat Desain
System Keamanan
Jaringan power
point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)
Modul BKS
Modul
Membuat Desain
System Keamanan
Jaringan power
point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)

Halaman 6 dari 25

I
KOMPETENSI
DASAR
NILAI-NILAI
KARAKTER
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
TM
PS
SUMBER BELAJAR
PI
kejadian
penanganan
kesalahan di
dokumentasikan
Hasil
pengendalian
yang telah
didokumentasikan
diteruskan
keatasan untuk
ditindak lanjuti
4. Mendesain
sistem
keamanan
jaringan
Metode
pengendalian
yang digunakan
dalam merancang
system
didokumentasikan
Pengendalian
yang akan
dibangun di dalam
pengembangan
system
diidentifikasi
Tindakan yang
biasa dilakukan
ditentukan saat
diagnosis dengan
cara penukaran
perangkat/modul
sebagai langkah
isolasi sumber
Sistem
Operasi yang
digunakan untuk
mengaccess
Standar Kompetensi:
Mandiri
Disiplin
Rapi
Terampil
Gotong
royong
Kreatif
Pesan / peringatan
pada router
Peragkat jaringan
WAN
Pengisian logsheet
Mengidentifikasi metoda
perancangan dan
pengendalian
Merancang metode
pengendalian
Mengidentifikasi metode
yang di gunakan
Mengidentifika sisistem
operasi yang di gunakan
Mengidentifikasi hasil
koneksi router dengan
terminal
Mengidentifikasi sistem
kendali pada system
Mendokumentasikan
kewenangan akses
pengguna
pesan/peringat-an
kesalahan pada
mengkonfigurasi router
static
Membuat report sheet
Tes Tertulis
Tes Praktik
Pengamatan
6(12)
Modul BKS
Modul
Membuat Desain
System Keamanan
Jaringan power
point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)

Halaman 7 dari 25

I
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
NILAI-NILAI
KARAKTER
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
SUMBER BELAJAR
pengendalian
diidentifikasi
Kewenan
gan access bagi
pengguna
didokumentasikan
sesuai dengan
klasifikasi
pengguna (untuk
diimplementasikan
ke dalam program
dan prosedur,
guna memenuhi
kebutuhan klien)
Persetujuan
konsultan dan
pejabat
Standar Kompetensi:

Halaman 8 dari 25

I
SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu
KOMPETENSI
DASAR
1.Mendiagnosis
langkah
persiapan setting
ulang jaringan
:
:
:
:
:
:

Melakukan Perbaikan Dan/Atau Setting Ulang Koneksi Jaringan Berbasis Luas (Wide Area Network)
XI/2
Melakukan Perbaikan Dan/Atau Setting Ulang Koneksi Jaringan Berbasis Luas (Wide Area Network)
071.KK-16
38 x 45 Menit
NILAI-NILAI
KARAKTER
INDIKATOR
Spesifikasi
perangkat jaringan
dan
hardware
diperiksa
Pemeriksa
an status / history /
log
sheet
hasil
perawatan&perbaik
an yang terakhir dilakukan (jika ada)
Prosedur,
metode,dan
peralatan bantu
pemeriksaaan
(seperti tools kit)
yang akan
digunakan (sesuai
SOP) disiapkan
Standar Kompetensi:
Mandiri
Disiplin
Terampil
Gotong
royong
Kreatif
MATERI
PEMBELAJARAN
Teknik
pemeriksaan
spesifikasi perangkat
jaringan
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Mengikuti
prosedur dalam persiapan
perbaikan konektifitas
jaringan
Menguraikan
langkah-langkah persiapan
jaringan berdasarkan hasil
diagnosis
Merencanakan
dan menyusun langkahlangkah persiapan
jaringan
PENILAIAN
Tes Tertulis
Tes Praktik
Observasi
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
SUMBER BELAJAR
Modul BKS
Modul
Melakukan
Perbaikan Dan/Atau
Setting Ulang
Koneksi Jaringan
Berbasis Luas (Wide
Area Network)
power point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)
Memilih alat bantu

pemeriksaan yang tepat.
Halaman 9 dari 25

I
KOMPETENSI
DASAR
2.
Melaku
kan perbaikan
koneksi jaringan
NILAI-NILAI
KARAKTER
INDIKATOR
Perbaikan
penggantian
komponen dan atau
setting ulang
koneksifitas
jaringan pada PC
Mandiri
Disiplin
Rapi
Terampil
Gotong
royong
Kreatif
MATERI
PEMBELAJARAN
Gejala kerusakan
pada komponen
jaringan
Langkah-langkah
penggantian
komponen jaringan
(termasuk tata cara
penggantian soket
jaringan)
Standar Kompetensi:
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Mengidentifikasi
dan men-diagnosis
komponen WAN yang
mengalami kerusakan
Menguraikan dan
menerapkan langkah langkah penggantian
komponen jaringan
Menguraikan
langkah-langkah korektif
untuk mencegah kerusakan
yang lebih jauh pada
komponen lainnya (misal :
pemasangan lightning
arreser pada antena WiFi)
Memeriksa
perangkat WAN
menggunakan cara atau
metode yang sesuai
PENILAIAN
Tes Tertulis
Tes Praktik
Observasi
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
6(12)
2(8)
SUMBER BELAJAR
Modul BKS
Modul
Melakukan
Perbaikan Dan/Atau
Setting Ulang
Koneksi Jaringan
Berbasis Luas (Wide

Area Network)
power point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)

Halaman 10 dari 25

I
KOMPETENSI
DASAR
NILAI-NILAI
KARAKTER
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
SUMBER BELAJAR
dengan
Mengganti
komponen jaringan yang
mengalami kerusakan
Meneraokan
langkah korektif untuk
mencegah penyebaran
kerusakan pada bagian
jaringan yang lain
3.
4.
Perbaikan
penggantian
komponen dan atau
setting ulang
koneksi jaringan
WAN yang
dilakukan, dicatat
dan dilaporkan
sesuai dengan SOP
yang berlaku
Kreatif
Hasil pengecekan
dan perbaikan
diidentifikasi
Perbaikan,
penggantian
komponen dan atau
setting ulang
koneksi jaringan
WAN yang
dilakukan dicatat
Standar Kompetensi:
Mandiri
Disiplin
Rapi
Terampil
Gotong
Melaku
kan setting ulang
koneksi jaringan
Memeri
ksa hasil
perbaikan
koneksi jaringan
Mandiri
Disiplin
Rapi
Terampil
Gotong
Pembuatan laporan
hasil pemeriksaan
dan perbaikan
Membuat daftar hasil

perbaikan , penggantian
komponen dan setting
ulangperangkat WAN
Tes Tertulis
Tes Praktik
Observasi
6(12)
2(8)
Pembuatan laporan
hasil pemeriksaan
dan perbaikan
Mengidentifikasi metoda
perancangan engendalian
Melaporkan setiap hasil
pelaksanaan
kegiatan
sesuai dengan SOP
Menguraikan daftar hasil
perbaikan,
penggantian
komponen
dan
setting
ulang terhadap perangkat
Tes Tertulis
Tes Praktik
Observasi
4(8)
2(8)
royong
royong
Kreatif
Modul BKS
Modul
Melakukan
Perbaikan Dan/Atau
Setting Ulang
Koneksi Jaringan
Berbasis Luas (Wide
Area Network)
power point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)
Modul BKS
Modul
Melakukan
Perbaikan Dan/Atau
Setting Ulang
Koneksi Jaringan
Berbasis Luas (Wide
Area Network)

Halaman 11 dari 25

I
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
NILAI-NILAI
KARAKTER
MATERI
PEMBELAJARAN
dan dilaporkan
sesuai dengan SOP
yang berlaku
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
WAN
Membuat daftar hasil
perbaikan, penggantian
komponen dan setting
ulang perangkat WAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
TM
PS
SUMBER BELAJAR
PI
power point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)
SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu
:
:
:
:
:
:
Standar Kompetensi:

Mengadministrasi Server Dalam Jaringan
XI/2
Mengadministrasi Server Dalam Jaringan
071.KK-17
52 x 45 Menit
Halaman 12 dari 25

I
KOMPETENSI
DASAR
1.
Memilih
aplikasi untuk
server
NILAI-NILAI
KARAKTER
INDIKATOR
Kebutuhan
pengguna
terhadap aplikasi
perangkat lunak
diidentifikasi dan
dianalisis sesuai
dengan kebutuhan
bisnis atau
perusahaan.
Kebutuhan
pelanggan
dianalisis untuk
mengidentifikasi
kebutuhan dari
server
Aplikasi yang
tersedia dan Fitur
atau kelebihan
server
diidentifikasi
Aplikasi yang lain
di daftar berikut
kebutuhan sistem
dan jaringan
Mandiri
Disiplin
Terampil
Gotong
royong
Kreatif
Mandiri
Disiplin
Terampil
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
TM
PS
SUMBER BELAJAR
PI
Pemisahan aplikasi
network
berdasarkan
kebutuhan
Survey kebutuhan
client dari server
Identifikasi
kebutuhan dari
server
Mengidentifikasi
kebutuhan aplikasi server
Memilih aplikasi network
(server) berdasarkan
kebutuhan
Mengidentifikasi fitur
server
Mengidentifikasi setiap
aplikasi
Merencanakan dan
menentukan layanan
aplikasi server terkini
Tes Tertulis
Tes Praktik
Observasi
2(8)
Pembahasan
spesifikasi sistem
operasi,
Memilih dan Menentukan

sistem Operasi yang bisa
digunakan untuk
Tes Tertulis
Tes Praktik
Observasi
2(8)
Modul BKS
Modul
Mengadministrasi
Server Dalam
Jaringan
power point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)
Aplikasi untuk
server di pilih
berdasarkan
kebutuhan proses
ini
2.
Memilih
sistem operasi
untuk jaringan
Kebutuhan dari
Sistem operasi
diidentifikasi
Standar Kompetensi:
Modul BKS
Modul

Halaman 13 dari 25

I
KOMPETENSI
DASAR
3.
Memilih
komponen
server
NILAI-NILAI
KARAKTER
INDIKATOR
berdasarkan
kebutuhan server
dan aplikasi yang
akan dijalankan.
Sistem operasi
untuk jaringan
yang relevan
dianalisis
berdasarkan
kebutuhan proses,
kebutuhan saat
ini, dan kebutuhan
masa yang akan
datang.
Sistem operasi
untuk jaringan
dipilih
berdasarkan
kebutuhan teknis
dan bisnis
Perbaikan
penggantian
komponen dan
atau setting ulang
koneksi jaringan
WAN yang
dilakukan, dicatat
dan dilaporkan
sesuai dengan
SOP yang berlaku
Komponen server
diidentifikasi
mengacu kepada
fitur kebutuhan
aplikasi dan
Standar Kompetensi:
MATERI
PEMBELAJARAN
Gotong
royong
Kreatif
Mandiri
Disiplin
Terampil
Gotong
royong
Kreatif
hubungannya
dengan penyediaan
layanan komputer
server.
Pembahasan
service pada setiap
sistem operasi
Penambahan
service pada sistem
operasi
Pembahasan
upgrade versi
operating sistem
(kernel)
Pemilihan Aplikasi
Server berdasarkan
kebutuhan pasar
Perencanaan
Sistem Operasi
untuk keutuhan
Komputer server
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
TM
PS
Mengadministrasi
Server Dalam
Jaringan
power point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)
keperluan pembangunan
komputer server
Melengkapi service sistem
operasi untuk kebutuhan
instalasi server
Mengkonfigurasi service
untuk kebutuhan komputer
server
Melakukan upgrade versi
operating sistem (update
kernel)
Pembuatan laporan
hasil pemeriksaan
dan perbaikan
Menyebutkan fungsi/fitur
setiap layanan komputer
server
Pembahasan
fitur/fungsi setiap
komputer server
Pembahasan
kelemahan setiap
layanan komputer
server
Perencanaan
komponen yang
dibutuhkan pada
Mendiagnosis kelemahan
server, dan merencanakan
solusinya
Menerapkan solusi
terpadu untuk mengatasi
kelemahan layanan
komputer server.
Merencanakan
perancangan komputer
SUMBER BELAJAR
PI
Tes Tertulis
Tes Praktik
Pengamatan
/observasi
2(8)
Modul BKS
Modul
Mengadministrasi
Server Dalam
Jaringan
power point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)

Halaman 14 dari 25

I
KOMPETENSI
DASAR
NILAI-NILAI
KARAKTER
INDIKATOR
server.
Spesifikasi produk
server,
keterbatasan, dan
kelemahan server
diidentifikasi.
Ketergantungan
sistem sesuai
dengan kebutuhan
diidentifikasi dan
ditentukan.
4.
Menetapkan
spesifikasi
server
Spesifikasi
perangkat keras
diverifikasi
Sistem operasi
yang digunakan
diidentifikasi
Perangkat lunak
web server
Mandiri
Disiplin
Terampil
Gotong
MATERI
PEMBELAJARAN
perancangan
komputer server
Pembuatan dan
pengkonfigurasian
komputer server
server.
Mengumpulkan
komponen
(hardware/perangkat
lunak) yang dibutuhkan
dalam perancangan
komputer server
Membuat komputer server
(DNS server, Web Server,
Mail Server, Database/File
Server, Game Server)
Mengkonfigurasi layanan
komputer server
Menguji layanan
komputer server, dari
localhost maupun dari
client
Jenis jenis
perangkat lunak web
server
Menspesifikasikan
perangkat keras
Mengidentifikasi Sistem
operasi yang digunakan
Mesiapkan Perangkat
lunak web server
royong
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Kreatif
PENILAIAN
Tes Tertulis
Tes Praktik
ALOKASI WAKTU
TM
PS
SUMBER BELAJAR
PI
2(8)
Modul BKS
Modul
Mengadministrasi
Server Dalam
Jaringan
power point(ppt)
disiapkan
5.
Memba
ngun dan
mengkonfigurasi
server
Perangkat lunak
web server
diinstall pada
perangkat keras
yang telah
Standar Kompetensi:
Mandiri
Disiplin
Rapi
Terampil
Gotong
Jenis-jenis port yang

diakses pada web
server (http,ftp,telnet
dsb)
Hak penggunaan
Menginstal Perangkat
lunak web server pada
perangkat keras yang
telah disediakan
Menentukan Jumlah
Tes Tertulis
Tes Praktik
Observasi
12(24)
8(32
)
Internet
(en.wikipedia.org)
Modul BKS
Modul
Mengadministrasi

Halaman 15 dari 25

I
KOMPETENSI
DASAR
disediakan
Jumlah pengguna
yang dapat
mengakses web
server secara
bersamaan
ditentukan
Port yang
digunakan untuk
mengakses web
server ditentukan
Directory yang
digunakan untuk
menyimpan file
konfigurasi, file
log, dan modulmodul yang
diperlukan
ditentukan
Konfigurasi lain
yang diperlukan
dilakukan
6.Menguji server
Web browser pada

client diaktifkan
Konfigurasi web
browser
diverifikasi
Web browser
digunakan untuk
mengakses salah
satu halaman web
yang ada di web
server
7.
Memon
NILAI-NILAI
KARAKTER
INDIKATOR
Konfigurasi web
Standar Kompetensi:
royong
Kreatif
Mandiri
Disiplin
Rapi
Terampil
Gotong
MATERI
PEMBELAJARAN
web server oleh
pengguna
Kreatif
Jenis-jenis web
browser diclient
yang digunakan web
server
Hak akses
pengguna pada web
server
Mandiri
Pedoman
royong
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
TM
PS
Server Dalam
Jaringan
power point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)
pengguna yang dapat

mengakses web server
secara bersamaan
Menentukan Port yang
digunakan untuk
mengakses web server
Menentukan Directory
yang digunakan untuk
menyimpan file
konfigurasi, file log, dan
modul-modul yang
diperlukan
Mengkonfigurasi modul
yang dibutuhkan.
Mengaktifkan Web
browser pada client
Memverivikasi Konfigurasi
web browser
Mencatat dan
SUMBER BELAJAR
PI
Tes Tertulis
Tes Praktik
2(4)
2(8)
Tes Tertulis
2(4)
2(8)
Mengunakan Web browser

untuk mengakses salah
satu halaman web yang
ada di web server
Modul BKS
Modul
Mengadministrasi
Server Dalam
Jaringan
power point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)
Modul BKS

Halaman 16 dari 25

I
KOMPETENSI
DASAR
itor kerja
jaringan
NILAI-NILAI
KARAKTER
INDIKATOR
server dicatat
Hasil pengujian
dicatat Membuat
dokumentasi
Disiplin
Rapi
Terampil
Gotong
royong
Kreatif
MATERI
PEMBELAJARAN
penyusunan
logsheet dan report
sheet
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
mendokumentasikan
konfigurasi web server
Mencatat dan
mendokumentasikan hasil
pengujian web server
PENILAIAN
Tes Praktik
Diskusi
Pengamatan
Hasil penga-matan
ALOKASI WAKTU
TM
PS
SUMBER BELAJAR
PI

Modul
Mengadministrasi
Server Dalam
Jaringan
power point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)
Anjani , 01 Januari 2016

Kepala Sekolah,
Guru Mata Pelajaran,
SISRIADI,S.Pd.I
APIPUDIN,S.Pd.I,A.Md.Kom
Standar Kompetensi:

Halaman 17 dari 25

I
SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu
KOMPETENSI
DASAR
1.
Mengonf
irmasi kebutuhan
klien dan
perangkat
jaringan
:
:
:
:
:
:

Merancang bangun dan menganalisa Wide Area Network
XII/6
Merancang bangun dan menganalisa Wide Area Network
071.KK-18
56 x 45 Menit
NILAI-NILAI
KARAKTER
INDIKATOR
Kebutuhan
pelanggan
ditegaskan dan
divalidasi sesuai
permintaan.
Lingkup
permintaan
layanan internet
ditentukan dengan
menyerahkan pada
kebutuhan
pelanggan.
Pertimbangan
diberikan untuk
redundansi dengan
menyerahkan pada
fault tolerance,
backup link dan
konfigurasi
gateway.
Standar Kompetensi:
Mandiri
Disiplin
Terampil
Gotong
royong
Kreatif
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Pembuatan
jaringan komputer
Penjelasan
jaringan komputer
dari sisi teknis dan
ekonomis.
Penjelasan fungsi
perangkat jaringan
komputer.
Penjelasan
kelebihan/feature dan
kelemahan dari
setiap perangkat
jaringan komputer.
Mengidentifikasi kebutuhan
aplikasi server
Mengidentifikasi
jaringan komputer.
Menguraikan produk
jaringan komputer dari
setiap vendor.
Mendiagnosis fungsi
perangkat jaringan
komputer.
Mendiagnosis lingkup
layanan internet.
Mengidentifikasi
perangkat jaringan
komputer yang akan di
konfigurasi
Menentukan Internet
Service Provider
berdasarkan
pertimbangan kualitas
dan harga.
PENILAIAN
Tes Tertulis
Tes Praktik
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
4(8)
SUMBER BELAJAR
Modul BKS
Modul
Merancang bangun
dan menganalisa
Wide Area Network
power point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)

Halaman 18 dari 25

I
2.
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
Meninja
u masalah
keamanan
Fitur keamanan
pada gateway
internet diakses
Mandiri
Disiplin
Terampil
Pembahasan
spesifikasi sistem
operasi,
Menentukan sistem
Operasi yang bisa
digunakan untuk keperluan
dengan
rekomendasi pada
arsitektur jaringan
dan rencana
keamanan
perusahaan.
Rekomendasi pada
firewall dan ukuran
keamanan yang
lain didiskusikan
dengan ISP jika
diminta.
Ringkasan dari
rencana keamanan
perusahaan
diberikan pada
pengguna dengan
rekomendasi pada
pengguna internet.
Gotong
hubungannya
dengan penyediaan
layanan komputer
server.
Pembahasan service
pada setiap sistem
operasi
Penambahan service
pada sistem operasi
Pembahasan
upgrade versi
operating sistem
(kernel)
Pemilihan Aplikasi
Server berdasarkan
kebutu han pasar
Perencanaan Sistem
Operasi untuk
keutuhan Komputer
server
pembangunan komputer
server
Menerapkan konsep
keamanan jaringan pada
jaringan public.
Mendiskusikan sistem
keamanan yang akan
diterapkan.
Menguraikan sistem
keamanan yang digunakan
Melaksanakan dan
menerapkan konsep
keamanan bertingkat pada
jaringan public
Pembuatan laporan
hasil pemeriksaan
dan perbaikan
Penerapan Topologi
pada jaringan public.
Pengkonfigurasian
perangkat pada
jaringan public
(gateway).
Menyebutkan fungsi/fitur
server
Memasang perangkat
sesuai dengan SOP
Menngkonfigurasi
Gateway internet
Menjalankan Gateway
Internet
3.Memasang dan
mengkonfigurasi
produk dan
perangkat
gateway
Proses
pemasangan dan
konfigurasi
diidentifikasi.
Produk
dan perangkat
gateway dipasang
dan dikonfigurasi
sesuai kebutuhan
Standar Kompetensi:
NILAI-NILAI
KARAKTER
royong
Kreatif
Mandiri
Disiplin
Rapi
Terampil
Gotong
royong
Kreatif
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
PENILAIAN
Tes Tertulis
Diskusi
Tes Praktik
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
4(8)
Pengamatan/
Observasi
Tes Tertulis
Tes Praktik
Pengamatan
SUMBER BELAJAR
Modul BKS
Modul
Merancang bangun
dan menganalisa
Wide Area Network
power point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)
16
16(32)
Modul BKS
Modul
Merancang bangun
dan menganalisa
Wide Area Network
power point(ppt)
Internet

Halaman 19 dari 25

I
KOMPETENSI
DASAR
NILAI-NILAI
KARAKTER
INDIKATOR
teknis.
MATERI
PEMBELAJARAN
Penyusunan Log
sheet/report sheet
Pengujian
direncanakan dan
dijalankan sesuai
dengan
rekomendasi
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
TM
PS
SUMBER BELAJAR
PI
Menguji kinerja Gateway

Membuat log sheet/report
sheet
(en.wikipedia.org)
pada kebutuhan
klien dan dampak
dari jaringan.
Laporan
kesalahan
dianalisis dan
perubahan dibuat
sesuai
permintaan.
4.
Mengko
nfigurasi dan
menguji titik
jaringan
Titik
jaringan
ditetapkan pada
gateway yang
spesifik sebagai
permintaan dari
arsitektur jaringan
dan kebutuhan
klien.
Tipe
koneksi
ditentukan dan
dikonfigurasi
dengan
rekomendasi
arsitektur jaringan
dan kebutuhan
klien.
Perangk
at keras/
Standar Kompetensi:
Mandiri
Disiplin
Rapi
Terampil
Gotong
royong
Kreatif
Penentuan
spesifikasi jaringan
computer untuk
client
Penentuan
konfigurasi networkj
dari client
Topologi Jaringan
Komputer
Menentukan Spesifikasi
perangkat keras
Memasang dan
mengkonfigurasi gateway
sebagai interface client
dan internet
Membuat topologi / tipe
koneksi jaringan
public,sesuai dengan
kebutuhan client yang
akan terhubung internet.
Memasang dan
mengkonfirasi komponen
jaringan
(Hardware/software)
komputer sesuai SOP
Tes Tertulis
Tes Praktik
Diskusi
Pengamat-an/
observasi
16
16(32)
Modul BKS
Modul
Merancang bangun
dan menganalisa
Wide Area Network
power point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)

Halaman 20 dari 25

I
KOMPETENSI
DASAR
NILAI-NILAI
KARAKTER
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
TM
PS
SUMBER BELAJAR
PI
perangkat lunak
dikonfigurasi
sesuai
permintaan
berdasarkan pada
spesifikasi vendor
serta kebutuhan
klien.
5.
Mengim
plemen-tasi
perubahan
Rencana
Backup dan
recovery untuk
memproteksi
kegagalan
implementasi
dikembangkan
untuk
kelangsungan
bisnis dan
kekritisan
komponen TI.
Bahan pelatihan
diperbaharui
sesuai dengan
perubahan dan
kebutuhan
pelatihan pada
pengguna.
Perubahan
terhadap
penerimaan
sistem produksi
ditinjau sesuai
kebutuhan teknis.
Perubahan pada
sistem produksi
Standar Kompetensi:
Mandiri
Disiplin
Rapi
Terampil
Gotong
royong
Kreatif
Perencanaan dan
backup serta
recoveru system
pada jalur koneksi
sesuai dengan
kebutuhan
Penyusunan
logsheet dan report
sheet
Menginstal Perangkat
lunak web server pada
perangkat keras yang
telah disediakan
Recovery pada koneksi
internet dari client
Membuat pertimbangan
teknis dan bisnis dalam
penerapan koneksi
internet.
Mendokumentasikan
setiap kegagalan koneksi
Melakukan perubahan
sesuai kebutuhan teknis.
Melakukan pelatihan
sebagai tindak lanjut
perubahan
Menerapkan solusi
backup dan recovery
koneksi internet.
Melengkapi permintaan
perubahan dan
dokumentasi sistem
Tes Tertulis
Tes Praktik
Diskusi
Pengamat-an/
observasi
8(16)
Modul BKS
Modul
Merancang bangun
dan menganalisa
Wide Area Network
power point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)

Halaman 21 dari 25

I
KOMPETENSI
DASAR
NILAI-NILAI
KARAKTER
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
TM
PS
SUMBER BELAJAR
PI
dijalankan
berdasarkan
kebutuhan bisnis.
Permintaan
perubahan dan
dokumentasi
sistem yang lain
dilengkapi dan
diperbaharui
SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu
KOMPETENSI
DASAR
1. Menentukan
kebutuhan
system
:
:
:
:
:
:

Merancang Web Database Untuk Konten Server
XII/6
Merancang Web Database Untuk Konten Server
071.KK-19
56 x 45 Menit
INDIKATOR
Bidang backup
dan metoda
recovery
berdasar
kebutuhan
organisasi dan
keamanan
dievaluasi.
Backup offline
secara penuh
dilengkapi sesuai
dengan
Standar Kompetensi:
NILAI-NILAI
KARAKTER
MATERI
PEMBELAJARAN
Mandiri
Disiplin
Terampil
Gotong
Pembuatan
spesifikasi
perangkat jaringan
komputer
Metoda backup dan
recovery
Downtime dan
Backup offline
dalam organisasi
dan keamanan data
File backup online
dalam organisasi
royong
Kreatif
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Mengidentifikasi kebutuhan
aplikasi server
Mendiskusikan Metoda
backup dan recovery
dalam organisasi dan
keamanan data
Mendiagnosis Downtime
dan Backup offline dalam
organisasi dan keamanan
data
Mendiagnosis File backup
online dalam organisasi
PENILAIAN
Tes Tertulis
Tes Praktik
Diskusi
Pengamatan
ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI
4(8)
SUMBER BELAJAR
Modul BKS
Modul
Merancang Web
Database Untuk
Konten Server
power point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)

Halaman 22 dari 25

I
KOMPETENSI
DASAR
NILAI-NILAI
KARAKTER
INDIKATOR
kebutuhan
organisasi dan
keamanan
dengan waktu
mati (down time)
minimal.
File backup online
dilengkapi sesuai
kebutuhan
organisasi dan
keamanan
dengan waktu
mati (down time)
minimal..
2. Menentukan
prosedur
recovery
Dasar basis data

dengan dan tanpa
pengarsipan
ditentukan menurut
kebutuhan
organisasi.
Recovery basis
data secara penuh
dilakukan sesuai
dengan basis yang
ditetapkan dengan
waktu mati (down
time) minimal.
Recovery basis
data dilakukan
tanpa kehilangan
transaksi yang
penting.
Implikasi yang
bersifat arsitektur
terhadap backup
Standar Kompetensi:
3. Merancang
arsitektur basis
data
MATERI
PEMBELAJARAN
dan keamanan data
Mandiri
Disiplin
Terampil
Gotong
royong
Kreatif
Mandiri
Disiplin
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TM
PS
PI
4(8)
20
20(40)
dan keamanan data

Menentukan metoda
Backup yang sesuai
dengan keamanan untuk
kebutuhan basis data
Menggunakan Metoda
backup dan recovery
dalam mengamankan data
Basis data yang

dibutuhkan
organisasi
Recovery basis data
dengan downtime
Transaksi yang
terjadi pada
Recovery basis data
Mendiagnosis dasar basis

data dengan dan tanpa
pengarsipan menurut
kebutuhan organisasi
Mendiskusikan Recovery
basis data yang ditetapkan
dengan downtime
Mendiskusikan Transaksi
yang terjadi pada Recovery
basis data
Mendiagnosis keuntungan
recovery basis data dengan
masing-masing metoda
arsitektur backup dan

recovery
Mengidentifikasi implikasi
arsitektur backup dan
recovery
Tes Tertulis
Tes Praktik
Tes Tertulis
Diskusi
Tes Praktik
Pengamatan/
Observasi
Modul BKS
Modul
Merancang Web
Database Untuk
Konten Server
power point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)
Modul BKS

Halaman 23 dari 25

I
KOMPETENSI
DASAR
4. Mengklasifikasi
penggunaan
basis data
NILAI-NILAI
KARAKTER
INDIKATOR
dan recovery
diidentifikasi.
Berbagai skenario
kegagalan dan
resikonya
diidentifikasi dan
diuji.
Rapi
Terampil
Gotong
Kreatif
Basis data siap

pakai diciptakan
atau disiapkan
untuk memenuhi
kebutuhan
Mandiri
Disiplin
Rapi
Terampil
Gotong
Standar Kompetensi:
Kreatif
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
PENILAIAN
skenario kegagalan
dan resiko backup
Mengidentifikasi skenario
kegagalan dan resiko
backup
Mendiskusikan arsitektur
basis data
Diskusi
Penggunaan basis
data
Implementasi basis
data dalam mendukung bisnis yg kritis
Menentukan Spesifikasi
perangkat keras
Mendiskusikan
penggunaan basis data
dalam suatu perusahaan
Dokumentasi basis
data cadangan
serta keuntungan dan

kerugiannya
Mendiagnosis pemakaian
basis data dalam
mendukung bisnis yang
kritis
Mendiskusikan
dokumentasi basis data
cadangan
Menggunakan basis data
dalam membuat sistim
informasi suatu
perusahaan
royong
royong
organisasi.
Basis data
cadangan
diimplementasikan
untuk mendukung
fungsi bisnis yang
kritis.
Basis data
cadangan
didokumentasikan.
MATERI
PEMBELAJARAN
Tes Tertulis
Tes Praktik
Diskusi
Pengamat-an
ALOKASI WAKTU
TM
PS
SUMBER BELAJAR
PI
Modul
Merancang Web
Database Untuk
Konten Server
power point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)
8(16)
Modul BKS
Modul
Merancang Web
Database
Untuk Konten Server

power point(ppt)
Internet
(en.wikipedia.org)

Halaman 24 dari 25

I
Standar Kompetensi:

Halaman 25 dari 25

Silabus Wan

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Silabus Wan

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KTSP SMK-I DARUSSALAM ANJANI

SMK-Islam Darussalam Anjani

Rasa ingin tahu

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

KTSP SMK-I DARUSSALAM ANJANI

Rasa ingin tahu

Rasa ingin tahu

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

KTSP SMK-I DARUSSALAM ANJANI

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

KTSP SMK-I DARUSSALAM ANJANI

SMK-Islam Darussalam Anjani

KTSP SMK-I DARUSSALAM ANJANI

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Menunjukkan sikap jeli

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

KTSP SMK-I DARUSSALAM ANJANI

terhadap masalah yang

Menggunakan metode dan

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

KTSP SMK-I DARUSSALAM ANJANI

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

KTSP SMK-I DARUSSALAM ANJANI

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

KTSP SMK-I DARUSSALAM ANJANI

SMK-Islam Darussalam Anjani

Memilih alat bantu

KTSP SMK-I DARUSSALAM ANJANI

Berbasis Luas (Wide

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

KTSP SMK-I DARUSSALAM ANJANI

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Membuat daftar hasil

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

KTSP SMK-I DARUSSALAM ANJANI

SMK-Islam Darussalam Anjani

KTSP SMK-I DARUSSALAM ANJANI

Memilih dan Menentukan

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

KTSP SMK-I DARUSSALAM ANJANI

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

KTSP SMK-I DARUSSALAM ANJANI

Jenis-jenis port yang

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

KTSP SMK-I DARUSSALAM ANJANI

Web browser pada

pengguna yang dapat

Mengunakan Web browser

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

KTSP SMK-I DARUSSALAM ANJANI

kelas XII semester 1

Anjani , 01 Januari 2016

Guru Mata Pelajaran,

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

KTSP SMK-I DARUSSALAM ANJANI

SMK-Islam Darussalam Anjani

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

KTSP SMK-I DARUSSALAM ANJANI

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

KTSP SMK-I DARUSSALAM ANJANI

Menguji kinerja Gateway

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN

KTSP SMK-I DARUSSALAM ANJANI

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN