Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Kritik Diri Pada Pengajaran Mikro Teaching

    Diunggah oleh

    Ilmi
    135 tayangan1 halaman
    Dokumen tersebut berisi kritik diri seorang guru setelah melakukan pengajaran mikro. Guru tersebut menilai berbagai indikator kinerja pengajarannya, termasuk kualitas suara, ketenangan, fleksibilitas, penguasaan materi, kemampuan menarik perhatian siswa, dan kemampuan bertanya. Guru tersebut kemudian menilai kekuatan dan kelemahan pengajarannya serta perubahan apa yang ingin dilakukan jika

    Deskripsi Asli:

    instrumen

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen tersebut berisi kritik diri seorang guru setelah melakukan pengajaran mikro. Guru tersebut menilai berbagai indikator kinerja pengajarannya, termasuk kualitas suara, ketenangan, fleksibilitas, penguasaan materi, kemampuan menarik perhatian siswa, dan kemampuan bertanya. Guru tersebut kemudian menilai kekuatan dan kelemahan pengajarannya serta perubahan apa yang ingin dilakukan jika

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    135 tayangan1 halaman

    Kritik Diri Pada Pengajaran Mikro Teaching

    Diunggah oleh

    Ilmi
    Dokumen tersebut berisi kritik diri seorang guru setelah melakukan pengajaran mikro. Guru tersebut menilai berbagai indikator kinerja pengajarannya, termasuk kualitas suara, ketenangan, fleksibilitas, penguasaan materi, kemampuan menarik perhatian siswa, dan kemampuan bertanya. Guru tersebut kemudian menilai kekuatan dan kelemahan pengajarannya serta perubahan apa yang ingin dilakukan jika

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    Kritik Diri Pada Pengajaran Mikro Teaching

    1. Isi Tabel berikut ini dengan memberi daftar cek ( ) pada kolom yang tersedia
    beserta komentar Anda jika ada.
    Nilai
    No.
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    6.
    7.
    8.
    9.
    10.
    11.
    12.
    13.
    14.
    15.
    16.
    17.
    18.

    Indikator

    Jelek

    Sedang

    Baik

    Sangat
    Baik

    Komentar

    Kualitas suara dan


    artikulasi
    Ketenangan
    Adaptasi dan
    Fleksibilitas
    Penggunaan Bahasa
    Prosedur
    Semangat/gairah
    Kesinambungan
    Pengontrolan Kelas
    Kelengkapan untuk
    perbedaan individu
    Kemampuan menarik
    perhatian siswa
    Kemampuan
    melibatkan siswa
    Kemampuan Bertanya
    Kemampuan Menjawab
    Penggunaan Metode
    Pengajaran
    Kelengkapan Simpulan
    Pengaturan waktu
    Organisasi Pelajaran
    Pengetahuan Tentang
    Materi

    2. Apakah anda telah mencapai tujuan pengajaran?


    3. Apa kekuatan pengajaran yang anda lakukan?
    4. Apa kelemahan pengajaran yang anda lakukan?
    5. Jika anda diberi kesempatan mengajar lagi apa yang ingin anda ubah?
    6. Berikan pendapat anda terhadap pertanyaan Bisakah saya mengajar IPA?

    Nama :

    Paraf :

    Tanggal :

    Anda mungkin juga menyukai