PROPOSAL

KEGIATAN PENANGKARAN KUPU-KUPU

BADAN PENGEMBANG KONSERVASI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2011

Kupu-kupu memiliki nilai estetika yang sangat tinggi. hal tersebut menyebabkan kupu-kupu banyak diburu untuk dijadikan sebagai hiasan atau yang lain.A. populasi kupu-kupu di alam semakin terancam bahkan beberapa jenis kupu-kupu mulai dinyatakan punah. yaitu 1) pendidikan. Latar belakang Kupu-kupu merupakan kelompok serangga yang masuk dalam ordo Lepidoptera. Dari data yang diperoleh tersebut sangat disayangkan jika salah satu jenis tersebut hilang dari lingkungan Unnes sehingga hal tersebut menjadi kewajiban Unnes sebagai universitas konservasi untuk melaksanakan Tri Darma perguruan tinggi yang bermanfaat bagi keberadaan kupu-kupu di alam melalui kegiatan Pengembangan Penangkaran Kupu-kupu. 2) penanaman dan pemeliharaan tanaman inang. Dalam hidupnya. Sisik-sisik tersebut yang menimbulkan sayap kupukupu memiliki warna yang sangat menarik. . Dalam pembelajaraan proses metamorfosis. kupu-kupu sering dijadikan sebagai contoh untuk menjelaskan proses metamorfosis pada serangga. Aktivitas-aktivitas yang akan dilaksanakan melalui Penangkaran Kupu-kupu tersebut terdiri atas 2 aktivitas. Upaya pemeliharaan tersebut tidak hanya dilakukan pada wilayah yang sedang dilanda permasalahan lingkungan. Universitas Negeri Semarang terletak pada lingkungan yang sangat mendukung bagi pertumbuhan kupu-kupu. Dari hasil inventarisasi jenis kupu-kupu yang telah dilakukan selama pada tahun 2008 ± 2010 diperoleh 76 spesies kupu-kupu yang ditemukan dilingkungan Unnes. kondisi tersebut yang memungkinkan banyak jenis kupu-kupu ditemukan di lingkungan Unnes. namun di wilayah yang dalam kondisi baik pun perlu diperhatikan agar potensinya dapat dipertahankan. Sejalan dengan hal tersebut. kupu-kupu mengalami siklus hidup yang disebut dengan metamorfosis. Bentuk upaya dalam rangka pemeliharaan kekayaan alam yang ada antara lain dapat berupa penangkaran dan penciptaan lingkungan hidup yang kondusif. yakni serangga yang sayapnya tertutupi oleh sisik. metamorfosis kupu-kupu merupakan metamorfosis sempurna (Holometabola).

Melakukan pembibitan tanaman inang dan tanaman berbunga dari sekitar kampus.B.Mahasiswa memahami dan trampil melaksanakan budidaya. Jumlah Mahasiswa memahami dan trampil melaksanakan budidaya. . Sasaran dan capaian indikator keberhasilan Indikator Kinerja Jumlah tanaman inang yang sudah dimiliki Jumlah tanaman berbunga yang sudah dimiliki Base line 5 15 Bulan ke-1 7 18 Bulan ke-2 8 22 Bulan ke-3 10 25 . Base line 1 (kls) 5 (org) 1/bln Bulan ke-1 1 (kls) 7 (org) 1/bln Bulan ke-2 2 (kls) 8 (org) 2/bln Bulan ke3 3 (kls) 10 (org) 3/bln 2) Penanaman dan Pemeliharaan Tanaman Inang Tujuan/target Mekanisme aktivitas .Ketersediaan tanaman inang bagi kupu-kupu semakin meningkat. Tujuan. . . pengendalian musuh alami kupu-kupu). . . Jumlah forum diskusi yang diselenggarakan bagi mahasiswa. pemupukan.Mahasiswa memahami proses metamorfosis kupu-kupu.Menyusun panduan pengelolaan kupu-kupu pada Laboratorium Metamorfosis.Tanaman inang yang sudah tersedia lebih terawat dan subur. penelitian dalam rangka perawatan dan penangkaran kupu-kupu. . serta Sasaran dan capaian indikator keberhasilan Setiap Aktivitas 1) Pendidikan Tujuan/target . . . Mekanisme Kegiatan. .Menyelenggarakan forum diskusi tentang kupu-kupu bagi Mahasiswa.Mengusulkan pengamatan proses metamorfosis kupu-kupu pada mata kuliah embriologi hewan khususnya pada Bab Metamorfosis. penggantian pot.Mendokumentasikan proses metamorfosis kupu-kupu. penelitian dalam rangka perawatan dan penangkaran kupu-kupu. Mekanisme aktivitas Sasaran dan capaian indikator keberhasilan Indikator Kinerja Jumlah Mahasiswa memahami proses metamorfosis kupu-kupu.Melakukan pemeliharaan rutin (penyiraman.Informasi tentang kupu-kupu tersebar luas pada kalangan mahasiswa.

Penanggung Jawab b. Solichin. Pembantu Rektor III . 1 Maret 2011 Ketua Pelaksana Ketua Badan Pengembang kampus konservasi Dr. Anggaran Dana Kegiatan Biaya pelaksanaan kegiatan terlampir Semarang..Pd. Pelaksanaan Kegiatan a. Ketua Pelaksana c. S. Koordinator Kegiatan : No Aktivitas 1. M. NIP. M. Si NIP.Sarana prasarana perawatan tanaman Presentase tanaman inang dan berbunga yang tumbuh subur 10% 50% 20% 60% 30% 70% 40% 80% C. Pendidikan : Dr. Margareta Rahayuningsih. Margareta R. Penanaman dan perawatan tanaman inang 1) Mayatul unun 2) Novian Fitri Nurani 3 Penelitian 1) Teguh Heny S 2) Sulistianingsih D. Si. 197001221997032003 Mengetahui. S.Pd. Koordinator 1) Lianita Rarasandi 2) Pawit Dwi Yoga 2. : Solichin.

Rp.Rp. 20.000. 10.000.Rp 120.300.500. Rp.000.000.Rp.000. 30.470.000.Keterangan Komponen Belanja Vol 1 3 1 Satuan Paket Paket Paket Harga Satuan Rp.Keterangan Rp. 1) Pendidikan Rencana Anggaran Belanja Kegiatan Bidang Pendidikan. 670.000.000.Rp 200.Rp.Rp 1.000. 6. Komponen Belanja Bibit tanaman Berbunga Bibit tanaman Inang Kupu-kupu Pupuk tanaman Polybag cangkul Pot tanaman madu Besi perambat tanaman Cawan/piring Pemeliharaan Jumlah Vol 100 50 10 1 2 20 4 15 5 Satuan Buah Buah Paket kg buah buah botol meter buah Harga Satuan Rp.2.000.000.600. 8.Rp 90.000.000. No.000.000.000.000.Rp.000.Rp.Rp. 30.000.Rp.000.000. 8.000.Rp. 9. 1 2 3 4 5 6. No. 1 2 3 ATK Pengadaan Materi Pengadaan Sarana Pendukung Informasi mengenai kupu-kupu Jumlah 2) Penanaman dan Pemeliharaan Tanaman Inang Rencana Anggaran Belanja Kegiatan Penanaman dan Pemeliharaan Tanaman Inang. 200.- Rp 100. 11.000. 200. Rp.670. 30.Rp 120.Rp Rp Rp Jumlah 3.000.000. 200. Rp.Rp 100. 60.000. 100.- .Lampiran 1. 10.Rp.Rp.1.530.000. Jumlah 200.000.000.1.

.

.

- .Lampiran 2. SUMBER PENDANAAN No. 1 Sumber BADAN PENGEMBANG KAMPUS KONSERVASI Jumlah Jumlah Rp. 10.000. 10.000.000.00.Rp.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.