Lembar Kerja Siswa

Pemanfaatan

Medan Magnet pada Migrasi Hewan

Kelas IX IPA

Semester 2
Kurikulum 2013

Identitas/Judul

Aplikasi

Medan

Magnet

pada

Sistem

Navigasi

beberapa Hewan

A.Kompetensi Dasar (KD) yang akan di

capai

Mendeskripsikan

konsep

medan

magnet,

induksi

elektro

magnetik,

dan

penggunaannya dalam produk teknologi, serta pemanfaatan medan magnet dalam

pergerakan/navigasi hewan untuk mencari makanan dan migrasi.

Tujuan:
Mengetahui Aplikasi Medan Magnet pada Sistem Navigasi
beberapa Hewan
2x 45 menit

B.Alat dan Bahan

Waktu
C.
Penyelesaian

1. 2 ekor merpati

Lembar Kerja by Kelompok 4

2

2. Magnet
3. Karet
4. Stopwatch

D.Informasi
Penting
Kehidupan makhluk hidup di bumi dipengaruhi oleh medan magnet bumi.
Medan magnet bumi adalah daerah di sekitar bumi yang masih dipengaruhi oleh
gaya tarik bumi. Sebagian besar hewan memanfaatkan medan magnet bumi untuk
mempertahankan kelangsungan hidupnya. Medan magnet bumi berada di sekitar
bumi, dapat mempengaruhi batang magnet yang diletakkan bebas di sekitar
permukaan bumi.
Hewan mampu mendeteksi medan magnet bumi karena di dalam tubuh hewan
terdapat magnet. Fenomena tersebut dinamakan biomagnetik. Selain itu, medan
magnet

bumi

dapat

membantu hewan

dalam

menentukan

arah

migrasi,

mempermudah upaya mencari mangsa, atau menghindari musuh.

1. Migrasi Burung

Beberapa jenis burung, misal burung elang dan burung layanglayang,

melakukan migrasi pada tiap musim tertentu. Burung tersebut menggunakan
partikel magnetik yang ada pada tubuhnya untuk menciptakan peta navigasi
dengan memanfaatkan medan magnet bumi.
Pemanfaatan medan magnet bumi juga digunakan burung merpati pos. Pada
zaman dahulu, burung merpati sering dimanfaat kan sebagai kurir surat.
Bagaimanakah cara merpati untuk mengetahui jalan pulang? Ternyata merpati
memanfaatkan medan magnet bumi sebagai penunjuk arah pulang. Hal ini

Lembar Kerja by Kelompok 4

3

ditunjukkan hasil penelitian Comel pada tahun 1974 yang memasang magnet di
kepala burung merpati. Ternyata, setelah dipasang magnet pada kepalanya,
burung merpati tiba-tiba kehilangan arah dan tidak mengetahui jalan pulang.

2. Migrasi Salmon

Salmon memiliki kemampuan untuk kembali ke aliran sungai air tawar tempat
awal mereka menetas dan tumbuh setelah berenang ribuan mil mengarungi lautan.
Penelitian dilakukan terhadap ikan salmon yang melewati Sungai Fraser di Canada
dan kembali ke Sungai Fraser lagi setelah dua tahun bermigrasi mengarungi
Samudra Pasifik.Hal ini dikarenakan sungai Fraser memiliki medan magnet
tertentu
yang dapat dideteksi oleh ikan salmon.

3. Migrasi Penyu

Penyu memulai dan mengakhiri migrasi di Pantai Timur Florida Amerika

Serikat. Jalur migrasi sepanjang 12.900 km melewati Laut Sargasso, wilayah
perairan Laut Atlantik Utara. Waktu yang dibutuhkan untuk sekali migrasi antara
5-10 tahun. Tidak seperti migrasi hewan lain yang umumnya dilakukan secara
berkelompok, penyu bermigrasi sendiri tanpa mengikuti penyu lain. Seorang
peneliti yang bernama Kenneth Lohmann dari Universitas Carolina Utara
mempelajari tingkah laku tukik atau penyu saat dihadapkan dengan medan
magnet yang berbeda-beda. Peneliti tersebut meletakkan penyu ke dalam sebuah
wadah air yang dikelilingi
alat yang dapat menimbulkan medan magnet. Medan magnet yang dihasilkan
disesuaikan dengan medan magnet jalur migrasi penyu, yaitu wilayah Florida

Lembar Kerja by Kelompok 4

4

utara, wilayah timur laut dekat Portugal. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa
penyu mengikuti jalur migrasi yang diberikan.
Ketika penyu mendeteksi medan magnet yang mirip dengan medan magnet
wilayah dekat Portugal, penyu akan berenang menuju selatan ke arah Portugal.
Pergerakan penyu dalam mengikuti jalur medan magnet bertujuan untuk menjaga
penyu agar tetap berada di lautan yang hangat dan wilayah yang kaya akan
sumber makanan.

4. Migrasi Lobster Duri

Peneliti Kenneth Lohmann juga mengobservasi kemampuan lobster duri

untuk mendeteksi medan magnet dengan cara meletakkan lobster duri ke dalam
bak air yang dapat diatur medan magnetnya. Setiap kali medan magnet diubah,
lobster duri akan menyesuaikan diri untuk tetap bergerak menuju arah kutub
utara. Hasil dari observasi tersebut membuktikan bahwa lobster duri mampu
merasakan medan magnet bumi untuk memandu migrasi yang dilakukan dari lepas
pantai Florida menuju lautan lepas yang lebih hangat dan tenang di setiap akhir
musim gugur.

5. Magnet dalam Tubuh Bakteri

Tahukah kamu, bahwa dalam tubuh bakteri yang disebut dengan bakteri

Magnetotactic bacteria (MTB) terdapat organel (komponen) khusus yang disebut

magnetosome? Magnetotactic bacteria merupakan kelompok bakteri yang mampu
melakukan navigasi dan bermigrasi dengan memanfaatkan medan magnet.
Beberapa jenis bakteri ini memilki flagela yang berfungsi sebagai pendorong

Lembar Kerja by Kelompok 4

5

Jenis bakteri ini ditemukan pertama kali oleh Richard P. Blakemore pada
tahun 1975. Magnetosome tersusun atas senyawa magnetite (Fe3O4) atau

greigite (Fe3S4) yang memiliki sifat kemagnetan jauh lebih kuat dibandingkan
dengan magnet sintetik atau yang dibuat oleh manusia. Magnetosome dan
senyawa yang terkandung di dalamnya masih terus diteliti dan diduga memiliki
potensi yang besar untuk digunakan dalam bidang kesehatan.

E.Langkah Kerja

1. Mengamati
2. Bacalah /pelajarilah bahan ajar yang sudah dibagikan
sesaui dengan materi LKS
3. Cari/amati video-video yang ada dalam internet mengenai
materi
4. Pelajarilah informasi singkat yang ada di LKS

Lembar Kerja by Kelompok 4

6

2. Menanya /Hipotesa

1. Burung merpati yang dipasangi magnet dikepalanya akan

dapat dengan mudah mengetahui jalan pulang
2. Dalam bermigrasi,penyu melakukannya secara berkelompok
dengan penyu lainnya
3. Semua jenis bakteri yang memiliki flagela dapat mampu
bermigrasi dengan memanfaatkan medan magnet.

3. Eksperimen/Mencoba

a.

Siapkan merpati 2 ekor, magnet, karet, stopwatch!

b.

Pasangkan magnet pada salah satu merpati!

c.

Terbangkan kedua merpati pada jarak 3 km dari rumahnya!

d.

Catat waktu saat menerbangkan dan saat merpati sampai!

4. Mengasosiasikan
Analisis Data
Lembar Kerja by Kelompok 4
7

1) Merpati manakah yang sampai rumah terlebih dahulu? Jelaskan!

2) Apakah tujuan pemberian magnet pada salah satu merpati?
1)
F.Tugas
yang harus di kerjakan
1) Bagaimana cara merpati mengetahui jalan pulang?
2) Mengapa pemasangan magnet pada kepala burung menyebkan burung
tersesat?
3) Apa tujuannya burung merpati pada zaman dahulu dijadikan kurir
surat?

G.Laporan yang harus di

kerjakan
Buatlah laporan singkat tentang kegiatan pengukuran yang telah kamu
lakukan dengan ketentuan sebagai berikut:
1. Judul percobaan
2. Alat dan bahan
3. Langkah-langkah percobaan
Laporan
(Judul)
1. Alat dan bahan
2. Langkah Percobaan
-------------------------------------------------------------------------------------------------------

5. Mengkomunikasikan
3. Tabel
data
4. Jawaban
pertanyaan hasil percobaan berupa laporan yang telah dibuat
1. Presentasikan

didepan kelas
2. Hasil presentasi kelompok ditanggapi oleh kelompok lain

Lembar Kerja by Kelompok 4

8