RINCIAN MINGGU / JAM DALAM SEMESTER

Bidang Study : Ilmu Pengetahuan Sosial

Jenjang
: SMK
Kelas
: X (Sepuluh)

Semester
Tahun Pelajaran

: I (SATU)
: 2012/2013

I. RINCIAN JUMLAH MINGGU DAN JAM

NO. BULAN
1. Juli
2. Agustus
3. september
4. Oktober
5. Nopember
6. Desember
JUMLAH (*)

JML MINGGU
5
4
4
5
4
5
27

JUMLAH JAM
2
2
2
2
2
2
12

JML MG x JML JAM

10
8
8
10
8
10
54

KEGIATAN
Libur Semester Genap
Pembuatan program Guru

JML JAM
2
2
_
_
_

II. RINCIAN MINGGU / JAM TIDAK EFEKTIF

NO.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

BULAN

MINGGU KE
1
2
Juli
3
4
5
1
2
Agustus
3
4
5
1
2
September
3
4
5
1
2
Oktober
3
4
5
1
2
Nopember
3
4
5
1
2
Desember
3
4
5
JUMLAH (**)

_
2
2
_

Libur Hari Raya Idul Fitri

Libur Hari Raya Idul Fitri

_
_
_
_
_
2
_
_
_

Ujian Tengah Semester

Ujian Semester Ganjil

Class Meeting
Libur Semester Ganjil
Libur Semester Ganjil

_
_
_
_
_
2
2
2
2
9 X 2 = 18

III JUMLAH JAM EFEKTIF

54-18 = 36
Mengetahui,
Kepala Sekolah

Jakarta, 10 Juli 2012

Guru Mata Pelajaran

Dani Ramdani. S.Pd

Lansiana Septiani. S.Pd

RINCIAN MINGGU / JAM DALAM SEMESTER

Bidang Study : Ilm Pengetahuan Sosial
Jenjang
: SMK
Kelas
:X

Semester
Tahun Pelajaran

: II (DUA)
: 2012/2013

I. RINCIAN JUMLAH MINGGU DAN JAM

NO. BULAN
1. Januari
2. Februari
3. Maret
4. April
5. Mei
6. Juni
JUMLAH (*)

JML MINGGU
4
4
4
5
4
4
25

JUMLAH JAM
2
2
2
2
2
2
12

JML MG x JML JAM

8
8
8
10
8
8
50

KEGIATAN

JML JAM

II. RINCIAN MINGGU / JAM TIDAK EFEKTIF

NO.

BULAN

1.

Januari

2.

3.

Februari

Maret

4.

April

5.

Mei

6.

MINGGU KE
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5

Juni

1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5

JUMLAH (**)

_
_
_
_
_
2
_
_

Libur Tahun Baru Imlek 2564

Ujian Tengah Semester

2
_
_
2
_
_
2
_
_

Ujian Sekolah

Perkiraan Ujian Nasional

_
_
_
_

Ulangan Semester Genap

Class Meeting
Libur Semester Genap

_
2
2
2
7 x 2 =14

III JUMLAH JAM EFEKTIF

50 - 14 = 36
Mengetahui,
Kepala Sekolah

Jakarta, 10 Juli 2012

Guru Mata Pelajaran

Dani Ramdani. S.Pd

Lansiana Septiani S.Pd

PROGRAM TAHUNAN
A. RINCIAN MINGGU EFEKTIF DAN JUMLAH JAM EFEKTIF DALAM SATU TAHUN
NO.

BULAN

JUMLAH MINGGU

1. Juli

2. Agustus

3. September

4. Oktober

5. November

6. Desember

7. Januari

8. Februari

9. Maret

10. April

11. Mei

12. Juni

Jumlah

KETERANGAN

52

B. MENENTUKAN JUMLAH MINGGU TIDAK EFEKTIF DALAM SATU TAHUN

NO.

BULAN

JUMLAH MINGGU

KETERANGAN

1. Juli

Libur Semester Genap

2. Agustus

Libur Hari Raya Idul Fitri

3. September

4. Oktober

5. November

6. Desember

7. Januari

8. Februari

Libur Tahun Baru Imlek 2564

9. Maret

Ujian Tengah Semester, dan Ujian Sekolah

10. April

Perkiraan UN

11. Mei

12. Juni

Jumlah

Ujian Tengah Semester

Ulangan dan Libur Semester Ganjil

Ujian Semester dan Libur Semester Genap

15

C. MENENTUKAN JUMLAH MINGGU EFEKTIF DALAM SATU TAHUN

52 - 15 = 37
D. MENENTUKAN JUMLAH MINGGU EFEKTIF DALAM SATU TAHUN
37 x 2 Jam Pelajaran = 74 jam pelajaran
Jakarta, 10 Juli 2012
Guru Mata Pelajaran

Lansiana Septiani. S.Pd

E. DISTRIBUSI JAM EFEKTIF

SEMESTER GANJIL
NO.

ALOKASI
WAKTU

KOMPETENSI DASAR

1.1 Mengidentifikasi interaksi sebagai proses sosial

1.2 Mendeskripsikan sosialisasi sebagai proses pembentukan kepribadian
1.3 Mengidentifikasi bentuk-bentuk interaksi sosial

2.1 Menjelaskan proses perkembangan kolonialisme dan imperialisme Barat serta pengaruh yang ditimbulkan di berbagai daerah
2.2 Menguraikan proses terbentuknya kesadaran nasional, identitas Indonesia dan pergerakan kebangsaan Indonesia.

3.1 Mengidentifikasi kebutuhan manusia

3.2 Mendeskripsikan berbagai sumber ekonomi yang langka dan kebutuhan manusia
yang tidak terbatas
3.3 Mengidentifikasi masalah pokok ekonomi, yaitu tentang apa, bagaimana, dan
untuk siapa barang dan jasa diproduksi

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Jakarta, 10 Juli 2012

Guru Mata Pelajaran

Dani Ramdani. S.Pd

Lansiana Septiani. S.Pd

E. DISTRIBUSI JAM EFEKTIF

SEMESTER GENAP

NO.
1

ALOKASI
WAKTU

KOMPETENSI DASAR
4.1 Mendeskripsikan berbagai kegiatan ekonomi dan pelaku-pelakunya
4.2 Membedakan prinsip ekonomi dan motif ekonomi
4.3 Mendeskripsikan peran konsumen dan produsen
4.4 Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran
4.5 Menjelaskan hukum permintaan dan hukum penawaran serta asumsi yang menda
sarinya
4.6 Mendeskripsikan pengertian keseimbangan dan harga
4.7 Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar, barang dan jasa

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Jakarta, 10 Juli 2012

Guru Mata Pelajaran

Dani Ramdani. S.Pd

Lansiana Septiani. S.Pd

Lansiana Septiani. S.Pd

Lansiana Septiani. S.Pd

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI

DAN KOMPETENSI DASAR PER-SEMESTER
Nama Sekolah : SMK Mutiara Bangsa Tiga
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial

NO.

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

A. SEMESTER GANJIL
1 Memahami kehidupan sosial manusia 1.1 Mengidentifikasi interaksi sebagai proses sosial
1.2 Mendeskripsikan sosialisasi sebagai proses pembentukan
kepribadian.
1.3 Mengidentifikasi bentuk-bentuk interaksi sosial
2

Memahami proses kebangkitan nasional

2.1 Menjelaskan proses perkembangan kolonialisme dan impe
rialisme Barat serta pengaruh yang ditimbulkannya di
berbagai daerah.
2.2 Menguraikan proses terbentuknya kesadaran nasional,
identitas Indonesia, dan perkembangan pergerakan kebangsaan Indonesia.

Memahami permasalahan ekonomi dala 3.1 Mengidentifikasi kebutuhan manusia

kaitannya dengan kebutuhan manusia, k3.2 Mendeskripsikan berbagai sumber ekonomi yang langka
langkaan, dan sistem ekonomi.
dan kebutuhan manusia yang tidak terbatas.
3.3 Mengidentifikasi masalah pokok ekonomi, yaitu tentang
apa, bagaimana, dan untuk siapa barang dan jasa
diproduksi.

B
1

SEMESTER GENAP
Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan kegiatan ekonomi konsumen
dan produsen termasuk permintaan, pena
waran, keseimbangan harga dan pasar

4.1 Mendeskripsikan berbagai kegiatan ekonomi dan pelakupelakunya

4.2 Membedakan prinsip ekonomi dan motif ekonomi
4.3 Mendeskripsikan peran konsumen dan produsen
4.4 Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi permin
taan dan penawaran
4.5 Menjelaskan hukum permintaan dan hukum penawaran
serta asumsi yang mendasarinya
4.6 Mendeskripsikan pengertian keseimbangan dan harga
4.7 Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar, barang dan jasa

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Jakarta, 10 Juli 2012

Guru Mata Pelajaran

Dani Ramdani. S.Pd

Lansiana Septiani. S.Pd

PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran
: Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas / Semester : X / I
Tahun Pelajaran : 2012 / 2013
JULI
AGUSTUS
SEPTEMBER
OKTOBER
NOVEMBER
DESEMBER
2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
P
2 2
L L
U
U C L L
E
2
2 I I
T
J L I I
M
B B 2
2
S
I A B B
B
U U
A S U U
U
R R
2 2 2
N S R R
A
T
I I
2
2 2
S M S S
A
D D
E E E E
M N
U U
M E M M
E
L L
2
2
E T E E
S P
2 2
S I S S
T R
F F
T N T T
E O
I I
2 2 E G E E
R K
T T
R
R R
L
L L

ALOKASI
WAKTU 1
1 1.1 Mengidentifikasi interaksi sebagai proses sosial
4 x 45 '
L
1.2 Mendeskripsikan sosialisasi sebagai proses pembentukan ke 4 x 45'
I
1.3 Mengidentifikasi bentuk-bentuk interaksi sosial
4 x 45'
B
U
2 2.1 Menjelaskan proses perkembangan kolonialisme dan imperia6 x 45'
R
Barat serta pengaruh yang ditimbulkannya di berbagai daer
2.2 Menguraikan proses terbentuknya kesadaran nasional, identitas 6
In-x 45'
S
donesia dan pergerakan kebangsaan Indonesia.
E

NO.

KOMPETENSI DASAR

3 3.1 Mengidentifikasi kebutuhan manusia

4 x 45'
3.2 Mendeskripsikan berbagai sumber ekonomi yang langka dan 4 x 45'
tuhan manusia yang tidak terbatas
3.3. Mengidentifikasi masalah pokok ekonomi, yaitu tentang apa 4 x 45'
gaimana, dan untuk siapa barang dan jasa diproduksi

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Jakarta, 10 Juli 2012

Guru Mata Pelajaran

Dani Ramdani. S.Pd

Lansiana Septiani. S.Pd

PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran
: Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas / Semester : X / II
Tahun Pelajaran : 2012 / 2013
JANUARI
FEBRUARI
MARET
ALOKASI
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
4.1
Mendeskripsikan
berbagai
kegiatan
ekonomi
dan
pelaku-pel
4
6 x 45'
2 2 2
T
U
4.2 Membedakan prinsip ekonomi dan motif ekonomi
4 x 45'
2
2 A
T
4.3 Mendeskripsikan peran konsumen dan produsen
6 x 45'
H 2 2
S 2
4.4 Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan
6 x 45'
U
2
penawaran
N
4.5 Menjelaskan hukum permintaan dan hukum penawaran sert 6 x 45'
si yang mendasarinya
B
4.6 Mendeskripsikan pengertian keseimbangan dan harga
4 x 45'
A
4.7 Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar, barang dan jasa
4 x 45'
R

NO.

KOMPETENSI DASAR

APRIL
MEI
JUNI
5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4
U
P
U C
J
E
J L
I
R
I A
A 2 2 K
A S
N
I
N S
R 2 2
2
S
A
S M
E
A
2 2
E E
K
N
2
2 M E

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Jakarta, 10 Juli 2012

Guru Mata Pelajaran

Dani Ramdani. S. Pd

Lansiana Septiani S.Pd

5
L
I
B
U
R
S
E
M

RINCIAN PELAKSANAAN KEGIATAN PRAKTEK

Mata Pelajar
Semester

:
:

RINCIAN MINGGU /HARI/ JAM KEGIATAN PRAKTEK

NO.

BUL MINGG
AN
U KE

HARI

KELAS

MATERI KEGIATAN PRAKTEK

JML JAM

1.

Januari

1
2
3
4
5

2.

Pebruari

1
2
3
4
5

3.

Maret

1
2
3
4
5

4.

April

1
2
3
4
5
1
5.

Mei

2
3
4
5
1
6.

juni

2
3
4

Mengetahui,

Jakarta, 2010

Kepala Sekola

Guru Mata Pelajaran

Drs. ROHMA

_____________________

RINCIAN PELAKSANAAN KEGIATAN PRAKTEK

Mata Pelajar
Semester

:
:

RINCIAN MINGGU /HARI/ JAM KEGIATAN PRAKTEK

3.

Juli

5.

November

6.

Desember

4.

Agustus

2.

September

1.

BUL MINGG
AN
U KE

Oktober

NO.

1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5

HARI

KELAS

MATERI KEGIATAN PRAKTEK

JML JAM

Mengetahui,
Kepala Sekola

Jakarta, 2010
Guru Mata Pelajaran

Drs. ROHMA

_____________________

 2010

 2010

JADWAL PRAKTEK LAB IPA

NAMA KEGIATAN
: _____________________________________
TAHUN PELAJARAN : 2010/2011

NO.

JENIS KEGIATAN

KELAS
JULI
AGUSTUS
SEPTEMBER
OKTOBER
NOVEMBER
DESEMBER
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

KEPALA SEKOLAH

Guru Pembimbing

Drs. ROHMAD

__________________

JADWAL PRAKTEK LAB IPA

NAMA KEGIATAN
: _____________________________________
TAHUN PELAJARAN : 2010/2011
KELAS
NO.

JENIS KEGIATAN

KEPALA SEKOLAH

JANUARI
FEBRUARI
MARET
APRIL
MEI
JUNI
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Guru Pembimbing

Drs. ROHMAD

__________________