Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
: Jaringan Nirkabel
Bidang Keahlian
Program Keahlian
Paket Keahlian
Kelas / Semester
: XII / Ganjil
Tahun Pelajaran
: 2015/2016
Materi Pokok
: Gelombang Radio
Pertemuan ke
Alokasi Waktu
A. Kompetensi inti
x 45 Menit
E. Materi Pembelajaran
Menanya
Mengajukan pertanyaan terkait tayangan/gambar atau teks pembelajaran tentang
gelombang radio.
Mengeksplorasi
Mengasosiasi
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil analisis dalam bentuk gambar tentang frekuensi dan panjang
gelombang
Evaluasi / penilaian
1 Teknik penilaian: pengamatan, kinerja, dan tes tertulis
2 Prosedur penulisan
Penilaian Kinerja
No
Sikap
Pengetahuan
1 2 3 4 1 2 3
4
Keterampilan
2
3
4
JumlahSkor
1
2
3
KriteriaPenskoran : 1 = Kurang
KriteriaPenilaian :
2 = Cukup
3 = Baik
Jumlah skor< 3
:D
:C
:B
:A
4 = AmatBaik
Keterangan
1 = Tidak aktif dalam pembelajaran
Sikap
1.
3 = Aktif dalam pembelajaran
4 = Amat aktif dalam pembelajaran
2.
Pengetahuan
Tes Tertulis
Pedoman Penskoran :
No
1.
Uraian
Skor
KunciJawabanSoalUraian
KunciJawabanSoal No. 01
algoritma atau algoritme[1] merupakan kumpulan perintah untuk
menyelesaikan suatu masalah. Perintah-perintah ini dapat
diterjemahkan secara bertahap dari awal hingga akhir.
20
KunciJawabanSoal No. 02
20
KunciJawabanSoal No. 03
20
KunciJawabanSoal No. 04
20
KunciJawabanSoal No. 05
20
Skormaksimaluntuksoaluraian : 100
b b 4 ac
2a
2
x=
TerbanggiBesar,
KEPALA SEKOLAH
Muklisin, S.Kom
NIP.
Essay
1
2
3
4
5