Blog ini adalah sarana untuk mendapatkan tugas, Materi, skripsi, proposal pada program
studi pendidikan matematika
Studi perbedaan hasil belajar siswa dalam menyelesaikan soal-soal persamaan kuadrat
yang menggunakan metode memfaktorkan dengan metode melengkapkan kuadrat siswa
kelas iii sltpn negeri 2 slahung ponorogo – 01
Pengaruh jenis evaluasi terhadap prestsi belajar siswa kelas ii pada bidang studi
matematika di sdn bubutan viii/75 surabaya – 01
Perbedaan prestasi belajar matematika siswa yang hafal perkalian dan tidak hafal
perkalian pada pengerjaan hitung campuran di kelas v sdn bubutanix-77 surabaya – 01
Pengaruh sikap dan tingkat intelegensi terhadap prestasi belajar siswa pada bidang studi
matematika kelas iii di sltpn 22 surabaya – 02
Korelasi antara nilai rata-rata ulangan harian/formatif dengan nilai sumatif bidang studi
matematika kelas iv cawu i sdn simokerto iii/136 surabaya – 02
Studi korelasi antara prestasi belajar matematika dengan prestasi belajar kimia siswa
kelas i pada smu muhammadiyah 2 surabaya – 02
Hubungan antara permodelan matematika dengan penyelesaian soal cerita di kelas v sdn
jeruk legi ii kec.balong bendo kab. Sidoarjo sub pokok bahasan penjumlahan dan
pengurangan pecahan desimal – 02
Pengaruh latihan ebtanas terhadap nilai ebtanas murni bidang studi matematika di sltpn
22 surabaya – 02
Pengaruh prestasi belajar matematika mutara siswa yang diberi kegiatan remidi dengan
yang tidak diberi remidi sub pokok bahasan persamaan garis singgung pada kurva di
kelas ii smu – 00
Pengaruh pemberian lks terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas i pada sub
pokok bahasan pertidaksamaan linier dengan satu peubah di sltp barunawati surabaya -
03
Pengaruh sikap dan kebiasaan belajar terhadap prestasi belajar matematika siswa di sltp
negeri 30 surabaya – 03
Studi korelasi antara prestasi belajar matematika dan prestasi belajar ipa pada siswa kelas
vi sdn lidah kulon i surabaya – 02
Studi empiris tentang faktor-faktor kesulitan belajar bidang studi matematika pada siswa
kelas ii sltp muhammadiyah 2 taman sepanjang sidoarjo – 03
Studi tentang pengaruh hasil teh 18 terhadap prestasi belajar bidang studi matematika
siswa kelas iii ipa 4 di smu muhammadiyah 2 surabaya – 01
Pengaruh prestasi belajar matematika antara siswa yang sering diberi tugas rumah dengan
yang jarang diberi tugas rumah pada siswa kelas i smu sejahtera i surabaya – 03
Studi perbandingan prestasi belajar antara siswa yang diberi tugas di rumah dengan siswa
yang diberi tugas di sekolah dalam bidang studi matematika kelas i sltp probolinggo – 03
Studi perbedaan prestasi belajar bidang studi matematika antara siswa yang mengikuti les
dengan yang tidak mengikuti tes di kelas ii sdn ngabalrejo vii kec. Wonokromo kota
surabaya – 01
Perbedaan prestasi belajar matematika antara siswa yang mengikuti bimbingan belajar
dan siswa yang tidak mengikuti bimbingan belajar terhadap siswa kelas ii sltpn 21
surabaya – 01
Studi perbandingan prestasi belajar yang pengajarannya sering diberikan tugas yang
pengajarannya jarang diberikan tugas dalam bidang studi matematika siswa kelas ii smun
i sampang madura tahun ajaran 2003/2004 – 03
Studi korelasi tentang fasilitas belajar di sekolah dan lingkungan belajar terhadap prestasi
belajar matematika siswa kelas ii sltp iii surabaya – 03
Pengaruh keterlibatan orang tua terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas iii sdn
dufan 14/8 surabaya – 02
Studi tentang pengaruh penggunaan lembar kerja siswa lks terhadap prestasi belajar
matematika siswa kelas i smu barunawati surabaya pokok bahasan perbandingan
tringorowati tahun ajaran 2001/2002 – 02
Studi perbandingan antara metode pemberian tugas kelompok dengan pemberian tugas
individu terhadap hasil belajar matematika pada siswa kelas ii sltpn 36 surabaya – 03
Studi perbandingan pengajaran menggunakan metode tugas rumah dan metode tugas
sekolah (tidak diberi pr) terhadap prestasi belajar matematika pada pokok bahasan
pesanan siswa kelas iv sdn wonokusumo x/596 – 03
Perbandingan prestasi belajar matematika antara strategi pengajaran cbsa dengan
pendekatan ekspositors pokok bahasan kubus dan balok pada siswa kelas ii di sltpn 17
surabaya tahun ajaran 2002/2003 – 03
Studi perbandingan prestasi belajar matematika siswa yang mempunyai kelompok belajar
dan siswa yang tidak mempunyai kelompok belajar kelas ii di sltpkn 3 probolinggo – 02
Hubungan antara fasilitas belajar siswa dengan prestasi belajar siswa dalam bidang studi
matematika pada siswa kelas v sdn i sukodono sidoarjo tahun ajaran 2002/2003 – 03
Studi perbandingan prestasi belajar siswa antara yang diajar dengan lks danyang tidak
menggunakan lks pada pokok bahasan relasi, pemetaan dan grafik di sltp ii hassur
surabaya tahun ajaran 200/2001- 00
Perbedaan prestasi belajar antara siswa yang diberi tugas di sekolah dengan siswa yang
diberi tugas dirumah dalam bidang studi matematika di sdn wono kusumo 11/4 surabaya
– 01
Studi tentang pengaruh kegiatan kokurikuler terhadap prestasi belajar matematika siswa
kelas 2 di smu barunawati surabaya – 02
Aplikasi program linier pada sistem penerapan ayam broiler – 03
Studi perbandingan antara prestasi belajar matematika yang diajar menggunakan model
pembelajaran permainan dengan yang diajar tanpa menggunakan hitungan campuran
kelas v sdn permisan kec. Jabon sidoarjo – 02
Analisis kesalahan belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa pada bidang studi
matematika kelas i sltpn 21 surabaya – 03
Pengaruh lingkungan belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa pada bidang studi
matematika kelas i sltpn 22 surabaya tahun ajaran 2002/2003 – 03
Studi perbandingan prestasi belajar siswa yang diajar dengan metode ceramah siswa
kelas ii pada sub pokok bahasan persamaan linier dengan dua perubahan di sltp kepanjen
i surabaya – 03
Perbedaan prestasi belajar siswa yang diberi tugas kelompok dan yang diberi tugas
individu pada bidang studi matematika kelas ii sltpn 30 surabaya tahun ajaran 2002/2003
– 03
Studi perbandingan prestasi belajar siswa yang diajar dengan metode ceramah dan yang
diajar dengan metode eksploitasi dalam bidang studi matematika siswa kelasi smkn 3
kediri – 03
Studi perbandingan prestasi belajar siswa yang diajar dengan metode ceramah disertai
tugas kelompok dan yang disertai tugas perorangan dalam bidang studi matematika kelas
i smkn 3 malang tahun ajaran 2002/2003 – 03
Pengaruh penggunaan alat peraga terhadap prestasi belajar matematika kelas i barunawati
surabaya – 02
Pengaruh metode pemberian tugas terhadap prestasi belajar siswa dalam bidang studi
matematika siswa kelas i pariwisata smkn 6 surabaya – 03
Pengaruh fasilitas belajar di rumah terhadap prestasi belajar siswa kelas i dalam bidang
studi matematika di smk pgri 4 surabaya – 02
Hubungana antara motivasi belajar dengan prestasi belajar matematika siswa kelas vi sd
kristen petra i tegal sari – 01
Studi perbandingan prestasi belajar matematika antara pemberian bimbingan
Pengaruh tingkat pendidikan orang tua terhadap prestasi belajar siswa pada bidang studi
matematika di kelas ii sltp 17 surabaya – 02
Studi tentang pengaruh penggunaan metode cbsa dan psp terhadap prestasi belajar
matematika siswa kelas i cawu iii sltpn i burreh kab. Bangkalan – 01
Studi tentang hubungan antara motivasi belajar dan lingkungan belajar terhadap prestasi
belajar matematika siswa kelas ii smu sejahtera 2 surabaya – 02
Pengaruh tingkat pendidikan orang tua terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas i
sltp panca jaya surabaya – 02
Kosong
Studi perbandingan prestasi belajar matematika antara pemberian bimbingan belajar
dengan pembentukan kelompok belajar siswa smkn 6 surabaya – 03
Studi komparatif metode tradisional dengan metode penemuan pada pengajaran bidang
matematika pokok bahasan ilmu hitung keuangan di kelas ii smkn 4 madiun – 03
Perbedaan prestasi belajar matematika antara siswa yang diberi tes komparatif dan
dibahas dengan tes formatif tidak dibahas pada siswa kelas i smkn 8 surabaya tahun
ajaran 2002/2003 – 03
Pengaruh sikap dan kemampuan awal siswa terhadap prestasi belajar matematika siswa
kelas i sdk santo yusuf tropodo waru sidoarjo – 01
Pengaruh kebiasaan belajar terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas i sltp jalan
lawa surabaya – 02
Studi korelasi antara prestasi belajar matematika antara peserta didik yang berasal dari sd
dan peserta didik yang berasal dari madrasah ibtidaiyah pada peserta didik mts al karimi i
dukun gresik – 01
Studi tentang perbandingan prestasi belajar matematika siswa yang diajar menggunakan
metode ekspo sitori disertai tugas kelompok dengan tugas perorangan siswa kelas i bina
putra surabaya – 01
Perbandingan prestasi belajar siswa yang pekerjaan rumahnya dikoreksi dan dibahas
dengan dikoreksi tanpa di bahas dikelas i sltp 39 jl. Raya prapen jawo surabaya – 01
Hubungan tingkat kecerdasan siswa dengan prestasi belajar dalam mata pelajaran
matematika – 03
Hubungan antara minat belajar matematika dengan prestasi belajar siswa kelas iii sdn
benowo 14 ii 27 surabaya tahun pelajaran 2001/2002 – 02
Studi perbandingan prestasi belajar siswa antara yang diajar dengan lks dan yang tidak
menggunakan lks pada pokok bahasan kesalahan pengukuran kelas i smkn 4 madiun
tahun ajaran 2001/2002 – 03
Studi banding prestasi belajar matematika antara siswa yang masuk pagi dan sore kelas ii
sdn babat jerawat i/118 surabaya tahun ajaran 2000/2001 – 02
Pengaruh alat peraga terhadap prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran matematika di
sltp raden rahmat surabaya – 01
Pengaruh aktivitas belajar di kelas terhadap prestasi belajar siswa dalam bidang studi
matematika siswa kelas ii sltpn 35 surabaya – 02
Perbedaan prestasi belajar siswa yang diberi tugas secara kelompok dengan siswa yang
diberi tugas secara individual pada pengajaran soal cerita di sdn tembok dukuh iii-86
surabaya – 02
Pengaruh keterampilan mental aritmetika (sempoa) terhadap prestasi belajar matematika
di sdn kepuh kebumen i waru –sidoarjo kelas iv tahun ajaran 2001/2002 – 02
Pengaruh letak pengaturan jadwal pelajaran pada jam awal dan jam akhir terhadap
prestasi belajar dalam mata pelajaran matematika siswa kelas ii smkn 8 surabaya – 02
Studi tentang pengaruh jenis evaluasi terhadap prestasi belajar siswa pada bidang studi
matematika kelas ii di sltpn 27 surabaya – 03
Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan matematika pokok bahasan trapesium di
kelas ii cawu i sltpn 12 surabaya – 01
Perbedaan prestasi belajar geometri yang diajar dengan metode ekspositori dan yang
diajar dengan metode demonstrasi siswa kelas ii sltpn 23 surabaya – 02
Pengaruh prestasi belajar bidang studi matematika antara siswa yang menggunakan
lembar kerja siswa dengan yang tidak menggunakan lks pada siswa kelas ii sdn kapasari
ix surabaya – 01
Studi tentang pengaruh aktivitas belajar siswa di rumah terhadap prestasi belajar
matematika siswa di sd wono kusumo jasa surabaya – 01
Studi korelasi antara nilai ujian akhir sd dengan nilai seleksi masuk sltp pada sltp i
pandak tahun 2002/2003 – 02
Perbedaan prestasi belajar matematika siswa yang diberi tugas secara kelompok dengan
yang diberi tugas secara individual pada siswa kelas i sltpn 21 surabaya dengan pokok
bahasan bilangan cacah tahun ajaran 2001-2003 – 02
Pengaruh lks terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran matematika kelas i smu
muhammadiyah i nganjuk – 02
Korelasi antara nilai ebtanas murni dengan prestasi belajar matematika siswa di sltp biki
gubeng surabaya – 01
Hubungan peranan orang tua dengan prestasi belajar matematika siswa kelas i smu
barunawati surabaya tahun ajaran 2001/2003 – 02
Pengaruh pelajaran tambahan matematika terhadap prestasi belajar siswa kelas ii sltp
panglima sudirman surabaya – 02
Analisis hubungan antara nilai mahasiswa dan proses belajar mengajar dengan metode
log linier – 00
Perbedaan prestasi belajar siswa yang diberi tugas kelompok dan yang diberi tugas
individu pada bidang studi matematika kelas iv sdn manukan wetan i/114 tandes surabaya
– 01
Pengaruh penguasaan bahasa indonesia terhadap pelajaran matematika pokok bahasan
volume dan luas sisi bangun ruang pada siswa kelas 3 sltpn i surabaya – 02
Analisis kesalahan siswa kelas iv-c cawu iii pada pengerjaan soal-soal cerita di sd
katholik santo carolus surabaya tahun ajaran 200/2001- 02
Pengaruh motivasi orang tua terhadap prestasi belajar matematika kelas i di sltpn 26
surabaya – 01
Studi korelasi antara motivasi belajar dengan prestasi belajar matematika siswa kelas i di
smu sejahtera i surabaya – 03
Hasil prestasi belajar siswa yang menggunakan over head projector (ohp) dan yang tidak
menggunakan ohp pada siswa sltpn 17 surabaya tahun ajaran 2000/2001 – 02
Pengaruh interaksi sosial lingkungan taman sekolah terhadap prestasi belajar matematika
siswa di sltpn 2 taman sidoarjo – 03
Studi perbandingan hasil belajar yang menggunakan metode kartu kerja dengan metode
tradisional dalam bidang studi matematika siswa kelas i di smkn 3 malang – 02
Studi korelasi sikap dan kebiasaan belajar siswa dengan prestasi belajar matematika di
kelas i smu islam parlaungan waru sidoarjo – 03
Pengaruh tingkat pendidikan orang tua terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas
iv sdn gedang kulut cerme gresik – 02
Studi perbandingan prestasi belajar siswa yang diajar dengan menggunakan metode
ceramah di sertai pertanyaan kelompok dan yang disertai pertanyaan perorangan dalam
bidang studi matematika kelas ii smp ma’arif benteng tahun 2000/2001- 01
Pengaruh fasilitas belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa dalam bidang studi
matematika kelas v sdn tapaan kec. Banyuates kab. Sampang – 02
Perbandingan prestasi belajar matematika antara siswa yang diberi metode ceramah dan
tugas di kelas ii sltpn 21 surabaya – 02
Studi tentang perbedaan prestasi belajar siswa yang diajar dengan metode ekspositori di
sertai tugas-tugas dengan metode ceramah di sertai tugas-tugas kelas i pada sub pokok
bahasan persamaan linier dengan satu peubah di sltp barunawati surabaya – 02
Program linier untuk menentukan pendapatan maksimum pada industri rotan ud.
Dinamika gresik tahun 2001 – 02
Pengaruh fasilitas belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa dalam bidang studi
matematika kelas v sdn kapasan vi surabaya – 01
Perbandingan prestasi belajar matematika yang diajar dengan pendekatan pemberian
tugas belajar dan tanpa pemberian tugas belajar siswa kelas i sdn penelan i/304 surabaya
– 04
Studi korelasi antara sikap siswa terhadap matematika dengan prestasi belajar matematika
di kelas i sltpn 24 surabaya – 01
Pengaruh pr terhadap prestasi belajar matematika pokok bahasan segitiga pada siswa
kelas i di dltpn i cepu – 02
Pengaruh penggunaan alat peraga/media terhadap keberhasilan proses belajar mengajar
siswa bidang studi matematika pada kelas iv sd medukam ayu i/270 rungkut surabaya –
01
Korelasi penguasaan bahasa indonesia terhadap penyelesaian soal-soal cerita pada bidang
studi matematika siswa kelas ii-c sltp kepajen i surabaya tahun ajaran 2001/2002 – 02
Studi korelasi antara kemampuan berbahasa indonesia dengan prestasi belajar
matematika pada pokok bahasan soal cerita di kelas ii cawu i tahun 1999/2000 sdn
kedang sari iv surabaya – 01
Perbandingan prestasi belajar siswa berdasarkan umur masuk kelas i sd pada bidang studi
matematika di sdn masangan wetan iii sukodono sidoarjo – 03
Analisis kesalahan siswa kelas vi sdn klitik iii geneng ngawi dalam menyelesaikan soal-
soal matematika pada pokok bahasan perukuran waktu tahun ajaran 2002/2005 – 03
Studi perbandingan nilai matematika siswa yang aktif dalam keorganisasian sekolah kelas
ii sltpn 24 surabaya tahun 2001 – 01
Pengaruh pembelajaran remedial terhadap prestasi belajar matematika pada pokok
bahasan dimensi tiga di kelas i smu taman siswa mojokerto – 01
Studi banding prestasi belajar matematika antara siswa masuk pagi dan sore khusus kelas
iv sdn babat jerawat ii/498 surabaya tahun ajaran 1999/2000 – 01
Pengaruh penggunaan alat peraga matematika terhadap prestasi belajar siswa sd pokok
bahasan bangun datar atau ruang – 02
Perbedaan prestasi belajar matematika antara siswa di sltpn 39 surabaya dengan siswa di
pondok pesantren ar natikah - 02
Pengaruh pemberian latihan soal matematika terhadap prestasi belajar matematika siswa
kelas ii sltp kepajen i surabaya – 02
Pengaruh latihan ebtanas terhadap nilai ebtanas murni bidang studi matematika di sdn
tembok dukuh 1986 bubutan surabaya – 01
Studi tentang perbedaan prestasi belajar matematika dengan menggunakan metode tugas
dan metode ceramah pada pokok bahasan statistik dan statitiska di smu taman madya
probolinggo – 03
Studi tentang pengaruh kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar matematika siswa
kelas ii di smu sejahtera i surabaya – 02
Pengaruh pembahasan sistem persamaan linier untuk menentukan persamaan parabola
siswa kelas iii smu dharma wanita i sidoarjo cawu ii tahun ajaran 1999/2000 – 01
Pengaruh tersedianya fasilitas belajar di rumah terhadap prestasi belajar matematika
siswa kelas ii sltpn 22 surabaya – 01
Studi hubungan antara prestasi belajar matematika dan prestasi belajar komputer siswa
kelas ii-a sltpn i bangkalan pada cawu 2 tahun 1999/2000 – 01
Pengaruh penggunaan lks terhadap prestasi belajar matematika pokok bahasan persamaan
dan pertidaksamaan para siwa kelas i smkn 8 surabaya tahun ajaran 2001/2002 – 02
Studi perbandingan hasil belajar siswa dengan pemberian tugas yang dibahas dengan
tugas yang tidak dibahas
Perbandingan prestasi belajar siswa yang diajar dengan menggunakan metode pendekatan
keterampilan proses dan ekspositori pada bidang studi matematika pokok bahasan sistem
persamaan linier dengan dua peubah di kelas i smkn 2 ponorogo – 03
Pengaruh program remedial terhadap peningkatan hasil ketuntasan belajar siswa pada
pokok bahasan persegi panjang dan persegi di sltpn i berjeng kab. Gresik – 02
Studi tentang pengaruh metode pemberian tugas secara kelompok dan individu terhadap
prestasi belajar matematika siswa kelas i mts iqbal noer taman sidoarjo – 01
Pengaruh frekuensi evaluasi matematika terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas
i smkn 3 kediri – 03
Studi perbedaan prestasi belajar antara mahasiswa yang belum bekerja dengan mahasiswa
yang sudah bekerja program pendidikan matematika untuk umum pgri adi buana
surabaya – 01
Studi korelasi antara prestasi belajar matematika dan ipa pada siswa kelas vi sdn sedati
gede sidoarjo
Pengaruh tingkat sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar siswa kelas 5 sd al
falah surabaya tahun 2001
Penerapan sistem linier dalam menentukan keuntungan maksimal pada industri tas di
tanggulangin sidoarjo – 02
Perbedaan prestasi belajar matematika antara siswa yang memperoleh pembelajaran
dengan metode demonstrasi dan metode ekspositori siswa kelas i sltp 3 wonosari gunung
kidul tahun ajaran 2002/2003- 02
Hubungan antara kemampuan awal dan latihan terhadap prestasi belajar matematika
siswa kelas i sma muhammadiyah ponjong gunung kidul – 03
Hubungan antara prestasi siswa tentang cara menerangkan guru matematika, minat
belajar matematika pokok bahasan segitiga pada siswa kelas i semester ii sltpn sumester
kec. Windusari kab. Magelang tahun ajaran 2002/2004 – 04
Perbedaan prestasi belajar matematika ekonomi yang menggunakan pre test dan post test
pada siswa kelas ii semester smk budiarti cirebon tahun ajaran 2004/2005 – 04
Perbedaan prestasi belajar matematika siswa yang menggunakan sistem pengajaran
modul dengan non modul dalam pokok bahasan perbandingan pada siswa kelas ii sltpn i
gombong tahun ajaran 2000/2001 – 01
Studi komparasi prestasi belajar matematika pokok bahasan persegi panjang dan persegi
antara siswa yang memperoleh guru dan yang memperoleh tugas besitasi siswa kelas i
cawu 3 sltpn 2 ulu jami kab. Pemalang tahun ajaran 2000/2001- 01
Hubungan status ekonomi orang tua dan kemandirian belajar dengan prestasi belajar
matematika pada siswa kelas i taman dewasa se-kodya yogyakarta tahun ajaran
2000/2001- 01
Hubungan antara lingkungan belajar dan pemanfaatan waktu luang dengan prestasi
belajar matematika pokok bahasan garis-garis sejajar siswa kelas ii smpn se-kecamatan
pleret bantul tahun 2002/2003 – 02
Hubungan antara kemampuan awal persepsi siswa tentang kemampuan mengajar guru
matematika dan motivasi belajar matematika dengan prestasi belajar matematika pokok
bahasan rumus-rumus segitiga dalam trigonometri siswa kelas i cawu ii man di kab.
Sleman yogyakarta tahun ajaran 2001/2002 – 02
Hubungan antara kemampuan berhitung, motivasi belajar matematika dan perhatian
orang tua dengan prestasi belajar matematika pokok bahasan kpk dan fpb siswa kelas iv
sd negeri se-gugus ii kec. Imogiri kab. Bantul tahun ajaran 2002/2003 – 03
Hubungan antara kemampuan numerik persepsi siswa terhadap latihan yang diberikan
guru dan minat belajar matematika dengan prestasi belajar matematika pokok bahasan
aritmatika sosial siswa kelas i semester i sltpn se-kecamatan seyegan kab. Sleman tahun
2003/2004 – 04
Hubungan kemampuan memahami konsep matematika dan ketrampilan operasi hitung
dengan kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika siswa kelas i semester iii sltpn
se-kecamatan ngawen kab. Klaten tahun 2003/2004 – 04
Hubungan antara motivasi belajar, perhatian orang tua dan kemampuan berhitung dengan
prestasi belajar matematika pokok bahasan pangkat rasional smu taman madya se-kodya
yogyakarta tahun 2004/2005 – 05
Hubungan antara kemampuan berpikir logis minat belajar dan kemandirian belajar siswa
dengan prestasi belajar matematika pokok bahasan himpunan siswa kelas i semester i
smpn se-kecamatan manis renggo kab. Klaten tahun ajaran 2004/2005 – 05
Hubungan antara perhatian orang tua minat belajar dan kemampuan berhitung dengan
prestasi belajar matematika tentang sudut siswa kelas v sd negeri sedayu ii muntilan kab.
Magelang tahun ajaran 2003/2004 – 04
Hubungan kemampuan dasar numerik dan keaktifan siswa berorganisasi / ekstrakurikuler
dengan prestasi belajar matematika pada siswa keals 2 smp negeri 2 kalijajar kab.
Wonosobo semester ii tahun ajaran 2003/2004 – 04
Hubungan antara kemampuan awal, fasilitas belajar dan kebiasaan belajar matematika
dengan prestasi belajar matematika pokok bahasan bilangan bulat siswa kelas i sltp trisula
salam kab. Magelang tahun ajaran 2003/2004 - 04
Hubungan antara cara belajar dan perhatian orang tua dengan prestasi belajar matematika
siswa kelas ii semester i sltp muhammadiyah muntilan tahun ajaran 2003/2004 – 04
Hubungan antara kemampuan awal minat belajar matematika dan kemampuan numerik
dengan prestasi belajar matematika pokok bahasan persamaan dan pertidaksamaan
kuadrat siswa kelas i semester i sman 3 bantul tahun ajaran 2003/2004 – 04
Hubungan antara penguasaan bahasa indonesia dan keterampilan hitung dengan
kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika siswa kelas iv sd kanisius se-
kelurahan purwomartani kec. Kalasan tahun ajaran 2004/2005 – 04
Sifat-sifat hampir grei angangg – 05
Optimalisasi pembelajaran matematika dengan pendekatan open-ended di smpn 4
yogyakarta kelas viii-d pada materi menghitung keliling dan luas lingkaran – 07
Implementasi metode ceramah tanya jawab diskusi dan penugasan dalam pembelajaran
konstruktif untuk meningkatkan kemandirian dan prestasi mahasiswa pada mata kuliah
matematika ekonomi – 06
Pengaruh metode pemberian tugas kelompok yang terkontrol terhadap prestasi belajar
matematika siswa kelas ii cawu i sltpn 2 giri subo tahun ajaran 2001/2002 - 02
Penggunaan alat peraga dalam mengajar matematika sub mata pelajaran geometri pada
pokok bahasan simetri siswa kelas i sltpn 30 surabaya – 01
Percobaan dengan faktor acak – 07
Penerapan media bingo untuk meningkatkan kemampuan berhitung siswa kelas i pada
mata pelajaran matematika di sd muhammadiyah sangonah iv godean sleman
Hubungan antara kemampuan awal motivasi belajar dan bimbingan orang tua dengan
prestasi belajar matematika siswa kelas i semester ii sltpn se-kecamatan
Model Pembelajaran Creative Problem Solving dengan Video Compact Disk dalam
Pembelajaran Matematika Pend. Math*
Wiwik Ida Kurotul Aini Strategi Pengelolaan Kelas Dalam Meningkatkan Prestasi
Belajar Siswa Di Sekolah Menengah Atas Negeri (Studi Kasus Di SMAN 1 Kepanjen
Malang) Pend. Math*
Fitri Rosida Penerapan Pendekatan Kontekstual Dalam Pembelajaran Keterampilan
Menulis Bahasa Jerman di SMAN 8 Malang Pend. Math*
Drs. IB. Mardana, M.Si. Implementasi Modul Praktikum Berbasis ICT dengan Siklus
Belajar Experential untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Literasi ICT Siswa
Kelas IIIA SMAN I Sukasada
Drs. Ketut Wita Penerapan Pengajaran Konseptual Interaktif dan Pemecahan Masalah
untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII.C SMP Negeri 1 Sukasada
Putu Aliasa, S.Pd. Penggunaan Jurnal Mingguan Berbasis Open-Ended Problems untuk
Meningkatkan Kompetensi Matematika Siswa Kelas V SD3 Alasangker
Putu Adil Pengembangan Pembelajaran Kontekstual Berbasis Masalah untuk
Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa SMPN 1 Tejakula Singaraja
Drs. I Made Mariawan, M.Pd. Penerapan Problem Based Learning Berorientasi Penilaian
Kinerja dalam Pembelajaran Fisika untuk Meningkatkan Kompetensi Kerja Ilmiah Siswa
I Gusti Ngurah Sudarsana, S.Pd. Aplikasi Konsep-Konsep Biologi Melalui Pembelajaran
Berbasis Masalah pada Siswa SMA Laboratorium IKIP Negeri Singaraja
Luh Sudari, S.Pd. Meningkatkan Kemampuan Membaca Resistor Melalui Pembelajaran
Tuntas Ketrampilan Elektoronika Kelas VIII.D SMP N 2 Mataram
Dra. Ni Ketut Rapi, M.Pd. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas
X SMA Negeri I Ponorogo dengan Pendekatan Realistik
Putu Gede Wartawan, S.Pd., M.Pd. Meningkatkan Kualitas Interaksi Pembelajaran PKn
di SMPN 2 Singaraja Melalui Penggunaan Metode Galeri Belajar
Drs. Nyoman Sedane Meningkatkan Ketrampilan Berkomunikasi dan Berpikir Kritis
Konsep Ekologi Siswa MA NW Pancor Melalui Metode Inkuiri dalam Kelompok
Kooperatif
Drs. I Putu Wisna Ariawan, M.Si. Peningkatan Kebermaknaan Pemahaman Matematika
Melalui Pembelajaran Matematika Realistik Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Mu'allimin
NW Pancor
I Wayan Riasta, S.Pd. Meningkatkan Pemahaman Konsep Fisika dengan Pembelajaran
Kooperatif Berbantuan Alat Peraga Sederhana pada Siswa Kelas X MA Mu'alliat NW
Pancor NTB
Ni Putu Dewi Marheni, A.Ma. Pd. Penerapan MIC Melalui Learningcycle untuk
Meningkatkan Pemahaman dan Aplikasi Konsep Matematika Siswa MA NW Pancor
Drs. I Gede Inten, SH, M.Pd. Upaya Pencapaian SKBM Indikator Pembelajaran Siswa
dengan CTM Learning Konsep Pengukuran dalam Mata Pelajaran IPA-Fisika (Studi pada
Siswa Kelas I-1 SMP Negeri 12 Langsa)
Drs. I Wayan Landrawan, M.Si. Penerapan Pendekatan Kontekstual Melalui Model
Pengajaran Berdasarkan Masalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMPN 9
Bengkulu
Sayu Kadek Arsidi, BA Implementasi Model Siklus Belajar untuk Meningkatkan
Keterampilan Inkuiri dan Pemahaman Biologi Siswa SMPN 11 Bengkulu
Ketut Sura, S.Pd. Peningkatan Prestasi Belajar IPS Siswa Underachiever Program
Akselerasi SMPN 1 Kota Bengkulu Melalui Model Delikan, Struktur Pengetahuan dan
CTL
Luh Satia, S.Pd. Upaya Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Kimia dengan Menerapkan
Pendekatan Konstruktivisme Melalui Model Pembelajaran Kooperatif di SMAN 8 Kota
Bengkulu
Drs. I Ketut Tika, M.Pd. Peningkatan Prestasi Belajar Sosiologi Siswa SMU Negeri 4
Kota Bengkulu Melalui Pembelajaran Kreatif dan Produktif
Dra. Ni Ketut Thantris, M.Pd. Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika
Siswa SMP Bunda Padang Melalui Pembelajaran Kooperatif
Nyoman Suarti, S.Pd. Implementasi Pendidikan Matematika Realistik pada Pokok
Bahasan Perkalian Bilangan Cacah Kelas II SD Negeri Yotefa Abepura Jayapura
Dr. I Gusti Agung Nyoman Setiawan, M.Si. Meningkatkan Keterampilan Merancang dan
Melakukan Eksperimen Siswa Kelas VIII SMPN 17 Kendari Melalui Pembelajaran
Multimodel
Ni Wayan Manik Hermawati, S.Pd. Penguasaan Konsep Metabolisme Sel Melalui
Pengajaran Langsung Bermedia Komputer Siswa Kelas IIIb MAN 1 Kendari
Dra. Ni Ketut Dani Meningkatkan Penguasaan Konsep Fisika dan Keterampilan
Berinquiri Melalui Model Pembelajaran Advanced Organizer Siswa SMAN 8 Kendari
Jumiran, S.Pd. Component Display Theory untuk Meningkatkan Hasil Belajar Struktur
dan Fungsi Tubuh Tumbuhan Kelas VIIIA SMPN 2 Kendari
Sundari, S.Pd, Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT untuk
Meningkatkan Penguasaan Konsep Kimia Siswa SMAN 5 Kendari
Rahmi Lestari, A.Md. Peningkatan Hasil Belajar Sains Siswa Kelas V SDN 01 Poasia
Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD
Muhammad HMS, A.Md. Penerapan Model Kooperatif Konsultatif untuk Meningkatkan
Aktivitas dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas XF SMAN 6 Kendari
Nanik Yuliani, S.Pd. Meningkatkan Keterampilan Berpikir dan Penguasaan Konsep
Sains-Fisika Siswa SMPN 17 Kendari Melalui Pendekatan SPIKK
Drs. Suroso, M.Pd. Meningkatkan Kemandirian Belajar Biologi Siswa SMPN 2 Jember
dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning
Drs. Sardulo Gembong Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Materi
Pecahan Menggunakan Pembelajaran Matematika Realistik di SDN Kepatihan 4 Jember
Drs. Turidjan Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Siswa SMP Negeri 2
Jember Melalui Teknik Permainan Kata Berbantukan Komputer
Sri Utomo Budi, S.Pd. Implementasi Model Kooperatif Student Achievement Division
(STAD) dalam Mengatasi Problematika Pembelajaran Kimia Akibat Herogenitas
Kemampuan Siswa di Kelas X Madrasah Aliyah Siti Mariam Banjarmasin Tahun
Pelajaran 2006-2007
Otto Iskandar Muda, S.Pd. Pemanfaatan Macromedia Flash untuk Meningkatkan
Pemahaman Siswa Kelas X-1 SMAN 3 Banjarmasin tentang Struktur Atom dan Ikatan
Kimia
Drs. I Gede Harja Subrata, M.Si. Implementasi Pembelajaran Kooperatif untuk
Meningkatkan Partisipasi dan Hasil Belajar PKn Siswa SMA Negeri 12 Banjarmasin
Made Wiryawan, S.Pd. Pengembangan Model Pembelajaran "Contextual Teaching and
Learning (CTL) dan Component Display Theory (CDT)" dalam rangka Peningkatan
Kualitas Sajian Konsep Geografi di SMA Al Kautsar Bandar Lampung
Gusti Putu Adi Astika, BA. Penggunaan Software Chemlab Untuk Meningkatkan Prestasi
Praktikum Kimia Siswa Kelas XI IPA, SMA Saraswati 1 Denpasar
Baskoro Adi Prayitno, M.Pd. Pengembangan dan Implementasi Perangkat Pembelajaran
Biologi Berbasis Inkuiri untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir dan Partisipasi
Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Mataram
Syarifudin, S.Pd. Meningkatkan Ketermpilan Proses Sains dan Hasil Belajar Melalui
Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing di SMP 4 Metro
Bado, S.Pd. Peningkatan Pemahaman Membaca Teks Bahasa Jerman Melalui Teknik
Advance Organizer dan Latihan Berpikir Kreatif
Mohamad Salam, S.Pd., M.Si. Penerapan Pendekatan Proses dalam Pembelajaran
Menulis Deskripsi bagi Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 1 Latihan SPG
Abdul Samad, S.Pd. Meningkatkan Hasil Belajar Penjas Melalui Metode Drill pada SMA
Negeri 2 Ambon
La Anto, S.Pd. Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Pelajaran
Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Penerapan Model Controversial Issues di Kelas
XII-IPA 1 SMA Negeri 1 Lembang Kabupaten Bandung
Dra. Hunaidah M., M.Si. Implementasi Pendekatan Floor-Time untuk Meningkatkan
Keterampilan Berbahasa Lisan pada Anak Autistik di SD Bintang Harapan Kabupaten
Bandung
Sishadi, S.Pd. Penerapan Pendekatan Production Based Training pada Mata Diklat
Pengolahan Kue dan Roti untuk Peningkatan Kemampuan Kerja Siswa di SMK BPP
Bandung
Sahria, S.Pd. Penerapan Pertanyaan Produktif dalam Pembelajaran Biologi untuk
Meningkatkan Kemampuan Kerja Ilmiah dan Pemahaman Konsep Siswa di SMA
Drs. Suratno, M.Si Meningkatkan Pemahaman Konsep Pelajaran PPKn Melalui
Pembelajaran Berbasis Problem pada Kelas XI SMUN 18 Palembang
Kustantini, S.Pd. Meningkatkan Kemampuan Siswa Memecahkan Soal Teori Relativitas
Khusus dengan Pendekatan Heuristik di SMA Methodist 1 Palembang
Dra. Wuwuh P Penerapan Model Pembelajaran Berbantuan Komputer untuk
Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Matematika di SD Muhammadiyah Sleman
Drs. Didik Sugeng Pambudi, MS Happy Learning dalam Pembelajaran Sejarah untuk
Menumbuhkan Sikap Positif Siswa Kelas V SD BMD Yogyakarta
Yettiningsih Penerapan Pembelajaran Kooperatif dengan Pendekatan Kontekstual untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa VII 2 SMP N 15 Pekanbaru
Sutrisno Meningkatkan Kemampuan Psikomotor Siswa Melalui Pembelajaran Penemuan
Terbimbing pada Pelajaran Sains di SDN 016 Pekanbaru
Drs. Annur Rofiq, MA, M.Sc Penerapan Pendekatan Proses 5 Fase untuk Meningkatkan
Kualitas Pembelajaran Menulis pada Siswa Kelas 5 SD
Agus Veriyanto, S.Pd Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa dengan Strategi
Peta Konsep pada Mata Pelajaran IPS di SMP Negeri 27 Surakarta
Fauzi, S.Pd. Peningkatan Kualitas Pembelajaran Kimia Siswa SMA Al-Muayyad
Surakarta Melalui Pendekatan Kontekstual Group Investigation disertai Learning-Kit
Drs. Muhammad Kusasi, M.Pd Penggunaan Modul untuk Meminimalisasi Miskonsepsi
Siswa dalam Pembelajaran Pengetahuan Sosial di SMPN 10 Surakarta
Baderun, S.Pd. Pembelajaran Kontekstual pada Sains Guna Meningkatkan Keterampilan
Kerja Ilmiah Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Heldaniah, S.Pd. Perbaikan Kualitas Pembelajaran IPS Melalui Optimalisasi
Kepemimpinan Guru dalam PBM di SMP Negeri 10 Surakarta
Arif Sholahuddin, S.Pd., M.Si Peningkatan Penguasaan Kosakata dengan Menggunakan
Multimedia di Kelas 2 SMKN 1 Rangkasbitung
Drs. Tumiran Penerapan Metode Permainan sebagai Upaya Meningkatkan Aktivitas dan
Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas 7 MTs Negeri Ciwandan Cilegon
Mustaqimah, S.Pd. Meningkatkan Kemampuan Guru Kelas II-1 SMPN Banda Aceh
Menerapkan Contextual Teaching and Learning dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia
Dian Agus Ruchliyadi, S.Pd. Pembelajaran Perbandingan Senilai dan Berbalik Nilai
Melalui Pemecahan Masalah pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 8 Banda Aceh
Suprio Harjono, S.Pd. Pembelajaran Kooperatif Memanfaatkan Multimedia Untuk
Meningkatkan Pemahaman Sel Pada Siswa Kelas XI SMAN 3 Palu
Lilik Suwistrini, S.Pd Penerapan Pendekatan Konstruktivis Untuk Meningkatkan
Pemahaman Siswa SD Karunadipa Palu Terhadap Konsep Volume Bangun Ruang
Drs. Rosana, M.Si Meningkatkan Minat Belajar Siswa Melalui Think Pair Aquare di
Kombinasikan dengan Poker Sejarah di SMA Negeri Biromaru
Drs. Mesiyanto Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas VII M.Ts.N Palu Barat Terhadap
Teorema Pythagoras Melalui Belajar Kooperatif Model Grup Investigasi (GI)
Drajat Kuncoro, S.Pd Penerapan Keterampilan Proses Sains Dalam Memperbaiki
Kualitas Pembelajaran IPA Pada Siswa Kelas V SD Inti Tondo
Dr.Ir. Deden Ismail, M.Si. Peningkatan Kualitas Proses dan Hasil Belajar IPA Siswa
Kelas V SDN Nomor 24 Pontianak Melalui Pendekatan STS (Science-Technology-
Society)
Drs. I Made Resika Meningkatkan Kualitas Hasil dan Proses Pembelajaran IPA Siswa
Multigrade Melalui Penerapan Model PKR 211 Berbantuan LKS Pada Siswa SDN 32
Kabupaten Pontianak
Luh Parmika, S.Si. Pemanfaatan Lingkungan untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa
terhadap Konsep Geometri di Kelas V MI Nurul Khair
Drs. AA. Sukarso, M.Si. Pendekatan Problem Posing untuk Meningkatkan Pemahaman
Konsep Matematika Siswa Kelas 6 di SDN 5 Beji Depok
Dra. Hj. Eni Sulistyaningsih Upaya Meningkatkan Minat Baca Anak Melalui
Penenggelaman (Immersion) Keaksaraan di TK Lebah Madu Jakarta Timur
GST A.Md. Suyasmini Peningkatan Kemampuan Membaca Menulis Permulaan dengan
Metode Asosiatif Siswa Kelas I SDN Prampelan Kabupaten Magelang