SOAL KEPERAWATAN KELUARGA

1. Unit terkecil dari masyarakat memegang peranan penting sebagai aset bangsa
nmerupakan pengertian dari .............
a. Kelompok
c. Lansia
b. Keluarga
d. Masyarakat
c. Individu
2. Memfasilitasi pertumbuhan dan perkembangan merupakan fungsi keluarga bagi ........
a. Dewasa
d. Anak-anak
b. Remaja
e. Lansia
c. Orang Tua
3. Kontek belajar yang utama bagi suatu prilaku, pikiran, dan perasaan individu
merupakan...............
a. Sistem keluarga
b. Fungsi keluarga
c. Prinsip keluarga

d. Manfaat keluarga
e. Pengertian keluarga

4. Keluarga sedarah yang terdiri dari sanak saudara dalam beerapa generasi dimana
hubungan itu berasal dari garis keturunan ibu merupakan................
a. Partilokal
c. Patrilineal
b. Matrilineal
d. Matrilokal
c. Keluarga kawinan
5. Tahap VI pada tahapan dan tugas perkembangan keluarga menurut Duvall dan Miller
adalah .................
a. Keluarga usia pertenghan adalah mempertahankan kontak dgn anak dan cucu
b. Keluarga usia lanjut adalah menata kembali kehidupan yang memuaskan
c. Keluarga dengan anak prasekolah adalah menyatukan kebutuhan masing-masing
anggota keluarga anatara lain kamar pribadi dan keamanan, mensosialisasikan
anak, menyatukan keinginan anak nya
d. Pasangan baru menikah adalahmembina hubungan yang saling memuaskan
e. Keluarga dengan anak dewasa adalah menambah anggota keluarga dengan
kehadiran anggota keluarga baru melalui pernikahan anak-anak yang telah dewasa
6. Yang merupakan peran perawat sebagai koordinator yaitu...........
a. Membantu klien didalam menghadapi kendala untuyk meningkatkan derajat
kesehatnnya
b. Mengidentifikasi masalah kesehatan secara dini sehingga tidak terjadi wabah
c. Memodifikasai lingkungan baik fisik aupun lingkungan tempat tinggal
d. Melakukan koordinasi agar pelayanan kesehatan yang comprehensive dapat
tercapai
e. Memberikan pendidikan untuk pasien

7. Tujuan dari pemberdayaan keluarga adalah...............

a. Meningkatkan kwalitas ekonomi
b. Mendorong terciptanya kebisingan
c. Meningkatkn kemampuan seluruh keluarga dalam pemeliharaan dan peningkatan
derajat kesehatannya sendiri
d. dapat engakses fasilitas kesehatan
e. mempunyai timbal bailik keluarga sebagai ekosistem
8. kemandirian dan ketahanan keluarga strateginya adalah mendorong kemandirian dan
menguatkan ketahanan negara merupakan strategi pemberdayaan keluarga yaitu........
a. holistik
c. Anarkis
b. sinergistik
d. Arus Utama
c. fokus
9. hambatan dalam penkes dalam keluarga kecuali..............
a. kurangnya respon masyarakat
b. geografi yang sulit
c. pemilihan media yamg tidak sesuai
d. data yang akurat
e. pendidikan, budaya dan kepercayaan

10. Peran keluarga dalam kepearwatan antara lain .....................

a. Keluarga sebagai unit pelayanan yang dirawat
b. Keluarga adalah yang utama
c. Keluarga sangat merepotrkan
d. Keluarga mempunyai banyak masalah
e. Keluarga adalah lumbung masyarakat

SOAL SOAL KOMUNITAS

1. Dimensi prilaku dalam pendidikan kesehatan antara.................
a. Dimensi logistik
b. Dimensi prilaku masyarakat
c. Dimensi pembinaan kesehatan
d. Dimensi pengembangan individu
e. Dimensi perubahan prilaku
2. Metode pendidikan yang digunakan untuk membina prilaku baru, atau seorang yang
telah mulai tertarik kepada suatu perubahan prilaku atau inovasi merupakan metode
pendidikan...................
a. Individual
b. Kelompok
c. Massa
d. Masyarakat
e. Demokrasi
3. Tatatan pelaksanaan pendidkan kesehatan kecuali...................
a. Pendidikan kesehatan pada tatanan keluarga
b. Pendidikan kesehatan pada tatanan sekolah
c. Pendidikan kesehatan pada tatanan tempat kerja
d. Pendidikan kesehatan pada tatanan pasar
e. Pendidikan kesehatan pada tatanan pelayanan fasilitas kesehatan
4. Usaha untukmengindentifikasi penyakit-penyakit yang secara klinis belum jelas
dengan menggunakan pemeriksaan tertentu disebut...............
a. Skrining
b. Mobilitas
c. Imobilitas
d. Fleksibelias
e. Oppurtunistik

5. Kegunaan skring antara lain kecuali............

a. Menurunkan angka kematian dan populasi
b. Menurunkan fatalitas dari kasus pada individu

c. Mempercepat kematian
d. Menurunkan kejadian komplikasi penyakit
e. Meningkatkan kwalitas hidup
6. Yang termaksuk hasil penilaian dalam uji validitas adalah kecuali................
a. Sensitivitas
b. Spesifisitas
c. Nilai prediktif positif
d. Nilai prediktif negatif
e. Nilai ganda campuran
7. Kemampuan alat skrining untuk menemukan orang yang benar benar tidak sakit
diantar yang diduga tidak sakit disebut.....................
a. Sensitivitas
b. Validitas
c. Nilai duga negatif
d. Nilai duga positif
e. Sensibilitas
8. Keadaan yang menggambarkan rasa tentram dan tidak merasa takut atau gelisah dan
resah disebut...................
a. Kegalauan
b. Keamanan
c. Kegelisahan
d. Keselamatan
e. Kesehatan

9. Buruh wanita tidak diwajibkan bekerja pada hari pertama dan kedua waktu haid
merupakan peraturan perundang-undangan keselamatan kerja pada pasal...................
a. Pasal 9
b. Pasal 13 ayat 2
c. Pasal 21
d. Pasal 13 ayat 1
e. Pasal 1 ayat 2
10. Faktor yang dapat mencegah kecelakan kerja antara lain kecuali ...............
a. Faktor alam
b. Faktor lingkungan
c. Faktor mesin/ alat
d. Faktor fisik dan mental
e. Faktor pengetahuan dan sikap

SOAL SOAL RISET KEPERAWATAN

1. Suatu kegiatan yang dilakukan secara sistematis untuk mengumpulkan, mengolah dan
menyimpulkan data dengan menggunakan teknik tertentu dalam rangka mencari
jawaban atas permasalahan yang dihadapi disebut..............
a. Riset/ penelitian
b. Metodologi
c. Teknik
d. Tinjauan pustaka
e. Skripsi
2. Meningkatkan kemampuan diri perawat untuk mencari strategi perawatan yang lebih
baik dan efektif untuk meningktkan mutu asuhan keperawatan merupakan...............
a. Manfaat penelitian
b. Tujuan penelitian
c. Identifikasi penelitian
d. Metodologi penelitian
e. Teori penelitian
3. Data yang terdiri dari angka-angka disebut data.............
a. Teoritis
b. Kualitatif
c. Kuantitatif
d. Deskriptif

4.

5.

6.

7.

8.

9.

e. Analisa
Tujuan dari penelitian kualitatif yaitu ...............
a. Menggungguli teori
b. Mencari masalah
c. Penentuan topik
d. Menemukan atau mengembangkan teori baru
e. Mencari solusi
Uji validitas dan rehabilitas kuisoner perupakan data.........................
a. Kualitatif
b. Kuantitatif
c. Credibility
d. Dependability
e. Transferability
Jenis riset kuantitatif antara lain...........................
a. Deskriptif
b. Korelasi
c. Fenomenologi
d. Quasi experiment
e. Narasi
Menyusun latar belakang penelitian yang harus dilakukan kecuali..................
a. Membuat literatur yang ringkas dan kritis tentang apa yang akan di teliti
b. Data disusun dengan pola deduktif
c. Memberikan gambaran hasil studi pendahuluan
d. Melakukan diagnosa
e. Memuat pentingnya penelitian dilakukan
Rumusan masalah ditulis dalam bentuk kalimat .................
a. Perintah
b. Fakta
c. Opini
d. Tanya
e. Seru
Tujuan akhir yang ingin kita capai dalam melakukan penelitian merupakan

tujuan.................
a. Umum
b. Khusus
c. Campuran
d. Complek
e. Independen
10. Manfaat penilitan dalam penulisan BAB I antara lain...............
a. Manfaat ekonomi
b. Manfaat politik
c. Manfaat gambar
d. Manfaat keilmuan
e. Manfaat psikososiologi

SOAL SOAL GERONTIK

1. Lansia adalah seseorang yang mencapai umur 55 tahun tidak berdaya mencari nafkah
sendiri untuk kepentingan hidupnya sehari hari dan menerima nafkah dari orang lain
merupakan pengertian lansia menurut ....................
a. Hutapea 2005
b. Seojono soekanto
c. UU No 4 tahun 1945
d. Gilies
e. KBBI
2. Usia 60-74 tahun merupakan batasan lansia..............
a. Pertengahan
b. Lanjut
c. Lanjut tua
d. Sangat tua
e. Muda
3. Teori pebebasan dan teori aktifitas merupak bagian teori penuaan.................
a. Teori sosiokultural
b. Teori psikososial
c. Teori biologis
d. Teori keperawatan
e. Teori konsekuensi fungsional
4. Perubahan sistem persyarafan yang terjadi pada lansia diantaranya
kecuali.........................
a. Berat otak menurun 10-20%
b. Hubungan sistem persyarafan cepat menurun
c. Mengecilnya syaraf panca indra
d. Hilangnya daya akomodasi
e. Kurang sensitif terhadap sentuhan
5. Perubahan perubahan mental berkurangnya penampilan,presepsi dan keterampilan
merupakan perubahan mental...................
a. I.Q
b. Kemampuan belajar
c. Pemecahan masalah
d. Pengambilan keputusan
e. Kenangan

6. Masalah masalah pada lansia terdiri dari kecuali.............

a. Masalah ekonomi

b.
c.
d.
e.

Masalah psikososial
Masalah sosial
Masalah fisik
Masalah spritual

7. Upaya pelayanan kesehatan terhadap lansia terdiri atas.....................

a. Pendidikan, pendekatan, asas
b. Asas, deskriptif, jenis pelayanan
c. Asas, pendekatan, jenis pelayanan
d. Jenis pelayanan, toleransi, fasilitas
e. Pembangunan, transportasi, pelayanan

8.

Ciri dari masyarakat dan keperawatan kesehatan masyarakat ini berarti fokus pada
tubuh, pikiran, dan jiwa yang berasal dari roh merupakan kebutuhan .............
a. Rohani
b. Sosial
c. Keamanan
d. Kesejahtraan
e. Psikososial

9. Sasaran penkes lansia antara lain .............

a. Anak anak
b. Manusia
c. Kelompok
d. Kelompok masyarakat (posyandu lansia/karang werda)
e. Polindes
10. Latihan yang dilakukan secara aktif yang dilakukan sehabis latihan gerakan umum
yang ringan sampai suhu tubuh kembali normal di sebut..................
a. Latihan
b. Warming up
c. Latihan tambahan
d. Latihan inti
e. Pendinginan

SOAL SOAL MANAJEMENT BENCANA

1. Menghilangkan kesengsaraan dan kesulitan dalam kehidupan dan penghidupan
korban merupakam................
a. Management keperawatan
b. Tujuan management bencana
c. Prinsip management bencana
d. Bencana
e. Management lingkungan
2. Upaya yang dilakukan untuk mengantisipasi bencana melalui pengoorganisasian
langkah-langkah yang tepat, efektif, dan siap siaga merupakan................
a. Kesiapsiagaan
b. Mitigasi
c. Pencegahan
d. Peringatan
e. Pemulihan

3. Seluruh kegiatan yang meliputi aspek perencanaan dan penanggulangan kedaruratan,

pada menjelang, saat dan sesudah terjadi kedaruratan disebut..................
a. Rehabilitasi
b. Rekontruksi
c. Tanggap darurat
d. Management kedaruratan
e. Antuan darurat
4. Kegiatan yang dilakukan pada saat tanggap darurat antara lain kecuali.................
a. Pangan dan nutrisi
b. Banjir
c. Air bersih
d. Pelayanan masyarakat
e. Pendidikan

5. Tingkat keadaan darutat sar terbagi atas................

a. 3 tingkatan
b. 5 tingkatan
c. 6 tingkatan
d. 7 tingkatan
e. 8 tingkatan
6. Getaran atau guncangan yang trjadi di permukaan bumi akibat pelepasan energi dari
dalam bumi secara tiba-tiba disebut...............
a. Tsunami
b. Banjir
c. Gempabumi
d. Longsor
e. Puting beliung
7. Tindakan memindahkan orang-orang yang terkena bencana atau yang berada di dekat
dengan daerah berbahaya ketempat aman dan jauh dari zona berbahaya
disebut..............
a. Mitigasi
b. SAR
c. Pencarian
d. Evakuasi
e. Transformasi
8. Simpul yang baik adalah simpul yang.........
a. Berbelit
b. Kasar
c. Lentur
d. Panjang
e. Mudah dibuat

9. Ikatan yang berguna untuk membuat simpul di pangkal disebut............................

a. Clove Hitch
b. Butterfly knot
c. Bowline
d. Double fisherment
e. Overhand knot
10. Jenis ikatan simpul figure of 8 knot berguna untuk......................
a. Menyambung tali
b. Membuat simpul
c. Simpul di ujung tali/stopper knot
d. Simpul tengah tali
e. Menggantung korban

SOAL SOAL MPBR

1. Meluapnya aliran sungai akibat air melebihi kapasitas tampungan sungai, sehingga
meluap dan menggenangi daratan atau daerah yang lebih rendah di sekitarnya di sebut
.....................
a. Gempa bumi
b. Longsor
c. Banjir
d. Tsunami
e. Gunung Meletus
2. Kerusakan fisik yaitu kerusakan berbagai aspek struktur termaksuk kerusakan
jembatan,mobil, bangunan, sistem selokan merupakan dampak banjir ................
a. Sekunder
b. Primer
c. Tersier
d. Campuran
e. Tambahan
3. Kasus pencemaran udara berat yang bisa terjadi berhatri-hari hingga hitungan bulan di
sebut...............
a. Kabut asap
b. Banjir
c. Longsor
d. Angin puting beliung
e. Gunung meletus
4. Macam-macam langkah pertolongan diair antara lain kecuali...............
a. Reach
b. Throw
c. Row
d. Go
e. Held
5. Pertolongan yang dilakukan dari darat/pinggir kolam. Bantuan pertolongan dengan
cara menjangkau atau meraih korban di sebut..................
a. Throw
b. Go
c. Reach
d. Tow
e. Up
6. Upaya

yang

dilakukan

karena

korban

jatuh

menggunakan

canoe,boat,rubber boat dan ruber raft merupakan upaya...............

a. Throw
b. Go
c. Tow dan carry
d. Row

alat

berupa

e. Go
7. Langkah-langkah pertolongan diair antara lain kecuali.....................
a. Kenali
b. Penilaian
c. Tindakan
d. Saat berhadapan
e. Pengamatan

SOAL-SOAL STATISTIK KESEHATAN

1. Sekumpulan keterangan yang dihasilkan dari perhitungan dan pengukuran yang
dinyatakan dalam bentuk angka di sebut
a. Data
b. Simbol
c. Tema
d. Design
e. Statistik
2. Guna statistik kesehatan antara lain kecuali.............
a. Menentukan besarnya masalah kesehatan
b. Prioritas masalah dan menentukan berbagai solusi
c. Evaluasi program kesehatan
d. Mengembalikan keadaan
e. Perbandingan dimasa mendatang
3. Kesehatan kerja dan manula, puskesmas rawat inap, puskesmas bersalin merupakan
cakupan derajat kesehatan...........................
a. Cakupan kualitas dari program pengembangan
b. Program pokok
c. Kepuasan masyarakat

d. Ikm
e. Pelaporan

4. Data hasil ulangan 20 siswa adalah sebagai berikut :

50
100

71
87

72
50

78
40

50
31

51
40

80
80

95
82

90
90

Hitunglah mean dari data tersebut ?

a. 70
b. 69,35
c. 71,72
d. 69,70
e. 51,35

5. Berdasarkan soal diatas tentukanlah Q1, D7, dan P90 nya ...........................
a. (17,25), (17,5), (22,5)
b. (17,5), (17,25), (23,5)
c. (18,5), (19,5), (21,5)
d. (19,5), (4,5), (18,7)
e. (19,6), (20,5), (14,5)
6. Membandingkan frekuensi masing-masing kelas dengan jumlah frekuensi total
dikalikan 100% merupakan frekuensi distribusi...................
a. Komulatif
b. Relatif
c. Deskriptif
d. Nilai tengah
e. Median
7. Kelompok data yang sudah diurutkan (membesar atau mengecil) dibagi empat bagian
yang yang sama besar disebut.......................
a. Kuartil
b. Posisi
c. Desil
d. Range
e. Mean

100
50

8. Perbandingan dua nilai kuantitatif yang pembilangnya merupakan bagian dari

penyebut di sebut .............................
a. Quartil
b. Proporsi
c. Rate
d. Atttack rate
e. Komulatif

9. Jumlah semua kematian yang ditemukan pada jangka waktu (umumnya 1 tahun)
dibandingkan dengan jumlah penduduk pada pertengahan waktu yang bersangkutan di
sebut ..............................
a. Angka kematian kasar
b. Angka kematian halus
c. Angka kematian perinatal
d. Angka kematian pasca neonatal
e. Angka kematian bayi
10. Mengadakan perbandingan antara berbagai populasi dengan pemaparan yang berbeda
merupakan manfaat ...........................
a. Insedensi
b. Pristiwa/kejadian
c. Prevalensi
d. Fakta
e. Narasi

SOAL SOAL PEMBERDAYAAN MASYARAKAT

1. Keadaan atau hasil yang ingin dicapai oleh sebuah perubahan sosial yaitu masyarakat
menjadi budaya, mempunyai pengetahuan dan kemampuan dalam memenuhi
kebutuhan hidup, memiliki kepercayaan diri merupakan .............................
a. Pemberdayaan masyarakat
b. Teori pemberdayaan
c. Pemberdayaan sebagai proses
d. Pemberdayaan sebagai tujuan
e. Konsep pemberdayaan
2. Yang merupakan ciri pemberdayaan masyarakat kecuali...................
a. Community leader
b. Community material
c. Community transgender
d. Community fund
e. Community teknologi
3. Yang merupakan tujuan pemberdayaan masyarakat antara lain..................

a. Meningkatkan pengetahuan dalam bidang ekonomi

b. Meningkatkan kesadaran masyarakat dalam menurunkan angka pengangguran
c. Meningkatkan pelayanan fasilitas publik
d. Terwujdnya pelembagaan upaya kesehatan bersumberdaya masyarakat
e. Membina hubungan rumah tangga yang baik
4. Stategi pemberdayaan masyarakat untuk melakasanakan pegorganisasian di bidang
masyarakat merupakan strategi..................
a. Peningkatan kesadaran masyarakat
b. Peningkatan pemanfaatan potensi dan sumber daya
c. Pengorganisasian masyarakat
d. Peningkatan upaya advokasi
e. Penggalangan kemitraan dan partisipasi lembaga masyarakat
5. Contoh peran CSO dalam mendukung penyediaan informasi kesehatan bagi
masyarakat antara lain..............
a. Melakukan riset diberbagai kegiatan
b. Memfasilitasi pelaksaan dalam mewujudkan kasus
c. Memberikan leaflet, poster
d. Posyandu balita, kelas ibu hamil
e. Penyedian beasiswa bagi bidang kesehatan
6. Kapabilitas yang muncul dari kepercayaan umum di dalam sebuah masyarakat atau
bagian-bagian tertentu dari masyarakat tersebut merupakan pengertian dari.............
a. Modal sosial
b. Statistik
c. Keselamatan kerja
d. Personal
e. Modal kerja
7. Hubungan yang erat dan padu dalam membangun solidaritas masyaratat
merupakan...................
a. Pengertian modal sosial
b. Tujuan modal sosial
c. Unsur-unsur modal sosial
d. Manajement modal sosial
e. Manfaat modal sosial
8. Harapan yang tumbuh didalam sebuah masyarakat yang ditunjukkan oleh adanya
prilaku jujur, teratur, dan kerjasama berdasarkan norma-norma yang dianut bersama
merupakan parameter modal sosial.........................
a. Moral
b. Norma
c. Kepercayaan
d. Jaringan
e. Jasa
9. Gambaran dari keterikatan internal yang mewarnai struktur kolektif dan memberikan
kohesifitas dan keuntungan keuntungan bersama dari proses dinamika sosial yang
terjadi di dalam masyarakat merupakan......................
a. Dimensi modal sosial
b. Pengertian modal sosial

c. Jalan modal sosial

d. Unsur-unsur modal sosial
e. Dinamika modal sosial
10. Tipologi modal sosial terikat merupakan............................
a. Karakteristik dasar yang melekat pada tipologi ini, dalam kontek ide dan relasi
b.
c.
d.
e.

dan perhatian
Mengubah pedoman dalam relasinya
Mengembangkan keuntungan bersama
Menggambarkan dan mendefinisikan segala upaya dalam membangun tipologi
Mencerminkan sumber modal sosial