0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
2K tayangan1 halaman
Murid-murid sekolah melakukan lawatan ke kilang aiskrim untuk mempelajari proses pembuatan aiskrim, termasuk melihat mesin-mesin berteknologi tinggi yang digunakan dan pakaian seragam pekerja. Mereka juga diberi kesempatan untuk bertanya tentang proses tersebut dan diberi aiskrim sebagai hadiah.
Murid-murid sekolah melakukan lawatan ke kilang aiskrim untuk mempelajari proses pembuatan aiskrim, termasuk melihat mesin-mesin berteknologi tinggi yang digunakan dan pakaian seragam pekerja. Mereka juga diberi kesempatan untuk bertanya tentang proses tersebut dan diberi aiskrim sebagai hadiah.
Murid-murid sekolah melakukan lawatan ke kilang aiskrim untuk mempelajari proses pembuatan aiskrim, termasuk melihat mesin-mesin berteknologi tinggi yang digunakan dan pakaian seragam pekerja. Mereka juga diberi kesempatan untuk bertanya tentang proses tersebut dan diberi aiskrim sebagai hadiah.
Pada 16 April 2016, sekolah saya mengadakan lawatan ke kilang
aiskrim di Petaling Jaya, Selangor. Rombongan ini disertai oleh 30 orang murid dan 4 orang guru pengiring. Tujuan lawatan ini adalah untuk mendedahkan murid-murid tentang proses membuat aiskrim. Di samping itu, lawatan ini juga dapat menambahkan ilmu pengetahuan serta memupuk semangat keusahawanan murid-murid. Kami bertolak dari sekolah kira-kira pada pukul 8.00 pagi dengan sebuah bas yang disewa khas. Kami tiba ke kilang itu pula kira-kira pada pukul 10.30 pagi dengan disambut oleh beberapa orang pegawai kilang tersebut. Selepas itu, kami diberi taklimat ringkas tentang kilang tersebut oleh seorang pengurus kilang. Kemudian, kami dibawa melawat ke beberapa bahagian memproses aiskrim. Kami dapati sebahagian besar kerja memproses aiskrim itu dilakukan oleh mesin-mesin berteknologi tinggi. Pekerja-pekerja di kilang ini memakai pakaian seragam yang berwarna biru serta sarung tangan ketika bertugas. Kami diberi peluang oleh pihak kilang untuk mengemukan soalan tentang proses membuat aiskrim. Ramai peserta yang mengemukan soalan untuk mengetahui maklumat tentang memproses aiskrim itu. Pada pukul 1.00 petang, kami dijemput untuk makan tengah hari di kantin kilang itu. Kami juga diberi aiskrim setiap seorang sebagai cenderahati. Walaupun hanya beberapa jam melawat kilang itu tetapi kami gembira kerana dapat menambah ilmu pengetahuan tentang cara memproses aiskrim.