Kelas
PPKI Lavender
Hari
Khamis
Tarikh
15.10.2015
Masa
Matapelajaran :
Tajuk
Kemahiran
Kumpulan 1 (Mahir)
6.0 Mendobi ( baju T-shirt)
6.1 Mengenal alatan dan
Kumpulan 2 (Lemah)
6.0 Mendobi (Tuala kecil)
menggunakan 6.1 Mengenal alatan dan menggunakan alatan
dengan betul
langkah-langkah 6.2 Mengamalkan langkah-langkah keselamatan
6.3 Mengenalpasti bahan mendobi
keselamatan
6.4 Mengajar pelajar memberus dengan cara yang
6.3 Mengenal pasti bahan mendobi
6.4 Mendobi dengan kaedah yang betul
betul
6.5 Menjemur dengan kaedah yang betul
6.5 Menjemur dengan kaedah yang betul
6.6 Mengemas selepas selesai mendobi
6.6 Mengemas
Pengetahuan Sedia Ada
i.
ii.
iii.
alatan mendobi
Murid sudah didedahkan dengan
aktiviti mendobi sejak di sekolah
rendah dan rumah
i.
ii.
Objektif Pengajaran
Nilai Murni
KBKK
i.
i.
ii.
ii.
iii.
langkah-langkah keselamatan
Murid dapat mengenal pasti
iii.
langkah keselamatan
Murid dapat mengenal pasti bahan
iv.
bahan mendobi
Murid dapat mendobi dengan
mendobi
1. Bekerjasama
2. Menghormati guru
3. Tekun
Kritis :
i.
ii.
ii.
iii.
langkah-langkah keselamatan
Murid boleh mengenal pasti
iii.
langkah keselamatan
Murid boleh mengenal pasti bahan
iv.
bahan mendobi
Murid boleh mendobi dengan
kaedah yang betul
mendobi
Kreatif :
i.
Kreatif :
i.
boleh
mengaplikasikan
mengaplikasikan
boleh
Murid
Alatan :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Berus
Baldi
Apron plastic
Baju T-shirt
Penyepit baju
Penyangkut baju
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Bahan :
Bahan :
1. Sabun serbuk
2. Pewangi kain
3. Air bersih
Bahan Rujukan
Berus
Baldi
Apron plastic
Kain sapu tangan
Penyepit baju
Penyangkut baju
1. Sabun serbuk
2. Pewangi kain
3. Air bersih
Internet, buku.
Internet, buku.
Isi Pengajaran :
Langkah / Kumpulan 1 (Mahir)
masa
Isi pengajaran guru
Set
induksi
(5 minit)
1) Guru menyuruh
pelajar bangun
dan menjawab
salam yang diberi
oleh guru.
2) Guru menyuruh
pelajar membaca
Kumpulan 2 (Lemah)
Aktiviti
pembelajaran
murid
1) Semua
pelajar
berdiri dan
menjawab
salam yang
diberi oleh
guru.
2) Pelajar
1) Guru menyuruh
pelajar bangun
dan menjawab
salam yang diberi
oleh guru.
2) Guru menyuruh
pelajar membaca
catatan
Aktiviti
pembelajaran
murid
1) Semua
pelajar
berdiri dan
menjawab
salam
yang
diberi oleh
guru.
doa belajar.
3) Guru bertanya
pelajar mengenai
aktiviti harian
mereka dirumah.
4) Guru
menerangkan
tajuk
pembelajaran
yang akan diajar
dalam kelas.
Langkah
1
( 5 minit)
1) Guru menyatakan
dan menunjukkan
alatan mendobi
yang akan
digunakan.
membaca
doa belajar.
3) Pelajar
menjawab
pertanyaan
guru.
4) Pelajar
memberi
tumpuan
dan
mendengar
penerangan
guru.
1) Pelajar
memberi
perhatian
terhadap
guru.
doa belajar.
3) Guru bertanya
pelajar mengenai
aktiviti harian
mereka dirumah.
4) Guru
menerangkan
tajuk
pembelajaran
yang akan diajar
dalam kelas.
1) Guru menyatakan
dan menunjukkan
alatan mendobi
yang akan
digunakan.
2) Pelajar
membaca
doa
belajar.
3) Pelajar
menjawab
pertanyaan
guru.
4) Pelajar
memberi
tumpuan
dan
mendengar
peneranga
n guru.
1) Pelajar
memberi
perhatian
terhadap
guru.
Contoh soalan:
adakah kamu pernah
mencuci baju di
rumah sebelum ini?
Penerangan: mendobi
adalah bagi
memastikan pakaian
tampak bersih dan
kemas.
Alatan mendobi :
berus,serbuk
pencuci,pewangi,
baldi dan air.
Langkah
2
(10 minit)
1) Guru memberikan
penerangan
mengenai aspek
keselamatan dan
kebersihan ketika
menjalankan
aktiviti.
Pelajar
mendengar
penerangan
yang
diberikan
oleh guru.
1) Guru memberikan
penerangan
mengenai aspek
keselamatan dan
kebersihan ketika
menjalankan
aktiviti.
2) Menjaga
keselamatan diri,
bahan dan alatan.
2) Menjaga
keselamatan diri,
bahan dan alatan.
3) Tidak bergurau
senda ketika
melakukan
aktiviti.
3) Tidak bergurau
senda ketika
melakukan
aktiviti.
4) Berhati-hati ketika
berada di dalam
tandas.
4) Berhati-hati ketika
berada di dalam
tandas.
5) Menyimpan dan
mengemas
peralatan setelah
digunakan.
5) Menyimpan dan
mengemas
peralatan setelah
digunakan.
6) Membersihkan
kawasan di dalam
tandas yang telah
digunakan setelah
6) Membersihkan
kawasan di dalam
tandas yang telah
digunakan setelah
1) Pelajar
mendengar
peneranga
n yang
diberikan
oleh guru.
Keselamatan diri:
Memakai apron
Tidak bergurau ketika
mendobi kerana
keadaan persekitaran
yang licin.
Tandas adalah tempat
yang licin jadi pelajar
perlu berhati-hati.
Langkah
3
( 5 minit)
Langkah
4
(30 minit)
aktiviti selesai
dijalankan.
1) Guru menyatakan
dan menunjukkan
bahan mendobi
yang akan
digunakan.
1) Guru menjukkan
cara-cara mendobi
yang betul kepada
pelajar.
2) Guru memanggil
seorang pelajar ke
hadapan untuk
menunjukkan
kembali cara yang
telah diajarkan
oleh guru.
3) Guru meminta
semua pelajar
melakukan aktiviti
mendobi.
aktiviti selesai
dijalankan.
1) Guru menyatakan
dan menunjukkan
bahan mendobi
yang akan
digunakan.
1) Pelajar
memberika
n perhatian
terhadap
apa yang
ditunjukkan
oleh guru.
2) Pelajar lain
melihat
cara
mendobi
yang
ditunjukkan
oleh rakan
mereka.
3) Pelajar
melakukan
aktiviti
mendobi
1- Guru menjukkan
cara-cara mendobi
yang betul kepada
pelajar.
2- Guru memanggil
seorang pelajar ke
hadapan untuk
menunjukkan
kembali cara yang
telah diajarkan
oleh guru.
3- Guru meminta
semua pelajar
melakukan aktiviti
mendobi.
Bahan yang
digunakan :
Air
Serbuk pencuci
Pewangi pakaian
1) Pelajar
memberik
an
perhatian
terhadap
apa yang
ditunjukka
n oleh
guru.
2) Pelajar
lain
melihat
cara
mendobi
yang
ditunjukka
n oleh
rakan
mereka.
1. Memilih
pakaian yang
ingin dicuci.
2. Kenal pasti
alatan yang
digunakan
iaitu berus,
serbuk pencuci
dan air.
3. Merendam
pakaian
dengan serbuk
pencuci dan
air.
4. Memberus
baju
dimulakan
dengan di
leher/kolar
baju juga
ketiak mana
4) Guru
memerhatikan
tingkah laku
pelajar.
5) Guru menuruh
pelajar
menyangkut
pakaian yang
telah dibasuh.
Penutup
( 5 minit)
seperti
yang
ditunjukkan
oleh guru.
4) Pelajar
diperhatika
n oleh guru.
5) Pelajar
menyangku
t pakaian
yang telah
dibasuh.
4- Guru
memerhatikan
tingkah laku
pelajar.
5- Guru menyuruh
pelajar
menyangkut
pakaian yang
telah dibasuh.
1) Guru menyuruh
pelajar untuk
mengemas semua
bahan dan alatan
yang digunakan.
1) Pelajar
mengemas
bahan dan
peralatan
yang
digunakan.
1) Guru menyuruh
pelajar untuk
mengemas semua
bahan dan alatan
yang digunakan.
2) Guru menyuruh
2) Pelajar
2) Guru menyuruh
3) Pelajar
melakukan
aktiviti
mendobi
seperti
yang
ditunjukka
n oleh
guru.
4) Pelajar
diperhatik
an oleh
guru.
5) Pelajar
menyangk
ut pakaian
yang telah
dibasuh.
1) Pelajar
mengemas
bahan dan
peralatan
yang
digunakan.
2) Pelajar
pelajar mengemas
kawasan tandas
yang digunakan.
3) Guru menyuruh
pelajar bangun
dan memberi
salam.
mengemas
kawasan
tandas yang
digunakan.
3) Pelajar
bangun dan
memberi
salam.
pelajar mengemas
kawasan tandas
yang digunakan.
3) Guru menyuruh
pelajar bangun
dan memberi
salam.
mengemas
kawasan
tandas
yang
digunakan.
3) Pelajar
bangun
dan
memberi
salam.