PROPOSAL

KEGIATAN PENANGKARAN KUPU-KUPU

BADAN PENGEMBANG KONSERVASI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2011

Dari data yang diperoleh tersebut sangat disayangkan jika salah satu jenis tersebut hilang dari lingkungan Unnes sehingga hal tersebut menjadi kewajiban Unnes sebagai universitas konservasi untuk melaksanakan Tri Darma perguruan tinggi yang bermanfaat bagi keberadaan kupu-kupu di alam melalui kegiatan Pengembangan Penangkaran Kupu-kupu. Sejalan dengan hal tersebut. namun di wilayah yang dalam kondisi baik pun perlu diperhatikan agar potensinya dapat dipertahankan. 2) penanaman dan pemeliharaan tanaman inang. yakni serangga yang sayapnya tertutupi oleh sisik. populasi kupu-kupu di alam semakin terancam bahkan beberapa jenis kupu-kupu mulai dinyatakan punah. kondisi tersebut yang memungkinkan banyak jenis kupu-kupu ditemukan di lingkungan Unnes. Sisik-sisik tersebut yang menimbulkan sayap kupukupu memiliki warna yang sangat menarik. metamorfosis kupu-kupu merupakan metamorfosis sempurna (Holometabola). Universitas Negeri Semarang terletak pada lingkungan yang sangat mendukung bagi pertumbuhan kupu-kupu. kupu-kupu mengalami siklus hidup yang disebut dengan metamorfosis. yaitu 1) pendidikan. . Dari hasil inventarisasi jenis kupu-kupu yang telah dilakukan selama pada tahun 2008 ± 2010 diperoleh 76 spesies kupu-kupu yang ditemukan dilingkungan Unnes. Bentuk upaya dalam rangka pemeliharaan kekayaan alam yang ada antara lain dapat berupa penangkaran dan penciptaan lingkungan hidup yang kondusif. kupu-kupu sering dijadikan sebagai contoh untuk menjelaskan proses metamorfosis pada serangga.A. Dalam pembelajaraan proses metamorfosis. Dalam hidupnya. Latar belakang Kupu-kupu merupakan kelompok serangga yang masuk dalam ordo Lepidoptera. Aktivitas-aktivitas yang akan dilaksanakan melalui Penangkaran Kupu-kupu tersebut terdiri atas 2 aktivitas. Kupu-kupu memiliki nilai estetika yang sangat tinggi. Upaya pemeliharaan tersebut tidak hanya dilakukan pada wilayah yang sedang dilanda permasalahan lingkungan. hal tersebut menyebabkan kupu-kupu banyak diburu untuk dijadikan sebagai hiasan atau yang lain.

B. penelitian dalam rangka perawatan dan penangkaran kupu-kupu.Mahasiswa memahami dan trampil melaksanakan budidaya. pemupukan.Mahasiswa memahami proses metamorfosis kupu-kupu. . Jumlah forum diskusi yang diselenggarakan bagi mahasiswa. Sasaran dan capaian indikator keberhasilan Indikator Kinerja Jumlah tanaman inang yang sudah dimiliki Jumlah tanaman berbunga yang sudah dimiliki Base line 5 15 Bulan ke-1 7 18 Bulan ke-2 8 22 Bulan ke-3 10 25 .Mengusulkan pengamatan proses metamorfosis kupu-kupu pada mata kuliah embriologi hewan khususnya pada Bab Metamorfosis. . . . Base line 1 (kls) 5 (org) 1/bln Bulan ke-1 1 (kls) 7 (org) 1/bln Bulan ke-2 2 (kls) 8 (org) 2/bln Bulan ke3 3 (kls) 10 (org) 3/bln 2) Penanaman dan Pemeliharaan Tanaman Inang Tujuan/target Mekanisme aktivitas .Melakukan pemeliharaan rutin (penyiraman. .Menyusun panduan pengelolaan kupu-kupu pada Laboratorium Metamorfosis. . pengendalian musuh alami kupu-kupu).Ketersediaan tanaman inang bagi kupu-kupu semakin meningkat.Tanaman inang yang sudah tersedia lebih terawat dan subur.Informasi tentang kupu-kupu tersebar luas pada kalangan mahasiswa. penggantian pot. Tujuan.Menyelenggarakan forum diskusi tentang kupu-kupu bagi Mahasiswa. Mekanisme Kegiatan. . . . Mekanisme aktivitas Sasaran dan capaian indikator keberhasilan Indikator Kinerja Jumlah Mahasiswa memahami proses metamorfosis kupu-kupu.Mendokumentasikan proses metamorfosis kupu-kupu. penelitian dalam rangka perawatan dan penangkaran kupu-kupu.Melakukan pembibitan tanaman inang dan tanaman berbunga dari sekitar kampus. serta Sasaran dan capaian indikator keberhasilan Setiap Aktivitas 1) Pendidikan Tujuan/target . Jumlah Mahasiswa memahami dan trampil melaksanakan budidaya.

Margareta Rahayuningsih. Pendidikan : Dr. S. Ketua Pelaksana c.Sarana prasarana perawatan tanaman Presentase tanaman inang dan berbunga yang tumbuh subur 10% 50% 20% 60% 30% 70% 40% 80% C.Pd. : Solichin. M. Pembantu Rektor III . Koordinator 1) Lianita Rarasandi 2) Pawit Dwi Yoga 2. M. Penanggung Jawab b. NIP. 197001221997032003 Mengetahui. Koordinator Kegiatan : No Aktivitas 1. Pelaksanaan Kegiatan a. Anggaran Dana Kegiatan Biaya pelaksanaan kegiatan terlampir Semarang. 1 Maret 2011 Ketua Pelaksana Ketua Badan Pengembang kampus konservasi Dr.Pd. Margareta R. Si. Solichin. Si NIP. S.. Penanaman dan perawatan tanaman inang 1) Mayatul unun 2) Novian Fitri Nurani 3 Penelitian 1) Teguh Heny S 2) Sulistianingsih D.

Rp 1.000.000. 1 2 3 ATK Pengadaan Materi Pengadaan Sarana Pendukung Informasi mengenai kupu-kupu Jumlah 2) Penanaman dan Pemeliharaan Tanaman Inang Rencana Anggaran Belanja Kegiatan Penanaman dan Pemeliharaan Tanaman Inang.000.Rp.Keterangan Rp.000.Rp 120. 60.- Rp 100.Rp 90. No.- .000.000. 8. 30.000.Rp.Rp 200.300.000.000.Rp. 8. 9.Rp 120. 6.000.Keterangan Komponen Belanja Vol 1 3 1 Satuan Paket Paket Paket Harga Satuan Rp. 670.600. 200. 30. Jumlah 200. 10.000.Rp 100.000.000.000.Rp.000.Rp.000. 11. 1 2 3 4 5 6.470.Rp. 20.2.000.Rp Rp Rp Jumlah 3.Rp.000.1.Rp.Rp.670.Rp. Komponen Belanja Bibit tanaman Berbunga Bibit tanaman Inang Kupu-kupu Pupuk tanaman Polybag cangkul Pot tanaman madu Besi perambat tanaman Cawan/piring Pemeliharaan Jumlah Vol 100 50 10 1 2 20 4 15 5 Satuan Buah Buah Paket kg buah buah botol meter buah Harga Satuan Rp.000. Rp.000. Rp.000. Rp. 30.Rp.500.000.000.000.530. 200. 10.000.000. 1) Pendidikan Rencana Anggaran Belanja Kegiatan Bidang Pendidikan.000. 100.1. No.000.Lampiran 1.000. 200.

.

.

10.00.Lampiran 2.000.- . 1 Sumber BADAN PENGEMBANG KAMPUS KONSERVASI Jumlah Jumlah Rp.Rp. SUMBER PENDANAAN No.000. 10.000.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful

Master Your Semester with Scribd & The New York Times

Special offer: Get 4 months of Scribd and The New York Times for just $1.87 per week!

Master Your Semester with a Special Offer from Scribd & The New York Times