Anda di halaman 1dari 5

SILABUS

Studi Teater
JURUSAN PENDIDIKAN SENI TARI

FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI


UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2011

SILABUS

Mata Kuliah

: STUDI TEATER

Kode Mata Kuliah

: ST .

SKS

:2

Semester

: Ganjil/Genap

Kelompok Mata Kuliah : MKBS


Program Studi

: Pendidikan Seni Tari

Prasyarat

: ------------

Dosen Pengampu

: Sukanta, S.Kar.,M.Hum

KOMPETENSI DASAR
Kemampuan yang akan dicapai oleh mahasiswa:
1.
2.
3.
4.
5.

Memahami peristilahan-peristilahan yang terdapat dalam disiplin teater


Memilki sikap apresiatif terhadap teater Nusantara
Memiliki kompetensi teoretik mengenai teater lokal dan global
Memilki kompetensi praktik mengenai teater lokal dan global
Memiliki pengalaman dalam menyajikan karya teater

TUJUAN MATA KULIAH


Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan

memiliki pengetahuan,

pemahaman, serta pengalaman praktik tentang teater atau drama.

DESKRIPSI MATA KULIAH


Mata kuliah ini berisi tentang dasar-dasar pengetahuan teater yang meliputi teater
Nusantara dan teater Mancanegara. Untuk melengkapi pemahaman teoretik tentang teater,

mahasiswa juga dibawa ke dalam dunia praksis agar memiliki pengalaman. Dalam disilin
teater, ada dua kegiatan besar yaitu (1) interpretasi, dan (2) Presentasi. Kegiatan
interpretasi dilakukan dengan cara apresiasi dan tafsir teks dan konteks naskah drama atau
teater. Setelah kegiatan interpretasi, kemudian mempresentasikannya di depan publik
penonton untuk mendapat masukan. Paradigma yang digunakan dalam mata kuliah Studi
Teater ini adalah paradigma pendidikan, yaitu bagaimana teater dipandang sebagai media
pendidikan. Kegiatannya berupa eksplorasi dan eksploitasi nilai-nilai pendidikan serta
sebaliknya bagaimana teater dijadikan pendekatan dalam pendidikan.

PENDEKATAN PEMBELAJARAN
Riset, kreativitas, dan manajemen:
-

Metode

: Presentasi, diskusi, observasi

Tugas

: Penyajian karya pertunjukkan dan diskusi

Media

: Panggung, Skenografi, dan Teks Naskah

EVALUASI
-

Kehadiran

UTS

Penyajian Karya dan diskusi

RINCIAN MATERI PERKULIAHAN TIAP PERTEMUAN

Pertemuan 1

Terminologi teater di Indonesia dan mancanegara

Pertemuan 2

Teater Nusantara

Pertemuan 3

Teater Modern Indonesia

Pertemuan 4

Teater Rakyat di Indonesia

Pertemuan 5

Teater Daerah Di Jawa Barat

Pertemuan 6

Unsur-unsur Teater
- Naskah dan Penulis Naskah
- Pentas dan Penata Pentas

Pertemuan 7

- Sutradara: Kedudukan dan Perananya dalam kerja kolektif


- Pemain (aktor/aktris drama atau teater)
- Property atau perkakas pentas

Pertemuan 8

Ujian Tengah Semester

Pertemuan 9

Interpretasi Naskah atau Lakon

Pertemuan 10

Proses Dramatisasai

Pertemuan 11

Latihan dan bimbingan

Pertemuan 12

Latihan dan bimbingan

Pertemuan 13

Latihan dan bimbingan

Pertemuan 14

Latihan dan bimbingan

Pertemuan 15

Pertunjukkan 1

Pertemuan 16

Pertunjukkan 2

DAFTAR REFERENSI
Gray T. 1926. Dance Drama (Experiments in The Art of The Theatre). London:
Cambridge, W. Heffer & Sons Limited.
Hume, S.J. & Lois M. F. 1947. Theatre and School. New York: Samuel
French.
Matejka L. and Irwin R. Titunik. 1976. Semiotics of Art: Prague School Contributions.
England: The MIT Press.
McCaslin N. 1975. Children and Drama. Inc New York: David Mckay
Company.

Mordecai, J. (1985) "Drama and second language learning". Spoken English, 18:2, pp.1215.
Moses G. 1974. Childrens theatre A Philosophy. Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice
Hall, Inc.
Ommanney, K. A. 1932. The Stage and The School. New York: School of Speech,
Northwestern University, Scond revised edition.
Padmodarmaya P. 1990. Pendidikan Seni Teater. Jakarta: Departemen Pendidikan dan
Kebudayaan.
Stern, S. (1980) "Why drama works: A psycholinguistic perspective". In OIler, Jr. J.W. &
Richard Amato, P.A. (Eds.), Methods that work. Rowley: Newbury House
Publishers Inc. Scharengnivel, R.C.(1970) "The development of oral expression
through guided and spontaneous dramatic activities in English medium primary
schools in Singapore". A paper presented at the RELC conference, 1980.
Tambayong, Y. 2000. Seni Akting (Catatan-catatan Dasar Seni Kreatif Seorang Aktor.
Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Taylor, L.E. & Soetrisman A.J. 1988. Drama dan Teater Remaja. Yogyakarta: PT.
Hanindita Offset.
Tjokroatmojo at.al. 1985. Pendidikan Seni Drama (Suatu Pengantar) Surabaya: Usaha
Nasional.
Wright, E. A. 1959. Uderstanding Todays Theatre. U.S.A: Denison University Press

Anda mungkin juga menyukai