TINGKATAN 1 (2008)
SMK PALONG 2(F), GEMAS
6 Hubungan 1. Saling menya- 1. Membuat kad ucapan hari lahir, hari ibu atau
Kekeluargaan yangi ucapan tahniah.
2. Melengkapkan carta aliran, jadual atau diagram.
-Keluarga bahagia 3. Mengumpul keratan-keratan akhbar berkaitan
kegembiraan seseorang yang dikongsi bersama
keluarga.
4. Menghasilkan puisi/poster yang bertemakan
keluarga bahagia.
7 2. Hubungan yang 5. Membuat catatan peristiwa kehidupan yang
mesra dan akrab. berkaitan dengan keluarga bahagia.
8 3.Saling membantu. 1. Melengkapkan jadual yang diberi. -Serah soalan Ujian
Penilaian 1 ke
2. Mengadakan lakonan pendek. bilik cetak untuk
3.Mencipta puisi seperti pantun, sajak, syair atau lagu dicetak.
yang memberi semangat. - Ujian Penilaian 1
9 4. Kesihatan 4. Menulis esei pendek tentang pengalaman manis
keluarga. bersama keluarga yang tidak dapat dilupakan. - Serah satu salinan
5. Merancang dan menulis menu mingguan yang soalan Ujian
Penilaian 1
sihat untuk keluarga. kepada ketua
6. Membincang kepentingan menjaga kesihatan dan panitia.
kebersihan diri dari perspektif kesejahteraan
keluarga.
10 Hidup 1.Sejarah
Bermasyarakat 2. Identiti
- Bangga terhadap
sekolah 1. Mengumpul maklumat dan menghasilkan
folio tentang sejarah sekolah.
2. Membuat kajian tentang peraturan sekolah.
3. Melakonkan sesuatu aktiviti di sekolah yang
11 3.Peraturan menunjukkan semangat berpasukan.
4.Budaya 4. Mencipta puisi yang bertemakan kebanggaan
Terhadap sekolah.
12 5.Semangat
berpasukan
Khidmat
13 -Penjagaan dan 1. Sahsiah dan Masyarakat
peningkatan imej sikap yang 1. Mengemukakan cadangan untuk menjaga dan (PLBD)
sekolah positif. meningkatkan imej sekolah.
2. Membuat projek membaiki peralatan sekolah.
3. Menjana idea secara kumpulan untuk
menghasilkan projek:
14 2. Penglibatan - sekolah penyayang
dalam aktiviti - keceriaan sekolah
sekolah. - kemudahan sekolah
- pusat pembelajaran kendiri
- stesen kokurikulum
- Serah markah
15 3. Sokongan moral dan laporan PLBD
kepada ketua
panitia.
22 6. Cerita Kaum
Melayu
1. Berkongsi cerita rakyat pelbagai kaum.
2. Melakonkan cerita rakyat pelbagai kaum.
23 7. Cerita Kaum 3. Menghasilkan koleksi cerita rakyat pelbagai
Cina kaum secara kumpulan.
4. Menyenaraikan pengajaran daripada cerita
rakyat pelbagai kaum. -Serah soalan Ujian
24 8. Cerita Kaum 5. Mengadakan pertandingan bercerita ‘cerita Penilaian 2 ke
rakyat’ Malaysia. bilik cetak.
India
6. Membuat komik berdasarkan cerita rakyat.
- Ujian Penilaian 2
25 9. Cerita Kaum - Serah satu salinan
Iban kepada ketua
panitia.
27 11. Cara-Cara
Mengekalkan
Cerita-Cerita
Rakyat
28 Malaysia Negara 1. Maksud
Berdaulat demokrasi. 1. Mencipta lagu dan menyanyikan lagu bertemakan
- Kerajaan Demokrasi demokrasi.
29 2. Memilih tokoh murid secara demokrasi.
3. Membuat kajian tentang sistem demokrasi di
Malaysia.
30 2. Prinsip 4. Mereka cipta lencana dan cogan kata berdasarkan
demokrasi. prinsip-prinsip sistem demokrasi di Malaysia.
31
38 4.Perpaduan Kaum
mwi@wc2008
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PALONG 2(F)
73450 GEMAS
NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS.
TINGKATAN 1 (2008)