1

RANCANG BANGUN APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN JARINGAN

KOMPUTER BERBASIS MULTIMEDIA

PROPOSAL SKRIPSI
Disusun guna melengkapi syarat untuk menyelesaikan
Jurusan S1 Teknik Informatika

Disusun Oleh :
RUDY SANTOSA
NPM : 1011010008

FAKULTAS ILMU KOMPUTER

JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA
INSTITUT INFORMATIKA DAN BISNIS DARMAJAYA
BANDAR LAMPUNG
2014

1.

Pendahuluan

1.1. Latar Belakang

Pembelajaran konvensional masih banyak diterapkan dalam proses belajar
mengajar dengan menggunakan metode ceramah dimana dalam metode ini
dosen lebih aktif daripada mahasiswa. Metode ceramah ini memiliki kelebihan
maupun kekurangan, kelebihannya interaksi antara dosen dan mahasiswa
dapat dilakukan secara langsung sedangkan kekurangannya yaitu pembelajaran
terpusat pada dosen, keterlibatan mahasiswa dalam pembelajaran sangat minim,
pembelajaran terikat dengan jadwal perkuliahan dan pengulangan materi sulit
untuk dilakukan. Berkembangnya teknologi saat ini menyebabkan adanya
pergeseran paradigma pembelajaran.
Pembelajaran konvensional

yang

banyak diterapkan telah banyak

digantikan dengan sistem pembelajaran dengan menggunakan komputer.

Komputer adalah alat elektronik yang dapat menerima input data, mengolah
data memberikan informasi, menggunakan suatu program yang tersimpan di
memori komputer, menyimpan program dari hasil pengolahan dan bekerja
secara otomatis (Jogiyanto Purnomo, 1988:2). Jaringan komputer adalah sebuah
sistem yang terdiri atas komputer-komputer yang didesain untuk dapat berbagi
sumber daya (printer, CPU), berkomunikasi (surel, pesan instan), dan dapat
mengakses informasi. Banyaknya mata kuliah yang berhubungan dengan jaringan
komputer seperti konsep komunikasi data dan jaringan, keamanan jaringan dan
keamanan komputer sehingga diperlukan media pembelajaran yang nantinya
dapat memberikan manfaat dalam proses pemahaman terhadap jaringan komputer
serta dalam mendukung perkuliahan selanjutnya. Pada kenyataannya hal tersebut

belum dapat diwujudkan karena dalam proses belajar mengajar masih menerapkan
metode ceramah yang menggunakan buku sebagai acuan terpenting, di mana
buku kurang mampu memberikan gambaran secara nyata tentang jaringan
komputer serta cara

kerjanya. Selain itu alat yang digunakan dalam praktik

perkuliahan terbatas, digunakan secara berkelompok sehingga mahasiswa tidak

dapat

belajar

secara maksimal. Oleh

visualisasi yang

dapat

kemudahan baik

itu bagi

karena itu, diperlukan suatu

media

mendukung perkuliahan sehingga memberikan

dosen

maupun mahasiswa. Dosen dapat

menyampaikan materi dengan waktu yang lebih singkat, mahasiswa dapat lebih
memahami materi yang diberikan karena

mereka dapat mengetahui secara

langsung tentang jaringan komputer dan cara kerjanya yang akan disimulasikan
mendekati kondisi nyata. Selain mereka dapat belajar lebih mudah, dengan adanya
media visualisasi kemungkinan kerusakan dari komputer yang digunakan untuk
praktik akan lebih sedikit karena mereka sudah

terlebih dahulu mengetahui

tentang perangkat keras komputer, cara kerja serta kegunaanya.

1.2. Rumusan Masalah

Berdasarkan Latar Belakang yang telah disebutkan diatas, didapatkan
suatu perumusan masalah sebagai berikut: Bagaimana membuat aplikasi media
pembelajaran jaringan komputer berbasis multimedia?.
1.3. Batasan Masalah
Agar pembahasan tidak menyimpang dari apa yang telah dirumuskan,
maka perlu diadakan pembatasan masalah sebagai berikut :

1) Sejarah internet, pengertian tentang jaringan komputer, komponen dan

cara kerja.
2) Perakitan perangkat jaringan komputer.
3) Aplikasi ini tidak memiliki database terdistribusi maupun database yang
tidak terdis
4) Aplikasi ini hanya dapat berjalan pada Sistem Operasi Windows dan
Linux yang telah terinstal adobe flash player.

1.4. Tujuan dan Manfaat Penelitian

1.4.1. Tujuan Penelitian
a. Membuat aplikasi media pembelajaran jaringan komputer
kepada mahasiswa fakultas ilmu komputer IBI Darmajaya
berbasis multimedia.
b. Dosen dapat lebih mudah mengajar karena tidak memerlukan
banyak waktu dalam memberikan gambaran-gambaran tentang
perangkat jaringan komputer dan cara kerjanya karena telah
tersajikan dalam bentuk multimedia.
c. Dengan dibuatnya pembelajaran tentang jaringan komputer .

1.4.2. Manfaat Penelitian

a. Mahasiswa nanti dapat lebih mudah memahami materi yang
diberikan, karena materi yang dulunya disajikan dengan
metode ceramah dapat dipelajari dalam bentuk multimedia
interaktif.

b. Dosen dapat lebih mudah mengajar karena tidak memerlukan

banyak waktu dalam memberikan gambaran-gambaran tentang
perangkat jaringan komputer karena telah tersaji dalam bentuk
multimedia.
c. Dengan dibuatnya pembelajaran pengenalan jaringan komputer
tidak hanya mahasiswa dan dosen yang dapat mempelajari
tetapi juga setiap orang dapat mempelajarinya, mengingat
pentingnya jaringan komputer pada masyarakat.

2.

Landasan Teori

2.1 Multimedia
Definisi multimedia secara umum adalah penggabungan berbagai infomasi
dengan menggunakan fasilitas dari komputer. Multimedia yang berasal dari kata
multi yang berarti banyak atau lebih dari satu dan media yang dapat diartikan
penyajian suatu tempat. Multimedia adalah pemanfaatan komputer untuk
membuat dan menggabungkan teks, audio, gambar, bergerak (video dan
animasi dengan menggunakan link dan tool yang memungkinkan pemakaian
melakukan navigasi, berinteraksi, berkreasi dan berkomunikasi (Suyanto,2004).
Kelebihan multimedia adalah menarik indera dan minat, karena merupakan
gabungan antara pandangan,
Penerbitan Komputer

suara dan

yaitu Computer

gerakan.

Lembaga

Technology

Riset

dan

Research (CTR),

menyatakan bahwa orang hanya mampu mengingat 20% dari yang dilihat dan
30% dari yang didengar. Tetapi orang dapat mengingat 50% dari yang dilihat dan
didengar dan 30% dari yang dilihat, didengar dan dilakukan sekaligus. Maka
multimedia sangatlah efektif. Multimedia menjadi tool yang ampuh untuk
pengajaran dan pendidikan serta untuk meraih keunggulan bersaing perusahaan
(Suyanto, 2004).

2.2 Komponen Multimedia

a. Teks
Tampilan dalam bentuk teks atau yang lebih dikenal dengan istilah
tipografi

merupakan elemen yang cukup penting dalam pembuatan

multimedia. Sebagian besar multimedia

menggunakan

sangat

ide

efektif

untuk

menyampaikan

teks

karena

dan panduan

kepada

pengguna. Teks merupakan bentuk data multimedia yang paling

mudah disimpan dan dikenali, serta file teks mempunyai struktur yang
sederhana. Teks biasanya mengacu pada kata, kalimat, alinea, segala
sesuatu

yang

tertulis

atau ditayangkan.Beberapa hal yang perlu

diperhatikan mengenai penggunaan teks dalam suatu aplikasi multimedia

adalah :
1. Gunakanlah huruf (font) yang sesuai dengan tema aplikasi multimedia
yang akan dibuat.
2. Pastikan huruf (font) yang dipakai tersedia di sistem komputer lain.
3. Pemilihan bentuk dan warna yang sesuai dengan tema aplikasi
multimedia.
4. Pastikan teks tersebut terbaca.
5. Usahakan ringkas tetapi padat.
b. Grafik (Gambar)
Grafik atau gambar merupakan sarana pembentukan informasi yang
lebih mudah untuk dipahami. Gambar juga merupakan salah satu
komponen penting dalam multimedia karena dapat meringkas dan
menyajikan data kompleks serta mampu menyampaikan banyak kata.
Gambar dalam publikasi multimedia lebih menarik perhatian dan dapat
mengurangi kebosanan dibandingkan dengan teks, sebab manusia selalu
berorientasi terhadap visual.
c. Audio

Teknologi audio juga berperan penting dalam penyampaian informasi,

tanpa adanya audio dalam sebuah multimedia maka hasilnya tidak
lengkap. Suara atau audio di dalam multimedia biasanya berupa suara
musik, suara dari voice record dan efekefek suara lain.
d. Video
Video adalah

gambargambar

yang

saling

berurutan

sehingga

menimbulkan efek gerak. Pembuatan video dalam tampilan multimedia

bertujuan untuk membuat tampilan yang dihasilkan lebih menarik.
e. Animasi
Animasi

merupakan kumpulan gambar

bergantian

yang ditampilkan secara

dan berurutan sehingga terlihat bergerak dan hidup.

Pergerakan animasi akan lebih mudah dimengerti daripada objek atau

gambar diam. Selain itu, animasi lebih menarik dan mudah dimengerti
daripada hanya sekedar gambar karena lebih komunikatif dalam
menyampaikan suatu tujuan. Animasi dibagi menjadi beberapa macam,
yaitu :
1) Animasi Sel
Sel animasi biasanya merupakan lembaran-lembaran yang membentuk
sebuah frame animasi tunggal. Sel animasi merupakan sel yang
terpisah dari lembaran latar belakang dan sebuah sel untuk
masing-masing objek yang bergerak secara mandiri diatas latar
belakang.
2) Animasi Frame

Animasi frame adalah bentuk animasi yang paling sederhana.

Diumpamakan sebuah buku yang mempunyai gambar berseri di tepi
halaman berurutan. Jika membuka buku dengan cepat, maka gambar
kelihatan bergerak. Pada komputer multimedia, animasi buku tersebut
menampilkan sebuah gambar yang berurutan secara cepat. Antara
gambar satu (frame satu) dengan gambar lain (frame lain) berbeda.
3) Animasi Sprite
Animasi sprite serupa dengan teknik animasi tradisional, yaitu objek
yang diletakkan dan dianimasikan pada bagian puncak grafik
dengan latar belakang diam. Sprite adalah setiap bagian dari
animasi yang bergerak secara mandiri, misalnya burung terbang,
planet berotasi atau logo berputar.
4) Animasi Lintasan (Path Animation)
Animasi lintasan adalah animasi dari objek yang bergerak sepanjang
garis kurva yang ditentukan sebagai lintasan.
5) Animasi Spline
Spline adalah representasi matematis dari kurva. Bila objek bergerak,
biasanya tidak mengikuti garis lurus, misalnya berbentuk kurva.
Program animasi komputer memungkinkan untuk membuat animasi
spline dengan lintasan gerakan berbentuk kurva.
6) Animasi Vektor
Animasi vektor menjadikan objek bergerak dengan memvariasikan
ketiga parameter ujung pangkal, arah dan panjang pada segmensegmen garis yang menentukan objek.

10

7) Animasi Karakter
Animasi karakter merupakan sebuah cabang khusus animasi.
Animasi karakter semacam yang dilihat dalam film kartun. Animasi
ini berbeda dengan animasi lainnya, misalnya grafik bergerak animasi
logo yang melibatkan bentuk organik yang komplek

dengan

penggandaan yang banyak, gerakan hirarkis.

8) Computational Animation
Dengan computational animation,

untuk

menggerakkan

objek

dilayar cukup memvariasikan koordiant x dan y nya. Koordinat x

merupakan posisi horizontal objek, yaitu berapa jauh kiri-kanan
layar. Koordinat y merupakan posisi vertikal, yakni berapa jauh
atas-bawah layar.
9) Morphing
Morphing artinya mengubah satu bentuk menjadi bentuk lain
dengan menampilkan serangkaian frame yang menciptakan gerakan
halus begitu bentuk pertama mengubah dirinya menjadi bentuk lain.
(Suyanto, 2004).

2.3 Multimedia Berbasis Komputer

Saat

ini

teknologi

komputer

tidak

hanya

digunakan

sebagai

sarana

komputasi pengolahan kata (word processor), tetapi juga sebagai sarana belajar
multimedia yang memungkinkan mahasiswa membuat desain dan rekayasa
suatu konsep dan ilmu pengetahuan. Sajian multimedia berbasis komputer
dapat diartikan sebagai teknologi yang

mengoptimalkan

peran

komputer

11

sebagai sarana untuk menampilkan dan merekayasa teks, grafik, dan dalam
sebuah

tampilan

mengkombinasikan

yang
berbagai

terintegrasi.
unsur

Dengan tampilan

penyampaian

yang dapat

informasi dan pesan,

komputer dapat dirancang dan digunakan sebagai media teknologi yang efektif
untuk mempelajari dan menyampaikan informasi yang dibutuhkan oleh manusia.

2.3.1 Multimedia Sebagai Media Pembelajaran

Teknologi baru terutama multimedia mempunyai peranan semakin penting
dalam pembelajaran. Banyak orang percaya bahwa multimedia akan dapat
membawa kita kepada situasi belajar di mana "learning with effort" akan
dapat digantikan dengan "learning with fun". Apalagi dalam pembelajaran
orang dewasa, learning with effort menjadi hal yang cukup menyulitkan
untuk dilaksanakan karena berbagai factor pembatas seperti usia, kemampuan
daya tangkap, kemauan berusaha, dan lain lain.
Proses pembelajaran yang menyenangkan, kreatif, dan tidak membosankan
menjadi pilihan para guru atau fasilitator. Jika situasi belajar seperti ini tidak
tercipta, paling tidak multimedia dapat membuat belajar lebih efektif menurut
pendapat beberapa pengajar.Beberapa

kelebihan multimedia seperti tidak

perlu pencetakan hard copy dan dapat dibuat atau diedit pada saat mengajar
menjadi hal yang memudahkan gurudalam penyampaian materinya. Berbagai
variasi tampilan atau visual bahkan audio mulai dicoba seperti animasi
bergerak, potongan video, rekaman audio, paduan warna dibuat
mendapatkan sarana bantu mengajar yang sebaik-baiknya.

untuk

12

2.4 Flash
2.4.1 Pengenalan Flash
Flash merupakan salah satu teknologi komputasi multimedia. Multimedia
diartikan sebagai kombinasi dari teks, grafik, animasi suara dan video yang
digabung menjadi satu kesatuan kerja yang menghasilkan suatu informasi
yang memiliki nilai komunikasi interaktif yang sangat tinggi bukan hanya
dilihat sebagai hasil cetakan melainkan dapat didengar, membentuk simulasi
dan animasi yang memiliki seni grafis yang sangat tinggi dalam
penyampaiannya.
Flash adalah program

grafis yang diproduksi oleh Macromedia corp,

yaitu sebuah vendor software yang

bergerak

dibidang

animasi

web.

Macromedia Flash pertama kali diproduksi pada tahun 1996.

2.4.2 Kemampuan Flash
Animasi adalah proses menciptakan efek gerak atau efek perubahan
bentuk

yang terjadi selama beberapa waktu. Animasi bisa berupa gerak

sebuah objek dari tempat satu ke tempat yang lain, perubahan warna atau
perubahan bentuk (yang disebut morphing). Flash sangat memungkinkan
membuat movie yang interaktif sehingga user dapat menggunakan alatalat
input komputer seperti keyboard dan mouse untuk menjalankan bagian movie
lain, menggerakkan objek, memasukkan informasi tertentu dan menampilkan
beberapa operasi sekaligus.Flash merupakan salah satu

media dalam

desain web yang digunakan untuk editing manipulasi yang handal, sebuah

13

aplikasi yang mempunyai kemampuan dalam mengolah objekobjek vektor.

Flash memiliki kecepatan releaseyang sangat tinggi. Flash adalah sebuah
software animasi

yang

sekarang

menjadi software favorit

para web

desainer untuk membuat webnya terlihat dimamis dan lebih atraktif.

Bahkan sekarang Flash digunakan untuk berbagai keperluan, diantaranya
untuk presentasi, proposal modern, ecard, game dan lain lain.
2.4.2 Extensi File
Jenis file pada flash ada dua macam, yaitu *.swf dan *.fla, perbedaanya jika
file *.fla merupakan file yang berisi source code dan animasi yang bisa
dibuka melalui Adobe Flash, sedangkan file *.swf merupakan hasil compile
dari program atau source code pada file *.fla itu sendiri, namun file *.swf
hanya bisa berjalan apabila ada software tambahan pada windows atau OS
lainnya seperti AdobeFlashPlayer dan bisa juga dijalankan pada browser.
Namun file *.swf juga dapat berjalan tanpa menggunakan FlashPlayer yaitu
dengan cara meng-export file *.swf tersebut menjadi file Projector dengan
extensi sebagai *.exe atau Executable (Suciadi,2003)
2.4.2 Action Script
Salah satu kelebihan Adobe Flash CS6 dibanding perangkat lunak animasi
yang

lain

yaitu

adanya

ActionScript.

ActionScript adalah

bahasa

pemrograman Adobe Flash CS6 yang digunakan untuk membuat animasi atau
interaksi (Ferry Herlambang, 2007). ActionScriptmengizinkan untuk membuat
instruksi berorientasi action (lakukan perintah) dan instruksi berorientasi
logic(analisis masalah sebelum melakukan perintah) . Sama dengan bahasa

14

pemrograman yang lain, ActionScriptberisi banyak elemen yang berbeda

serta strukturnya sendiri. Kita harus merangkainya dengan benar agar
ActionScriptdapat menjalankan dokumen sesuai dengan keinginan. Jika
tidak merangkai semuanya dengan benar, maka hasil yang didapat kan akan
berbeda atau file flash tidak akan bekerja sama sekali. ActionScriptjuga
dapat diterapkan untuk actionpada frame, tombol, movie clip, dan lain-lain.
Action frameadalah actionyang diterapkan pada frame untuk
navigasi movie,

frame,

atau

objek

mengontrol

lainlain.(Arry Maulana Syarif,

Diginnovac, 2008)
ActionScript diketikkan pada panel actions yang tersedia pada software.
ActionScripthanya dapat dituliskan pada objek yang bertipe Movie Clip,
keyframe, Button, dan objek components. ActionScripttidak dapat digunakan
pada objek tulisan atau gambar lain yang bukan bertipe Movie Clip. Jadi
bila ingin menggunakan ActionScriptpada suatu objek, objek tersebut
harus diubah menjadi Movie Clip terebih dahulu. Untuk membuka panel
Actions, klik tulisan Actionyang ada pada jendela panel. Berikut tampilan
dari panel ActionScript pada Adobe Flash CS6.