Anda di halaman 1dari 2

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Identitas Mata Kuliah


1. Nama Mata Kuliah : Perancangan Arsitektur 1
2. Semester / SKS
: Ganjil / 2 SKS
3. Program Studi
: S1 Arsitektur
4. Dosen Pengampu
: Yunita Kesuma, S.T., M.Sc.
5. Hari/ Tanggal
: Jumat, 07 Oktober 2016
6. CLO
: Mahasiswa memahami organisasi ruang dalam sebuah proses desain
7. Indikator
: a) Mahasiswa menguraikan jenis kegiatan berdasarkan fungsi dan pelaku kegiatan;
b) Mahasiswa dapat merumuskan kebutuhan ruang ;
c) Mahasiswa mampu membuat pola kegiatan;
d) Mahasiswa mampumengelompokkan jenis ruang ke dalam zona publik, semi privat, privat, dan
servis (organize)
8. Bahan Kajian
: Definisi Ruang, jenis kegiatan, dan Organisasi ruang
9. Metoda
: membentuk kelompok, diskusi, mempresentasikan hasil diskusi
10. Soal Pretest
: a. Apa yang dimaksud dengan ruang?
b. Apa yang dimaksud dengan organisasi ruang?
SKENARIO PEMBELEJARAN
Tahapan
1.

Pembukaan

Kegiatan Mahasiswa
a) Merespon pertanyaan yang diberikan
dosen

2.

Inti

b) Membuat kelompok,
c) Berdiskusi mengenai jenis kegiatan
berdasarkan fungsi dan pelaku kegiatan
(terkait profesi tertentu)
d) Membuat pola kegiatan dan membuat
organisasi ruang

3.

Penutup

e) Mempresentasikan hasil diskusi


f) Menyimpulkan definisi ruang dan
organisasi ruang

Kegiatan Dosen
a) Membuka perkuliahan dengan
memberikan pertanyaan mengenai
jenis kegiatan dikaitkan dengan
keseharian mahasiswa di rumah.
b) Memberikan tugas kepada kelompok
untuk membuat pola kegiatan (fungsi
hunian, pelaku berbeda profesi).
c) Menjelaskan mengenai organisasi
ruang (privat, semi privat, publik, dan
servis)
d) Mengevaluasi dan menutup
perkuliahan

Media

Slide, LCD,
media dan
alat gambar

4.

Post Test

Anda diminta untuk membuat konsep organisasi ruang untuk kebutuhan seseorang teman yang ada
di samping anda.

REFERENSI

Ching, FDK, Arsitektur : Bentuk, Ruang dan Susunannya, Erlangga, Jakarta, 1993
Ching, FDK, Kamus Visual Arsitektur, Erlangga, Jakarta, 2012

Yunita Kesuma, S.T., M.Sc.


NIP. 198206242015042001

Anda mungkin juga menyukai