PENGENALAN KOMPAS

6.0

KOMPAS

Tahap 1 (tingkatan 1)
6.1

Pengenalan
6.1.1

6.2

Definisi kompas

Kompas ialah alat pengemudian yang digunakan untuk mencari arah tuju.

Mengandungi jarum magnetik berwarna merah/hitam

Diukur dalam kiraan darjah atau mil.

Kompas adalah elemen bantu kedua terpenting dalam sukan orienteering

Tujuan
Tujuan kompas digunakan adalah untuk:
a. Melaraskan peta.
b. Membantu dalam navigasi
c. Menentukan kedudukan
d. Membuat peta.
e. Mengukur jarak di atas peta.

6.3

Pelaksanaan / Aktiviti
6.3.1

Pengenalan peralatan:
I.

Jenis-jenis Kompas
Kompas terdapat dalam pelbagai jenis dan bentuk.
Jenis-jenis kompas adalah seperti :

i)

kompas tentera Military compass (prismatic & lensatic)

ii)

kompas orienteering. Orienteering compass (baseplate & thumb)

6.3.2

iii)

kompas lautan. Marine compass.

iv)

Kompas kiblat Prayer compass

v)

Kompas digital. Digital compass

II

Bahagian-bahagian kompas

Pengurusan Peralatan
I

Cara-cara Melaras kompas

i)

letakkan kompas di tapak tangan separas dada dengan petunjuk arah

pergerakan menghadap ke hadapan

ii)

laraskan perumah kompas sehingga jarum kompas masuk ke rumahnya

dengan petunjuk arah pergerakan yang menghala kehadapan . Bacaan
tersebut merupakan arah bearing yang sebenar.

II

Cara-cara menentukan arah kiblat.

i)

Laraskan kompas 298 .

ii)

Gerakkan arah kompas sehingga jarum merah masuk ke dalam

perumahnya. Maka arah yang ditunjukan oleh petunjuk arah
pergerakan adalah arah kiblat yang dicari.

6.3.3

Mengenal Arah Mata Angin

Terdapat 8 arah mata angin yang biasa digunakan iaitu, Utara, Timur,
Barat, Selatan, Timur Laut, Tenggara, Barat Daya dan Barat Laut.

I.

Penunjuk Arah Utara

i)

Utara sebenar
Utara sebenar bermaksud arah sebenar ke kutub Utara

ii)

Utara magnetik
Utara magnetik bermaksud arah yang ditunjukkan oleh jarum
magnetik

iii)

Utara Grid
Utara grid bermaksud garisan lurus yang dibuat oleh pembuat peta
sebagai asas ke arah utara

II.

Bearing

i)

Bearing adalah sudut yang dinyatakan dalam ukuran darjah atau

mil melalui bacaan di antara garisan pandangan dengan arah utara
benar.

ii)

Bearing dibuat mengikut arah pusingan jam.

Tahap 2 (Tingkatan 2 dan 3)

6.3.4

Aktiviti berkaitan
I

Praktikal mencari bearing :

Guru menentukan beberapa bearing yang perlu ahli kadet cari .
Contohnya : 1) mencari bearing :

a. 100
b. 240
c. 380

II

Latihan di kawasan sekolah

i)

Guru menyediakan peta lakaran sekolah.

ii)

Pelajar perlu memahami peta lakaran tersebut dan mencari

petunjuk.

iii)
6.3.5

Pelajar mencari bearing yang telah ditentukan oleh guru mereka.

Menggunakan peta
I

Definisi
Peta adalah sebuah lukisan bagi gambaran bentuk muka bumi bagi sesuatu
kawasan yang dilihat dari udara. Peta juga merupakan bahan untuk
komunikasi, data dan maklumat sains bumi secara terbaik.

II

III

Jenis-jenis peta
i)

Peta topografi

ii)

Peta planimetri

iii)

Peta lakaran

iv)

Peta imejan satelit

v)

Pelan

vi)

Atlas

vii)

Peta khusus

kegunaan peta
i)

bank maklumat

ii)

perhubungan

IV

V)

iii)

merancang pembangunan

iv)

menentukan jarak

Ciri-ciri peta
i)

ciri yang membantu - jalan, rintis, trek dsb.

ii)

Ciri yang menghalang sungai, tebing, ceruk dsb

iii)

Ciri garisan saluran paiap, pagar dsb

iv)

Ciri titik knol, batu tongkol, tangki air, tunggul dsb

v)

Bentuk muka bumi garisan kontor

Butiran dalam peta

i)

nama tempat / tajuk peta

ii)

skala

iii)

petunjuk

iv)

arah utara peta

v)

garisan melaras

vi)

sela kontor

vii)

kredit (juruukur dan kartografi)

viii)

Permit dan penaja

Rajah 1

Langkah 1: - Letak
Letakkan tepi kompas pada garisan landasan dari 1 ke 2 (rujuk rajah 1)

Rajah 2.1

Rajah 2.2

Langkah 2: - Laras
Laraskan perumah kompas sehingga garisan melaras kompas selari dengan garisan pelaras yang
terdapat pada peta. (Rujuk rajah 2.1 dan rajah 2.2)

Rajah 3.1

Rajah 3.2
Langkah 3: - Pusing
Pusingkan badan anda sehingga jarum magnetik kompas masuk ke dalam petak rumahnya.
(Rujuk rajah 3.1 dan rajah 3.2)

6.3.7 I) Definisi Orienteering.

Orienteering ialah suatu sukan di mana peserta dengan berpandukan peta dan kompas
dikehendaki mengemudikan dirinya ke titik-titik kawalan yang di tandakan di atas peta dan telah
ditempatkan di atas muka bumi mengikut susunan yang tertentu.
II) Tujuan Orienteering.
i) Sukan untuk semua.
ii) Meningkatkan kecergasan fizikal mental dan daya tumpuan.
iii) Memberi cabaran dan keseronokan.
iv) Membina keyakinan diri dan sikap positif.
v) Persekitaran yang sihat.
vi) Meningkatkan kemahian membaca peta dan kompas.
vii) Memupuk sifat keberanian dan ketenangan di dalam keadaan cemas.